
工作总结写作格式规范
汉字心得体会范文【篇一:学习汉字的收获与感受】学习汉字的收获与感受我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。
汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。
让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你.汉字》.我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书.还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话.我们要细心一点,远离错别字。
这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。
我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。
现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝.我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。
我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深
写一篇护理见习一周总结,格式规范
一周的护理见习总结 今年暑假我来到了惠之民医院进行了一周的护理见习。
深入到护士的日常工作中,亲自体会了做护士的酸甜苦乐,这才发现做护士并没想像的那么容易,做护士的确辛苦,一会儿是输液、抽血;一会儿是打针给药;一会儿又要中药灌肠,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又要叫护士… … 病房里永远有护士的身影。
见习一周,让我知道了临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,让我重视学校学习的那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题:我干嘛要读这些东西?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽的,但学习后总的感觉是:一直只为考试而学习,没有几分属于我自己,我也没有真正见到过临床,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……一周的见习生活对我的学习有一定的帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦,只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益,而且要做到这一点,首先要了解自己的工作和对工作的热爱。
作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
一周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高,在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词,我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要按照医生的医嘱 “照方抓药”就行了,其他的工作都是些琐碎的小事情。
这一次我通过周的护理见习,第一次深入到护士的日常生活中,亲身体验了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单,护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑得累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。
一个护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量,她们全身心的投入在一场战斗中,把自己的活力完全展现在病房内外,把自己的能量连同微笑毫无保留的献给病人。
见习间使我开拓了眼界,增加了见识,细心听取讲解与指导,了解了许多,观摩了许多;医疗操作,有许多都是第一次见,有许多看似简单的护士操作,其实做起来很难,在医院的短短一周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。
我充满好奇,留心观察,这些都使我对医护配合的有了一定的理解,这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一,通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解和解除生理和心理上的痛苦,只要当医生和护士做到很好的配合,才能给病人带来最大的利益,而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作,这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收藏。
我个人认为,学校发展这个活动是十分必要的,它不但让我们提早的接触到我们以后的工作环境,更重要的是让我们提早接触到了社会,通过这次见习,我对自己今后的工作充满期待和信心,我坚信我能成为一名好的护士,为病人解除病痛,为社会造福。
身为医护工作者,必须要有足够的信心和敢于尝试的作风,病人处于病痛中,你只有向前冲,如果你不冲在前面,那谁还会帮助病人呢。
在实践中,他们不但耐心的教给我知识,而且教给我做人的道理。
一周的时间或许真的太短,不允许我更深入的摄取知识,但是却让我一次真切的体会了一次医务工作者的生活,体会到了作为一名医务工作者的荣耀与高尚,体会到为病人付出的辛苦与快乐,有了这次的体验,坚定了我献身医学的决心。
和很多同学一样,为病人服务是我无悔的选择。
关于大学生活学习生活的个人总结【总结的规范格式】
那天老陈让我们写大学个人总结,从大一开始一直到现在都在写着什么计划总结之类的.其实我不知道大学三年我做了什么事,学到了什么东西,可是那个总结还要放进档案,于是我认真的写了一篇,内容如下: 大学三年即将结束了,往回看自己走过的路,有太多感叹.为了在以后的生活中我能更加明确自己的目标,更勇敢的为自己的理想奋斗,我将对我大学三年的生活作一个总结,希望能鞭笞着我更前进,更优秀. 一、提高能力,竞选学生会 带着梦想走进了大学,“在大学里,我要做一个全面发展的大学生”这是我的初衷。
来到大学,为了提高自己的能力,锻炼自己,我积极的参加学校学生一些部门的招新。
由于初次走上大学的讲台,尽管有着多少年当班干部的经验,可是还是有些紧张,说话都不流利了,经过一次之后,接下来的几次我都能在讲台上找到自己,可以很清楚,很明确的表达我所想表达的意思了。
最后在系里和院里都担任了职务,我很高兴,这是我走进大学里的第一次成功。
往往第一次可以给人带来很大影响,所以在生活中要好好处理第一次,好好珍惜第一次。
有很多时候我总是被自己的另一个消极思想挡在心门之外,那就要努力的走出自己的第一步,无论多难多重,都得走出出去,只要走出去了,才可以看到结果会是怎么样的,才可对及时的发现问题。
由于第一次的顺利,更加增强了我信心,以致在以后的学习生活中,我更加大胆,从而更加进步。
二、走进军营,体验生活 开学后,开始了平生第一次正规的军训。
在部队里,吃了我觉得平生最难吃的饭,可是我还是吃了半个月,好几十个人住一个屋子,水也不多,各方面都严格要求,虽然很累,可是那才叫军训。
“军人的纪律”是我时时要牢记的。
在那里的半个月里,我的意志力得到了很好的检验,也得到了很好的磨练。
那是我从家里无微不至的关怀中走出去开始独立生活的一个很好的体验,在部队里我感觉着集体的力量,体会着生活物质的贫乏,身体上的劳累,可是我依然走过来了;在精神上我得到了一笔财富,一种吃苦耐劳,顽强的精神。
它将激励我在以后的生活中无论遇到什么挫折都要勇敢的去面对面,不向生活的苦难服输,相信过后留下的将是美好的回忆。
三、丰富多彩的课外生活 大学里除了平时的课程学习外,课外活动也是学习的一个机会。
想学就可以学很多,如果不想那就什么也学不到。
为了充实大学生活,我积极参加各种课个活动。
2004-2005参加新枫读书节,诗朗诵,并获得了第三名的成绩;参加学校运动会,系里各种活动,如辩论,女子足球,学院英语演讲。
200-2006年,担任系部里一些职务,系组织的一些活动,并得到了好评。
在学生会里的这些日子,我学习着组织、领导、沟通,并在能力上得到了很好的锻炼与提高,现在有着良好的组织协调能力和人际交往能力,但是在工作的时候,我做事不够果断,以致在开展的活动不多,社团知名度不高。
在以后的生活我要果断、快迅的去处理事情。
丰富的课外生活充实了我的大学生活,它是我大学生活里一个重在组成部分,也是我人生是很美丽的一段回忆。
在那些活动中有喜有忧,但是现在对于我来说都是美好的生活。
四、积累知识,积极进取 大学的书本知识是有限的,可是社会企业对人的要求是无限的。
为了能让自己不至于因一个大专文凭而得不到一个施展自己能力的地方,我参加了社会自考,希望因此来提高自己文凭和就业率;虽然到今天为止,我还没有考完那十几门,可是我会继续坚持走下去,哪能怕八年后我仍然没有通过,但是在这个自考学习期间,提高了我的自控能力和自我学习能力,当别有都在约会、休息的时候,我拒绝着诱惑学习着。
除了自考外,我还参加网业设计培训班,以增加自己的能力;报考高级涉外秘书资格证,并通过了。
五、参加社会实践,丰富阅历 进大学的第一年,我就开始利用节假日及双休日,在外面一些公司里做兼职。
做兼职一方面是为了勤工俭学,更重要的是为了增强社会经验。
我的第一份工作是我经历了一个公司面试成功的一次,它来之不易。
在面试的过程中我为断的被淘汰,于是我不断的去面试。
我曾怀疑过自己的能力,右是在学校里我可是一个很优秀的学生;一边给自己鼓励,一边寻找自己的不足之处。
终于有了第一份工作,于是后来有了第二份,第三份……至于2006年暑假我成功的到一个公司里面实习当文员。
在社会实践的那些日子,从实践上我比在学校里学到了更多的东西,它和军训一样都是我人生的重要财富。
它包含着我的失败和成功,有了这些经历,我更明确了自己的目标,自己该做什么、学什么;有了这些经历,再走进社会我不再感到恐慌了,走进学校,我也更珍惜学习时光了。
人活着,或许心态可以决定着我们的一生。
想平平庸庸、轰轰烈烈、踏踏实实……那都是自己决定的。
在旅途中,当我们坚守自己积极的信念的时候,可能会遇到各种困难和阻力,可是只在要我们坚持自己,努力走下去,相信都会柳暗花明又一村的。
六、辉煌过去,成败今朝 在三年大学里,我获得过许多荣誉,几乎每次参加的课外活动,我都可以得一个奖;并获得“三好学生”“优秀团员”的称号…… 在大学里一切荣誉只是属于学校,属于过去的那个时刻的,走出学校以后我将要一切从零开始,不骄不躁的做好每件事。
三年的时间很长,也很短……一边回忆过去,一边记录,不知不觉中就把三个年头的生活大致总结完了……不管这三年来,是彷徨过、无聊过、兴奋过、充实过,它都是人一生中很重要的一段经历,它或许可以改变人的一生,是成是败,都要自己去填写,相信我会是一个成功者,因为提高自己的能力做一事业上的成功者,是我奋斗的目标。
说真的,就这样的弹指之间写完了我的大学生活 ,觉得好快好快
不过这些也只是我交上去的大学生活,它只是我生活中的一面,通过它其实不能很真实的看到我的大学生活,我会用心记下我的真实的心灵的大学生活
小学生守则,规范心得体会
一、充分认识《守则》和《规范》《守则》和《规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。
《守则》和《规范》的发布,是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施,我校领导高度重视,认真组织全校师生学习《守则》和《规范》,并从本校实际出发,健全学校制度,制定切实可行的活动方案,做到教育的经常化、制度化。
二、全面理解《守则》和《规范》根据小学生身心发展特点和规律,《守则》从大处着眼,对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求,《规范》从小处着眼,从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较强的要求。
《规范》是对《守则》的细化。
三、认真学习《守则》和《规范》针对小学生的年龄、习惯特点,我校制定了一系列切实可行的活动方案,并付诸行动,取得了很好的效果:第一阶段:宣传到位、教材到班各班同学对《守则》、《规范》进行了学习、反思,各班级通过黑板报、自编小报、作文、日记等形式展示了学习成果,各班利用课间、班队会和中午时间学习。
各班建立起学《守则》、《规范》、《制度》的良好氛围。
第二阶段:新旧对比学守则、古人教我懂规范结合开学初制定的计划晨读时间诵读《三字经》、《弟子规》的规定,在我校三至六年级中开展“新旧对比学守则、古人教我懂规范”活动。
发动各班学生在《三字经》和《弟子规》中找《守则》、《规范》的影子。
通过从古文中找事例,从古人身上学精神,使学生感受到中华民族传统文化的博大精深,产生民族自信心和自豪感。
低年级各班由于年龄小,由班主任带领学生一起,一条一条读,一条一条讲,让学生对每一条都理解,都清楚。
第三阶段:今天你进步了吗
通过几项活动,同学们认识到了《守则》、《规范》的重要性。
学校继而提出“今天你进步了吗
”的口号,号召全体学生能以《守则》、《规范》为行为准则,用自己的实际行动,让老师、家长、同学们看到自己的变化、自己的进步。
为了确保活动长期有效的开展下去,大队部号召各班建立了“守则、规范小本本”、“班级涂鸦本”,让学生记录自己的成长经历。
这项活动到现在为止还没有结束,我们还将通过一系列的活动、比赛进行加强训练。
心得体会的格式怎么写
如何写好心得体会和读书这种是活动记录而不是总结。
基本来处不大。
我基本看了每一个参加活动的写的心得体会,有自己内容的不超过30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪点。
原来写的一篇写心得的心得。
我们在读书听培训演讲后写的心得体会和读书笔记是个人知识管理中的一个重要内容,它帮助我们将显性的知识转换为隐形的知识以指导我们更好的去实践。
博学之后是审问和慎思,而心得正好兼顾了审问和慎思的双重功能。
写心得是很好的知识的吸收和转换的过程。
对于写心得如何达到应有的效果,需要从以下几个方面进行综合考虑和实践。
审问之写心得最没有效果的就是将培训的内容或书上的内容原封不动的照搬或摘录过来。
要写好心得首先要做的就是用自己的理解的话语重新来叙述你学到的内容,通过这种复述可以加深对你看到或听到知识的理解。
复述完成后就要考虑整个内容上是否有不清楚地方,如果存在不清楚的地方还需要重新回过头来搞清楚和明白们在平时培训中的发问也需要基于这个思路,对于演讲者讲的内容要通过提问题的方式进行细化和明晰,对于我们关注的课程即使演讲者再出色,我们也应该能够提出自己关注的问题来。
慎思之审问的过程往往是在培训过程中或读书的过程中顺带完成的,而慎思的过程则需要花费更多更多的时间。
慎思的重点是我们新学到的内容要和我们的原来的知识结合起来,要和我们过去的实践结合起来,只有这样显性的知识才能够转换为隐性的知识。
同时慎思的过程一定是一个批判吸收的过程,知识的实践一定不能脱离了实践,环境和我们自身的各种特点。
慎思的过程就是要搞清楚哪些是适合自己的知识,哪些虽然适合他人但是不一定适合自己。
而这个过程正好是明辩之的过程,吸收知识的过程一定是辨证的和批判的。
写作模式心得的写作模式没有固定的方法,只要达到了有所思,有所悟,就算达到了目的。
写心得的过程正好也是我们归纳整理已有知识的一个过程,只有把自己的知识体系整理清楚了,后面的实践和知识应用才可能灵活。
1.我听到或读书读到了什么内容?2.这句话用你理解的方式进行复述。
3.原来是否有该观点类似的知识。
4.原来是否有基于该观点的相关实践。
5.该知识或观点好的方面或待需要进一步论证方面。
6.该观点对自己后续工作和生活的指导意义。
要一片中学生日常行为规范心得体会500字,自己写的不要抄的。
我认为做一名中学生律和是我们平时学习和生活中不可的。
很多事实说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。
从规范日常行为做起,用规范来要求自己。
自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰,不乱扔废弃物。
自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。
学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。
爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。
作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”我们只要付出了,都会有收获。
相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
计划(总结)字体和格式规范
奉节夔门高级中学工作计划(总结)字体、格式要求标题:奉节夔门高级中学201X年X季XX(部门)工作计划(总结)(黑体小二加粗)正文:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)一、一级标题(宋体三号加粗)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)二、╳╳╳╳1)二级标题(仿宋三号加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)(2)二级标题(仿宋三号加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)1、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)2、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)(部门名称)二○年月日备注:1、A4纸打印2、页边距上下左右为:2.54厘米、2.54厘米。
左右为:3.17厘米、2.8厘米。
3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。
4、页码居下居中。
5、左侧两钉装订。
6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。
规范月心得体会300字
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。
毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。
它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。
作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。
要自律,当然要有具体的要求。
在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。
在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。
在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。
因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础



