武警部队个人特战集训总结， 1500字
XXXXX集训个人总结 根据XXX指 XXX要求 组织了XXX集训，此次集训令我受益匪浅，学习XXX、XXX、XXX等专业技术知识，弥补了XXX、xxx方面的不足。
此次XXXX集训于XXX时间开始，共分为几个阶段（部分） 第一部分 为XXX 。
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第二XXX。
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（此处写过程。
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400字） 本次集训 使我在XXX方面得到了提高，思想方面 作风方面 纪律方面方面 （此处写进步的地方。
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400字） 虽然学到很多也认识到自己存在的不足，内务啊 态度啊 自我要求不严啊 （此处写缺点。
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200-300字） 根据以上存在的问题，决定在今后训练中改正。
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（此处写对策。
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400字） 结语通过本次XXX集训 使我更加深刻的理解了XXX专业的实战意义， 认识到自身的不足，相信在今后的工作中，能更好的完成上级交给的任务。
不信你写不到1500字
高中开学对新学校的印象作文
总结 时光如水，岁月如歌，转眼间一个月就过去了。
回顾这过去的一个月，有喜有忧，我深深的体会到了高中生活的紧张与辛苦。
这一个月以来，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
数学方面上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。
在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
英语方面感觉在学习过程中讨论很重要。
通过讨论可以弄懂自己迷糊的地方，也可以学习到很多自己原来不知道的东西，同时都会留下很深的印象。
同时还要多背单词短语，。
语文方面要多读一些课外书和辅导书，扩充自己的知识储备。
对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。
其他各科发现自己还有不少漏洞，我要利用休息时间及时查漏补缺。
我想平时复习把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。
我曾经想过每天用18个小时来学习、每天努力地做练习……让自己忙一点、再忙一点，但是大多都没有能够实现。
高中的学习我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。
泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得。
不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些，会变得。
我不能对自己失去信心，我要努力
向着我的目标前进。
顺丰快递 操作类、损坏类培训试题
二.填空题（每空2分，共20分） 1. 目前江苏省可以收寄普货的省份为福建、广东、 广西 、福建省普货首重是 300 、续重是 3元 . 2. 夜晚收件服务费按 运费10% 收取，最高收取 10元 .目前与无锡开通夜晚收件省份为 广东 、 北京 、 天津 、 山东 . 3. 此次陆运达产品开通的范围有：广西， 江西 ， 湖南 ， 湖北 ，重庆， 河南 ， 四川（不含攀枝花 ， 陕西 ， 呼和浩特 。
4．终端查询显示：2-3D（铁路），2-3D表示： -3D：该流向陆运达产品2-3天可到达 铁路： 运输途径为铁路，收寄标准参照铁路标准 。
5: 针对单笔淘宝代收货款金额，最高不超过_10000_元人民币, 付款方式只限_寄付，寄付转第三方 _____，收派员计提标准同代收货款计提标准一致。
6：我公司使用的包装袋，小号袋承重在_0.5_以内，中号袋承重在_1以内，大号袋承重在___3__以内，纸质类的托寄物厚度不超过____1CM___，用纸制文件封包装.新人一般培训五到七天，培训后考试，考试内容是培训的时候学的，比较简单，考试合格后会发一份顺丰的培训合格证书给你的，这证书证明你通过顺丰的考验成为一名合格的速递人员证明。
面试也不难，有一些优先条件的比如熟悉路况，熟悉地方，有驾照就更容易通过，问题中可能有写单流程、和货物重量价钱计算等。
快递员职责1、负责区域内的物品送达及货款的及时返回；2、执行业务操作流程，准时送达物品，指导客户填写相关资料并及时取回；3、整理并呈递相关业务单据和资料；4、负责取、派件工作，确保客户及时无误收、发货件；5、扩大本区域取派件业务量，开发客户。
高中教辅王后雄教材完全解读和教材帮哪个好
这两个内容上有什么区别
说详细点。
字水中学好些。
在重庆都是三类学校。
第一类是七个直属+铜梁中学+十一中+求精+二外；二类中学是：十八中巴县中学七中啊这些；三类是：字水、杨家坪、凤鸣山、清华、渝北中学这些。
肯定有人说字水重本才127个（这是应届生，没有算复读生的），杨家坪要比字水应届生重本多40个，但是杨家坪中学有一千多个学生，字水中学只有600个学生，字水中学录取线可是跟杨家坪中学差不多的哦，所以生源上没什么差距，而且从来没有中考700分以上的学生来读字水，但是杨家坪中学有700分以上的学生去读的哦。
字水中学2011年高考，陈倩同学被清华大学录取，车园园同学被新加坡南洋理工大学录取，马彪同学被英国剑桥大学录取。
这是在2011年那一年高考的成绩哦
2012年字水中学高考，有个同学被美国亚利桑那大学商学院全额奖学金录取。
杨家坪中学是从来没有考出过这么好的成绩的哦，杨家坪中学没人考起过剑桥大学吧，没人考起过新加坡南洋理工大学吧，没人被美国亚利桑那大学商学院全额奖学金录取吧。
这就是我想说的字水中学跟杨家坪中学的差距
希望你采纳
我想考电梯管理员证，去哪里考
怎么考
时间上可能只够去磁器口逛一趟了~磁器口陈麻花可以去看看，有好几种口味的，超市可以买到磁器口的岳南泡糖更要去看看，整个中国就这一家，其他地方是买不到的逛磁器口的同时，可以看看张飞牛肉、香脆椒、江津米花糖、合川桃片等等，均可以参考一下，也可以去超市看看还有别的什么方便带没有，时间仓促了点，不过有好些特产都能在超市找到。
想了解一些关于安阳或者豫北的历史典故
盘庚迁殷 【盘庚迁殷】约公元前14世纪，商王朝第二十代国王盘庚将国都自奄(今山东曲阜)迁到北蒙(今安阳市区小屯一带)，在此传位8代12王，史称殷商。
公元前11世纪，被周武王所灭。
?文王演易 【文王演易】商朝末年，纣王听信崇侯虎谗言，将文王拘于?里(今安阳城南15公里汤阴县境内)。
周文王被囚7年，自强不息，在总结夏易《连山》和商易《归藏》的基础上，将伏羲八卦演绎为64卦、384爻，并作卦爻辞，而成《周易》。
自汉以来，《周易》被尊为五经之首，三玄之一。
汤阴县政府1993年重修文王庙，增修《御碑亭》、《文王易碑亭》、《洗心亭》、《玩占亭》，1995年在演易坊前竖9米高的文王花岗石雕像。
?苏秦拜相 【苏秦拜相】战国时期，战争连绵，齐、楚、韩、魏、赵、燕等六国为了抵御秦国的进攻，商定共同抗秦。
为了统一行动，共举苏秦为六国宰相。
周显王三十六年(前333)，六国于洹河上会盟，授苏秦六国相印。
拜相台位于安阳市西郊，台高6米多，周围约50米，形似小山，现存遗址。
?破釜沉舟 【破釜沉舟】秦二世三年(前207)，秦将章邯围攻赵国巨鹿(今河北平乡西南)，楚怀王派宋义为上将军，项羽为次将，率军救赵。
宋义行至今安阳市内黄县楚旺一带，滞留不进达46日。
项羽杀宋义，带兵渡过漳河，凿沉船，砸破釜甑，烧毁庐舍，只备3日口粮，以此向士卒表示死战决心，成为古今著名战例。
解赵围后，当地居民为纪念项羽，修庙祀之，改地名叫楚王，即今内黄县楚旺镇。
?瓦岗军起义 【瓦岗军起义】隋炀帝大业七年(611)，翟让领导农民起义，踞瓦岗寨(今安阳市滑县南)为根据地，史称瓦岗军。
大业十二年(616)，李密加入了瓦岗军。
他还说服附近的各路义军，团聚在瓦岗军的周围。
在李密的策划下，瓦岗军勇猛善战，转战中原，破要塞金堤关，杀隋将张须陀，军威大震。
次年，攻克洛阳东北最大的粮仓兴洛仓，开仓赈济，深受人民拥护。
义军很快发展到数十万人，占据了河南大部郡县。
大业十四年(618)，为王世充所败，李密降李渊。
?甲骨文的发现 【甲骨文的发现】19世纪末，安阳小屯村的居民将耕田中翻掘出来的 昙缀?牛肩胛骨作为龙骨卖给中药铺和古董商，部分转到北京。
1899年，国子监祭酒、精于金石文字的王懿荣偶然发现这些龙骨上刻有文字。
后经王懿荣、刘铁云、罗振玉和王国维等人认定、考证和传播，确定此为甲骨文。
甲骨文的发现震惊了中外学术界，成为19世纪末20世纪初世界考古的重大发现，它不仅提供了殷墟的确址，也开创了一个以研究甲骨文为主的新学科。
?袁世凯隐居洹上 【袁世凯隐居洹上】清光绪三十四年(1908)，宣统帝初立，其父载沣监国。
是年十二月十一日(1909年1月2日)，载沣下谕，免去袁世凯军机大臣、外务部尚书及直隶总督职务，令袁回籍养疴。
袁世凯被免职后，并未回到交通闭塞的原籍项城，而是先居汲县，后迁辉县，于1909年6月定居彰德(今安阳市)。
袁世凯在洹河北岸购地筑巨宅，名洹上村，开始了他的稳居生活。
此处原为天津盐商何炳莹的一座别墅，面积约13?3公顷。
袁购买后扩充改建，共建9个宅院，姬妾9人，人各一院。
正厅养寿堂为袁的居室。
宅中置有花园，题名养寿园，并开天平渠引漳河水入园，小溪长流，山林峻石，亭台水榭。
宅四周筑高大围墙，建有炮台，由当局派两营马队护卫，俨然像一座城堡。
袁世凯择居洹上，尽管他每天草笠木履，从舟垂钓，自称洹上渔翁、容庵老人，好像谢绝尘世的样子，但却无时无刻不流露出他重登政治舞台的野心。
洹上村筑有铁路专线，时与朝野要人来往，并设有电报房。
袁虽身居乡野，其触角却伸向四面八方，每天都要用一两个小时处理电信公务。
1911年10月辛亥革命爆发，使他终于得到东山再起的时机。
他先迫使清廷起用他出任内阁总理大臣，独揽了军政大权，后又窃取了中华民国大总统的宝座。
1915年复辟帝制，自称洪宪皇帝。
1916年3月，这个称帝仅83天的窃国大盗，在全国人民一片声讨声中被迫下台。
同年6月毙命。
北京政府依照袁扶柩回籍，葬我洹上的遗愿，在安阳洹上村东北的太平庄北侧，建造了一座帝陵式的大型陵墓，葬袁于此，人称袁林。
?天门会起义 【天门会起义】1923年，以贫苦农民郭官林、韩欲明为领袖的天门大会(简称天门会)在河南林县东油村秘密成立。
他们利用农民传统的封建迷信思想，借行医看病、劝人行善之机，秘密串联，发展会员。
经过3年的隐蔽活动，1926年4月，在总团师韩欲明领导下，公开竖起大旗，举行武装起义。
天门会农民起义武装，抗捐抗税，深受贫苦农民拥护，会众迅速发展至豫、 ?⒓?省的23个县，达30多万人。
天门会战官军，斗豪绅，纪律严明，势力所及之地，不但没有苛捐杂税的勒索，而且没有溃兵、流氓、恶棍的骚扰，也没有豪绅横行，鸦片、烟馆、赌场等随之禁绝，路不拾遗，夜不闭户，社会秩序井然。
广大人民扬眉吐气，积极支持天门会的斗争。
1927年春，当北伐军入豫同奉军作战之时，天门会在中国共产党的影响和帮助下，高举反奉、响应革命军的旗帜，英勇战斗，在总团师韩欲明的统一指挥下，在冀南和豫北接连同奉军展开3次大战，三战三捷，阻挡了奉军南下。
同时，天门会同红枪会、农民协会配合，袭扰奉军后方，切断交通，阻止军运，攻占县城，夺取政权。
天门会武装先后占领林县、辉县、涉县、武安、滑县等县城，声势浩大。
在第一次大革命失败后，天门会仍坚持反军阀、反豪绅的斗争，先后遭到庞炳勋、阎锡山等军阀的围剿。
天门会农民武装依托太行山的险要地势和人民群众的支持，三起三落，坚持战斗达10年之久，终在国民党军队镇压下，惨遭失败。
?濮、内、滑盐民大暴动 【濮、内、滑盐民大暴动】1932年，在中国共产党领导下，濮阳、内黄、滑县掀起盐民捣毁盐巡的斗争。
2月下旬，天津长芦盐务税警缉私队(简称盐巡)，查禁滑县、内黄县盐民生产和销售小盐，激起盐民反抗。
以内黄盐地18村为中心，成立盐民协会。
5月15日，濮阳、内黄等县数千盐民集结濮阳县城，包围盐巡驻地，活捉盐巡队长，并组织武装示威游行，迫使国民政府释放被扣盐民，允许盐民做小盐，卖小盐，斗争取得胜利。
与此同时，滑县成立盐农工会，并发表宣言，号召盐民齐心协力同盐巡斗争，会员很快由8000多人发展到1?5万人。
6月16日，万余名盐民举行武装暴动，高举盐农工会大旗，手持长矛大刀，携带步枪土炮，先砸毁12个区的盐务局，而后分三路直捣盐巡老巢道口镇硝磺局。
7月，濮阳、内黄、滑县、大名等两省13县盐民协会代表在清丰县古城集开会，成立了两河盐夫联合会(盐民总会)，选举王从吾为主席。
?东方佛朗哥之死 【东方佛朗哥之死】1938年3月，国民党河北独立第三游击队司令李福和率部投降日军，被改编为皇协军第一军，李福和任军长，驻防安阳县水冶镇。
是时，侵华日军为实现以华灭华的阴谋，效仿德、意在欧洲成立佛朗哥政府，妄图建立东方佛朗哥伪政权。
7月，北平日军总司令部寺内寿一大将亲自接见大汉奸李福和，并把李福和捧上台，筹备成立所谓冀豫防共联合政府。
为了粉碎日军这一阴谋，经八路军129师积极做工作，在李福和部任副军长兼参谋长的中共党员徐靖远及2师师长吴朝翰、3师师长黄宇宙共同策划，伺机起义。
8月7日，李福和从北平返安阳，陪同日军顾问长川少将、植田大佐、前田少佐等16名军官和士兵32名，分乘6辆汽车，由安阳去水冶。
黄宇宙指挥所部，预先在中途西曲沟村北公路上设伏。
当车队临近，黄率骑兵连策马前迎，以欢迎为名，诱李福和、长川等下车检阅，乘敌不备，一举击毙李福和、长川，其他人员在逃跑中被击毙，战斗胜利结束。
起义部队撤至林县芦家寨，遂归八路军，史称八七反正事件。
著名记者范长江在《大公报》撰文《东方佛朗哥之死》，评论说：水冶一役，破敌谋，彰国法，为中国增光荣，为北方吐闷气。
八路军总司令朱德、副总司令彭德怀致电祝贺，表彰起义官兵为抗日作出的重大贡献。
目前重庆市垫江县教师的基本待遇大约多少啊请教ing
四川省方面最早进行罢课的郫县教师们“获得了成功”。
郫县县政府、财政局和教育局长主要领导随后在郫筒镇鹃城学校宣布每名教师补发9600元，同时原津贴照发，每月净增1200元，由此，郫县教师年津补贴费实现了和本县公务员（2.8万元\\\/年）同样的标准。
郫县的“胜利消息”如“星星之火”迅速传开，也鼓舞了其他地区的教师们停课要待遇的决心，不过，目前其他地区并没有出现类似“郫县的胜利”。
在川渝各地政府和门的努力劝说、疏导下，2008年10月底，所有停课的学校、教师后来都重新回到讲台，最长时间的坚持了一周左右。
事实上，早在2007年11月至12月，重庆市不少区县如渝北区、沙坪坝区、江北区、巴南区……的教师，纷纷举行了各种形式的停课、罢教活动，情形被等当地媒体公开报道；而在此前，类似的行动在川渝的学校、教师中一直不断出现。
值得深思的是，、财政部、在2008年2月还联合再次下发了《关于进一步做好义务教育学校教师工资待遇保障工作的通知》。
教师是弱势群体 “名誉上仍然光荣，现实中非常糟糕，事实上我们教师早已经沦落为社会弱势群体。
”重庆市永川区的一名教师说，“尽管是合理要求自己的利益，但是我们仍然不能光明正大，包括接受记者采访都只能偷偷摸摸。
” 这位老师明确表示，“担心以后被报复，被学校领导，被上级各种领导刁难，因为我们的行动让他们觉得丢脸了。
”的确已经有事例：重庆市铜梁县10月7日前往县政府反映情况的40余名教师被县教育局以文件形式或取消先进评选；四川省邛崃市靠市区较近的桑园镇一名中学教师参与停课活动后被调至离市区较远的天台镇中学。
不过，来自重庆市綦江县篆塘镇初级中学的何世祥老师有些例外，他在2008年10月通过给市委书记、市长王鸿举写了一封署名公开信。
何世祥在信中对两位市领导表示：“近段时间以来，由不到位而诱发的綦江乃至重庆市的教师罢工、罢课、消极怠工的形势已经非常严重。
你们所听到、看到的，绝大多数都是媒体的正面报道和自下而上的层层‘捷报’。
” 他说：“很多校园，死一样的沉寂，好多教室冷冷清清，再没有往昔的朗朗书声，没有往昔的激情讲授，没有操场的欢声笑语。
更多的是老师们三三两两的抱怨、无可奈何的诅咒以及豪气满怀的愤激。
而学生呢
规矩的，在老师平日的威严下，埋头做没完没了的作业，勤勤恳恳地自学；懒一点的，则无所事事，；更有甚者，干脆不到学校，进网吧，进游戏室，去干他们想干的事……家长们，大多是失望、谩骂、发发牢骚。
他们中，也有向媒体举报的，但没有任何意义——可能都被封堵。
” “我署名写这封信是经过多重考虑，下了决心的，目的是要向两位市领导反映心声。
否则按照层层反映的方式他们很可能听不到，我们也得不到社会的关注。
”11月4日，何世祥表示，“我这样做不违反国家法律，属于正常反映情况，甚至给中央领导写信都是老百姓的权利。
” 随后，重庆市长信箱给何世祥进行了回复，綦江县政府、教委的官员也找上门来。
11月3日，綦江县组织召开了一次专门的座谈会，何世祥被邀请参加。
他表示：“感觉得出市县领导们对我们的反映还是重视的，也有解决问题的诚意，除了解释目前的各种困难，领导们已经承诺将会向中央有关部门反映我们的情况和要求。
” “通过反映情况引起重视的目的已经达到，我们目前处于稍作等待时期。
”何世祥说，“如果一直没有结果，我们还将向，向中央政府反映。
” 目前，大学本科学历、有着20年工龄的何世祥每月工资总额为1115元，而正常的生活开支“至少需要1300元”。
他说：“年轻老师养不起自己，中年老师养不起家，这样的职业有多少存在意义
由于经济地位太低，让我们在社会中得不到起码的尊重，非常苦闷。
” 对于近期川渝各地发生的大规模停课、罢课事件，何世祥表示虽然自己没有参加，但是很同情、理解自己的同行们，“作为教师现在很可怜，已经到了不闹起来得不到关注的地步。
停课行动不一定能够解决教师的问题，但是对学生们的心理造成负面影响是肯定的。
” 何世祥表示，如果这样的情形再进一步发展，很有可能引起社会的不稳定。
现在，川渝两地大规模的教师停课、罢教活动表面上已经平息，但是仍然“暗流涌动”。
把政府告上法庭 早在2006年9月，就刊登过《西部地区教师工资清欠还差》一文：“近年来，全国各地基本解决了农村教师基本工资（国家拨款部分）的拖欠问题，但由于种种原因，农村教师‘地方津补贴’工资在西部一些地区长期被拖欠至今未解决，有人认为这是在彻底解决拖欠教师工资难题上的‘’，问题症结在于当前地方津补贴的混乱机制。
” 由于地方津补贴是新中国建立以来全国各地普遍实行的一种地方制度，使其成为教师们工资收入的组成部分。
按照目前的政策规定，国家拨款的教师基本工资部分是国务院制定的全国统一政策，机关事业单位各个系列的工资水平，是严格按相关法律制定，并且专门就教师工资增加了一个10%，以保证符合《教师法》相关规定。
关于待遇低，津贴与当地公务员不一致而导致的矛盾早已经存在，教师们也一直通过各种途径在反映，但是没有结果，或者说并没有任何改变。
2006年初，四川省西充县曾经发生2000多名教师集体上访，阻断212国道的“群体性事件”。
不过，各种各样的反映和呼吁并没有立即给教师带来满意的结果，使他们中的许多人不得不自嘲“教师仍然是臭老九，没有人重视”。
2007年，一封名为《不求富贵，但为生存——告重庆市渝北区政府暨全体教师》的公开信指出，渝北区的公务员享受着“下村补助”、“交通补贴”、“直辖补贴”、“菜篮子补贴”、“住房公积金”、“工作餐补助”、“职务补贴”以及“家属补贴”等等，而教师没享受过上述任何的补贴、补助。
渝北区的李老师表示，渝北区公务员年终奖金都超过万元，仅此一项，就远远超过部分教师全年的收入。
在渝北区，教师年收入最高为1.5万元左右，最低只有6000多元（月收入只有500多元），还达不到15281元的城镇职工收入水平，三五个教师的收入比不上一个公务员已是不争的事实。
就此问题，渝北区政府有关官员曾经向教师们解释：体制不同，职业不同，教师与公务员没有可比性。
“如此，要《教师法》何用
干脆宣布废除算了，由各地政府官员自主决定，免得大家都因为它的内容而烦恼。
”渝北区的李老师说。
他表示，渝北区教委出面数次召开校长“安全稳定工作会”及部分学校领导、教师参加的“调研座谈会”，但是都没有对问题给予解决。
相反是渝北区教委领导公开讲话时表示：教师要有奉献精神，“吃的就应该是草，挤出来的就应该是奶”；大多数教师来自农村，找个工作不容易，目前的待遇已经不错了，为要求增资而失去了工作不合算；“教师们羡慕公务员，有本事就去考，没本事别闹”。
“问题的关键是国家不需要供养这么多公务员，但是需要这么多的教师，而且，国家的法律为什么一定要把教师的收入与公务员挂钩对比呢
”重庆市的一名官员指出，“乡镇与城市，小城市与大城市，落后地区与发达地区相比较，生活成本不一样，公务员与教师的生活环境、方式也不一样，所以不应该简单将其划等号，最后势必庸人自扰。
” 他认为，应该因地制宜，给不同地区教师予不同的待遇，法律应该允许更灵活的计算方式，而不是生搬硬套。
“停课、罢教肯定不是教师们的目的，他们的目的是引起重视，拿到应得的待遇。
面对这样的现实情况，我觉得教师只有两个步骤可走，或者说必须走。
”多年来专注于为弱势群体维权的重庆著名律师周立太说，“一是向政府正式申请调整工资水平，视其在法律规定时效内是否答复或者对答复是否满意；二是以‘行政不作为’把政府告上法庭，要求其执行《教师法》和《义务教育法》。
” 他承诺，只要当事教师们愿意委托，他可以马上帮助大家进行以上两个步骤的工作，之前需要愿意参与的教师在每个县、区、市的每个乡、镇推选出一个“诉讼代表”，然后直接与他联系。
失衡的生存现状 对于教师们越来越强烈的要求与反映，川渝两地地方政府的说辞基本上都是“财政困难”，个别官员还认为：“人大通过的法律和上级下发的文件互相冲突，教师并不是公务员，但是《教师法》是想让教师吃公务员的‘大锅饭’。
” 值得注意的一个问题是，在历次教师停课要待遇的活动中，参与者多数为乡镇、农村或者城郊地区的中小学校的教师，而各种城区的学校、教师很少，高校更是没有。
“因为城里的老师有其他的收入来源，他们不像我们一样完全靠政府发的工资。
”四川省邛崃市一所中学的杨教师说，“他们的收入主要来自两个途径，一是各种各样的补课费，其中有自发的也有学校统一组织的，二是学校收各种自费生、择校生等获得经济利益。
” 杨老师表示，城市之外的学校、教师很难这样做，一是学生普遍都比较穷，二是学生居住比较分散，三是自费、择校生源少，所以教师们很难获得其他的经济来源，“这样的情况也形成城市与乡村教师待遇之间的不平等”。
在川渝许多地区，由于收入微薄，广大农村中小学教师迫于无奈不得不另觅他途。
除省吃俭用外，不少教师千方百计开辟第二职业：课余偷偷跑摩的，偷偷经营个体、兼职，利用寒暑假外出打工……已经有教师如此总结自己的生活现状：校长贵族化，领导多员化，教师奴隶化，学生祖宗化，人际复杂化，加班日夜化，上班无偿化，检查严厉化，待遇民工化，翻身是神话。
“教师是人，不是神，那些大话不能当饭吃，教师的基本需求是刚性的需求，在这种需求长期得不到满足的情况下，中国的教育将慢慢滑向深渊。
”重庆市永川区的一名教师说。
四川省一名刚参加工作的教师反映：“新教师的试用期为一年，试问《劳动法》中哪有如此长期试用的规定
” 针对当时教师不断停课、罢教的情况，重庆市渝北区委书记刘光全曾经在2007年11月“各镇一把手、各教育管理中心主任、各校校长参加的安全稳定工作紧急会”上表示，“培养下一代是教师的天职，教师罢课就是对学生的不负责，不能误人子弟。
” 2008年10月末，川渝两地地方政府部门在应对教师的停课行动上也可谓“使尽招数”，除了一如既往的“劝慰、安抚、承诺”，也有“哪个学校再有此现象，校长马上走人”的话语，或者找老师单独谈话，恐吓说“如不上课我们马上请代课教师”、“年度考核不合格”、“降工资”、“调往乡下”等。
于是，在各种各样的自保心态和“经济承诺安慰”下，很多教师都偃旗息鼓了。
“古人云：秀才造反，三年不成。
”一名重庆教师自嘲，“这次停课行动，由开始的教师争取自己的利益的正当行为，逐渐演变成了知识分子和当地政府的对立和矛盾，这是教师的悲哀，是文人的悲哀，是整个教育界的悲哀。
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重庆市如何申请助理工程师证
重庆申请助理工程师在重庆市社会人才职称改革领导小组，地址在：重庆市渝北区新牌坊一路1号，电话：(023)890772951.职称评定时的年限计算是工作经历时间,只要是从事原来本职工作,新单位和老单位的任职时间可以累计计算;2.按照规定,大学本科毕业,从事本职工作1年可以评定助理工程师,任助理工程师职务满4年可以评工程师职务;职称评定文件有明确的规定!! 初级职称很好评，只要符合条件，持相关资料，填表上交就成了。
你可以到当地 人事局 去咨询更详细的内容。
下面的你可以参考下，各地的程序大同小异。
职称评定有关要求： 1、申报对象：在专业技术岗位上工作的人员。
（公务员就不行） 2、初定职称级别及条件：（不同学历评定时间不一样） （1）中专毕业，工作满一年，可初定“员级职称” ；初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年，可再初定“助理级职称” ； （2）大专毕业，工作满一年，可初定“员级职称”；再从事本专业工作两年，可初定“助理级职称” ； （3）大学本科毕业，工作满一年，可初定“助理级职称” ； （4）硕士学位获得者，再从事本专业工作三年，可初定“中级职称” ； （5）博士学位获得者，可初定“中级职称” ； 3、需提供材料： （1）拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件； （2）近期一寸免冠照片四张； 4、申报程序及手续： （1）对拟申报职称人员进行资格审核，文凭查验，发放《初级专业技术任职资格申报表》空白表； （2）本人填写《初级专业技术任职资格申报表》一式二份； （3）单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核，经考核合格的，将有关材料报市人才市场。
（4）市职称办审核后，下发任职资格文件和资格证书。
五、友情提醒： （1）大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同（或相近）方能初定职称； （2）实行全国资格考试的专业（如经济、会计、统计、审计等），必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称； （3）不符合初定职称条件的专业技术人员，可按规定参加政府人事部门统一组织的专业知识培训，并经考试合格取得结业证书后按审批程序办理职称申报手续； （4）在医疗卫生机构工作的卫技人员，应参加全国考试取得专业技术任职资格，不直接办理职称初定； （5）本人所写的工作小结须真实、全面地反映本人专业技术工作情况，字数不少于800字。
助理工程师是不需要专业的论文的。
