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预算经验心得体会书

时间:2018-08-24 14:07

做工程预算中 定额与清单的 区别 要有自己的心得 体会

“读万卷书,行万里路”。

读一本好书就如同和高尚的人对话。

孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。

我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。

我班也积极投身于这次读书活动中。

“营造书香班级,让好书陪伴学生。

”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作: 一、制定好有序的计划: 为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。

做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。

二、积极动员,激发读书兴趣: 在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。

班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。

同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。

“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围: 班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。

在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。

1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。

每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。

为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

3、出好黑板报和布置学习园地。

本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。

学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

3、落实好读书时间。

为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。

计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间。

每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学生读书交流时间。

每周星期三、五是学生借书和还书时间。

三、培养学生的读书习惯 1、为学生开出推荐书目。

我通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验,每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,并在班级开展“好书推荐”活动,让同学们把自己喜欢的书推荐给大家,写明推荐理由,让同学们互相影响,养成选择读好书的习惯。

2、倡导有序阅读和定量管理。

为了使孩子们读书走向持久性发展,我积极倡导有序阅读和定量管理。

我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字,背诵诗歌不少于20篇,写读书心得不少于5篇。

还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。

3、引导学生在读书中积累。

为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“我读书,我快乐”的班级读书口号,定期举行读书汇报活动,让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写读书笔记。

并建立读书档案卡,让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡,培养他们良好的读书兴趣。

将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示。

三、教给学生读书方法 “授之以鱼,不如授之以渔。

”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。

本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。

本学期,我专门在班级里上了一节阅读指导课,加强对学生读书方法的指导。

从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。

在此基础上,我又结合一篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。

我的具体做法是: 1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?对这些问题,都要求学生做到眼到、心到。

2、重点强化“不动笔墨不读书”的方法:①圈点勾画:用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受,或爱、或憎、或疑、或思。

②做批注:在文章旁边写出自己的见解和感受。

可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

除上好阅读指导课,我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读交流课。

推荐课上,我向学生推荐了一本意大利的获奖作品《爱的教育》,整篇小说融入了人世间种种最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……使学生在阅读中受到爱的教育。

同时也进行了生生之间的推荐,激发了学生读更多书的兴趣。

我常常教导学生这样一种道理:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说就知道了很多知识。

”在读书活动中,我要求学生通过不同的形式进行交流。

交流课上,学生对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评” ,大家畅所欲言,一节课下来,还觉得意犹未尽,充分调动了阅读寓言的兴趣,进一步形成了阅读寓言故事的习惯。

四、积极开展读书实践及展评活动 1、开展读书活动:本学期,我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。

召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。

在读书活动过程中,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。

2、写读书笔记:学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。

每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。

3、建读书档案卡:让每个学生制作一张读书卡,展示自己的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。

通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。

4、出读书小报:学生在老师或家长的帮助下,收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期组织全班学生参观、评比。

同时,还积极响应学校号召,让学生制作一些精美的书签。

在活动过程中,学生各显神通,有许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。

5、旧书跳蚤市场:让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。

6、在班会中举行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让学生把读到通过演加去深体会。

“故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。

“作文比赛”,让孩子用书面表达出自己的感受。

此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”。

让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。

7、精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。

之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

五、营造良好的家庭读书氛围 我班积极开展“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。

为了取得家长的支持,开校初我用《致家长的一封信》将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长,争取了家长的积极支持和配合,为孩子创建了良好的家庭读书氛围,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,拓展了读书活动空间。

六、取得的成果 本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。

在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。

学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。

如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星”。

伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。

马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。

还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。

通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。

现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成绩。

“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,效果明显。

读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。

孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。

班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步

作为一名合格的预算员,应具备哪些技能

如何做一个合格的预算员    预算员是以前人们对造价员的称呼,其实预算只是造价员工作内容的其中一部;建筑行业业有句老话说,“挣钱不挣钱,全看预算员”,这句话对预算员在实际工作中的重要地位给了一个形象易懂的描述。

所以在工作中你必须做一名合格并且优秀的预算员,如果单纯是学习定额算工程量,只要会数学基本运算的都可以胜任,但要想成为一名合格的甚至优秀的预算员,需要长久的经验积累。

    首先预算员要明确自己的岗位职责  1、会编制施工图预算;  2、编制工程结算资料,参与工程结算;  3、办理签证、收集变更;  4、审核任务书;  5、负责报量;  6、负责项目月成本分析。

然而一个业务全面的造价人员除了以上提到的六点以外,还必须懂得投标报价及与报价相关的市场动向。

    怎样才能顺利的完成自己的工作,预算员必须要掌握以下几点:    一、识图和熟练算量是预算人员的基本功;是展开一切工作的基础,识图和计算一样,是一个造价员必须会的技能,准确识图是计算的基础,很难想象一个连图纸都看不懂的新人会交出令人放心的工程预算。

  从一个工程的招标开始,到中标后施工图的编制,再到分阶段工程量的提取,再到任务书的核定,最后到施工结算的编制,无不与算量相关,算量的准确与否直接影响到投标报价的确定,影响到现场大宗材料的有效控制,影响到任务书结算的准确性,影响到结算收入的确保性。

所以熟练准确、算量是一名合格造价员的基础。

    二、熟悉计价规则,能熟练应用消耗量定额及相关算量、计价软件作为一名预算员,应该适应市场的需要,转化思想,与时俱进,不但要学习新的计价规则和消耗量定额,还要学习计价软件的应用。

  熟悉定额不是要求把定额都背下来,要知其然还要知其所以然,尤其是一些工作中经常接触到的施工工序,因为领导和同事会经常问道,所以应该对这些消耗量做到心中有数,在被问到时可以根据材料和人工市场价格迅速报出定额价和企业成本价。

这种根据经验的迅速报价需要在平时收集相关数据,根据经验自己编制成一份EXCEL表格,需要时把变量输入就可以迅速知道该工序大体工程造价,另外在每一份工程造价书结束后进行分析,得出单位面积造价并记录,下次再遇到类似工程直接翻看笔记就OK了。

  初学算量软件时,要善于发现和运用计价软件,这样会节省许多不必要的时间。

就目前建筑行业看,各种算量软件在不断的更新,应用日渐方便,不难想象,软件算量终将代替手工算量;所以要提高我们的工作效率,学习软件的应用也是我们造价人必须掌握的。

    三、深入工地现场,掌握工程进度,重视变更签证的收集和办理一般大公司现场管理都有很多人,也有很多人都认为,预算人员就是在办公室里看看图纸,根据图纸及洽商就可以编制预算、结算了。

其实不然,预算人员多转转工地是很有必要的,除了要多跟施工员质检员材料员沟通,更多时候现场一些实际施工情况更要掌握,尤其是一些隐蔽工程,据我所知很多施工单位为了偷工减料,会在晚上加班对隐蔽工程进行施工,所以不管是建设方预算员还是施工方预算员,都应该在隐蔽前对该工程位置质量情况做到心中有数。

  作为一名合格的预算员,必须懂得变更签证的重要性,要主动积极地去办理工程中发生的一切变更签证。

做到及时办理签证,必须深入工地,常看现场,及时发现工程中与图纸不同的部位并记录下来,要善于和站在一线的工长沟通,在工程中标后要及时查看招标文件和投标文件,及时发现预见性签证、潜亏的分项,并站在预决算的角度给项目经理提出建设性的建议。

  变更单一般情况是由施工技术人员来办理的,但对于变更中的措词还是应该由预算员来把握的。

变更单办理的好或不好、及时或不及时都会给结算带来巨大影响,尤其是项目进度款的申请,干了多少活最后能够拿到多少钱,早拿到和晚拿到,这绝对不是一个概念,钱这个东西是每时每刻都在计利息的。

根据工程性质的不同、建设方人员工作能力、态度等的不同,也要灵活的来办理变更单。

有时候得模糊,有时候得明确;有时候得详细,有时候得粗糙;有时候得及时,有时候得不及时。

这些都是经验积累,具体工程要具体对待。

    另外现在合同中都有对多少元以下的洽商不计算的合同条款。

那变更单要怎么做,就更能体现个人工作能力水平问题。

不能因为做了也要不到钱而放弃,也不能夸大其词使变更失去意义,其中技巧需要个人在实践中揣摩。

另外,办理变更单一定要整齐,如果能把变更工程量计算结果也写进去,最终结算时又会少了很多争议项目,通常工程施工时建设方为了工程质量工程进度,还是比较好商量的,这个时侯施工方还是占一定的时间优势的。

    四、结算编制、配合审核    结算是一项工程的最后部分,成败这时候占比很大,所以一定要重视结算编制。

利润不是干出来的,而是算出来的。

结算编制的好与不好,直接关系到利润的多少。

结算编制的首要问题是:结算书要整洁、美观。

把结算书做的像投标书一样漂亮,让人看着就觉得很正规,心里很舒服。

结算书最好用活页纸,编上号码,不要钉死,这样可以方便审结人员查阅。

在编制结算过程中,所有建设方签认和没有签认的洽商都要编制预算,而且要就高不就低,不要怕建设方生气,只要是你能解释出原因的,都编制进去,被建设方砍掉也没关系,其实建设方也是希望砍下去的越多越好。

我就曾在工作中遇到过对方要求增加决算编制额的要求,个中原因你遇到就会明白到底是怎么回事了。

结算书编制过程中,一定要按日期顺序排列,要有汇总有封面。

  一个好的预算员也一定是一个很好的沟通家,因为项目始终都贯穿着沟通,项目开始招投标时要和建设方、投标公司沟通,项目进行时要跟现场发包方代表、项目监理、项目工程师沟通,最后审结还要跟第三方委托机构沟通,所有这些沟通都要求造价员有一个明晰清楚的逻辑思维。

也曾碰到过逻辑不清晰的预算员,沟通起来很头疼,这时候很多模糊的项目和钱款,这种预算员是肯定争取不来的。

而且一旦给人这种印象,未来很难在项目终审时为自己单位争取更多的利润。

    六、经验总结。

  一个项目完成后,多数预算员都是把精力转投入下一个项目,不愿意对该项目进行经验总结,其实这种经验总结对提升个人业务水平很有帮助。

经验总结应包含造价分析,企业成本分析,项目资料整理。

  造价分析主要分析项目权重资料比例,人工比例,企业成本分析每个正规公司都会做。

项目资料整理,因为之前施工过程一直都有项目资料的归档整理,所以最后总结经验时,只是把结算中发现的问题再进行整理规划一番,既为工程验收打好基础,也为未来类似项目积累经验。

选修:集成项目管理的心得体会500~600字左右的,300分悬赏

项目管理心得体会1:这个项目是什么项目,具体大概做什么事情,是谁提出来的,目的是解决什么问题。

在国内很多客户都很不成熟的情况下,千万不要根据项目的名称望文生义地去想象项目的目标。

一个名为“办公自动化”的项目很有可能在你进场以后一个月才发现客户其实需要的是一个计算机生产管理辅助信息系统系统。

前期了解情况的工作越详细,后面的惊讶就越少,项目的风险就越小。

  项目管理心得体会2:这个项目里牵涉哪些方面的人,如投资方:具体业务干系方:项目建成后的运营方:技术监督方等等,很多项目里除了业主单位的结构很复杂以外,还有一些其他单位也会牵涉进来,如项目监理公司:业主的行业主管机构等。

经理项目管理心得体会需要了解每个方面的人对这个项目的看法和期望是什么。

事先了解各个方面的看法和期望,可以让你在做项目碰到问题的时候,就每件事情分析哪些人会在什么方面支持你,哪些人会出于什么目的反对你,从而提前准备联合朋友去对抗敌人,让事情向你所希望的方向发展。

没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有一致的利益,这句话作为经理项目管理心得体会是一定要记住的;   项目管理心得体会3:基本了解了客户的情况后,下面的事情就是了解自己公司各方面对这个项目的看法。

首先是高层领导是否重视,这个决定了你在需要资源的时候,公司是否会根据你的要求提供最有力的支持。

领导口头肯定是说支持的,你需要做的是了解公司对这个项目管理心得体会的实际期望,是想把项目越做越大还是想赚钱

是想做样板工程还是干脆想敷衍了事,公司领导对项目的态度决定了你做这个项目的战略,而这个战略方针将对你做项目计划产生直接的影响;   项目管理心得体会4:在做整体项目计划前,还要大致计算一下你手上的资源。

首先是时间,现在市场竞争激烈,往往很多项目要求在几乎不可能的时间范围里完成。

对于这一点,你在做项目的风险控制计划的时候要充分考虑。

其次是人员,根据项目预算和已往经验,大致计算一下未来的项目小组有多少种角色,每个角色目前公司是否有人,是否能完全归这个项目使用,是否需要另外招聘一些人员,招聘的准备工作要尽早启动。

最后就是一些设备的准备,项目所需大件关键设备要尽早预定,以后不管发生设备等人还是人等设备的情况,浪费的都是你的时间;   项目管理心得体会5:现在是做项目管理心得体会说明书的时候了。

一份好的项目说明书不仅将要做的事情描述得很清楚(主要是讲做什么,而不是说怎么做),而且把如何检查也说明得很透彻。

也就是说它不仅说明白了要做哪些事情,也让客户的业务人员(一般不懂技术)知道项目做成什么样就算完成了。

简单地说,项目说明书描述项目做哪些事情和每件事情做到什么程度以及如何检查每一个结果。

  项目管理心得体会6: 是到做总体计划的时间了吗

不,你现在已经知道了客户的目标和你手上的资源,那么做计划以前,你还需要和你的经理和客户充分沟通资源的问题。

因为很多资源是还不明确的,你需要写一份报告,详细分析这个项目的风险以及对资源的需求情况。

如果一些问题不能得到解决的话,将发生什么样的后果。

如果资源不够,就要高层改变策略,增加对这个项目的投入。

甚至在条件许可的情况下,有些公司会放弃这个项目。

总之,没有人能完成一个不可能完成的任务,如果经理项目管理心得体会不能尽早发现风险,那么就只能去当烈士了。

  项目管理心得体会7:明白了要做哪些事情和你手上的筹码以及你做这个项目管理心得体会的总体策略,现在是成立项目小组的时候了。

很多经理项目管理心得体会都没有自己选择组员的权利,那么,就尽量发挥你的影响力去寻找那些你想要的人吧。

成员的组成根据项目不同,相差较大,很难有什么具体要求,但是,一定要有精通客户业务的人,很多小项目里,这个人就是经理项目管理心得体会本人,大项目里会配备行业专家,这样和客户沟通起来才不会鸡同鸭讲,双方才可以相互理解。

我经常看到的情况是我们的技术人员和客户交谈时满口的专业术语,结果搞得客户一头雾水,反过来,他还指责客户不懂技术。

其实,明白自己想做什么的客户已经是很好的客户了,不知道自己要做什么,更不懂怎么做还要指手画脚的客户到处存在,但是要明白,是客户选择了你,而不是你选择了客户,有了客户你才有工资拿,心平气和一点吧

预算员岗位总结,员工竞升申请表有一格要填写员工原岗位工作总结,我是预算员,升主管,怎么写

工作总结很好写的,就是要让你的领导了解你,体现你的工作价值所在。

所以写好几点:1、你都做了哪些事,简明扼要2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在工作,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给公司带来负担或者带来哪些效益3、通过的工作,你对岗位和工作的认识。

4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。

5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。

所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。

这几点你写就差不多了。

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