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中学生理想信念班会心得体会

时间:2017-10-19 03:50

求 初中的“理想信念主题班会心得体会”一篇。

百度文库“百度”二字源于中国宋朝词人辛弃疾的《青玉案·元夕》词句“众里寻他千百度”,象征着百度对中文信息检索技术的执著追求。

学生新中考测评理想信念责任价值观怎样写

“坚定理想 树立正确世界观生观、价值观”是学校教育的永恒,也是学校德育的重要内容。

一步加强对学生的理想信念和世界观、人生观、价值观教育,五号渠乡中心学校组织全校师生积极开展“坚定理想信念树立正确世界观、人生观、价值观”的主题班会活动。

此次活动以班级为单位,班主任通过PPT课件,引导学生直观感受理想信念和世界观、人生观、价值观的重要性,活动中,班主任引导学生畅谈自己的理想,并在班内分享交流。

做一个有道德的人主题班会心得体会

“做一个有道德的人”主题班会 七年级(4)班:肖祖靖 一、教学目标: 重视养成教育,倡导做一个有道德的人。

当今社会,诚实守信已成为社会的主流,学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想,还要树立诚信意识、文明意识,努力做到遵守社会公德,讲究文明规范,远离封建迷信、远离营业性网吧,遵守法律法规,杜绝违法犯罪,认真学习科学知识,讲文明、树新风,争取做一名积极进取,诚实友爱的新时代中学生的信念。

二、活动准备: 发动学生网上查资料,关于做一个有道德的人:可以是身边有哪些有道德的人的故事,可以是一些道德的格言,或者是道德小知识。

三、活动过程: 1、讲讲道德小故事 2、交流收集的道德名言 3、班主任点评、总结 四、发言资料: A:道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

”崇尚道德我们中华民族

做一名合格的中学生活动感想【班会】急啊急啊

学生,家之学子之未来。

我们应该切之,正身立己,扫良行为习惯键在于自身思想上的认识与重视。

只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。

踏踏实实做事,正正当当地做人,积极树立校园新风。

只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。

在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起

由此,班委倡议(1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造板八中学学子的文明形象。

(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

(4)、戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。

(5)、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。

(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。

请记住我们的目标:建设文明班级,争做文明学生。

敬濂从洁从我做起主题班会心得体会

敬廉崇洁,是一个看似与生活无关的大话题,其实它却与我们紧紧联系在一起。

敬廉崇洁,就是敬重和崇尚廉洁行为的意思。

在生活中,我们需要廉洁的官员,敬廉崇洁的意识,不是一朝一夕可以成就的,这需要长期的积累,因此我们也要从小开始培养敬廉崇洁的观念。

在学校中,我们学的不仅仅是知识,更要学的是怎么做人。

我们是未来的接班人,而我们的品德、素质则关系到社会未来的发展方向,我们一定要树立“廉洁光荣、腐败可耻,敬廉崇洁、从我做起”的意识。

我们也许不能像警察叔叔一样严惩贪官,杜绝腐败现象,为创造廉洁社会做出贡献。

但我们也能从自己做起,学会自省,正确看待自己。

我们也应该常扫心境,时刻反省自己的不足。

有时,我看到别人的好东西就会嫉妒,爱贪小便宜,这些看似小之又小的缺点都可能一步步,促使你以后犯大错。

作为中学生,争做廉洁公民,我认为最重要的就是思想上的廉洁,也许对社会上许多不廉洁的行为我们无能为力,但至少我们知道那是不对的,今后我们走上社会不能做出那样的事,这也是我们以后做人的准则。

我们在管好自己的同时,也应该以自己的一举一动,带动身边的父母、同学、伙伴,要身体力行,做先进廉洁文化的先行者。

将敬廉崇洁从校园带动到家庭、到社会,也努力为创造廉洁社会做出贡献,出一份力。

在学习中学会做人,做个堂堂正正的人,清清白白的人,敬廉崇洁的人。

那我们该如何做呢

我代表学生会发出倡议: 1、要放眼未来,做先进廉洁文化的学习者。

我们是明天国家的建设者和接班人,肩负者开创未来的历史责任。

今天,我们应当更加重视学习做人的各种本领。

通过多渠道、多形式地掌握反腐倡廉的理论,阅读敬廉崇洁的故事,学习清廉正直人物的先进事迹,树立“以贪为耻,以廉为荣”的道德观念,培养健康向上的理念信念、法律意识和社会责任感。

2、要身体力行,做先进廉洁文化的先行者。

我们要坚持“学以致用、学用相长”的原则。

从我做起,遵守法律、尊重规则、诚实守信、抑制诱惑,认真矫正自己的不健康意识或不廉洁言行,让敬廉崇洁的意识变成我们日常生活中的自觉行为。

3、要与时俱进,做先进廉洁文化的传播者。

廉洁文化建设是一项长期、系统的社会工程,仅凭我们自身学好做好是远远不够的,还有靠整个社会凝聚合力,形成氛围。

所以我们要把宣传连接文化作为自己义不容辞的责任和义务,在校园、家庭、邻里交往中主动担当起敬廉崇洁义务宣传员,监督员的角色,将敬廉崇洁从校园辐射到家庭、辐射到社会,争取更多的人积极参与,共同营造全社会敬廉、爱廉、崇廉的良好氛围。

同学们,让我们携起手来,共同努力,从我做起,从班级做起,从家庭做起,从小事做起,从现在做起。

让我们与诚信守法同在,与敬廉崇洁同行

关于《民族团结》主题班会的心得体会500字左右

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。

正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。

”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

    民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。

中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。

民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

    周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

”老舍先生也曾说过“大家语言不同,心可是一样,握手再握手,笑了再笑。

你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助

”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼

    各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。

民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。

在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

    一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗

连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了

我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的能力也增强了。

每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。

只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌

56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前!

如何做一名合格的中学生 主题班会

如何当一个合格的中学生  六年的时光匆匆地过去了,大家都已经上了自己理想的中学。

踏进了中学的大门我们就正式成为了一个中学生了,但是这还远远不够,我们还必须做一个德、智、体、美、诚全面发展的合格中学生。

  德是我们一生中时时刻刻都必须重视的。

只有拥有优秀的我们才能为社会做出贡献。

为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗,体谅父母的品质告诉了我们体贴父母与孝顺乃中华民族的传统美德;“一方有难,八方支援”告诉了我们助人为乐之本除此之外,我们还更应该诚实守信,宽宏大量。

  智慧也是必须要有的,我们应该学会用自己的智慧攻克人生遇到的难题。

在学习上也一样,我们应该上课时专心听讲,认真学习,用知识来填满自己智慧的仓库。

我们也应该善于开动自己的脑筋,多问几个为什么,这样才会慢慢的积累知识,学习才会更优秀。

  有了德和智还不能算是一个优秀的中学生我们还必须拥有健健康康的身体,因为“”有了健健康康的好身体,我们才能去做我们想做,应该做的事情,所以我要坚持每天锻炼身体,做好眼动操,好好地爱护自己的眼睛,让整个都合格。

  一个合格的中学生在美的方面也很重要,美并不代表你的外貌是多么的美丽漂亮,而是代表你的心灵是美丽的、纯洁的。

美也是有审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。

  一个合格的中学生在诚实的方面也很重要。

必须不骗人,只有不骗人别人才会信任你,才会放心把事情交给你。

  我相信做到了这些我和大家一定当一个合格的中学生。

今日事,绝不推到明天!中学生主题班会

仅供参考:主题班会:把握今天,展望未来一动目的1.生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,迎接未来的挑战。

二、活动意义通过回顾初中经历,讨论分析我们如何更好的住现在美好的大学时光,正确的认识和评价自身,在充分分析自身的情况下,明确社会需求,准确个人定位,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”

三、活动形式表演,游戏,发言,师生交流,生生交流。

四、活动前准备1、征求同学们的意见及建议,结合班级学生中存在的实际问题,初步确定班会主题2、召开班团干部会议,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案。

3、围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。

形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围。

4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,并确定活动时间、地点及活动前的一切准备工作。

五、活动过程主持人:同学们

当你们撕下一页页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢

在这里,我首先大声地回答你们,我会握着拳头对着镜子里的自己认真地说:要珍惜时间,要珍惜你的最佳年华

别让今天在你的不经意中偷偷溜走

别让你的理想,成为一个永远无法实现的梦想

同学们,你们一定听过《伤仲永》的故事吧

仲永小时候被人们称颂为神童。

五岁时就才华横溢,不仅出口成章,而且能吟诗作对。

受到了各界人士的赞赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时,更是被人们认为才华已尽。

难道是他出意外了还是他越大越傻了呢

是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习,而是把他作为了获得美食与金钱的工具。

以致于他的天赋被消磨殆尽。

这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风,天才也会变成废物。

”也印证了爱因斯坦所说的:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

连一代巨人爱因斯坦都这么谦虚好学,这么强调人为的因素,难道我们可以例外吗

还有我们熟悉的发现镭的居里夫人、发现万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜想的陈景润,再有我们大家都追逐的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等,哪一个人的成功不是用争分夺秒,废寝忘食换来的呢

主持人:现在我们一起来做个计算吧。

人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。

你们能预测吗

我不能

上天赋予我们的生命只有一次。

生命是宝贵的

而生命是一分一秒的时间堆积成的。

浪费了时间就等于浪费生命

不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天

我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、老师、长辈们,他们期待我们的成功,期待我们能建功立业,期待我们的明天更美好

向往成功的桂冠,就别空费每一天

同学们,让我们携起手来:把握今天,从我做起,从现在做起。

我深信:世界将因我们的努力更美好,我们的明天一定可以展望。

下面请我们欣赏节目,现在我们一起来做个计算吧。

人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。

你们能预测吗

我不能

上天赋予我们的生命只有一次。

生命是宝贵的

而生命是一分一秒的时间堆积成的。

浪费了时间就等于浪费生命

不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天

1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。

要展望未来,就让我们从回忆过去开始……(大家讨论自己儿时的梦想)主持人:现在由王毅同学谈下自己的梦想.(大家鼓掌欢迎

)王毅:我的理想是长大后成为一名优秀的律师。

为了实现我的理想,我给自己定了一个严谨的学习生活计划:早晨我六点钟起床锻炼身体半小时,然后整理内务、吃早餐等;八点整,我准时到校开始我紧张而有节奏的一天学习生活。

放学后,我会到图书馆读书;吃完晚饭,我会看看新闻,读读报;七点半到八点半是我复习和预习功课的时间;睡前的半小时,我用来读益智的课外书籍,如摘抄有关法律方面的小常识。

我知道珍惜时间就是珍惜今天

我坚持今日事今日毕,我知道太阳决不定为我而在今天重升

我希望我能享受每一天,快乐每一天,成长每一天

主持人;听了王毅同学的发言我想大家都会有自己些许感触吧,现在我们观看下几个视频中主人公是怎么把握自己的命运努力奋斗的。

(放视频)2.游戏”玫瑰征途”主持人;谁能说下自己对这个游戏名字的理解,以及游戏的意义呢

(同学踊跃举手发言)某某同学发言:玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。

玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

主持人:某某同学说的真是太好了,不过我们下面通过一个游戏让大家切身的感觉下通往幸福时自己的努力以及成功时幸福的感觉。

(游戏规则的讲解,随机选举同学参加游戏)主持人:游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。

因此,我们只有披荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

主持人:下面请欣赏由我们班同学自编自演的小品《现在与未来》。

3.梦之航主持人:每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

提问小问题,由主持人根据现场气氛随机提问同学和主题班会内容相符的问题,问题诙谐幽默。

(在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

)主持人:通过这个环节,想必同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。

相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。

最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了

主持人:现在请大家欣赏相声《昨天,今天》,大家鼓掌欢迎。

4.面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

主持人:下面请欣赏配乐朗诵《把握今天》。

(鼓掌)朗诵完毕,大家共同唱响歌曲《明天会更好》。

5.宣誓仪式附:誓词:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:在此,我们电商同学们在此宣誓:我们要以坚韧强健的意志,以勇夺桂冠的信心,以团结拼搏的精神,以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念,只管耕耘,不问收获。

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

我们将全力以赴,永不放弃。

从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在黄科大发展史上写下光辉灿烂的一页。

六、班主任总结回首过去,展望未来,还有更多的高峰需要我们去攀登,还有更多的竞争需要我们去挑战,面对新机遇,迎接新挑战,我们深感任重道远。

2011年的风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,让我们一起整理好行囊,放飞理想,为美好的明天努力奋斗

也许我们的基础比较差,也许我们的征途过于坎坷,但相信自己,让我们再加把劲,一起斩断荆棘,劈开缠藤,用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈,踏出一条坚实有力的人生轨迹。

也许高处不胜寒,也许远方很渺茫,也许我们会失败于人生的荆棘中,但我们敢问路在何方,我们百折不挠,我们将无怨无悔。

没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以决定明天。

我们相信,今天在一中洒下了辛勤的汗水,明天就能收获自豪与骄傲

最后,我提几点要求:第一、要求在座的每位同学都能切实的做到“把握现在、展望未来”

第二、要求每位同学能够对本次班会提出宝贵意见,通过书面或者面谈的方式交给班委或者我,我们将汇总大家的意见及建议,为以后更好的开展主题班会做准备;第三、要求大家不断地在行动中实现今天的主题,我会不定期的和大家交流。

把今天主题班会的成果保持住

七、同学们对此次主题班会活动的意见及建议本次主题班会整体上同学们都很满意,并且通过这次主题班会都感到受益良多,但是“金无足赤,人无完人”。

这次主题班会也有不足之处,班会活动刚开始时,会场秩序稍显凌乱,活动环节的衔接上显得不够圆润。

没有注意把此次主题班会的积极影响扩大化,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”

同学们希望通过此次主题班会的举办经验,能够积极的总结优点和不足,在以后的类似活动中,扬长避短,把准备工作做得更加的充分、完善,更要注意在以后的活动中要更加的注重细节,从细节完善整体,把我们的主题班会做的更好,把积极的影响更加的扩大化

本文来自:班会网()原文地址:\\\/jiaoan\\\/gaozhong\\\/201603\\\/2760.html

今天我该做怎样的中学生主题班会

主题班会: 环境保护 从我做起  活动目的:  1、通过这次班会活动,提高学生对环境保护重要性的认识。

  2、使学生知道如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。

  班会活动过程:  主持人甲:(宣布今天班会的内容和要求。

)  主持人乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

  主持人甲:下面以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。

(各小组分头讨论)  讨论题目:  1、 你认为哪些行为不2、 利于环境保护

  3、 你认为哪些行为有利于环境保护

  4、 我们小学生应该怎么做

  (教师巡视各小组讨论情况)  主持人乙:下面由小组长汇报讨论情况。

  第一小组;  第二小组:  第三小组:  第四小组;  主持人甲:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。

  辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。

从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木的好习惯。

保护环境从我做起,从身边的小事做起。

使我们的校园更干净,更美丽。

  主持人乙:宣布班队活动结束。

  地球是我家,环保靠大家  ——三(5)班 主题队会  一、活动目的  通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

  二、活动准备  1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

  2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

  3.根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

  4.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

  三、活动过程:  一、队仪式  集体整理队伍。

  报告人数。

  出旗。

  唱队歌。

  中队长讲话,宣布活动开始  引入  甲:同学们,你们知道吗

地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

  乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪

  甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

  乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

  甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

  乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

  甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

  乙:了解大自然,做环保小卫士  合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  (身穿绿袍,头戴博士帽的“绿娃娃”上)  绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗

  甲、乙:请问,你是谁

  绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀

今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

  (实物投影:出示绿色食品标志)  绿娃娃:(简介绿色食品标志),大家喜欢这位朋友吗

为什么

(队员们说绿色食品的好处)  甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧

  绿娃娃:(跳起来拍手):太好了

太好了

  (二)设置情境  (一位导游装扮的同学,匆匆上来)  小导游:主持人,你们打算从什么内容开始

  甲“小导游,你有什么好的建议

  小导游:当然,我是小导游,今天我们学校来了这么多客人,而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好,我想应先让客人了解一下我们的学习环境,对吗

  乙:(拍脑门),对,对

应该的,应该的

  甲、乙:就让我们的队会从学校环境介绍开始吧

  (小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况)  甲:你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。

  乙:我们还应在大自然中了解一些动植物,还有天气、海洋等等。

  小导游:(急忙打断乙的话),您别着急,这个我们早就想到了,自从学校开展环保教育以来,我们中队就成立了几个自然资源考察小组,我给他们做导游,进行了实地考察,他们正在整理有关资料,待会儿,就可以给大家做汇报了。

  (三)环保知识小竞赛  甲、乙:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样

  绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢

  (竞赛开始,分组抢答)  1、世界环境日是哪一天

  2、海洋占地球上多大面积

  3、野生动物有哪些濒灭临绝

  4、酸雨、臭氧层是怎么回事

  5、我们应该怎样从我做起,保护环境

  (四)考察报告  小导游(竞赛完之后上):小主持,我们的考察队员准备好了,现在开始给大家做汇报。

  海洋资源考察小队做汇报  (介绍海洋有关动物及自然常识的同时,表演小品:《保护海洋资源》,由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷,珍珠鱼、海底小动物等,通过表演唱、快板、朗诵等形式,介绍海洋被污染的情况,以及人类该对海洋如何进行保护,激发孩子们保护海洋资源之情。

)  (学生分别由七、八人组成以上环保小队,利用色彩鲜明的图片、生动的录像、电脑演示及一些有关雨林、动物、植物等方面的小故事,以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施,并就台下学生提出的有争议问题进行答辩)  五、活动总结:  《第一篇》  “我在哪里

”,“我从哪里来

”,“该往哪里去

”,“该怎样做”,我觉的这四句话总概了一名学生干部由自我认识到工作能力提升的过程,要做到一名优秀的学生干部,应当首先时刻记住这四句话。

  我在哪里

  作为一名学生干部,我认为学生干部是学生管理的桥梁,学生干部的素质和工作能力直接影响着学校对学生的管理工作。

学生在竞选学生干部时,就应该很明白自己所竞选的职位,也要根据自身情况和兴趣爱好去竞选合适的干部职位。

在成为一名学生干部后,就更应该明白自己的职位是做什么的,应想着怎样提高自己的工作能力来做好这个工作。

所以自我认识首先是做好一名优秀干部应具备的基本素质。

  我从哪里来

  “国家干部来之群众,服务于群众”这句话我们再熟悉不过了,同样可说“学生干部来之学生,服务于学生”。

学生干部是学生们选出来认为能胜任此职位的优秀学生,就应该不负众望要为广大学生服务。

学生干部是没有任何行政权力的干部,在实际工作过程中,没有任何权力强制其他同学去做一件事情,主要是靠自身的影响力和感召力.培养广泛的影响力和感召力.也可以说,一个学生干部要注意培养自己的个人魅力.在学校里,我们经常可以看到一些学生干部在同学中享有崇高的威信,威信的树立,源于他们自身的优良品德,公正、无私、勇于奉献、敢于承担责任等等.学生干部往往处于一个比较引人注目的位置,一言一行都有可能对周围同学产生影响,所犯的任何一个微笑错误都有可能被放大,所以一个学生干部一定要慎言慎行,严于律己.  该往哪里去

  明白了自己“我在哪里”和“我从哪里来”后,就要想着“该往哪里去了。

”要做到一名优秀学生干部,就应该知道职位工作该往的地方。

比如,学生部就应该去注意和调查学生们的学生情况,根据学生们的学生情况来搞一些提高学生学习积极性和调节学习紧张的活动。

我认为比较能和广大学生群众尤其是贫困生相联系的工作职位是勤工助学中心,因为勤工助学中心的工作跟我院贫困生的利益密切相关,所以我认为要做好一名勤工助学中心的干部,应该去关注和调查贫困生的生活情况,并经常地听取广大学生群众的意见,这样才能更好服务学生群众。

还有,要做为一名优秀学生干部,在向学生群众和老师调查情况和听取意见时,应该要虚心和耐心,不要嫌麻烦和以工作忙或学生忙为借口来推托。

  该怎样做

  “该怎样做”是做好一名优秀学生干部最主要的问题。

我就这个问题重点说说我的观点。

首先要有起码的政治素质,即要有坚定的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政敏感性,能主动积极地学习各项方针政策,关心国家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。

对于我自己来说,由于诸多原因,消息比较闭塞,对国家的实事政策了解不够,对世界格局没有深入了解,我将在以后的工作学习中,在课余生活中不断加强自身的政治素质培养,拓宽知识面。

其次要加强思想素质培养。

做到诚实、正直、公正、无私,能吃苦耐劳,保持勤俭、朴素的作风;做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,遵章守纪,争做表率,树立好学生干部的形象。

古人有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的铮铮言词,现代教育家陶行知也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。

,第三要注重自身能力素质的培养。

包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。

对于各项工作,会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

第四,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。

都说“好事多磨”,要做好一件事,必须具备个方面的心理素质,坚持不屈不挠的面对困难的作风。

第五,一个优秀的学生干部一定要树立良好的团队仪式。

团队是取胜的关键,一支筷子轻易被折断,十双筷子牢牢抱成团”,团队精神的力量是不可估量的。

所谓合作是指为了达到同一个目的共同努力,协作是只为了达到不同的目标而相互协调。

我们学生干部必须明确这一点,团结一切可以团结的人,才能更好的开展工作在学生工作中,任何一项活动的开展或一项工作的进行,都是一个整合利用资源的过程,需要团队中的每一个人各司其职,各尽其能,这样工作才能高效有序进行,而一旦这种和谐统一的氛围遭到破坏,就会影响工作的正常进行。

一个学生干部一定要有团队意识,要把个人目标自觉融入到团队目标中去,在实现团队目标的过程中体现出自己的价值。

一个学生干部要任人唯贤,在团队中创造出积极向上的氛围,要一切从大局出发,当好团队的润滑剂。

树立团队意识的同时,也要有双赢意识,在这样一个充满竞争的时代,谋求双赢有利于双方利益的最大化,有利于合作的进行。

谋求双赢有利于促进与其他团队或团队内其他人的合作,能够有效的促进大目标的实现。

团队意识的培养,除了个人自觉以外,我认为,各种各样的团队活动都有利于团队意识的培养。

最后,一个优秀的学生干部也应当有良好的学习成绩。

学生干部首先是一个学生,学生以学习为最大责任。

学生干部忙于工作的同时,决不能忽视学习,要把学习放在第一位。

良好的学习成绩,不但有利于学生工作的开展,更有利于自身的发展。

在我院,很多学生干部就是忽视了这一点,把工作放到第一位,而忽视了对专业课学习,到最后不但未能把工作做好,还影响了学习。

一个优秀的学生干部是能够处理好学习和工作的时间的,而且还能够“双优”。

  要做一个好的中学人干部就要清楚的知道“我在哪里

”,“我从哪里来

”,“该往哪里去

”,“该怎样做”努力做好自己应该做的,跟同学们一起进步  《第2篇》  我认为,做一个文明中学生首先要有过硬的学习基础。

这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学习看成是一件苦差使,要乐观的对待它,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”上课认真听讲也是学习的关键,在课堂上,我总能认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有“吃不消”的感觉了。

当然,课后的复习也不能放松,在复习的时候,我一般按照先难后易的方法去背诵,认真地把当天所学的功课复习好,这样到考试的时候就不用再“背水一战”了。

  当然,做文明中学生还必须有良好的思想素质。

我在平时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。

对弱小的人,我总是积极帮助,对以强凌弱的现象我坚决制止。

在“手拉手、一帮一”的活动中,我还帮助了我的同桌,使他在期末考试中的成绩有所提高。

使得,这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌

  学习和品德固然重要,但还不能缺少一项过硬的技能。

在接受课堂知识之余,我还适当的发展我的特长,我并不把这些特长学习看成是一项负担,而是看做一种放松,不管选择哪门特长,我都喜欢持之以恒,因为我知道如果半途而废就不能学好特长,所以每次我都能坚持练习,有“愚公移山”的恒心

而且,在表演或比赛的时候也不胆怯。

因为每次比赛前,我都冷静沉着,所以比赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来

在学习劳累之后,我总喜欢唱歌、画画儿,真没想到一学期下来,学特长竟提高了我的学习成绩,所以说特长对于学习有百利而无一害。

  当然,我并不是最优秀的,场下的同学或许有比我更出色的。

希望大家以后继续努力,期待着下学期“文明中学生”的名单上也有你

  《第3篇》  做一名合格的中学生  常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得. 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

”  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,不肯付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢

一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏

此时不搏何时搏。

人生能有几个花季,雨季

过去的就没法改变了。

所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。

”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  作一名成功的中学生吧

  希望以上三篇你能够用的上,好好做个班长哦,嘿嘿,加油  参考  高X(X)班主题班会:超越梦想  背景:  进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己.  设计思路:  一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.  二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.  三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.  四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.  活动时间:2004.9.17班会课  活动地点:教室  活动目的:  1、让学生有很好的心态对待高三  2、使学生认识到集体的力量  活动主持:顾迪  活动过程:  主持人:大家下午好  不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?  听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞).  同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体.  主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.  屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导.  主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.  放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱.  活动效果:  活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。

通过讨论,对一些问题达成了共识,一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。

班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助.  班会点评:

谁会写坚定理想信念,厚植爱国情怀为主题的作文450字左右

春暖花会开!如果你曾经经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园。

  选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示破搏击的风采。

  信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

  耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

  大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信念就是人生大厦的支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信念就是人生列车上的铁轨。

  风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。

走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。

登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

  信念之于人,犹翅膀之鸟,信念是飞翔的翅膀。

  有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。

  在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅着将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

  只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品位堂堂正正的人生。

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