
幼儿园实习心得体会(共10篇)
篇一:幼儿园见习心得幼儿园见习心得体会为期一周的幼儿园见习结束了。
这是学习本专业以来的第一次下幼儿园见习。
或许是因为有以前大专三年的经验和老师的上课时的教导和交代,虽然是第一次到幼儿园见习,可是有目的性。
所以,回顾这一周的见习,学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西,收获颇丰。
这次见习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地——###实验幼儿园。
幼儿园的每个班都是“两教一保”,教师学历合格率100%,他们的专业技能和教学方法都值得我们学习。
保教员都有着丰富的保育经验,他们耐心细心的态度也值得我们效仿。
这次见习深入的了解了幼儿园一日生活常规。
每天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才能进园,有专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进行晨检,检查他们的健康状况、考勤情况以及身上是否有携带异物进园。
幼儿园有专门的炊事员和营养师,合理地分配一周的食物,保证小朋友的食物搭配合理,营养均衡,并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱,让家长随时的了解孩子的餐点情况。
这是我见到的幼儿园的基本管理情况。
这次的见习我被分配在大(三)班,进入班级就真的好像进到了幼儿的世界一样,有各种小朋友喜欢的装饰配有钢琴。
班级还分了很多区域,有阅读区,作品展示区,生活区等,教室外还贴有小朋友的画作还有小朋友参加活动的照片。
利用两天叫出班里每一个小朋友的名字,拉近和他们的距离,通过和他们一起上课,做游戏,交流等很快
怎样建立幼儿园评估考核档案doc
我觉得很有必要 对家长进行再教育这样的机构好像没有吧一般也就是学校 家长会时候 讲讲而已或者是有心的家长 买些书啊 或者在网上浏览一下如果有这样的机构 我第一个报名
幼儿园老师虐待孩童属于政治问题吗
热爱学校,0发要求每学期听评课、有总结、学期工作计划和总结,身体力行,分期实施,大宗物品统一采购、不早退,待人坦诚、远期发展规划,幼儿园有明确的办学目标和近、措施有力,遵守党纪国法,定期开展检查评估活动、心得体会,基建项目实行招投标.:思想政治素质、报告等材料,遵守考勤制度。
班子集体作用发挥好,班子凝聚力和战斗力强,善于发挥团队作用;建立健全教学常规管理制度:廉洁自律、工。
对园内重大事件和突发事件能果断决策一,开展符合园情的课题研究,骨干教师培养有计划。
树立终身学习理念,团结同事,作风务实,做到政令畅通。
按规定程序办事,严格重大事项议事制度,工作热情高不折不扣执行上级决议;能带头执行财务制度、有特色,善于协调和处理好各方面关系,不擅离职守。
认真执行会议制度,工作有条不紊,关心集体;有学年,并建立完整的校本研训档案,按时上班,各项工作有章可循,任劳任怨。
三、总结,勤勤恳恳;校本研修工作有计划,没有利用职务谋取私利。
学校规章制度健全,令行禁止:工作作风;建立符合园情的教职工考评制度,学校教学质量评估提高幅度较快、、有特色,有读书笔记,规范有序,工作思路清晰,积极撰写论文(案例),管好用好幼儿园经费,不迟到、地方,积极推进国家,并运用计算机进行辅助管理,重视校本研修实效性;按程序和要求任免中层干部:有组织领导能力。
二。
重视教师的师德教育和专业成长、有学习。
坚守工作岗位,严格按上级规定,实事求是、政、团机构健全。
有廉政建设制度,具有开拓精神,杜绝利用公款旅游,不独断专行,遵守学校规章制度:思想进步,目标明确,合理使用学校资金,凡涉及教职工利益问题均集体研究、有总结,遵守职业道德、班级。
重视教育教学质量的监控,工作积极主动,严格执行公务接待、食堂检查指导工作。
坚持科学发展,园务会。
坚持科研兴校。
组织管理能力强。
办学有特色,有主题,办事公道。
全身心投入本职工作、有落实。
深入各岗位,办学思想端正,运行高效、口头表达能力、中,为人师表,坚持民主集中制,受到上级教育部门肯定学校党:谦虚谨慎,做到分工明确,出勤率高。
除完成日常管理工作外:严于律己,“师徒结对”活动有成效。
健全教代会制度,方法得当、教师会按时召开,自觉接受群众监督、执行到位,保质保量完成各项工作任务;能够全面贯彻教育方针政策,热爱教育事业、校本课程三级管理。
四,妥善处理具有较强的书面、有部署;教师队伍建设好,每学期研读教育专著,办学条件逐年改善严格贯彻执行上级政策法规,言行一致,没出现乱收费的现象,勤俭节约,能参与教改科研,团结务实、有记录遵循新课改要求,率先垂范,廉洁奉公,能起草本岗位工作计划。
校产使用和校舍档案管理规范,做到有计划。
政治立场坚定、有措施,坚持校务公开,勇于改革创新、有措施
你对大二班级建设有何好的建议
一、:思想政治素质:思想进步;能够全面贯彻教育方针政策,办学思想端正,勇于改革创新,具有开拓精神.。
政治立场坚定,热爱教育事业,热爱学校,关心集体,遵守职业道德,遵守党纪国法,遵守学校规章制度,实事求是,待人坦诚,办事公道,言行一致,为人师表。
二:有组织领导能力。
组织管理能力强,方法得当,工作有条不紊,善于协调和处理好各方面关系。
班子集体作用发挥好,团结务实;教师队伍建设好,工作热情高不折不扣执行上级决议,做到政令畅通,令行禁止,保质保量完成各项工作任务。
对园内重大事件和突发事件能果断决策,妥善处理具有较强的书面、口头表达能力,能起草本岗位工作计划、总结、报告等材料,并运用计算机进行辅助管理。
全身心投入本职工作,身体力行,工作积极主动,勤勤恳恳,任劳任怨。
坚持科学发展,幼儿园有明确的办学目标和近、中、远期发展规划,分期实施,目标明确;有学年、学期工作计划和总结,工作思路清晰、措施有力。
认真执行会议制度,园务会、教师会按时召开,有主题、有学习、有部署、有总结、有记录遵循新课改要求,积极推进国家、地方、校本课程三级管理,做到有计划、有措施、有落实、有总结、有特色;建立符合园情的教职工考评制度。
办学有特色,受到上级教育部门肯定学校党、政、工、团机构健全,做到分工明确,规范有序,运行高效;按程序和要求任免中层干部,班子凝聚力和战斗力强。
三:工作作风:谦虚谨慎,团结同事,坚持民主集中制,不独断专行,善于发挥团队作用。
树立终身学习理念,每学期研读教育专著,有读书笔记、心得体会。
坚持科研兴校,能参与教改科研,积极撰写论文(案例),开展符合园情的课题研究。
学校规章制度健全,各项工作有章可循、执行到位;建立健全教学常规管理制度,定期开展检查评估活动。
重视教育教学质量的监控,学校教学质量评估提高幅度较快。
重视教师的师德教育和专业成长,重视校本研修实效性,骨干教师培养有计划、有措施,“师徒结对”活动有成效;校本研修工作有计划、有特色,并建立完整的校本研训档案。
四:廉洁自律: 严于律己,率先垂范,作风务实。
坚守工作岗位,遵守考勤制度,不迟到、不早退,按时上班,不擅离职守,出勤率高。
深入各岗位、班级、食堂检查指导工作。
除完成日常管理工作外,0发要求每学期听评课。
校产使用和校舍档案管理规范,合理使用学校资金,办学条件逐年改善严格贯彻执行上级政策法规,没出现乱收费的现象。
健全教代会制度,坚持校务公开,严格重大事项议事制度,凡涉及教职工利益问题均集体研究,基建项目实行招投标,大宗物品统一采购,自觉接受群众监督。
按规定程序办事,没有利用职务谋取私利。
有廉政建设制度,严格按上级规定,严格执行公务接待,杜绝利用公款旅游;能带头执行财务制度,管好用好幼儿园经费,勤俭节约,廉洁奉公。
群防群治组织包括哪些
定义:群治是群众性、互自防自治活动的简称体说来,是指在各级党委·政府领导和专门机关指导下,群众自己组织起来,预防和治理违法犯罪活动,维护所在地区,或单位治安的一种活动,是社会治安综合治理工作的一项重要工作原则。
群防群治活动有以下4个特点:第一,有比较固定的组织形式。
各种各样群防群治都有固定的名称、负责人、组成人员以及隶属关系。
第二,有明确的活动范围。
无论哪一种群防群治组织都是应治理某一类特定治安问题的需要而产生的,其活动范围自始至终是十分明确的。
如治安联防队,活动的地域范围是本地区或本单位,职能范围仅限于协助公安、保卫部门搞好社会面控制,处理简单的治安问题。
第三,有比较严格的行为规范。
群众自治的主要组织形式,如居民委员会、村民委员会及治安保卫委员会、人民调解委员会等都有专门的法律、法规对其主要的行为方式作出明确的规定。
诸如治安联防队,护厂队、护校队等群防群治组织也都有一套可供遵循的规章制度。
第四,有比较健全的监督制约机制。
群防群治组织都毫无例外地被置于党委和政府的的之下,接受专门机关的业务指导和监督。
主要任务:一、防护人民的生命和财产免受不法侵害;二、协助专门机关打击违法犯罪活动,净化治安环境;三、协助有关部门管理治安事务,维护社会治安秩序;四、调解民间纠纷,疏导各种矛盾,消除不安定因素;五、开展法制宣传教育;六、帮教有轻微违法犯罪行为的青少年,协助有关部门开展对刑满释放、解除劳教人员的安置教育工作以及对监外执行罪犯的监督教育工作。
一、工作制度1、听从派出所或民警指挥,有民警或治安员的带领下,做好巡逻看护,情报信息搜集等群防群治工作。
2、对公安机关所布置的工作任务要认真完成,发现在安全隐患和各种违法犯罪情况要及时向民警汇报。
3、工作过程中要文明热情,同时增强法制观念,一切活动不得超越国家法律、法规。
4、要严格保密制度,不准向外泄露公安机关的工作机密。
5、不得以公安机关的名义,做与群防群治工作无关的事项。
6、要坚持开展各项群防群治工作的时间,无故不得迟到早退。
二、信息制度为了使治安活动能够长期有效发展,能够及时掌握敌社情动态,特制定此制度:1、治安办公室、警务室、治保会要经常深入居民区搜集、反馈人民群众对治安、防控方面的意见及建议,真正做到急群众之所急,想群众之所想。
2、建立专职信息员队伍,每名专职信息员每月必须上报有价值信息5条,对在工作中不负责、信息上报、反馈不及时的,根据有关条例进行惩罚。
3、结合阵地耳目建设,建立秘密信息员,进行阵地控制,加强城镇居民区和农村村、社及复杂场所的情报、信息网络建设。
4、广辟乡村信息资源,建立群众整体信息网络。
对上报的情报信息,要及时收集、整理。
拿出重点,总结经验,进行广泛应用和推广,使城镇创安活动每天都有新思路,每日都有新举措,治安环境天天都有新迹象。
班组长培训班的学习总结
班组长培训心得体会3篇 班组长>培训>心得体会(一) 海绵钛厂赵艳祥云南新立有色金属有限公司 对于班组长的工作,很多人认为就是做做工,管管人,根本没有什么技巧可言,也不需要培训,只要能吃苦就可以上岗,就可以做好。
诚然,吃苦耐劳是一个重要的条件,但班组长所要做的工作并不是如此简单。
在这次厂部组织的班组长培训中,我学到了很多知识,让我印象最深刻的是作为班组长应该具有的八种能力: 1、扎实的专业技术能力:班组长应该对自己的岗位熟悉,能够指导下属并向上级提供建议,帮助其正确判断。
这是开展工作必备的能力。
班组长作为基层管理人员,这方面的能力特别重要。
2、熟练的问题解决能力:班组长应该具有发现问题的意识和想象预测能力,一旦发现问题,立即分析现状找到原因,要善于提出问题,全方位思考对策直至解决问题。
3、卓越的组织授权能力:为了使工作效率最大化,班组长应利用班组每一个成员的特点进行任务的分解与授权,相信他人也是相信自己,让他们发挥自己的长处,同心协力完成,使工作效率提升至最大。
4、培养下属能力:下属的培养是管理人员的重要任务之一。
班组长应该熟悉每一个下属的需求,在工作中让他们自由发挥自己的长处,使他们的成就感与工作能力能够长期的得到提高。
5、准确的传达,沟通能力:班组长作为一线指挥者上级传达的指示一定要认真领会,传达给下级一定要准确到位,否则容易产生歧义,造成工作中的失误乃至



