企业文化观后感
2018企业文化学习心得总结文化，是企业的灵魂，是一个企业能够傲立商海的根本所在。
离开了文化的浇灌，企业便像无源之水，是无法长久的。
企业文化发展至今天，大家已普遍认识到，它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。
企业文化建设的真正功效在于以优秀的文化教化人、转化人。
中国的海尔集团、美国微软公司、日本松下公司等等，他们创造出的奇迹和成功的经验无不告诉我：企业文化是企业发展的不朽之柱，文化建设有着潜在的凝聚力量，它不仅仅能给企业带来一种精神，而且能激发员工的自豪感和责任感，培育企业团队精神，为我们员工作导向，从而提高企业的整体效益。
下面我从三个方面对公司企业文化来谈谈个人的心得体会。
一、浅谈对公司企业理念的理解。
作为公司的员工，我们每一位员工都应该秉承公司的优良文化传统，牢记创新，高效，责任，共赢是我们企业和员工共同的核心价值观，创新是我们的第一要任，具有强大核心的竞争力是我们公司共同的目标。
诚信文化是企业文化的重要组成部分，企业无信不旺，社会无信不稳，因此，诚信是企业理念的基石。
诚信：诚，就是忠诚、老实;信，就是守信用、重信誉。
诚信作为企业核心价值理念尤为重要，它是我们的传统美德，继承和发扬这一美德，在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。
创新，就是抛开旧的，创造新的。
创新是企业兴旺的灵魂。
只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新，才能实现新的发
选修课书法鉴赏论文3000字
近年来，随着人们物质生活水平的不断改善以及国学热的不断升温，文玩热异军突起，迅速蹿红。
大江南北各色手串、佛珠等小物件文玩爱好者成倍激增，大有雨后春笋之势。
随着文玩热的一路飘红，佛珠手串交易迅速兴起。
除了约定俗称的文物集散地之外，手串以各种面目出现于各档商场，和珠宝并驾齐驱，网络上的手串交易也是如火如荼。
正品手串价格不菲，高额的利润让一些不法商贩利欲熏心，一时间，各种花样迭出的假冒仿冒、以次充好的佛珠滥竽充数、鱼目混珠，大量流入市场，不仅对正规有序的文玩交易市场造成了冲击，更直接损害了广大文玩爱好者甚至佛学信徒的经济利益，造成了巨大的财产损失。
那么，到哪里才能请到正品的佛珠呢
《寒柏荐宝》是一档专业的佛珠手串鉴赏、推荐的电视栏目，由著名相声演员陈寒柏担纲主持，力邀佛珠鉴定专家一同向广大朋友推荐真正的精品的佛珠手串。
帮助广大朋友去伪存真原理次品、假货，避免经济损失，同时为广大电视观众推荐业内推崇、口碑卓越、信誉良好的佛珠手串品牌，帮助广大佛珠手串爱好者特别是崇尚佛学的信士，早日结缘与自己有缘的真品佛珠。
《寒柏荐宝》：推荐佛珠
靠谱吗
一、主持人，靠谱
相声名家陈寒柏先生钟爱国学，尽人皆知。
相声，作为几千年的流传下来的重要传统艺术形式，是传统文化的瑰宝之一。
醉心于相声事业的陈柏寒相声，以相声为基础，接触了多种传统文化表现形式，其中佛珠手串也是其中之一。
陈寒柏先生也是钟爱佛珠手串的“玩主”，尤其对紫檀手串颇有心得。
他曾经表示，要在节目中尽量的和大家一起分享盘玩、鉴赏紫檀手串的心得体会，向广大电视机前的朋友推荐最正宗最适合的佛珠手串。
二、荐宝专家，靠谱
《寒柏荐宝》力邀国内多位文物鉴赏大师担任客座嘉宾主持，他们其中，有通晓史书、精通易经佛理的的历史研究学者、命理大师、北师大名誉教授肖明宗；也有在红木文玩鉴赏界颇具权威的北京文物鉴定委员会委员、故宫博物院研究员胡德生，诸位嘉宾从文化韵尾、材质工艺、评价标准、外观对比等多方面对《寒柏荐宝》中所推荐的手串进行全方位系统化的综合品鉴和评定，保证为电视观众呈现最真实的正品佛珠。
三、专业佛珠，靠谱
《寒柏荐宝》栏目推荐的佛珠均来自于国内一线专业佛珠制作、交易平台。
所选用的佛珠均系手工制作，保证品质。
并接受线上线下的各界佛珠手串爱好者全面监督，其公开性、透明化、实物化的特点，受到广大电视观众尤其是文玩爱好者的一致好评。
《寒柏荐宝》是目前电视节目中最专业的以佛珠手串鉴赏推荐为主要内容的栏目，是您选择佛珠手串的贴身参谋和最值得信赖的帮手。
听讲座后的感想怎么写
7月11日，对于我，是平凡的一天，不平凡的天。
平凡就在于在这一，没有什么的波澜，突然发生的状况，还是平常的过日子；不平凡就在于在这一天里，我学到的东西比以往每天学到的东西多得多，自己从熊哲昆哥哥那儿学到了很多东西，那些东西都是不平凡的，在以往的生活中所汲取不到的。
那天上午，我揣着一颗好奇的心来到了熊哲昆哥哥的讲座现场，静静地等着他传授给我们他长年累月从生活中体会出的一些道理。
讲座开始了，熊哲昆哥哥侃侃而谈，绘声绘色地向我们描绘出了一幅幅生动的画面，并谈了他对那些事的见解和看法，把他从中体会到的东西毫不保留地传授给了我们。
经过这一次讲座后，我学到了很多东西，具体如下：一、我们应该抓住课堂上的一点一滴。
老师上课的四十分钟是最精华的部分，老师所讲的一点一滴都是他们从多年的生活中体会到的。
所以在上课的时候，我们应该全身心地投入，听老师讲课，不能漏掉老师讲的任何细节。
如果你上课不听的话，你课后再认真，花两倍甚至三倍的时间都不一定能把课堂上漏掉的知识补回来。
所以，我们应该抓住课堂上的一点一滴，把自己所有的精力都注入到每一堂课中去。
二、我们要认真完成老师布置的作业。
在熊哲昆哥哥考得长沙理科高考状元这个头衔之后，许多家长就问他，你在哪里上的培训班，为什么考得这么好
而熊哲昆哥哥只是莞尔一笑，说：“我没有上过培训班，我只不过是认认真真完成老师布置的作业和老师出的习题罢了
”其实老师布置的作业也是一个很好的复习点，我们应该全身心地投入去做，并要做到高速度、高效率。
做什么作业就把全部的精力给灌进去，在自己的视线之内只能看到这一方面的书，不能在桌上放两本小说，放两袋零食，从而扰乱了你的思路，就不能安下心来做作业，就会降低效率。
做作业时还有一个妙招：先做自己感觉最乏味的作业，做到你不想做为止，再拿出你最感兴趣的作业，提高自己的兴致。
当你的兴致非常高的时候，再做你感觉乏味的作业，就为样循环下去，再加上你的全神贯注，就可以做到高速度、高效率了。
三、我们要有求知欲，不懂就要问，直到自己理解了为止。
现在有很多同学，在学习上过于腼腆，遇到自己绞尽脑汁也想为出来的问题时，不去问老师，没有要把这道题弄懂的欲望，从而导致考试时类似的题型不会做。
如果他当时自己勇敢一点，鼓起勇气向老师讨教的话，说不定还能举一反三，做出别的题呢
还有，上课的时候，很多人心中有疑问，有自己的见解，可他总是畏畏缩缩，不敢举手，生怕自己的见解是错误的或提的问题别人认为太容易从而取笑他，让他难堪。
其实，那些人应该放下心灵的包袱，如释负重，敢说敢问，勇敢地提问，绘声绘色地说出自己的见解，不要顾忌周围其他人的感受，只要你勇于说出自己的想法，你就成功地在人生的康庄大道上跨出了一步。
四、在紧张的学习之余，我们应该多放松，多进行体育锻炼，多开展活动。
有很多人在紧张的学习之余，不知该用什么样的方法来放松自己，在这里，他给我们推介了一个好方法：进行自己喜欢的体育锻炼，那样你就会感觉很快乐，把自己所有的烦恼抛到脑后，紧张的神经自然也就松弛了下来，还能增强自己的体质，那岂不是一举两得
五、对梦想要有追求。
我相信在每个孩子幼小的心灵中都有着一个梦想，也许很大，也许很小，不过都没有关系，但是你不能放弃对梦想的追求，因为那是你学习中、生活中所有力量的源泉。
没有它，就等于缺少了一根顶梁柱，就等于缺少了一只手臂，你的生活就会变得迷茫、乏味、没有色彩，你也就只会盲目地指挥身体做一切又一切，而自己只会变得不知所措。
没有一个目标存活有你的心中，你就不会去努力，你也不会试图用自己的能力去改变生活，所以，我们应该在自己的心中有一个梦想，有一个目标，并朝着这个梦想、这个目标目标去不断奋进，这样，你就会成功。
六、对奥数、课外阅读、英语的培养。
很多人认为，语文是我们祖国的传统文化，只要抓好语文就行了，可事实却不是这样。
从小就要抓好自己感兴趣的东西，为以后的考试做铺垫。
如果他科科成绩都很好的话，可以多方面培养他的兴趣，奥数比赛得了奖，高考可以加分；课外阅读量大的话，作业可以下笔成章；英语口语好的话，还不愁以后出国留学，真是硕果累累啊
就算只对某一科感兴趣，也不能灰心丧气，重点抓好自己最感兴趣的那个东西，在这一个点上做个突破，将来把它当成突破口，为别的科目拉分，也可算是个好事吧
七、积极参加谭外活动、学校组织的活动，积极参加各项比赛。
部分家长认为，孩子的学习成绩是根本，从而忽视了孩子们的活动，这样长年累月，那孩子就会变成一个“书呆子”，变得不喜欢运动，不喜欢活动，身体也会越来越经不起考验，抵抗力越来越差，到头来孩子动不动就生病，害的也是他们自己呀
所以我们应该多多参加学校举办的活动，让自己的生活变得更加丰富多彩、绚丽多姿。
还有，我们要积极参加区、市、省甚至国家的活动、比赛，增强自己临场考试的能力，测试自己到底有多高的水平，也可以从中找到自己的不足，加以改正，为以后比赛打下坚实的基础。
……总而言之，那天我学到的东西实在是太多了，数也数不清。
哎呀，快要十二点了，我得赶紧去睡觉了，下次再叙
如何提高小学语文阅读教学的质量
如何提升小学语文阅读教学质量如何让读书来丰富孩子的文化，让孩子的童年充满书香气息，这是我们每一位教育工作者应该认真思考的问题。
本文从当前学生课外阅读的现状、指导学生合理的选择课外阅读书籍、加强与家长的联系与配合、强化学生自主阅读意识等方面介绍了如何提高小学高年级语文课外阅读教学质量。
关键词:语文课程;课外阅读;教学研究每个人的语文素养都是通过漫长的积累才能够逐渐养成的。
通过培养学生的阅读兴趣、扩展学生的阅读面、增加学生的阅读量来达到开阔学生视野，促进学生身心发展以及表达能力的目的。
一、当前学生课外阅读的现状学生处于小学高年级的时期，正是培养学生良好的阅读习惯的黄金时期，大多学生都有很强的求知欲和好奇心。
由于时代的发现，电视剧、动画片的广泛传播，导致了电视剧和动画片对孩子的影响要远远大于优秀文学作品的影响。
很多学生没有过多的实践来进行课外阅读，即使有一些时间，所阅读的书籍也可能对孩子的成长起不到促进作用，再加上没有人给予适当的引导，没能够体现出课外阅读的精髓。
同时，随着网络的全面普及，互联网的发展也是日新月异，也有越来越多的学生选择上网阅读，但是网上的信息量大、对孩子来说过于繁杂，孩子普遍的缺乏必要的分辨能力，很容易就受到网上不良读物的影响，这对于孩子的健康成长是起着消极的作用。
因此，完善小学高年级学生的课外阅读引导，不但可以有效的培养孩子良好的阅读习惯，还能够提高学生的思想素质，这对于孩子的一生都是极其有益的。
二、指导学生合理的选择课外阅读书籍小学生在选择课外阅读书籍时，往往随意性比较大，学生喜欢一些新颖、有美感的书籍，阅读时也不够仔细，只是在表面上进行了解，特别是有些学生出现了偏爱的情况，只喜欢读某一类的书籍，没课外阅读的全面性上有所欠缺。
为了有效避免学生受到不良书籍以及网络中不健康信息的影响。
教师不但要积极的、经常性的对学生推荐一些符合学生认识规律的有益书籍，还应该科学、完善的教会学生选择适合自己并对自身身心发展有益书籍的方法，以便达到让学生自由阅读的目的。
教师在指导学生进行书籍选择之时，应该引导学生对书籍进行分类:第一种是经典书籍，如名人的著作、童话寓言、科普读物;第二种是字典、辞海的资料型书籍，这些书籍是学生读书的工具，学生应该对这些读书的工具进行熟悉，并加以运用;第三种是与课内教学有相关联系的书籍，如教材选文的原著，教材选文作者的其他书籍。
对于第一种书籍应该是属于当看之书，第二种属于当备以资查之书，第三种则属于当读之书。
教师在对学生指导选择课外阅读时，还要首先明确阅读教材的题材和内容应该是丰富多样，活泼并富有趣味的。
正如鲁迅先生曾经说过:“读书比如如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。
三、加强与家长的联系与配合著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过;“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性，如果没有这种一致性，那么学校的教育和教学过程就想纸做的房子一样倒塌下来。
”学生的成人、成才离不开书籍，而大多的课外阅读时间是在课外进行，这就需要教师加强与家长的联系与配合，共同做好学生的课外阅读质量。
1.为孩子营造一个良好的阅读氛围首先，当孩子回到家时，家长要以身作则，要让孩子回到家后看到父母也在看书，而不是吵闹的电视声、麻将声，通过家长热爱读书的行为举止，可以在很大程度上影响孩子，从而让学生将读书当成一种习惯;其次，在双休或是假日的时候，父母可以带着孩子多去图书馆或是书店看看，书店的读书氛围就像是一种磁场，在不经意间就会对孩子产生好的影响;最后，在孩子过节的时候，父母可以为孩子送上一本有益孩子身心健康的书，让学生在书中体会到快乐，享受书给孩子带来的乐趣。
2.充分利用亲子阅读有这样一句话:“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝，但你永远不会比我负有----我有一位读书给我听的妈妈。
”这句话充分的体现了父母是孩子的第一教育者，孩子也不会一出生就对阅读感兴趣，这就需要父母做好榜样，首先自己喜欢阅读，当孩子做错事时，父母可以通过和孩子一起阅读来教会孩子道理，而不是选择传统的打骂。
通过亲子阅读，不但言传身教的让孩子喜欢上了阅读，更加进了父母与孩子之间的距离。
四、强化学生自主阅读意识著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:“教是为了将来不用教”。
阅读是学习的基础，是要提高学生的学习能力，关键在于培养学生的自主阅读意识，使学生养成良好的阅读习惯。
培养自主阅读意识，可以采取多种方式，如教会学生制作阅读卡片，记载一些阅读的心得或是名言名句，但是这种方法一定要持之以恒才能有好的效果，教师还可以给学生创设一些口头交流的机会，并深入的指导学生怎样有选择的来积累对自己有益的信息，使学生在交流的过程中获取更多的信息，还可以积极鼓励学生在阅读的时候多动笔，在重点段落做记号，在另外的笔记本上写一些阅读后的感悟，这样可以很好的提高学生的表达能力和思维能力。
还可以增设班级图书角，通过引导学生将自己收藏的一些有益的书籍放在班级图书角里，然后组织学生阅读。
通过这些方法，可以很好的强化学生的自主阅读意识，将阅读变成学生的一种内在需要，让阅读成为学生的一种习惯。
总而言之，每一个学生都有不同的阅读基础和与之相对的阅读感知方式，所以说学生得到的信息的质量和数量也有所不同。
学生的阅读应该在教师和父母引导的基础上，让学生自行的阅读，使学生的才智得到充分的发挥，个性得到合理释放。
十个一工程是什么
好词：继承 弘扬 贯彻 发扬 热爱 挚爱 忠诚 衷心 民族 灵魂 信念 振兴 复兴 富强 捍卫 保卫 使命 责任 贡献爱国主义 爱国精神 爱国教育 精忠报国 国家兴亡 匹夫有责 赤心报国 赤胆忠心忧国忧民 忠君报国 忠心耽耿 碧血丹心 为国殉节 为国捐躯 为国尽忠 殉节报国战死沙场 血洒疆场 光荣就义 名垂青史 万古流芳 舍身为国 浩气长存 振兴中华好句：1、祖国在我心中是崇高美丽的，祖国像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。
我为祖国歌唱，我为祖国祝福
您永远在我心中
2、爱国首先要时刻维护祖国的尊严，不是空口号，而是要从自己的一点一滴做起。
爱国不是排外，而是要睁眼观世界。
3、青少年要为建设祖国，为中华崛起而努力。
爱国要继承中华民族优秀传统，弘扬中华文化。
4、历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
5、爱国，什么是爱国
爱国是用心说的，爱国又是一种崇高的感情。
6、在爬满金文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……7、给我自信的祖国，给我智慧与胆略的祖国。
8、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
9、升旗仪式结束了，我深深感到祖国与我们贴得很近。
我鼓足了劲头，大步向教室跑去，又开始了一天新的“长征”……10、五星红旗是祖国的象征，不管风云怎样变幻，我们对祖国的眷恋矢志不移，如果对着千百种选择，我们会毫不犹豫地扑人你的怀抱。
用你的风雨之声做语言，用你的自然之形做文字，以你的土地做肤色，以你的五岳做骨骼，选择你的辛劳当痛苦，选择你的幸福当快乐。
国旗，我们永远的信念
服装设计与工程专业介绍
随着审美意识的提高，大家对于服装越来越不愿将就。
简单的服装样式设计难以满足人们需求。
恰好应运生。
你想成为一名吗?想要出国留学深造服装设计吗?如果有这种想法，那就随小编一起看看留学院校吧。
1.纽约时装学院:纽约时装学院是国际著名的服装与艺术设计院校，成立于1944年，是一所公立学校。
纽约时装学院在美国时尚领域具有极高的知名度和影响力，纽约州的时尚人才大多毕业于此。
学校不仅开设男装设计，纺织设计等时尚设计类专业，还拥有很多细分领域包括内衣，体育用品等方向。
纽约时装学院除了在时尚设计领域享誉全球外，还开设有全美最丰富的时尚商业类专业，涉及买手，营销，制造，管理，陈列等诸多时尚产业商品化的各个环节。
本科专业：装饰品设计，广告设计，媒体互动，化妆品和香水营销，直销，织物设计，服装设计，服装制作管理，艺术，美术设计，家庭产品发展，图表设计，室内设计，国际贸易和时尚产业营销，包装设计，产品管理纺织等。
硕士专业：化妆品和香水管理和营销，美术和零售艺术行政，戏服和纺织品等。
2.中央圣马丁艺术与设计学院中央圣马丁艺术与设计学院成立于1989年，由2个学校合并而成。
圣马丁艺术学校——以其时装和美术而闻名于世。
中央圣马丁艺术与设计学院在世界上享有盛誉，是世界四大时装设计学院之一。
它作为盛产时装设计名师的名校而闻名国际时装界。
它的时装设计专业的毕业生大多被一些国际时装大牌所聘用，每年伦敦时装周上的毕业生时装作品发布会更是成为了诸多国际时装品牌和国际时装传媒关注和挖掘设计新秀的焦点。
像亚历山大麦昆（Alexander McQueen）、约翰加利亚诺这样的大师级人物都毕业于此。
《星期日泰晤士报》大学指南曾把它评为“英国最好的高等院校”。
热门专业：服装和纺织品设计、纯艺术、平面设计、艺术与设计、媒体艺术、舞台艺术、表演艺术、3D立体设计(包括珠宝设计、产品设计等)。
3.帕森斯设计学院美国帕森斯设计学院是美国第一所设有服装设计课程的大学。
学校的课程具有独特的跨学科和国际风格，每年只有小部分的学生能加入帕森斯进行培训和研究，而每一个人的目的都是为了成了最有创新力最前端的世界级设计师帕森斯设计学院为美国时装界培养了大批优秀，这里成为了学生优先选择的留学院校之一。
帕森斯设计学院是美国知名的服装设计学院，从这个院校走出了大批的优秀，他们成为这个时代服装设计的引导者。
4．伦敦时装学院伦敦服装学院是堪称国际时装教育界专业细分最全面的院校，它所开设的近百个专业方向基本上覆盖了当今整个时装界的每一个细分领域，专业及课程包括时装设计、时装工艺、生产管理、市场营销、品牌管理、视觉行销、时装传媒、时装摄影、美容化妆、鞋类及饰品设计、时装与数码等。
享有良好的国际声誉。
伦敦时装学院是世界四大时装学院之一，伦敦艺术大学下属六所学院之一，是世界知名的时尚院校，与英国中央圣马丁艺术设计学院齐名。
学院拥有一批充满热情的专业师资队伍，该院所开设的硕士课程非常具有挑战性，在教学与研究方面的卓越成就也是英国其它高校难以比拟的。
上述内容就是小编为大家整理的服装设计专业留学院校介绍。
如果你有一个成为服装设计师和艺术留学的梦想，不妨好好规划一下自己未来的发展方向
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《海底两万里》读书笔记
海底两万里》是“科说”凡尔纳的一部巨著。
书中故事曲折,惊险万分,扣人心弦。
海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。
于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。
并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。
同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。
“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。
他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。
而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。
书中人物的刻画是成功的。
阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。
他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。
康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。
任何动物只要知道名字。
就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。
尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。
他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。
尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。
就连他本人也是个迷。
书中想象合理、大胆。
许多书中的事物现在我们早已实现。
如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。
许多设想非常成功。
我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。
不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。
它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。
2,,,,凡尔纳是个聪明的人,也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中,细细看来竟然涉及了许多领域。
比如生物学、气象学、物理学、化学等等。
由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。
我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。
现在的中小学生都很前卫,不太喜欢看传统的名著,也包括我,对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢,而且是有点厌恶情绪的。
这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至,有很多语句是前后不通,大有卖弄文采之嫌。
可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,又是一部本身非常棒的作品。
它的风格可以跟当代风靡全球的书相媲美。
一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音,这的确是非常了不起的。
撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都让我看了刺激不已。
法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后,和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。
海底的世界非常美妙,我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。
而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。
几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受,开始大口大口地呼吸氧气,也让我由衷感叹:人能活着,真好!虽然文章的结尾让我有些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。
此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。
3,,,书中,我随着作者一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
《海底两万里》把曲折紧张、扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运、丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
小说以鹦鹉螺号和尼摩船长为线索,展开了一段惊心动魄的海底探险。
海底森林,托雷斯海峡,新几内亚岛土人,珊瑚墓地,海底隧道,大冰障,南极点,大乌贼……作者凡尔纳描绘的美轮美奂的海底世界令人如临其境,深邃的大海拥有如此之多的瑰宝,海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……还有拥有与希腊相当的历史文化的文明古国——已经沉没的城市亚特兰蒂斯,让人目不暇接的同时还倍感耳目一新,让我不觉神往乘上鹦鹉螺号漫游胜不可测的的大海。
大海真是令人捉摸不透,在漫长的旅行中,时而是险象环生的险恶环境,他们遇见凶残鲨鱼群、令人闻风丧胆的狗鲨、巨大没有人性的章鱼……时而又充满诗情画意的美妙境界,海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产的绮丽景象。
波澜壮阔的场面和细致入微的细节刻画在书中交替出现,与作者充满惊险又宛如仙境的旅行相比,我们的生活经验似乎虚无飘渺……我也要向他们学习:遇到困难时刻保持清醒的头脑,绝不慌张,从容面对。
相信自己,树立战胜困难的勇气,不向困难低头,做学习的主人,生活的强者!任何事物的发明,都是一个创涉造的过程,都需要想象,我们要插上想象的翅膀,遨游在幻想与创造的海洋,努力涉取知识的源泉,大胆构想世界与物质的组成!
