心得体会：职业教育的发展方向(最新)
心得体会：职业教育的发展方向（最新）国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》。
《方案》指出，要把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。
《方案》既是新时代职业教育发展的目标愿景，也是今后一个时期职业教育努力奔跑的线路图。
《方案》直面问题，突出问题导向，从问题根源着手，从核心环节发力，以国际视野准确定位，以体制机制为支点，从根基上撬动未来一个时期职业教育的发展大局。
改革开放四十年来，我国职业教育取得了举世瞩目的伟大成就，为经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑，服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强。
目前，我国已建成世界上规模最大的职业教育体系，每年的新增劳动力中，职业院校毕业生占到70%。
然而，随着我国进入新的发展阶段，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显，但是，职业教育存在的体系建设不够完善、制度标准不够健全、产教融合协同育人未真正落实、企业参与办学的动力不足、人才培养质量参差不齐等突出问题，也制约了国家产业升级和经济结构调整。
从我国经济社会发展实际出发，大力发展职业教育，提升职业教育水平已成为社会各界共识。
多年来，虽然国家层面一直在强调要大力发展职业教育，但职业教育“矮人三分，低人一等”的问题始终存在。
去年，某省份大幅提高普通高中的录取比例，在全国范围内引发了“还要不要中职”的热议。
一些高职院校的招生困境也引来
高职院校新教师岗前培训心得体会
爱生敬业，争取做一名职教好教师——参加新教师岗前培训之心得体会作为一名新教师，我非常荣幸参加了鹤壁汽车工程职业学院的新教师岗前培训，短短的五天，紧张而充实，结识了很多良师益友，感触颇多，收获甚丰。
现总结如下：一、了解了学院的历史与辉煌，对学院未来的发展充满信心。
在开班仪式上，**院长就学院的创办与发展给我们做了详细介绍，其中*院长着重阐述了学院创造的“两个辉煌”：1.学院从2010年6月26日动工到2011年5月成功在教育部备案，在不到一年的时间里，从无到有创办了一所高职院校，堪称一大辉煌；2.今年7月15日，鹤壁市政府与黄河科技学院就在鹤壁汽车工程职业学院的基础上合作创办黄河科技学院汽车学院（本科）成功签约，学院成立不到两年，就向成为本科院校迈出如此重大的一步，堪称又一辉煌。
李院长还从校区面积、招生模式等方面向我们描绘了黄河科技学院汽车学院未来发展的宏伟蓝图。
这“两个辉煌”和“一张蓝图”深深吸引了我，激发了我成为鹤壁汽院一名教师的自豪感。
我坚信，在市政府的大力支持下，在“两个辉煌”的鼓励和“一张蓝图”的指引下，英明的学院领导一定会带领大家顺利实现学院的转型升级、成功创办鹤壁市的第一所本科院校——黄河科技学院汽车学院。
鹤壁市发展思路清晰，建设成果显著，未来前景美好。
我深深喜欢上了一座充满活力的创业之城，我对在这里建设美好生活、干出一番事业充满信心。
根据培训安排，
中等职业学校学生公约心得体会
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守大学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。
毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。
作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。
要自律，当然要有具体的要求。
在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。
在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。
在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。
因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
作为一名普通大学的学生，我无比荣幸；，我更加无比自豪
因此，我们要学习《学生手册》，只有学习了《学生手册》，我们才能更好的学习、生活；只有学习了《学生手册》，我们才能更好的自强、发展；只有学习了《学生手册》，我们才能加强我们的理想，坚定信心，才能更好的努力。
心得体会：职业院校教学诊改工作的思考
心得体会：职业院校教学诊改工作的思考诊改方案是中职学校教学诊改工作的实施方案，没有科学的实施方案，诊改就难以取得应有成效。
在笔者看来，中职学校编制诊改方案有“诀窍”，须理顺三个关系、坚持四项原则、抓实四个要点。
诀窍1：理顺三个关系第一，共性与个性的关系。
中职诊改方案既不能只考虑共性要求，搞成全国一个版本；也不能只强调个性，背离部、省方案的基本要求。
因此，首先要体现出部、省方案的共性要求：一要坚持好“需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进”的工作方针；二要落实好“构建中职学校教学工作自主诊断、持续改进的工作制度和运行机制”“搭建中职学校人才培养工作状态数据管理系统”“逐步建立完善内部质量保证制度体系”的目标任务；三要体现好“坚守底线、学校自主、协同实施”的基本原则；四要坚守好“以本省诊改工作执行方案为基础建立本校教学工作诊改制度，明确诊改工作的重点、要求、周期和组织，并将自我诊改情况纳入年度质量报告”的学校职责。
其次在此基础上，根据教学工作实际，创新诊改特色与个性。
第二，起点与愿景的关系。
教育部文件明确要求中职诊改要“守住底线”，即在“保证学校基本办学方向、基本办学条件、基本管理规范”的基础上进行诊改，这也是学校编制方案的起点。
而内部质量保证制度体系则是诊改所要达到的目标、完成的任务，属于“愿景”层级。
中职诊改方案的编制，不能将愿景等同于起点，应围绕愿景设置起点，通过对“三个基本”的
学习决定心得体会
学习决定心得体会【篇一：国务院关于加快发展现代职业教育的决定学习心得体会】《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》学习心得一、充分认识到了职业教育所肩负的使命和重要性。
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。
《讲话》要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，更好地支持和帮助职业教育发展，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。
指出职业教育是保就业、惠民生、打造经济升级版的重要举措，是让人人成为有用之才、共享人生出彩机会、创造更大人才红利的有效途径。
由此可以看出，职业教育关乎国家的兴亡、人生的成败和社会的和谐与否。
新一届中央领导集体对职业教育工作的高度重视和亲切关怀，使我深深意识到使命的光荣和责任的重大，也提振了献身职业教育的信心和决心。
二、充分认识到教师素质必须符合和满足社会需求。
要大力发展职业教育，提高师资水平是关键，职业教育不同于基础教育或普通教育，职业教育是与社会紧密联系的教育，正如《决定》指出“学校布局和专业设置更加适应经济社会需求。
调整完善职业院校区域布局，科学合理设置专业，健全专业随产业发展动态调整的机制”，“培养服务区域发展的技术技能人才”等等。
社会需要什么样的人才，对人才的要求有哪些变化，就需要教
心得体会：职业院校是中小学劳动教育的助推器(最新)
心得体会：职业院校是中小学劳动教育的助推器（最新）国务院日前印发的《国家职业教育改革实施方案》中强调，鼓励职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育，将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。
此前，国务院办公厅发布的《关于深化产教融合的若干意见》也指出，将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价，鼓励职业学校实训基地向普通中学开放。
可以看出，职业学校在助推中小学劳动教育方面承担着义不容辞的责任。
改革开放以来，尤其是上世纪90年代以来，受应试教育的功利主义取向影响，曾经与生产劳动紧密结合的教育实践渐趋式微，使得广大中小学关起门来办学，导致劳动教育的僵化、弱化与虚化，甚至异化为惩戒不良行为的规训手段。
尽管近年部分发达地区的中小学积极探索综合实践活动的实践方式，为劳动教育的开展奠定了重要基础，但是仅靠中小学自身的力量，无法支撑起劳动教育的有效实施。
广大职业院校拥有丰富的劳动教育资源，可以助推中小学劳动教育的复归、成长与壮大。
职业院校何以成为中小学劳动教育的助推器职业院校助推中小学劳动教育之所以具有独特的优势，既有深刻的历史原因，也有丰富的现实积累。
利用这些优势，职业院校可以而且能够更好地服务于中小学劳动教育的开展。
另一方面，从现实的视角，职业院校有着丰富的劳动教育资源其二，“走出去”，让中小学生在自己学校亲近劳动之美。
受一些客观因素制约，中小学的劳动教育实践
工作总结之高职院校职业技能大赛备战经验的总结与分析
高职院校职业技能大赛备战经验的总结与分析 摘要：国家职业技能大赛是全国高职院校学生同台竞技和院校交流学习的重要盛事。
本文以近几年指导学生参与“园林景观设计”项目技能大赛为题，全面系统地总结了筹备和备战全国职业技能大赛的方法、实践和心得体会。
关键词：职业；技能；大赛；实践；体会 中图分类号：g710文献标识码：a文章编号：1671-864x（2015）12-0185-02 随着现代职业教育的蓬勃发展，地方和国家对职业技能大赛给与了大力支持和指导。
职业技能大赛良好地促进了职业教育的教学与实实践，对校企合作、专业设置、课程改革与建设起到了积极的推动作用。
真正实现了“以赛促学、以赛促练、以赛促教、以赛促改、以赛促建”。
通过参与职业技能大赛快速地提高了学生的动手实践能力，夯实了实践技能，每年毕业的获奖学生受到了用人单位地热棒和青睐。
职业技能大赛已经成为学生向往和渴慕的重要教学活动和赛事，在学生心目中成为人生出彩的第一舞台。
我作为职业院校的一名老师，多次参与了职业技能大赛训练的指导。
我校曾在区级技能大赛中，学生先后获得一、二、三等奖和所有比赛团体一等奖。
在全国职业技能大赛中，先后指导学生获得两届比赛三等奖的好成绩。
本人也多次获得优秀指导老师荣誉和嘉奖。
（二）选拔标准。
四、训练方法
高职院校招生工作总结
2012年招生南通职业大学经济管理学院招生宣传档案2012年经济管理学院招生工作人员明细表2012年7月初，经济管理学院根据学校的招生统一布署，在党政联席会议上就招生的方针、政策进行了进一步的商讨。
明确了本学院的招生工作的宣传口径、落实了分区责任承包的宣传体制、精挑细选了区域招生负责人明单、制定了招生宣传的计划和落实措施等。
其中，招生工作人员的招生宣传时间、地点分配表如下：2010年招生工作总结2010年我们经管系在学校的安排下，承担了连云港地区的招生宣传工作。
因为生源是一个学校的办学基础，加强招生宣传，吸引优秀生源，使我校的生源质量、报考率和第一志愿率稳步提高，是我们这次招生工作的重要任务。
为了更好地做好今年的招生宣传工作，我们经管系提前进行了整体策划，全面部署；做到早安排、早准备、早动手；达到务实高效。
我系的招生工作安排和招生总结如下：一、招生准备工作（一）积极筹划、未雨绸缪1．召开招生宣传党政联席会议，制定招生宣传方案自接到学校招办给经管系下达的招生任务后，经管系立即招开了党政联席会议，积极筹划招生工作。
由于今年经管系是第一次到连云港招生，经管系党政领导特别重视。
会议由周玉鸿主任主持，确定了由周玉鸿为组长，刘永远为副组长的招生领导小组；确立了招生宣传的原则“总体策划、分地承包、费用控制、力求效果”；精筛细选了历年招生宣传骨干并进行了任务分配，分区承包；制订了祥实的招生宣传计划并报送校
职业学校学生个人总结
900字。
自己刚拼成的一份。
你也可以根据需要自己再改改~ 转眼半个学期又已经过去， 一个学期下来，逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感，但我却依然喜爱着自己所学的专业，依然喜爱着这样的学术氛围。
在这学期、活动中，我能积极参加。
在上课时，能遵守好纪律，认真完成作业，在实习课中让我懂得了很多的专业知识，深刻的了解到什么该做什么不该做，我学习了许多门课程，我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长，人要，所以学习是很重要的，在学习中要不懂就问，绝不能放弃，一定要有好学的精神，在学习中一定要树立了良好的学风，这样才能使自己热爱学习，更能在学习中不断奋发向上，只要努力了，我相信在自己的学习中一定会有好的成果。
而并不算太繁重的学业其实是需要自己在课外更多的搜索相关资料，才能理解透彻的。
其实这也是对自己自习能力的一种锻炼和考验。
我渐渐的发现自己在中学时代曾一度埋怨过的课前预习工作在高中里是那样的重要，细致的预习会使自己更好地理解上课的内容，更牢固地掌握知识。
现在再也不用一整天都坐在教室里埋头苦读，有了更多的闲暇时间，就必须学会自己更好的利用与支配。
在高中里，不仅仅是要学习专业知识，更要学习与人相处交流等一些社会技巧。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
在本学期末，我也给自己的下个学期制定了，并会努力的完成计划，争取取得更好的成绩。
第一，比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
为了改进学习方法，我给自己订了一个：（1）做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。
对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日，去参加一些补习班来是自己更加充实 总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了. 这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在高中生活里有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的学生。
心得体会：抓住职业教育改革创新机遇(最新)
心得体会：抓住职业教育改革创新机遇（最新）首先，在职业教育中，明确了高等职业教育是发展的重点。
长期以来，到底是强调中等职业教育还是高等职业教育，人们往往持不同意见。
在政策上，有关部门早就规定，初中毕业开始分流，一半上高中，一半上中等职业学校。
但是，学生不愿学，家长不愿送，中等职业学校往往招不满学生。
最近几年，各地教育部门开始实行把中职与高职打通的机制，也就是说中职学生毕业后可升高职继续学习，有些地方百分之五六十的中职毕业生都上了高职，再加上高职主要是面向高中生招生，而现在允许退役军人、下岗职工、农民工等报考高职院校，因此，政府工作报告中提出的今年要扩大高职招生是非常必要的。
2018年我国高职招生人数为360万人左右。
扩大招生100万人，也就意味着今年要扩招25%以上。
鉴于过去有一部分高职院校招生比较困难，面对大规模扩招，有关部门要做好准备。
扩招一定不能一刀切。
让优秀高职院校多招，一般学校少招，困难学校不招甚至减招。
同时，要大幅度改革高职的招生方式，以适应新的招生对象及招生规模的需要。
政府工作报告中特别提出了要支持企业和社会力量兴办职业教育。
由企业来办职业教育的最大优势，是教育与生产实践能够更紧密地结合。
招生即招工，这些学生中的大部分人都会成为企业未来的员工，企业对他们的培养会非常用心。
事实上，我国职业教育中的相当一部分曾经就是由行业和企业来办的。
改革开放后，为减少国有企业办社会的负担，
