中国共青团学习心得体会
中国共青团学习心得 此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。
平时对共青团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。
此次经过这样一个比较系统的学习，我对共青团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识： 歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。
而中国共青团是一个在成立之初就具有先进性的青年团表率，一直以来领导着中国青年在革命实践中逐步走向成熟之路。
在成为青年团队组织后，如果还仅仅靠着在革命实践中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国青年团只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国青年人不断前进。
而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。
我们要摒弃只有青团才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为国家注入先进的血液
“三个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。
其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组织建设的根本保证。
党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。
这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而作为接受过该等教育的大学生团员，我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义，.认真学习基础及专业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础；同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。
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从现在作起，将“三个代表”的贯彻落到实处。
团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗
中国共产主义青年团，团校学习心得 （500字左右）初中水平，好的再追加分数，不得抄袭 绝对不要复制
这次我很荣幸成为团校的学生。
经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，思想，理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、 要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。
中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。
十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。
”十六大团章的这一修改，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，符合团的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。
充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线\\\/ 十六大团章规定全团要用理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。
对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。
跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。
坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。
有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
总之，做为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
学习共青团目标和任务的心得体会至少1000字
中国共产主义青年团（以下简称共青团或团组织）是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、思想和理论的大学校，是培养和造就四有青年的革命熔炉，是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。
她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。
1919年五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的三座大山进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。
1921年后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。
共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。
在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。
我为我们的共青团感到自豪和骄傲
纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。
求中国共青团成立90周年纪念大会的心得体会
给过了
怎样写《中国共产主义青年团章程》体会
关于开展上海市共青团员先进性教育活动的通知团各区、县委，各局（公司）、高校团委，各市属单位团组织：团员是先进青年的代表，建设一支数量宏大、能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要源泉，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证。
当前，上海全面推进十五计划，提出了增强城市综合竞争力，把上海建设成为国际经济、金融、贸易和航运中心的宏伟发展目标，对进一步提高全市团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。
为此，团市委决定，在前一阶段开展二十一世纪团员素质发展要求大讨论活动的基础上，进一步开展上海团员先进性教育活动。
一、指导思想和目标以理论和江泽民同志三个代表重要思想为指导，按照以德治国，建立社会主义思想道德体系的要求，全面贯彻共青团中央《关于团结带领团员青年为实现十五期间经济和社会发展目标作贡献的决定》和上海市青年工作会议精神，围绕十五期间上海政治经济、文化等领域的总体发展目标，组织团员对照上海市共青团员素质发展要求进行深入学习和自我评议，强化团员的先进意识，带领广大团员为实现社会主义现代化建设宏伟目标而努力奋斗。
二、主要任务着眼于加强团员队伍建设的整体布局，以服务团员成长成才为宗旨，以学习教育、讨论评议、总结深化为途径，逐步树立起良好的团员队伍形象，展现当代团员精神风范。
一要集中开展《上海市共青团员素质发展要求（试行）》的学习讨论，促进广大团员进一步明确上海城市发展定位和服务全国的任务，促进团员进一步审视自我，找出存在的缺点和差距，自觉地把提高自身素质与建设新上海、增强城市综合竞争力联系在一起；二要健全和规范团员仪式教育，亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日，进一步增强团员的荣誉感，提高团员的先进意识，促进团员以更高的标准来要求自己，发挥在青年群体中的榜样示范作用（通知另发）；三要探索团员教育管理新机制。
积极探索团员教育的新载体、新形式，把好团员队伍的入口关和出口关，试点入团前公示制度和团员退出机制，把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来，把少数落后分子清理出团员队伍，更好地体现共青团的先进性和纯洁性（通知另发）。
三、实施步骤团员先进性教育活动从今年6月开始，持续到2002年5月，分五个阶段有序推进：（一）学习阶段：学习是贯穿团员先进性教育活动始终的重要基础。
其中，6月开始到8月底结束为集中学习阶段。
1、宣传推广《上海市共青团员素质发展要求（试行）》（见附1）。
各级团组织要通过团刊、团报、黑板报、组织宣讲小分队等形式，在团员中宣传讲解上海市共青团员素质发展要求，使团员熟知熟记这十五条要求；同时，团组织要制定本单位的团员先进性教育计划，培训好工作骨干，使团员、团干部明确具体的活动要求。
团干部和团员在学习工作岗位上和参加团的活动时要佩戴团徽，亮出团员身份。
2、集中学习基本学习篇目（见附2）。
各级团组织要通过举办辅导班、报告会、读书小组等形式，帮助团员加深对我国国体和政体的理解，熟悉共青团的宗旨、目标和任务，激励团员发挥先进模范作用，以饱满的热情投入上海十五建设，在推进社会发展的过程中实现自身的价值。
3、组织撰写学习感想心得。
各级团组织在开展理论学习活动的过程中，应鼓励团员在理论联系实际的基础上，多思考、多研究，并及时记录学习中的点滴思维火花，巩固学习成果。
8月中旬，团员应对学习情况进行梳理和总结，撰写学习感想和心得，交所在团支部备案。
（二）讨论阶段：从9月初开始到11月底结束。
1、深入讨论素质发展要求。
各级团组织要细分上海市共青团员素质发展要求十五条内容，分专题组织团员进行深入讨论。
讨论中应注重三个结合：一是结合我国的国体、政体；二是结合当前上海的形势与任务；三是结合自身的成长成才。
同时，要引导团员辨证分析问题，特别要把握好目标与过程的关系、继承与发展的关系、红与专的关系等，帮助团员在讨论中进一步认识自己、提高自己、升华自己。
有条件的团组织可开展相应的征文、演讲活动。
2、广泛听取团员意见建议。
各级团组织要广泛听取团员对团组织各项工作的意见和建议，特别要听取有关团组织如何更好地服务团员青年成长成才的建议。
3、共同探索教育管理机制。
各级团组织要发动广大团员共同探讨仪式教育和入团前公示、团员退出等机制的具体实施办法，使团员教育管理机制的推进具备更广泛的群众基础。
各级团组织要做好每次讨论的记录，讨论阶段结束后及时、认真地进行整理形成总结，报上级团组织。
各区、县、局（公司）、高校团委于11月30日前将讨论汇总材料报团市委组织部。
（三）评议阶段：从12月初开始到2002年1月底结束。
第一步，团员对照《中国共产主义青年团章程》和上海市共青团员素质发展要求进行个人思想总结。
具体内容包括：（1）取得的成绩；（2）存在的问题与不足；（3）下一步努力的目标与方向；（4）对团组织的意见和建议。
团员思想总结要以写实为主，不要空谈理论认识。
第二步，以团支部或团小组为单位召开民主评议会。
先由团员宣读自己的思想总结，然后其他团员对其进行民主评议，肯定其成绩，并诚恳地指出其不足。
评议时，团干部应带头宣读自己的思想总结，率先接受其他团员的评议。
第三步，团支部根据团员思想总结和评议情况，对团员作出综合评价，评价结果分为四种：（1）表现突出、先进模范作用显著的，为优秀团员；（2）表现较好、能够发挥一定先进作用的，为合格团员；（3）表现落后、但经过评议后决心克服缺点迎头赶上的，为需帮教团员，给予3-6个月的帮教期，之后经考察能够发挥先进作用，则重新评价为合格团员；（4）放弃共产主义信仰，丧失共青团员条件的，为不合格团员，应给予团纪处分直至开除团籍。
处理和处分团员均按正常组织程序进行。
评议阶段要结合年度团员团籍注册，进一步健全团员证的使用和管理。
对于合格团员和优秀团员，要及时给予年度团籍注册；对需帮教团员，团籍注册暂缓，待重新评价为合格团员后再予以注册。
（四）规划阶段：从2002年2月初开始到2月底结束。
1、团员撰写个人成长设计。
团员在经过学习讨论和民主评议之后，对如何体现和发挥团员的先进性，如何在奉献国家、社会、集体的过程中实现自我价值，都有了较为深刻的认识。
在此基础上，团员要对自己的成长和发展的方向、目标、途径进行深入思考，在团支部的辅导下制?quot;2002年度自我成长设计。
2002年2月底前，每一位团员将2002年度自我成长设计自行密封在一个信封内，交所在团支部集中保存，到2002年底，在支部民主评议会上进行对照考评。
2、团组织拟订团员素质发展规划。
团支部根据本支部团员的综合情况，结合本单位的实际，拟订团支部2002年度团员素质发展规划。
规划应分为整体和个别两个方面，整体规划包括总体目标、任务、方法和要求，个别规划则针对每一位支部成员提出重点发展方向和团支部的帮助办法。
各区、县、局（公司）、高校团委在征求所属团组织的意见后，要形成本系统、本单位的《团员队伍建设意见》，于2002年2月底前报团市委组织部。
（五）表彰阶段：从2002年3月初开始到2002年5月中旬结束。
各级团组织对于评议为优秀的团员，要及时整理其先进事迹材料，并继续向上级团组织申报先进称号，特别优秀者，可向团市委申报上海市新长征突击手称号。
优秀团员是体现团员先进性的代表人物，各级团组织应积极抓住这些先进典型进行广泛宣传，引导广大团员青年学习先进、赶超先进。
2002年五四青年节前后，应对优秀团员进行隆重表彰，并以此迎接中国共产主义青年团成立八十周年。
四、工作要求1、团员先进性教育活动是新时期团员队伍建设的重要工作抓手，各级团组织应深刻认识这项活动的重要性，积极争取党组织的领导和帮助，同时，在团员青年中进行充分的宣传发动工作，使活动得以扎实推进。
2、团员先进性教育活动是团员教育评议活动在新世纪的延续和深化，各级团组织应在继承以往工作经验的基础上，紧密围绕上海市共青团员素质发展要?quot;的内容，灵活运用各种寓教于乐的方式，创造性地开展各阶段活动，做到广大团员互相提醒、共同提高。
3、各区、县、局（公司）、高校团委和市属单位团组织要积极做好团员先进性教育活动的宣传工作，定期编发简报。
每个阶段结束后的2周内，应及时将本系统、本单位的阶段活动情况总结和活动经验报团市委组织部，以便于团市委编发全市活动情况的信息。
4、团员先进性教育活动的开展情况是2001年度上海市共青团组织工作考核的重要内容，是上海市五四红旗团组织评审的重要依据，各级团组织要认真负责地开展好这项活动。
附1：上海市共青团员素质发展要求附2：团员先进性教育基本学习篇目共青团上海市委员会2001年5月22日附1：上海市共青团员素质发展要求(试行)1、爱国爱民，爱党爱团。
坚定共产主义理想信念，做一个政治合格的人。
2、关心国防，热爱和平。
树立国家利益至上观念，做一个忠于民族的人。
3、了解历史，尊重传统。
汲取人类文明优秀成果，做一个富有见地的人。
4、关注全球，视野开阔。
不断增强国际交往能力，做一个面向世界的人。
5、崇尚科学，追求真理。
注重培养创新开拓能力，做一个勇于进取的人。
6、勤奋学习，勇于实践。
始终坚持理论联系实际，做一个知行统一的人。
7、爱岗敬业，一专多能。
紧跟时代发展前进步伐，做一个全面发展的人。
8、敢于竞争，蓄势待发。
保持奋发向上青春活力，做一个自强不息的人。
9、胸怀宽广，自处慎独。
时刻顾全大局严于律己，做一个正直豁达的人。
10、遵纪守法，诚实守信。
对自己的言行高度负责，做一个值得信赖的人。
11、真诚友善，精诚团结。
努力养成团队合作意识，做一个易于相处的人。
12、尊老爱幼，乐于助人。
热心参与社会公益事业，做一个充满爱心的人。
13、量入为出，勤俭节约。
合理安排个人经济生活，做一个善于理财的人。
14、保护环境，珍惜资源。
确立可持续发展新理念，做一个造福后代的人。
15、强健体魄，磨砺心智。
保证为国愉快工作一生，做一个身心健康的人。
附2：团员先进性教育基本学习篇目1、《中国共产党章程》2、《中华人民共和国宪法》3、《中国共产主义青年团章程》4、《理论简明教程》（中共中央党校出版社）5、《三个代表学习纲要》（时事出版社）6、《四个如何认识学习读本》（中共中央党校出版社）7、《上海市国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》8、《解读上海》
争做新时代好队员心得体会
我们要热爱祖国有远大的抱负也要玄学好问追求上进才能努力学习奋发图强，做新时代的好队员，向榜样学习好的地方，不思进取，努力的
让世界变好让我们变得更棒
这也是争做时代好少年的基本。
让我们携
入团心得体会
团章学习心得 中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的团员，我们应该严于律己，不断增强个人的团员意识，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。
对于此次增强团员意识的教育活动每位团员都谈了谈自己的切身感受，一致觉得这次的活动是十分具有意义的，让每位团员可以通过再学团章等方式再次深刻明确自己作为团员所应该承担起的责任，感受到时代赋予我们的使命，不能懈怠，要记住自己的身份：我是一名团员
虽然高三学业比较繁忙，但是我们班的团员还是积极参与此次十分有意义的增强团员意识的活动。
利用“十一”假期，通过上网搜索有关于团员意识的资料，通过翻阅熟悉的团章，积极学习了团章里的内容，对团的理论知识有了更全面的了解，对团员的义务和团员所必须肩负起的责任有了更明确的认识，用更高的标准来约束自己，增强了服务社会的意识。
人人都写下了自己再读团章的感受，再次学习团章的收获，纷纷在学习心得里表达自己要用积极良好的实际行动来展现团员的风采，体现团员所应有的先进性；认为作为团员是一件值得骄傲的事，但同时也肩负起更多的责任与使命，必须更多地从身边每一件小事做起，应时刻跟随团组织发展的步伐，努力学习，增强自己的团员意识，完善自己，将来要有所作为，对国家要有所贡献，从现在开始在各个方面打下坚实的基础，立志成为一名合格而且出色的共青团员
对于接下来即将开展的一系列有关于增强团员意识的活动，每位团员表示会积极参与这些有意义的活动，不断加强自己的团员意识，以此次神舟六号成功升天为努力的一个动力，向宇航员一样挑战自我，开拓更加美好的未来
如何写《中国共产主义青年团章程》的感想
记得大三下大四上的时候，特别痛苦，因为要选择。
富察哥说过，人最痛苦的，其实是选择，选定了以后剩下努力，就不痛苦了，特别是男人，当你有目标的时候，反而是最开心的。
总有很多诱惑摆在我们面前，下海，工作，出国，读研，各种各样的。
我记得我当时要选的时候，就是脑子里一坨，根本不知道怎么选。
那时候听别人的意见少，所以走了很多弯路。
这里我把我的意见说说，给大家一个参考。
首先，不要认为你很聪明，出去就一定能赚大钱。
其实赚钱需要三个因素：财商、努力和运气。
三者同样重要，有很多人财商和努力都有了，就是缺一条赚钱的命。
现在很多本科生都牛得不得了，觉得自己很行，出去就一定比在学校里混得好。
这也许是对的，因为从本质上说读书和赚钱是对立的，商业头脑和研究头脑是对立的。
一个美国诺贝尔学奖获得者在清华做演讲的时候，说过这一点，我自己的体会也是这样。
但是，并不是说读书了将来就不能赚钱了，重要的是保持你的特色和思维方式。
我个人认为你如果在学校里被同化掉，变成一个书呆子，将来你肯定就和钱绝缘了。
其次，趁年轻时多读点书，没坏处的。
大二的时候，我们班主任跟我说过（她是清华的博士后，这个学历我不care，不过她这个人我还是挺佩服的），年轻人要趁早读书。
最近也有越来越多我很敬重的人告诉我，趁年轻，当长学识。
对于这个的问题的看法我是这么想的，一个人赚钱的才能，有就是有，它摆在那里，只要你不被书呆子们同化掉，它就不会丢。
人际关系能力什么的，这些都可以培养和锻炼。
不是说你进了学生会，将来人际就NB，我见过很多根本不屑进学生会的人，还有好多根本不敢进学生会的人，出来经过社会的磨练之后，一样油滑得不行。
相反，有些天生不懂处理人际的人，他进了学生会，一样不懂处理，出来了一样吃亏。
反正我是比较倾向于先天的，觉得后天的培养，只是在挖掘先天的潜力而已。
只要你有这个潜力，就一定会被挖掘出来。
第三，为什么要读书呢
很简单，一来开阔眼界，二来符合门槛要求，三来有时间发展自己，四来资源多多。
眼界问题没话说，我相信一个民工可能比我更努力，更聪明，但我不相信他能站在某个行业的潮头领跑（当然建筑业除外，哈哈）。
现在中国的富豪分几种，一种是老子牛的，他不一定要努力也牛了，一种是几十年积累家业来的，还有一种是改革开放初期的暴发户（特别是广东等沿海地区），最后一种就是所谓的“新经济”，“知本经济”。
如果你前面几种都做不到，那你不如做最后一种，“知本家”。
丁磊、陈天桥什么的，一句话，把国外的先进东西移植到中国，发了。
他们要是不在大学里待了那几年，碰上网络经济的大潮，并从中看到的希望，而是出去经商不念书，也许一辈子也赚不到那么多。
说实话在这个资讯年代，大学永远站在知识经济的潮头，这是最大的优势。
如果你属于前面几种，比如家里有钱什么的，那我劝你别读书了，没意思，花钱买个学历完了，趁早出去混。
如果你不想做传统生意，家底也不厚，那还是乖乖的先念书吧，然后看准机会出去赚。
不要盲目跳出学校，很多美国的大富翁，都是看准了机会辍学的。
因为他们觉得那个时候某个行业前景看好，放弃几年读书的时间赶紧占了潮头比较划算，于是赌了一把，跳出来了，成功了。
千万不要以为辍学是一种酷，没有很好的行业切入点，你随便跳出学校，很可能死得很惨，呵呵。
总之，看准了别人没有做过的东西切入，是白手起家的关键。
第四，不要以为做生意很容易。
其实现在用传统手段做生意很艰难，用我家里人的话说，就是“一切都上轨道了”。
我家的情况比较有意思，广东人，改革开放初期家里一堆亲戚出来拼命，很多人挣了大钱，我爸那时候知识分子不敢出来，结果是家里几兄弟最穷的一个。
现在我爸出来了，跑小生意，几乎没法做。
我那些有钱的亲戚每次都跟我感叹，说“生意难做了，一切都上轨道了。
”什么意思
很明显，现在法制法规完善了，没那么多空子可以钻，所谓的“生意”当然就没有改革开放初期那么好做了。
所以我这些亲戚拼命的送孩子读书，我爸也一再叮嘱我要好好读书。
他是出来做生意之后才这么叮嘱我的，以前他没出来的时候整天跟我说拿够了学历就出来，这很有意思，说明他也看破了，呵呵。
我本科的同学，很大一部分选择了继续读书，而当年在学校里面呼风唤雨的人物，比如一些倒爷什么的，出去了不见得能发财。
也许很多本科生有一个梦想，觉得自己有生意头脑，出去学校一跑，就什么都来了，我反正觉得外面有这种头脑的人很多，你和他们相比，除了一张文凭之外，别的方面未必能比这些在外面混了几十年的老油子强到哪里去。
第五，要明白自己的优势。
你和外面那些人相比，唯一的优势，就是你多灌了几年墨水，其他的，人际关系，勤奋，阴险，智谋，社会经验等等，很可能他们统统比你高了一截出去。
所以我们怎么利用我们的优势，是最大的问题。
我个人认为读书人的优势有几个，一是计算机运用能力（就算啥也不做，整天就灌水 + 聊天，打字也不慢撒~），二是英语（反正啥不说了，进了大学就给我把英语好好弄一弄，不然将来后悔的一定是你自己），三是文化素质（别看很多人对这个嗤之以鼻，将来你就知道有什么好处了，所以要多读些课外书，特别是宗教哲学文化什么的，当然不用钻研这些东西，只要跟人侃的时候引经据典一下，人家就会对你刮目相看了，别看太多MP + 美女图，外面的人比你这方面懂的多得多），第四也是最重要的，就是眼界和看问题的高度。
眼界这个东西很抽象，举个例子，现在中国最赚钱的东西，除了像电信和房地产等等那些暴利行业之外，有一个东西，就是引进国外的先进东东，拿来中国搞。
网络时代的时候，把老美的信息和互联网技术一移植到中国，马上就造就了一批新富豪。
新东方，这个让我有很多感触的名字，其实就是找的国外的一个概念：“教育咨询”。
还有正在发迹的服务业和将要发迹的法律、卫生等等行业，很多东西，都是“聪明”的中国人直接搬国外的先进理念，加上一些中国特色搞出来的。
总而言之，国外的先进领域，就是我们应该着眼的新经济增长点。
所以没事儿多了解一下国外的信息，特别是老美的东西，没有任何坏处。
读书就是有这个好处，有时间神游四海，贯彻“拿来主义”。
所以说为什么要出国，最值钱的海龟，是在国外搞过项目，了解了行业背景和运作流程，然后把项目移植回中国的海龟。
那些拿了个洋文凭，回来当白领的人，我的看法是不值，因为他们的身价一年比一年缩水了。
前些天我几个去英国的哥们儿回来，听他们那英文我都想自杀，可以说除了生存能力之外，英语没提高，读一年硕士的又学不到太多专业的东西，有的甚至连项目都不做，回来就没有太多优势了。
这样他们除了继续读博士，掌握高层次技术之外，也许出路就比较少。
我认识的海龟不多，但是其中大多数在国内混得不好。
我现在觉得最有前途的一条曲线救国的道路，就是去国外（特别是美国）读书，要么读书时要么工作中了解某个行业，然后把项目带回中国做，吸引风险投资，这样你做别人没有做过的东西，自然就牛了。
第六，为什么要读研。
其实读研纯粹是一无聊的事儿，就是在学校里混多两年到三年，这是我的看法。
但是大家为什么都想拿这个文凭呢
其实原因有很多，或者说读研的优势有很多。
首先，读研就像是本科与工作的缓冲带。
别看很多哥们儿现在在学校里呼风唤雨的，觉得自己很NB，毕业了一工作，才发现原来自己什么都不是，什么都不会。
这种现象很普遍。
很多公司最痛恨刚招的本科生，觉得那就是一群“自大狂 + YY狂”。
一般来说凡是本科生，不管多牛，总是有缺陷的，公司总得花钱给他们培训，成本很高。
而研究生，特别是理工科的研究生，他读研的时候实际上就是在做廉价劳动力，帮导师打工，两年下来无论技术上，还是经验上，都比刚毕业的毛头小孩要好。
我反正觉得读研没什么劲儿，但是我确实敢说出来绝对比本科生更容易招公司喜欢。
加上现在社会对于学历的看重，不拿个研究生文凭的确说不过去。
不过对于有个性的兄弟姐妹，我建议你可以尝试着先工作再读研。
清华MBA的那些学生，比清华本校的还要刻苦，就是因为他们工作了以后，才知道自己要学什么。
对那些工作过再回来读研的人来说，读研期间的每一分钟的学习，都是奔着赚钱去的，他们能切实的感到每多学一分钟，就是多赚多少多少钱，当然刻苦了。
相反我们这些一直读上来的学生，都不知道学的东西哪些有用哪些没用，自然觉得没什么意思。
不过工作了以后，是否还有心思考研，回到学校的环境，那就看个人的性格了。
读研还有一个好处，叫做“避风”，简单的说，就是躲避经济萧条期。
在美国，每当经济萧条的时候，学校里的人口就会急遽增加，而经济一旦回暖，学生们就拼命出来找工作。
中国现在的经济不景，与其出去和别人抢那个僧多粥少的饭碗，倒不如安心留在学校里多学点东西，等经济景气了再出去混。
读研的时候，生活成本很低，还可以给自己充电，何乐而不为呢。
要是你觉得自己牛，先避避风头，等看准了某个行业的契机，学比尔来个辍学从商，也是蛮酷的事情嘛，呵呵。
不过自从扩招以来，读了研之后，找工作的人一样多，是不是还要读个博士呢
这个就见仁见智了，反正我觉得再读下去我就死定了，所以不管经济状况如何，我肯定是会出来的。
如果出来才发现社会不适合我，那再考个博士什么的，重新读书，也未尝不可。
总之我觉得男人要是一辈子待在学校里，是很没出息的事情，至少你得出来闯过，证明读书更适合你，再回去读博士对吧。
反正现在什么都跟谈恋爱一样，要最合适的不要最好的，也不用光看着钱了，出去了，觉得实在是学校更适合自己，就潇洒的回来呗，但是一定要自己身临其境的拼搏过，不要永远逃避现实。
总而言之，如果你家里没钱又没权，自己又没有特殊的技艺比如长得很帅什么的，拿个研究生文凭（无论中外）是比较现实的选择。
当然你如果觉得自己实在牛得不行了，每天能赚10万8万的，不出来混都对不起自己的大脑，那你自己出来好了，当我说的是放屁吧。
共青团历史感想作文600＋也不要太多
我第一次真正了解到团的发展历史及辉煌成就使自己明白了要想成为一名合格的共产党员道德要从成为一名合格共青团员做起。
在学习了团章团史之后，我深切得感受到中国共产主义青年团经历了一段不寻常的发展历程，从成立之初到遭遇挫折再到走入正轨，到成就中华民族的伟大复兴。
充分显示了中国共产主义青年团强大生命力
那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，思想，理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、 要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“以纪律己，以纪律人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
4、在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。
通过这次团校学习增强了我的团队精神，培养了我们的集体荣誉感。
班级是一个基本单位，我们要以它为中心，共同建设好我们可爱的班集体；时代精神，我们要把当代中华青年最广泛地团结在党的周围，凝聚在爱国主义和社会主义的旗帜下，为实现祖国富强、民族振兴做贡献。
我们要在工作中逐渐增强学习能力。
共青团员更应该大力提高学习能力，既加强自身的文化技能学习，努力形成学习型组织，又要积极推动整个社会的学习氛围，不仅保持共青团组织的生机和活力，更要在学习中不断创新，为社会的进步，国家的发展注入动力。
