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牛新贵,以他的一些以供参考: 牛新贵 男，1954年1月出山西洪洞县人。
中共党员。
毕山西师范大学中文系。
现任洪洞县教育局局长。
1969年参加工作，1972年参军，1978年转业，历任洪洞县委通讯组记者、组织部办公室主任、洪洞县万安镇镇长、苏堡镇镇长、南沟乡党委书记、马牧乡党委书记、县环保局局长。
他干一行，爱一行，钻一行，专一行，始终能够以满腔的工作热情，强烈的责任意识，创新的工作精神和雷厉风行、严谨周密的工作作风，全身心地投入到新的工作领域，在每个工作岗位上都取得了骄人的成绩。
1990年任苏堡镇镇长期间，率先创办了全省第一家农村合作基金会，省委、省政府在该镇召开了全省现场会，授予“农村改革红旗单位”的荣誉，并在全省推广他们的经验。
1991年，在南沟乡任党委书记期间，倡导和主持了南沟的“花椒乡”建设工程，为山区脱贫致富开辟了一条新路子，该乡被省政府授予“植树造林明星乡镇”。
1993年到马牧乡任党委书记，狠抓了社会治安综合治理，被省委、省政府授予“社会治安综合治理先进单位”。
1996年到1997年领导和带领全乡三万民众参加了临汾地区百公里石坝大会战。
面对治汾工程战线长、任务重、资金缺、难度大的现实，他千方百计迎难而上，带头筹款，坚持吃住在工地，指挥在一线，人到位、心到位、工作力度到位，并在实践中总结出了“关键在干部，力量在群众，办法在基层”的治汾工作经验，受到省、地、县领导的充分肯定和表彰。
1997年10月到县环保局任局长后，他集思广益，运筹帷幄，抓关键，抓重点，以提高公众环境意识为先导，以强化环境管理为手段，全力促进经济与环境的“双赢”，先后与县教育局、洪洞报社等单位联合举办了10万中小学生参加的“爱我槐乡，爱我环保”有奖知识竞赛，中小学生环保夏令营和环境达标书法展等宣传活动，使“保护环境，从我做起，从现在做起，从每个家庭做起，从每个单位做起”的理念逐步深入人心，使社会公民改善生存环境的强烈要求逐步变为保护环境时自觉行为。
他主持组织实施了千年环境达标攻坚战，工业大气污染专项整治等大规模环保执法活动，并对全县列入淘汰关停范围的200余座改良焦厂实施了炸烟囱、推炉子的“环保风暴”行动，通过采取大关停、大取缔、大治理的有效举措，确保了2000环境达标目标的实现。
并主持编制实施了《清洁文明生产小区、清洁文明生活小区、清洁文明旅游小区、绿色食品生产小区、生态林业保护小区等五类环境功能区域规划》。
组织开展了洪洞县焦化工业区域环评工作，主持编制了《洪洞县焦化工业园区环境发展规划》，为全县工业企业的发展，尤其是为焦化工业的发展提供了一个绿色蓝本，促进了区域生产力的合理布局和资源的合理配置。
探索建立了环保、乡镇、村委三级环保监管机制，促使乡镇、村委真正担负起对辖区环境质量负总责的职责，充分发挥了乡镇、村委就地就近实施环境监管的优势，从用水、用地、用电、交通等方面阻断了违法生产企业的生存土壤。
2005年初，他又带着领导的嘱托和全县人民的期望走上了县教育局局长的岗位。
教育工作事关千家万户，他不辱职责，不负使命，针对洪洞教育的现状和薄弱环节，明确提出了“振兴洪洞教育，提升教学质量”的工作目标和“抓管理，强队伍，重教研，创品牌”的工作思路，以及“一手抓管理，一手抓教研，全面促质量”的工作举措。
他到任后，首先狠抓了办学条件的改善，在全县掀起了一场规模浩大的“百校危房改造大会战”，仅仅一个暑期的时间，全县119所学校的危房得到了改造，总投资突破4900万元，建筑面积达9.6万多平方米，使全县的校舍状况得到了根本性改善；并设法筹借资金277万元，争取到了上级配套投资的价值1500万元的现代化远程教育设施设备，装备到了遍布全县乡村的561所中小学，缩小了城乡教育差距，促进了义务教育的均衡发展。
他还十分注重狠抓教师队伍的建设，利用暑期，聘请30余名外教和全国著名的专家、学者分别对200多名基层管理者、300名骨干教师和6000余名学科教师进行了全方位的培训；并以严格推行全员聘任为抓手，着力解决教师队伍中存在的在编不在岗、公办教师在民办学校任教等社会反响强烈的焦点、难点问题，从而使151名在民办学校任教的公办教师归队参加聘任，52名长期不上班的教师返校应聘，城区超编学校的41名教师补充到了农村缺编学校。
他为了有效促进教学质量的提高，探索性的创建了一套集教学研究、名师效应、评教评学、检测考核为一体的联动运转的质量管理体系。
进入2006年，他又适时提出了以示范校创建工程为核心的“管理年”工作思路，“管理年”活动的深入开展必将有力地提升全县教育教学工作质量和水平。
他不仅敢于探索，勇于实践，而且勤于学习，善于总结，笔耕不辍，先后撰写了很有见地的工作论文、调查报告、工作研究、杂谈、随笔、工作通讯、报告文学、散文等一百余篇文章，被相关报刊、论丛刊登收录。
其中，《关键在干部、力量在群众、办法在基层》分别收入《中国现代企业管理科学研究文库》（二）及《中华管理要论选集》，《舍得花钱买平安》收入《中国改革与建设研究文库》，《关于当前农村集体经济普遍萎缩的现状分析及对策》收入《中国专家学术成果通鉴》，《一个事关农村稳定发展的严峻问题》收入《中华人文管理宝典》，在社会有关领域产生了一定的影响。
他还先后被山西大学管理学院和陕西师范大学国际商务学院聘为兼职教授、被山西大学管理科学与工程研究所聘为兼职研究员。
结合大庆市的 两进课堂（铁人精神进课堂 大庆精神进课堂）活动，写一篇自己的心得体会。
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铁人王进喜同志为代表的老一辈期间，大庆油田开发中的英雄，在艰苦创业的实践中，积累形成持久的大庆精神，铁人精神的中国国家留下了宝贵的精神财富，也感动和激励了几代中国人。
为了进一步促进了大庆精神，铁人精神，充分发挥精神文化在现代教育中的作用，深化人文根脉，提升城市品位，培育新的一代，大庆市市委，市政府的统一部署，在全市范围内大力实施大庆精神，铁人精神进校园，进课堂工作。
教育厅与相关部门的配合，经过近两个月的大庆精神大庆激烈的精心准备，举行了隆重的会议中心，时代广场，铁人精神进校园的课堂项目启动会议。
主持本次会议由分管副镇长。
市委，市政府，宣传部，市委教育工委，省教育厅，市人民代表大会代表，市政协市教育委员会，石油和石化企业的部门负责人参加了会议。
教育管理和业务部门的县（区）政府领导，市和县（区），的主要领导，市级各部门，以及城市的小学和中学的学校（幼儿园）校（园）长，书记更500余人参加了会议。
会议还邀请了两位老人战役的代表在讲台上，昔日战友武器的铁人，几十年的遗产大庆精神，铁人精神努力工作的不懈工作的孙饱饭教师，大庆市知名教育专家，致力于刘老师结合大庆精神，铁人精神和基础教育。
开球会议的目的是高，一个新的角度，优良的生活内容，针对性和可操作性，但也反映了企业的知名度和教育，识别的概念，感官的影响灵魂的洗礼和精神的震撼。
会议一开始，纪录片“大庆战歌（节选）复制和重现的想法注入激情的参与者多年的努力，使尊重和爱护老一代石油人的记忆，”大庆??精神铁人精神进校园读入教室工程实施方案“，以加深参加者两成的作品和整体把握一个清醒的认识;四个部分教学录像课展示提供了一个生动的例证。
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少先队礼，敬献了鲜花和少先队队所有参加者的两个古老的战斗资深专家提供的尊重和祝福。
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大会已发行及学习的课程内容大纲课程百石油歌曲推荐曲目系列CD-ROM，凝结的智慧和努力筹备组，并提升产品的吸引力会上，还开了一个“两成的作品”新的篇章。
在这一点上，课程的教育目标，课程标准，教学内容，教学安排，课堂上教师“系统设置为签署，教育的精神大庆精神，铁人，大庆市正式纳入国民教育体系。
县委党校关于开展调查研究工作的情况汇报
县委党校关于开展调究工作的情况汇报州委党校调研组：根据党校调研提纲要结合学校教学实际，我校组织教务科、科研信息科等科室进行自查，现作如下汇报。
一、本地主体班教学开展情况（包括班次结构、人员结构、民族结构、党派结构、性别结构、年龄结构、学历结构等）。
近几年来，在省、州党校（行政学校）的业务指导下，在县委、县人民政府的正确领导和相关部门的关心、支持下，使得主体班教学正常进行，并取得良好成效。
一是在班次结构上，从2000年初开始，就相继开班主体班，特别是近三年来的主体班办得有声有色，深受学员和各级党委、政府部门领导的欢迎与赞扬。
时间安排方面主要是长短期结合，最短的10天，中期15天，最长时间为30天的；办班形式上结合实际和省委党校、州委党校的要求进行办班；班次有后备干部培训班、少数民族干部培训班、妇女干部培训班，也有重要岗位干部培训班（乡镇党委书记、乡镇长和县直部门主要领导等培训班）。
近三年有乡科级领导干部能力素质提升培训班、股级干部能力素质提升培训班、优秀后备干部能力素质提升培训班、少数民族干部能力素质提升培训班、妇女干部能力素质提升培训班等等；教学内容涉及方方面面，主要采取理论教学、现场案例教学、省内外出考察学习、学员微论坛，以及总结、座谈、交流、撰写考察报告和学习心得体会等。
二是人员结构上，有县直单位、部门和乡镇街道办的优秀青年干部，有优秀后备干部，有少数民族干部，有优秀妇女干部
