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语文片区教研心得体会

时间:2016-03-14 10:31

小学学校期末教学工作总结

小学学校期末教学工作总结本学期已经结束,我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。

下面就我校工作总结如下:一、认真抓好教学常规检查我校开学以来,认真抓好教学常规管理工作,通过制定管理制-本学期已经结束,我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。

下面就我校工作总结如下:一、 认真抓好教学常规检查 我校开学以来,认真抓好教学常规管理工作,通过制定管理制度,采取层层抓落实,定期检查教师的教案和作业批改情况,及时了解教师的备课情况,有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况。

在开学的第二周周五上午,为了了解教师的备课和作业批改情况,杜绝教师不备课就去上课的现象。

教导主任薛必彬认真检查每一位教师的教案,通过检查来看,每位教师都比较自觉备课,有的还超前备课,教学后记能认真撰写。

本学期,我校根据西庆片区教研组的备课要求节数,我校教导处把教师学期应备课的节数量化到每一周,这样,教师就心中有数,学校每周五组织教研组组长负责检查、登记,发现问题及时解决。

二、积极开展教学常规教研活动 我校为加强教学常规管理,向课堂要质量。

通过有计划地开展教研活动,有效地促进教师的成长。

本学期我校分别,组织语文组和数学组的教师到一线课堂听取苏桂月、李壮莲、曾桂清以及羊寿林、符蓉妃、唐怀顺老师执教的公开课,通过组织教师互相听课,不断提高教师的教研

求一篇小学语文老师实习报告

一、实习目的  通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能,以及班主任的和方法,了解现今小学生和教育的现状。

实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校,班级为三年级二班。

  二、实习内容  1、语文教学  ,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。

做一个语文教师所做的事情。

积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。

  2、班主任工作  及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。

  三、实习效果  在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。

在整个实习阶段,我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。

在实习过程中,通过教师及自己的刻苦努力,现能较好地上课及做好班主任工作。

  四、及体会  初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。

2008年8月31日,我怀着兴奋的心情来到重庆丰都龙河中心小学校,开始了为期一个月二十天的。

实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

  下面我从几个方面对我的实习进行总结。

  1、认真做好实习前期工作  首先是把自己的心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。

学做师者就得像师者。

指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。

我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。

有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。

  2、名师指导按步骤提高教学水平  教学实习的开展,指导我的是本校的,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。

我们将实习分为两个阶段:  第一阶段为见习阶段,时间为一周。

在这个星期里,我全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解的要求和。

学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。

因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。

这是指导教师经常强调的一句话。

还经听一些竟赛课、公开课、优质课。

之后与指导教师一起探讨,更多的是老师的指点。

吸取他人优秀成份作为自己所用。

是模仿与学习相结合的阶段。

  第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的,并且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是很多,而且给我安排的课时也是很多的,这就使得我有更多的锻炼机会。

上讲台的次数就自然增多。

一天中最多有三节课,一般都是两节课。

所以就有很多交流的时间,在做得不好的地方老师也是及时地经我指出。

另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。

在审查时指导老师要求我说出我的上课计划,这就练习了说课的环节。

在指导老师的批改和建议下再做修改,之后在上课前进行试讲。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。

还要在中学会整体规划,依的按排创造性完成教学任务。

在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

  3、积极做好班主任实习工作  做班主任是辛苦的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。

小学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到的事情发生。

这给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。

我从早上7点20就起床,早餐之后就到学校签到。

每天的主要任务:一是看早读,每天早上7:50到教室督促他们打扫卫生,检查,红领巾的佩戴,督促他们认真早读。

二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。

三是第六节课后为课外活动,我要辅导个别学生,给个别学生作思想工作。

在这过程中,我做到,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。

如全校大扫除、红领巾检查、“红歌传唱”等活动。

  经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,我成为他们诉说心事的对象,我也是他们忠实的倾听者,借此及时进行正确的思想引导  4、虚心求教认真吸取他人优点  在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。

得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。

在反省自的同时,也要向他人学习。

我多去参加学校的,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。

亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。

虚心听取别人的意见和批评。

从他人身上学到了不少的能力,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

  虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。

争取做一名优秀的人民教师。

小学教师副高级职称评定的总结该怎么写

国培计划“送教下乡”活动学习心得11月15日,2015国培计划送教下乡活动正式启动。

11月16日,17日两天,北区片、西区片、城郊片三个片区约150名小学语文教师相聚池河小学,参加了此次培训活动。

两天的时间,虽然短暂,但是活动形式多样,有6节现场观摩课,师训教研中心刘主任的专题讲座以及和本土名师的互动交流。

纵观这几节课,做课教师对课堂教学的驾驭能力、对学生润物细无声的引导,都给我留下了深刻的印象,让我真切地体验到了语文教学的无穷魅力,也让我不断发出这样的思考:自己与名师到底有多远的距离

我与名师之间到底还相差些什么呢

认真反思自己的教学历程,我觉得应该从以下几方面来归纳:一、没有深厚的文化积淀  我们常说,“给孩子一杯水,自己要有一桶水”,而今天,“给孩子一杯水,自己必须有流淌不息的泉水”,否则就无法满足学生越来越广泛的求知欲,无法使自己的课堂达到有效、进而高效。

纵观那些有成就的老师,谁不是爱读书,善于积累的人呢

读书已经成为他们生活中的一部分,成为一种乐趣。

就连今天坐在台上那几位本土名师,之所以对教学方面的知识能做到侃侃而谈,对答如流,对教学设计总有自己独到的见解。

我想,与她们丰厚的知识积淀,是密不可分的吧

再看看我自己,工作之余,读过一些专业书籍,可看过几本文学著作呢

而且总是不断给自己找借口,每天工作那么忙,又要教学,还要应付各种检查,忙得晕头转向,哪有时间读书呢

鲁迅曾经说过“时

怎样写课堂总结

先总的总结写这学期怎么做的,然后写优点,再写缺点,最后后怎么做。

给你看几个大人的: 2010年语文教师个人工作总结时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。

看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳,跟随记忆的脚印,顿时脑海里如放电影般,又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面,仿佛那一张张天真的笑脸又出现在我的眼前,侯嬉的活泼,景虎鹏的可爱,贾洁的文静,王宁贵的调皮……每当站在三尺讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,一双双渴求知识的眼神。

我甚至身为一名教师的责任。

一、 常规管理,将班主任工作进行到底作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言行身教的作用。

所以,在工作中我一直遵循“严要求,高标准”因为制度是保障,就要严格要求学生遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据学生心理及年龄的特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。

管理上,不忽视,不放松,各个方面都严抓、狠抓,卫生上坚持检查,角角落落,点点滴滴不可马虎,让学生做到我不丢,我来捡,从而使整个校园都干净整洁,有一个良好的学习环境,有一份舒畅的心情。

纪律上,严格要求学生站如松,形如风,坐如钟,队伍时时整齐,有气势。

宿舍要求哑语洗刷,行动迅速,地面干净,床下整洁,饭堂更是做到哑语,不浪费。

要求人人遵守教师纪律,做到一纪律三遵守。

总之,要用多心,勤观察,严要求,这样才能搞好管理,让学生从自我做起,从小事做起,养成良好习惯,是人生一个美好的开始。

二、 发挥教师为主导的作用1、 备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

在课堂教学时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。

2、 注重课堂教学效果,针对小学生的特点,以愉快的教学方式为主,不高满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、 坚持教材教研,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题,听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。

4、 在作业本批改上,认真及时,力求做到全批全改,个别学生批面改,重在订正,认真记录,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,不断更新教学观念。

三、 调动学生的积极性,让学困生投入课堂1、 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同的风格,不搞满堂灌,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,变“要我学”为“我要学”。

极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

2、 教学要生活化,课文内容要联系生活实际,导入生活,激发学生的学习兴趣,教学语言生活化,让学生易学易懂,针对课堂上个别不积极的学生,我们不应批评而要多给予鼓励,像杨卓雅,吕润之,何晓瑞这些内向不自信的学生,要给他们多一些发言的机会,让他们很好地展示自己,表现自己,认为自己其实很棒,是他们充满自信和力量。

3、 针对学困生,积极开展小组互助的学习方法,发挥小组长的作用,让学生团结互助,共同努力,通过鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生,向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生,学习成绩很不理想,但在赵慧娣的帮助下,她每次的模拟测试都有很大的提高,课堂上也大胆积极的发言,慢慢变地自信起来,对学习有了极大地热情。

总之,要努力实施创新教学,激发学生学习兴趣,鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断地促进学生,是差生不断进步,优生更加优秀。

四、 深入生活,关爱学生孩子很小就离开父母,身为教师作为孩子的第二个母亲,对孩子要倍加关爱。

天冷了要孩子及时加衣,值班时帮孩子盖好被子,生病了带孩子去看医生等等,要真正深入到学生当中,真情付出,爱的呵护,让学生感受到“家庭”的温暖,享受到“慈母”的疼爱,把校园变家园让家长放心,八十爱化母爱,让亲人放心,融亲情与管理,让孩子开心。

五、 课堂的巧妙驾驭孩子毕竟是孩子,自控历史比较弱的,当我站在讲台上,讲的津津有味的时候,像张雪松,王宁贵却没有什么积极的反应,开小差,小动作等现象就会出现,我不得不停下来维持课堂纪律,这样上课不仅累,而且课堂效率也不会很好,我得到了深刻的教训,所以在升入五年级后,对于这些爱玩的孩子,必须时时刻刻,方方面面都严格要求。

同时,针对自己还要备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果就好,总之,要有驾驭课堂的能力,自我提高是必然。

科学施教的同时,教师要不断完善自身,提高业务水平,扩大知识面,因为学生形成好的学习习惯以后,他发散思维得到了开发,提得问题自然就多了,面也广了。

所以在本学期学校组织的公开课上,为我提供了一个吸取他人经验,弥补自己不足的机会,是提高和完善自我的有利渠道,从而使我的课堂更加丰富多彩,也使我在学生心中的地位上升,所以我感到万分欢喜。

小组合作上,我们以为毫不势弱,因为在组长王鲜红老师的带领下,齐备进、共努力。

在教学中,我会源源不断地碰到许多问题,需请教。

她们像一盏明灯为我指引前进的方向,使我少走弯路。

他们对我的帮助、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。

在教学教研时,我认真记录,积极发言,虚心请教,同时阐述自己的见解。

教研是充实老师的课堂,可以填补一些知识在我头脑中的空缺,是自己的大脑更加充实,一个为自己充电所必需的教学过程,同时也可以提高自我的教学素质,作为教师,知识面越广,学生对你的感觉也就越好,自然也就会爱上你的课堂。

教育是一项高难度的工作,要做好它十分不易,所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们生活中的良师益友,时刻严格要求自己。

在今后的路上,我会更加谨慎走好每一步,用自己的努力实践,勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶

大学生村官6月工作总结题记:五月悄悄地过去了,忘了总结。

六月也很快就要溜走了,得赶紧趁着这会儿好好总结反思一下过去工作的点点滴滴。

时间不等人,记忆也越来越差,不翻开日记本,似乎很难想全这段时间都做了些什么。

过去的两个月仍然是忙碌而充实的,在工作中我学到了很多,也更坚定了我扎根龙泉服务农民的信念,甚至把家搬到了龙泉。

我把我这两个月的工作总结为做好了“八大员”。

一是政策宣传员。

继续利用村级广播、宣传栏、报刊亭给农民朋友宣讲他们关注的三农政策。

这两个月以土地流转和专业合作社内容为主。

有时需要单独咨询的,有些我也需要通过上网查阅的,就先给他们留下了我特地印制的一张小小的名片——“干群联系卡”,有问题再找我。

二是市场信息员。

通过网络、朋友、报纸等发现市场信息,告知村民,如村里李赞同志养了许多虫子鸡,愁销路,我在网上帮他搜了一些有用的采购信息,现在均已进入正常销售阶段了。

三是小小参谋员。

从最开始的会议听众到现在的偶尔主持会议,发表自己的看法,并且有些还能被采用,这是个过程,也说明了我在实际工作中不断地在进步,经验在积累。

其中村部塑形就得到了第一书记的赞赏,还有最近一期新农学堂的安排是我独自完成的,包括请司法局的老师来讲课,课程的安排等。

四是农家书屋管理员。

自从搬到村部住以后,我就对村开放了龙泉村农家书屋。

为了保护图书不流失,我安排了另外两名图书管理员,与我轮流值班,制定了阅览室制度,制作了读者登记表格,严格按规章制度,按程序管理。

五是接待员。

由于龙泉三年市级建设扶贫工作即将结束,上级领导来我村指导工作的也越来越多,也有兄弟村来我村参观学习。

每一次的接待任务都不轻,先要做好接待方案,然后是会场布置,人员安排、路线安排、景点项目解说、现场服务等等。

我近段时间主要接待了九三学社XX省委、九三学社XX市委、XX医学院、XX省图书馆来我村赠书、赠电脑;XX省社科院陈文胜专家来我村调研新农村建设工作;XX县司法局来我村宣讲法律知识;流沙河镇合兴村组干部一行20余人来我村学习交流;县政协副主席李纯就我村的招商引资项目——龙泉漂流开展“两帮两促”服务活动;水利局刘奋强书记来我村落实饮水安全工程项目等。

六是指导员。

村部有了新电脑,村干部们的电脑学习兴趣也有了,天天一有时间就缠着我教他们学打字,学基本操作;孩子们也放暑假了,我在学校办了个免费补习班,希望给孩子们尤其是留守儿童一些学习上的帮助;晚上我经常组织一些活动爱好者到村部教他们跳交谊舞、自由舞等来锻炼身体,改变天天打牌的陋习。

七是文字材料整理员。

由于来我村的人多,每次都需要准备会议材料和有关需调阅的资料,材料的撰写和整理也是项艰巨的任务。

尤其是在每次活动完或接待任务完成后紧接着的信息上报,时间紧,要求高,我觉得这很锻炼人,虽然消息上报数量可能在前列,但质量欠佳,自我感觉在这方面仍需下狠功夫学习。

八是项目服务员。

作为我村的“一村一品”——猕猴桃项目,占地120亩,目前运转态势良好,但资金问题是个大问题。

因此早在今年年初,我就向市科技局申请了重点项目扶持,而重点项目的审批是需要项目答辩的,答辩时间控制很重要,因此我专门花了几天时间做了一个ppt,练习了很多次,终于把时间控制在10分钟刚刚好,专家们对我评价也很好,我想这个拿下这个项目应该不成问题了。

其次是龙泉漂流在发改委正式下文批准立项后,开工过程中与村内矛盾重重,我被安排负责停车坪协调工作,包括丈田、算方、项目发包等。

现在正在着手启动的饮水安全工程项目,同样也需要去农户家做工作。

工作做了一些,感触颇多。

首先是感谢向书记及村干部们对我的栽培与信任,放手让我独自开展工作问题也很多。

其次是也有苦恼,一是计划生育工作我觉得真的很难做,也许着手这项工作的时间不长,我总感觉我还没入门,做起来十分棘手;二是发现农民素质还亟待提高,比如:我去每家每户通知村民有时间可以来村部听听课,看看书,可他们竟然问我有没有工钱。

尽管我们村办了“新农学堂”,开放了阅览室、广播等,但是农民重眼前利益的现实一下子不能改变,这个素质提高的过程还十分漫长;三是有时候工作感觉是孤军奋战,不知所措。

所以我想我接下来的任务还很艰巨,需要更多的努力。

黄海 1、6月3日上午县新农村建设片区三桥村、凤凰村、香山冲村全体村干部及联村干部在新农村办肖主任的带领下在我村召开交流讨论会,会议上三位村支部书记分别介绍了本村的基本情况和在新农村建设当中取得的成绩和经验以及存在的问题。

2、石黄土地整理项目扫尾工程基本完成,通过召开14组户主会以及村干部做工作,14组水泥硬化问题得到很好的解决,目前路面已经全部硬化完毕。

3、计划生育工作稳步进行,6月29日进行了妇检,妇检率达85%。

4、完成了凤凰山森林公园申报材料,包括基本情况,水质、土壤、空气监测报告,光盘等。

5、与县精神文明办衔接完成了市级文明村申报的各项工作。

6、6月25日,组织了60多名党员赴井冈山参观学习。

大家沿着历史的足迹,踏着红军路,看着战斗史,听着英雄事,先后参观了革命烈士陵园、红四军军部旧址、井冈山革命斗争史展览馆、井冈山碑林、旧居、黄洋界哨所等地。

全体党员在井冈山集体宣誓,更加坚定了党的信念。

7、6月28日,在村党总支书记钟建良同志的组织下召开了凤凰村庆七一党员大会,会上新发展了4名党员,有3名党员顺利转证。

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