
求一个玉树抗震救灾的感人事迹,例如黄福荣舍生救人,这样的事例
黄福荣,一位香港市民,患严重糖尿原在当地有一份不错的工作,在大陆做志已近10年。
玉树地震发生时,他本已跑到安全地带,但得知4名学生和老师还没跑出来,便两次冲进时刻有倒塌危险的教学楼救人,4人获救了,他却被余震夺去了生命。
网友谱写的歌词是对他最好的评价:“福荣哥你木讷、沉默、不善言辞、寡于表达,你默默做好所有事情却不愿意多说一句话。
黄福荣,你用生命诠释爱:你爱汶川,你爱玉树,你爱大陆,你爱香港,你爱所有病痛和苦难的芸芸众生……”黄福荣珍视人间大爱胜过自己的生命,他说:“如果我们志愿者为公益死在路上,是上天给我们的幸福。
”如今一语成谶,变为永恒的纪念。
笔者常常在想,有什么能比用生命来诠释人间大爱更感人的呢
笔者亲历了唐山大地震,震后目睹过这样的场景:震亡的年轻小两口还保持着相互身体搭成的“人”字形,他们的身下刚满百天的儿子毫发无损
汶川大地震中那位用身体保住了襁褓中婴儿的母亲,在手机上留下这样的话:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住我爱你。
”这让人看了肝肠寸断的瞬间,却铸就了大爱的历史永恒。
如果说这只是基于亲情的大爱,那么人们一定还记得两年前感人的一幕:四川德阳东汽中学的老师谭千秋,在大地震突然袭来时,以血肉之躯为4名学生撑起“生命的支架”,4个学生得救了,而他一直到死都保持着的双臂张开的姿势,永远清楚地定格在人们的记忆中…… 孟子说过:“生,我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
”在地震的生死考验中,这个“义”就是大爱,就是为救他人生命而不惜牺牲自己的一切,乃至生命。
正是有了这些舍生取义的人,我们这个民族才有兴旺发达的希望。
地震无情,人间有爱。
谭千秋、黄福荣,以及数不清的活着和逝去的英雄们前赴后继,以实际行动诠释了这种大爱。
当前,举国上下对灾区的援助更汇成了爱的海洋,一个崭新的玉树将在废墟上崛起。
大爱,永恒
玉树抗震救灾的感人故事
福清志愿者陈礼善千里送暖到玉树温暖玉树,爱心相扶。
5月1日,福清星泰安物流公司董事长陈礼善带着公司全体员工的5万元捐款及上千件学习用具来到地震灾区青海玉树,开始了他的“五一”爱心之旅。
陈礼善,这位福州市劳模,在2008年汶川地震发生后,就揣着3万元,只身来到四川彭州,帮助受灾群众。
在灾区半个月,彭州的白鹿镇、新兴镇、通济镇、小鱼洞镇、龙门山镇等重灾区都留下了他的足迹。
“玉树发生地震后,我就有了到灾区当志愿者的念头。
”陈礼善告诉记者,4月30日,他飞抵西宁后,就向共青团青海省委等部门进行志愿者申请报备,作为福清市惟一赴玉树的志愿者,很快得到了青海省相关部门的同意。
次日,陈礼善坐上了开往玉树的大巴。
西宁到玉树有886公里,大都是崎岖颠簸的山路。
一路上,陈礼善思绪万千,灾区的情形一直在他的脑海里浮现。
20个小时后,陈礼善到达受灾最为严重的玉树县结古镇。
房屋倒塌,满目疮痍。
陈礼善顾不上路途的辛劳,一下车就风尘仆仆地赶到结古镇一个主要灾民安置点——赛马场。
在结古镇怀德儿童福利院院长白日代勒带领下,陈礼善见到了被安置在赛马场的30多个孤儿。
“这些孤儿大部分是在这次地震中失去亲人的。
”白日代勒告诉陈礼善,由于福利院也在这次地震中倒塌,部分孤儿被安置到了这里,另外70多名孤儿被安置在其他地方。
看着孩子们一张张天真的脸,陈礼善双眼湿润了。
他与广东的一名志愿者一道,给每位孤儿分发书包、笔盒等学习用具,还给每个孤儿发了一个红包。
随后,他又留下了70个书包和70个红包,由福利院院长转交给其他孤儿。
“谢谢叔叔
”临走时,30多名孤儿一同向陈礼善敬了个队礼。
5月2日,陈礼善来到结古镇第三完全小学。
校内一片狼藉,几乎所有教学楼都在地震中倒塌,学生只能在临时搭建的安置房内上课,吃饭、睡觉都挤在校园内空地上搭起的帐篷里。
陈礼善了解到,在这次地震中,完全小学有90多名师生不幸遇难,在校长尼玛江才的带领下,陈礼善向死难的师生敬献了花圈表示哀悼。
随后,他将公司员工捐助的爱心款分到了1000名受灾学生手中。
从赛马场到第三完全小学,一路上只要看到受灾群众,陈礼善就会塞给人家一个红包。
一名中年妇女告诉他,这次地震后,她收养了5个孤儿,陈礼善二话没说,塞给了她5000元。
“我并不是慈善家,只是尽了点微薄之力,我觉得帮助别人是件快乐的事。
”陈礼善说,“点滴爱心也会汇聚成河,只要大家共同伸出援手,灾区人民就一定会渡过难关。
”
玉树抗震救灾时,社会上使用频率较多的四个词语
一方有难 八方支援 众志成城 同舟共济 雪中送炭 玉树不倒 青海常青
在2010年玉树抗震救灾过程中,我国人民表现出的万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重
1、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2、中国国产党坚持依法治国原则,为人民服务原则,对人民负责原则。
3、我国公民与国家的关系是和谐统一的新型关系。
4、我国是人民民主专政的社会主义国家。
5、我国党和国家领导人高度重视民族关系,我国的民族关系已由过去的压迫被压迫、剥削被剥削转变为平等团结、互助和谐的新型关系。
6、我国党和国家领导人坚实贯彻落实科学发展观,坚持核心是以人为本的要求。
这都是我们高中政治必学的,现在都烂在肚子里啦。
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