普通高考与职教高考的区别
一般认为，普通与 职业 教着明确的区别。
它们的起源不同，实施机构不同，职能和培标也不同。
这些根本性的区别决定了普通教育与职业教育地位的高下之分，也决定了两者在课程设置上的不同倾向，即普通教育偏重学术性知识的传授，而职业教育侧重实用性技能的训练。
但若从最广的意义上来说，在社会分工高度发达的现代社会中，每个人所受的教育都应该由普通教育和职业教育这两部分组成，否则便难以安身立命，承担起各项社会责任。
也就是说，普通教育和职业教育在根本性的教育目的上是一致的，即培养“社会化的人”。
职业教育与普通教育在人才培养上的区别（一）生源渠道上的区别目前高职院校的生源来自于三个方面：一是参加普通高考的学生，二是中等职业技术 学院和职业高中对口招生的学生，三是初中毕业的学生；而普通教育的生源通常是在校的高中毕业生。
（二）培养目标上的区别普通教育主要培养的是研究型和探索型人才以及设计型人才，而职业教育则是主要培养既具有大学程度的专业知识，又具有高级技能，能够进行技术指导并将设计图纸转化为所需实物，能够运用设计理念或管理思想进行现场指挥的技术人才和管理人才。
换句话说，职业教育培养的是技艺型、操作型的、具有大学文化层次的高级技术人才。
同普通教育相比，职业教育培养出来的学生，毕业后大多数能够直接上岗，一般没有所谓的工作过渡期或适应期，即使有也是非常短的。
（三）与经济发展 关系上的区别随着社会的发展，高等教育与社会经济发展的联系越来越紧密，职业教育又是高等教育中同经济发展联系最为密切的一部分。
在一定的发展阶段中，职业教育的学生人数的增长与地区的国民生产总值的变化处于正相关状态，高职教育针对本地区的经济发展和社会需要，培养相关行业的高级职业技术人才，它的规模与发展速度和产业结构的变化，取决于经济发展的速度和产业结构的变化。
随着我国经济结构的战略性调整，社会对职业教育的发展要求和定位必然以适应社会和经济发展的需求为出发点和落脚点，职业教育如何挖掘自身内在的价值，使之更有效地服务于社会是其根本性要求。
（四）专业设置与课程设置上的区别在专业设置及课程设置上，普通教育是根据学科知识体系的内部逻辑来严格设定的，而职业教育则是以职业岗位能力需求或能力要素为核心来设计的。
就职业教育的专业而言，可以说社会上有多少个职业就有多少个专业；就职业教育的课程设置而言，也是通过对职业岗位的分析，确定每种职业岗位所需的能力或素质体系，再来确定与之相对应的课程体系。
有人形象地说，以系列产品和职业证书来构建课程体系，达到职业教育与社会需求的无缝接轨。
（五）培养方式上的区别普通教育以理论教学为主，虽说也有实验、实习等联系实际的环节，但其目的仅仅是为了更好地学习、掌握理论知识，着眼于理论知识的理解与传授。
而职业教育则是着眼于培养学生的实际岗位所需的动手能力，强调理论与实践并重，教育时刻与训练相结合，因此将技能训练放在了极其重要的位置上，讲究边教边干，边干边学，倡导知识够用为原则，缺什么就补什么，实践教学的比重特别大。
这样带来的直接效果是，与普通教育相比，职业教育所培养的学生，在毕业后所从事的工作同其所受的职业技术教育的专业是对口的，他们有较好的岗位心理准备和技术准备，因而能迅速地适应各种各样的工作要求，为企业或单位带来更大的经济效益。
2011四川职教高考分数337，大家总结下，最好去那
什么专业啊
如果上了专科线想稳走就填一个比较差得学校，比较容易走的哈
要慎重报。
报了如果没录取上，后面还有征集志愿的哈
虽然后面学校比较差，但总归是统招的哈。
比较正规的哈
高考志愿中 某个专业有含职教师范方向 是什么意思
职教高考是国务院发布的自主招生、3+证书高职高考、五年一贯制的统称，只要你们是中专毕业的，且有一本教育部门颁发的证书，就可以参加职教高考啦
职教高考班是啥意思
1、现在好多在改革，让职中学生也可以去学，一般称为对口单招试分两大块，一块文化，一块技能，这些考生肯定跟不高考的职中生学的东西不一样， 2、职中为了方便教学和管理，往往把想或能参加对口单招的学放在一起组织教学，这样的职中班班就是他们的高考班。
高考结束，想找个职教类学校，那个学校好点的。
能锻炼能力的，为踏入社会做准备的。
那就读个好点的本科吧。
越重点越好。
如果你有能力自己做老板，那就不必在乎当然考的大学在高考里面就不算一表二表的学校了. 从我的经验和你比较相似,z
职教中心学生的高考和普通高中的高考一样吗
考试合格会被录取的，进一步深造。
职教中心参加高考有学校限制吗。
是不是不管什么大学都可以上
不是的 ，最后选候老师会给你们一本报考学校的指南，只能选上面的学校和专业。
不过高考之有自主招生。
只能上高职院校。
不过有些专业是可以考本科的，不过分数很高，你可以问一下你们老师关于这方面的事
