
周恩来的故事读后感
周恩来传》中最令我感动的篇目是《一夜的工作》,通过记述周总理彻夜工作的情形,表达的作者对周总理的敬爱之情。
读了这篇文章;使我知道了我们敬爱的周总理工作是多么劳苦,他的生活又是多么简朴。
这便我深受教育,也使我更怀念周总理。
当我读到“总理见了我;指着写字台一叠一尺来厚的文件说:“我今晚上要批这些文件”时,不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件,该有多少呀
几百份吧
看一遍,也够累了,何况还要动脑筋作批示呢
周总理呀,周总理,您真是为人民操碎了心呀
当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米……花生米并不多;可以数的清颗数”时,不由得沉思起来,总理呀,您劳累了一夜,只喝一杯茶,吃几颗花生米;我真想把自己吃到过的好东西都端到您面前
您应该吃一点儿有营养的东西,应该多吃一点儿才行啊
当我读完这本书时,心里不只是激动不已,还充满了自豪感。
正如作者所说的:“这就是我们中华人民共和国的总理。
”我以为这样好总理而自豪。
我一定要以周总理为榜样,做一个对祖国、对人民有用的人。
《一夜的工作》这篇文章,描写了周恩来总理审阅文件时的情形,表达了人民群众对周总理的敬爱之情。
这篇文章真实而生动地告诉我们:我们敬爱的周总理,工作是多么辛苦,他的生活又是多么简单、朴素。
这使我受到了很大的教育,同样使我深深地从心里怀念我们的周恩来总理。
当我读到”他指着桌上一叠一尺来厚的文件说:’我今晚批改这些文件’”时,我不由得心中暗暗为总理叫苦,一尺来厚的文件,看一遍也够累了,何况还要动脑筋作批示呢
周总理,您真是日理万机,为了这个国家操碎了心哪
读着读着,在我的脑海中又不时地映现出了很多影片中纪录周总理生活和工作的情形:总理的卧室里面,只摆放着一张普通的床,一个不大的写字台,和几把椅子,而床头、写字台上,都堆满了书和待阅的文件。
总理的那件睡衣,也是打了好几个补丁;服务员多次热饭,周总理都是一次次地忘了吃。
老师还常常给我们讲:周恩来总理在生病时,还是念念不忘国事,每天晚上只睡一会儿觉,带病批阅文件……每当我看到和想起这一幕幕动人的情景,都禁不住流下了热泪。
但是,同时我的心中又充满了自豪感——为我们拥有这样一位人民的好总理感到自豪,这是我们全中国人民值得骄傲的
我一定要以总理为榜样,长大后,做一个对祖国、对人民有用的人,同时,我也希望所有的同学,长大后,成为国家的栋梁之材,为国家作出更大的贡献,使我们的祖国更加强大,更加繁荣、昌盛。
天我怀着十分崇敬的心情读了由我国当代著名诗人何其芳写的<一夜的工作>一文.这篇课文写的是作者亲眼看到的周恩来总理一夜工作的情况和由此产生的感想,从而表达了作者对总理的那份敬爱之情.<一夜的工作>这篇文章真情生动地告诉我们,敬爱的周总理他的工作是多么辛苦,他的生活又是多么简朴,这使我受到很大地教育,从而更加深了对开国总理周恩来的那份崇敬和怀念之情.我第一次读课文的时候,当读完了第一自然段后,觉得也没什么特别的.而当我读到”他指着桌上一叠一尺来高的文件说:’我今天要批改这些文件’”时,我不由得心里暗暗地为我们的总理叫苦.一尺来高的文件该有多少页呀
少说也有几十份吧
不,应该说是几百份.看一遍也够累了,何况还要动脑子作批示呢
周总理啊,您日理万机,为国家操碎了心哪
记得小时候,姐姐跟我说过有关周总理生活和工作的情行.周总理的卧室里只有一张普通的床,一个不大的写字台和几把椅子,而床头\写字台上,堆满了书籍和待批的文件.总理那件睡衣,打了好几块补丁.有时服务员多次热饭,而工作中的总理却总是忘记了吃.老师在讲读这篇课文时,也补充了很多的有关周总理的资料.读了这篇课文,再回忆起有关总理的故事,我不禁热泪盈眶.但与此同时我的心中又充满了自豪感--我们有这样一位好总理,这是我们中国的骄傲
我一定要以周总理为学习榜样,努力学习,争取做一个对祖国\对人民有用的人
关于周恩来“为中华之崛起而读书”的故事
读了《周恩来的故事》,让我了解了周恩来总理是人人皆知的马列主义者,也是伟大的革命家、政治家、军事家和外交家。
他为了中国人民的解放事业奉献了自己的一生
他的优秀品质已深深映照在我的心中
周总理从小志向高。
12岁时就能说出 “为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
那一天,东关模范高等学堂的魏校长亲自为学生上修生课,他讲课的题目是“立命”。
学生们听得正精彩时,校长问了同学们一个问题:“你们是为了什么而读书
”教室里静悄悄的,没有一个同学主动回答。
校长只好逐个问,同学们的回答千奇百怪,有的说是为了能发财致富,有的说是为了光宗耀祖,也有的说是为了父母……校长失望地摇了摇头,走到周恩来的面前问:“你是为了什么而读书
”周恩来认真地说:“为了中华之崛起而读书
”对这样的回答,校长非常惊讶,如此有出息的学生怎能不令他欣慰、令他高兴呢
他感慨地对学生们说:“有志者,当效周生呀
”总理从小志向远大,让我敬佩,也让我感动。
正是他从小立志报效祖国,才使他长大后成了人人学习的楷模,万民的景仰总理
周总理的一生,是全心全意为人民服务的一生。
他勤勤恳恳,任劳任怨。
他严以律己,宽以待人。
他生活朴素,谦虚谨慎。
他虽为总理,却平易近人,团结友爱。
他关心百姓的疾苦,无私奉献。
他是共产党人的楷模,也是人民的好公仆、好同志、好领袖
总理虽然去世多年,但因为他的高贵品质和他为人民所付出的一切,人民永远爱戴他,怀念他,感激他
他的故事将千古流传,他的品质将代代相传
我确信,总理的精神必将照亮我的人生
我要向周总理学习,从小立志——“为了中华之崛起而读书
”长大后,也能成为社会有用的人才
周恩来小时候的读书故事
周总理十分机智,总能在危急关头巧妙化解,为中国人争气,彰显了中华民族的气概与智慧,是一位出色的外交家,着实令人佩服。
他不计个人得失,全身心地投入到复兴祖国之中,爱国之情使得他忠于祖国忠于党,成为人民公仆,任劳任怨。
将自己所学全部奉献给人民。
作为他的后辈,我们更应该努力刻苦学习,做一个能为祖国为人民为社会有所贡献,有价值的好少年,“为中华之崛起而读书”。
作文阅读的心得体会怎么写
读后感又叫心得体会,在你读完一篇文章后,如果很有感触,你便可以在简述原文的基础上,借题发挥,展开讨论、阐明自己的看法.但要注意,一定要围绕原文的精神,不能“离题”、“跑题”.从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点这是说明的部分;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;即评价作品的部分;三是读后的感想和体会,要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到把自己所有的感受都写上去,必然使文章平淡.所以写感受前要认真思考、对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可抓住原作的中心内容写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.可以联系个人实际,如:童年生活,也可以是班级或家庭状况等,写出符合实际的感悟来.三、要处理好“读”与“感”的关系.读后感是要用切身体会,和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,重点在“感”字上.要适当地引用原文,引用不能太多,以自己的语言为主,要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.
学习心得
学生学习心得体会——在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是四(4)班蔡怀敏。
今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。
小学生学习心得体会——在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是四(4)班蔡怀敏。
今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。
子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。
”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。
孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。
比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。
我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。
这样才能学有所成。
其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。
我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任.在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌.这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。
没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。
”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力.老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人.学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识.同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
以上就是我的一点学习的体会,希望能和大家共勉。
谢谢



