我想学习电子舞曲，但是不知道是实地去培新学校学习，还是远程在家上课。
有人能给我个建议吗
有经济头脑的人。
因为传统的教学不但要付出学习内容上的成本也就是学费，还要兼顾住宿和吃饭各种成本
这些加起来足以让你在学完内容之后撑起一个简易的录音棚
当然在这里还有很多人会出来反驳，远程无法保证学习质量
其实不论是远程还是面对面手把手教学，只要学员按时完成老师布置的作业，课后大量的练习都可以让你很快从入门进入高级阶段直至创作出属于自己的作品。
第二种，时间比较匆忙型的人。
一般来说很多人已经拥有了自己相对稳定的工作，而每天学习的最佳时间只有两个小时，两个小时以后容易产生疲劳，学习效率也大大的降低，所以相对于面授教学来说，确实时间很紧，又想学习的人来说，远程一定是最好的选择方式。
朱弦三叹音乐制作培训，做不出自己满意的作品都可以退还全部学费
新到培训机构做招生老师，我都应该做些什么啊
1 ．招生技巧介绍法以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法和招生技巧。
比如，学校的管理、教学质量等实情向生源阐明。
介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法和招生技巧。
它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况，对招生老师的口才要求较高，不能说了上句，忘了下句，语无伦次。
2 ．招生技巧类比法通过同类学校进行各方面对比，突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法和招生技巧。
运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、实训、校貌等基本情况，更重要的是要掌握同类学校的优势和短处，做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价，不得诋毁诽谤。
3 ．招生技巧权威法是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法工招生技巧。
招生老师在宣传中，经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度，类似“明星效应”。
权威法运用最好的方法还是让老师现场做宣传。
权威法具有一定的说服力，真实感强，宣传效果较好。
4 ．如何招生事实说服法是招生老师用展示某种事实来说服生源，也就是讲事实摆道理的招生方法或招生技巧。
俗话说：“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。
例如：某些招生老师把已培训的沉重名单加以整理，宣传时，拿出来。
有时，招生老师带着当地的在校生一同宣传，以此证明学校的实力。
招生老师运用此法时，必须注意：展示的事实必须真实可靠，不能弄虚作假。
5 如何招生诱导法是招生老师在招生中，巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来，引起生源的兴趣，刺激生源上学欲望的一种招生方法。
杲占强:战略性人力资源管理
如何做好银行网点员工安全教育培训工作
一、通过培训我进一步增强了对重和迫切性的认识培训是一种学习的方式，是提高业识的最有效手段。
21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。
通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。
要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。
只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。
要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。
要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调，熟练工作方法。
要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。
“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。
就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。
要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。
要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。
吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
在银行培训中都存在哪些问题
该如何解决
虽然大部分银行已经认识到了培训的重要性，不断增加培训投入，并取得一些成效。
但是当前国内商业银行在培训的需求分析、组织建设、评估考核等环节上均存在一定的问题。
具体说来主要包括以下几个方面。
1.缺乏正确的培训理念。
由于培训是一项先期投入，长期回报的工作，无法产生立竿见影的经济效益，因此许多银行管理者对待培训的随意性比较大。
甚至少数人仍然保留旧有观念，认为培训是一项有投入无产出的工作。
培训项目确定的随意性较大，从而导致培训工作由于得不到长期、系统的支持而流于形式。
2.缺乏系统的培训体系。
随着外部环境的变化及科技的进步，银行内部不同层次的岗位对员工在技能、知识等方面的要求是不同的。
要结合实际情况根据需求开展相应的培训，以确保培训的投入能够最大程度的提高个人以及组织的绩效。
但是，国内很多商业银行往往是去盲从社会上流行却不适合自身需要的培训，在培训的过程中人力资源部和相关业务部门之间责任不明确，缺少配合，这样的培训往往耗费资源并无法达到预期效果。
3.培训的针对性不强，内容形式枯燥，效率不高。
一方面很多银行在确定培训项目的时候简单地把灌输知识作为重点，并没有认真的分析培训对象的真正需求。
另一方面，虽然一些银行在培训前进行了培训需求的调查，但是大多数培训需求调查只注重组织需求而忽视个体需求。
这样得到的培训需求信息是不准确、不全面的，据此设计出来的课程内容自然缺少针对性，甚至会导致一方面员工在实际工作中遇到问题不知如何解决，另一方面又不断的参加培训学习一些脱离他们岗位要求的内容的现象的出现。
解决方法1.培训的过程 （1）确定培训需求 培训必须有针对性和目的性，必须有助于农业银行经营管理目标的实现，否则就是劳民伤财。
所以在培训之前，农业银行必须对人员素质的现状进行充分的摸底调查；或者是预测未来，培养适合我们超前发展的人才。
因此，培训的关键的第一步就是确定培训需求。
培训需求可从组织需求、工作需求和个体需求三个方面进行分析，并在这三者之间寻找最佳结合点。
而且任务分析和工作绩效分析是确定培训需求的两个主要技术。
任务分析是从分析某个岗位要求具备哪些知识和技能出发，从而确定需要培训的内容和范围，它一般是针对新行员的；工作绩效分析是找到在岗行员现有的工作水平与期望的标准之间的差距，进而确定哪些是不能做的，哪些是不愿意做的。
如果是不能做的，就说明培训的不够；如果是不愿意做的，就需要采取激励的手段。
（2）确定培训目标 农业银行的职员构成有不同的工作分工和等级序列。
因此在整体的人员素质要求下，又要针对不同类别的职员确定不同的培训目标。
如果按照等级序列，我们可以将农业银行的人员结构划分为前台业务人员、中级职员和高级管理人员。
由于前台业务人员直接接触客户和现金，因此我们对其确定的培训目标就是良好的服务态度和熟练的岗位操作技能。
对于来自银行外部不法之徒的欺诈行为，银行所应采取的最基本对策就是加强内部控制。
为此，银行应建立一套完整的规章制度，明确规定各项业务的操作程序和相关要求，并加强安全保卫工作。
这些都是一线职员的重点培训内容，他们要具备洞察可疑之处的职业嗅觉，一旦在基层发现问题，能够及时采取应变和补救措施，防范欺诈行为。
对于中级职员，在经过培训之后，他们应该了解商业银行的运作情况，熟悉相关的业务，并在此基础上有一定的分析、解决问题的能力，培养良好的人际沟通能力。
高级管理人员是我们的重要资产，他们应该具有较高的技术职称，有独立的分析和解决问题的能力，对随机事件能够应变自如，熟悉政策法规，要有开阔的眼界，掌握管理技巧，具备较高的决策、协调、指挥能力。
从我国商业银行的现状看，高素质的经营管理人才的不足，是制约农业银行发展的薄弱环节。
要把我国农业银行的经营管理水平推上一个新台阶，必须加快培养一大批领导和管理农业银行的人才造就一支高素质的干部队伍，造就一批银行家。
为此我们要对在职的各级行员，特别是二级分行行长以上的领导干部进行各方面的培训。
培养出相当一批精通本外币业务、善于领导管理、熟悉有关法律、了解宏观经济和产业发展政策、可担任二级分行行长以上职务的优秀管理人才，是实现农业银行发展宏大目标的迫切需要。
至于不同部门的职员，对其专业素质的要求自然不同。
因为银行作为一种特殊的服务性企业，必须以优质的服务以求在竞争中取胜，它更需强调客户是上帝的原则。
（3）选择培训方式 培养高素质的农业银行经营管理人才，可以通过多种方式，但不论是离职培训或是在职培训，在国内培训或是到国外培训，都离不开高质量的培训教材。
高质量的培训教材，不但要介绍我们经营管理方面的一般知识，更要充分反映我们经营管理的最新经验，并把理论与实践有机的结合起来。
为此，学习和借鉴西方商业银行经营管理经验是十分必要的。
西方商业银行在其几百年特别是第二次世界大战后五十年的经营管理实践中，积累了丰富的经验。
当然，对西方商业银行的经验不应照搬照抄，要从我国的国情出发，学习借鉴。
必须看到，我国商业银行正处在改革、变化过程中，许多制度还有待完善，有些方面与西方商业银行的差别还很大。
因此，要注意培训教材和金融法规、规范性文件的统一性。
同时，对我国商业银行自己的经验，也要认真总结归纳，进行分析比较。
（4）培训效果的评估 完成了上述三个步骤之后，必须经过培训效果的评估，才能构成一个完整的培训过程。
培训效果的评估就是检验培训目标的完成情况。
随着人力资源管理部门开展培训活动的普遍化，培训评估的重要性日益突出。
单从经济的角度考虑，随着日益加剧的市场竞争，企业家对经营成本都很谨慎和敏感。
钱花出去了，就要看到成效。
另外，从法律的角度，企业为了在员工培训和开发的组织活动中保持公正、合理、合法的形象，必须建立一个科学和规范的组织程序和操作程序，即完善的评估制度系统。
各农业银行在进行培训评估的时候，因为对不同层次的职员所设定的培训目标不同，所以要针对不同层次的职员设计不同的评估方案。
评估的结果和成绩应记入每个人的培训档案。
这里，各农业银行可以根据实际，探索积分制管理模式，将培训考核的成绩或积分累计，作为年度等级考核、资格认定、晋升奖励的重要依据。
中山职业教育集团学文培新中心到底怎样，听说那里的有华南理工大学的成人高考可以读
您好，你是想报考华南理工大学的成人高考还是东华理工大学的成人高考哦，我是东华理工大学的老师，这里成人高考、自考都有
甘肃省行政机关公务员培训不及格怎么办?
甘肃省行政机关公务员培训不及格将不能任职定级。
公务员培训第十七条规定： 没有参加初任培训或培训考试、考核不合格的新录用公务员，不能任职定级。
没有参加任职培训或培训考试、考核不合格的公务员，应及时进行补训。
专门业务培训考试、考核不合格的公务员，不得从事专门业务工作。
在职培训考试、考核不合格的公务员，年度考核不得确定为优秀等次。
无正当理由不参加培训的公务员，根据情节轻重，给予批评教育或者处分。
凡参加全省行政机关公务员远程网络培训，未达到22学分、考试状态显示未通过的参训学员，请认真核对本人参学记录，尽快完成课程学习并参加补考。
补考采取网上随机抽题的方式进行，每门课程随机抽题补考次数2次。
公务员初任培训，旨在使新录用的公务员尽快熟悉和掌握履行岗位职责所需的知识与技能，了解和把握机关工作的特点、程序和要求，增强大局意识、公仆意识和责任意识，尽快适应角色转换，提高工作能力和素质。
新录用的公务员参加初任培训，是一项法规性的基本素质教育内容。
培训考核结果将存入本人档案，公务员培训情况、学习成绩将作为公务员考核的内容和任职、晋升的依据之一。
