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幼儿园防性侵培训心得体会

时间:2014-08-16 10:24

写一篇关于防性侵的心得体会300字以上

强责任心、提高警惕,强化监护措施,尽量避免单独出门,免除学生因能力差导致其容易成为被侵害对象的可能性,不给犯罪分子以可乘之机;改变忽视对少年儿童性心理成长过程中的关怀,日常加强交流,关心少年儿童的一举一动尤其是异常表现,时刻了解其所思所想,以便对症下药;冲破传统封建思想的束缚,大胆解放思想,积极同犯罪行为做斗争;要善于配合执法部门开展工作,尽快将犯罪分子绳之以法。

总之,只有从自我做起,才能逐渐减少并彻底消除侵犯学生性权益犯罪案件,才能让祖国的花朵真正露出灿烂的笑脸、无忧无虑地享受生活。

幼儿园预防性侵害教育总结

安全教育娃抓起,防性侵能例外。

而幼儿性别意识模糊,教关键不在于告们多么深奥的性知识,而是培养他们的性安全意识。

一、“不要随便摸我”幼儿对性别没有明确的认知,因此我们将本次安全教育的侧重点放在“好好保护自己身体”上。

二、什么样的人进行性伤害

“如果陌生人要摸你,你愿意吗

”“不愿意......”“那如果是你认识的人呢

”“愿意......”;“不愿意......”防性侵小贴士孩子:1、拒绝爸爸妈妈以外的人触碰自己的隐私部位,如果他人强行触碰,要大声呼救,告诉爸爸妈妈并报警。

2、没有征得爸妈的同意,不可以独自跟其他人出门玩耍,尤其是异性,不论是熟人、邻居还是亲戚。

3、遭遇猥亵或性侵害时,要及时跟爸爸妈妈说,让他们来解决问题。

家长:1、不要将孩子单独交给异性成年人看管,尤其是将孩子寄宿时,更需提高警惕性。

2、给孩子普及基本的防性侵教育,告知他们男女有别,既不能让爸妈以外的人触碰自己身体,也不能主动去触摸别人的隐私部位。

3、时刻与孩子保持交流沟通,及时发现孩子的异常,一旦发现孩子遭受侵害,要第一时间报警,采取法律手段维护自身。

防性侵安全教育200字

校园性骚扰、性侵害事件时有发生。

当遇到性骚扰、性侵害时,一方面要沉着冷静,;另一方面要采取措施,为严惩犯罪分子提供法律依据。

1、让学生明白什么是性侵犯和受到性侵犯怎么办,使学生懂得,自己的身体任何人都无权抚摸或伤害,受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。

2、学生外出,应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。

3、晚上女学生外出时,应结伴而行。

衣着不可过露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬。

尤其是年幼女学生外出,家长一定要接送。

4、女学生外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。

5、女学生外出,应随时与家长联系,未经家长许可,不可在别人家夜宿。

6、应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子的家里去。

7、在外不可随便服用陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物;拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。

8、独自在家,注意关门,拒绝陌生人进屋。

对自称是服务维修的人员,也告知他等家长回来再说。

9、晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯尖叫求救。

10、受到了性侵犯,要尽快告诉家长或报警,切不可害羞、胆怯延误时间,丧失证据,让疑犯逍遥法外。

11、要经常对女生进行安全检查。

发现门窗损坏,及时报告学校有关部门修理。

12、女生就寝前,要关好门窗,在天热时也不能例外,防止犯罪分子趁自己熟睡作案。

13、夜间上厕所,要格外小心。

如厕所照明设备已坏,应带上电筒,上厕所前先仔细查看一下。

[ 14、夜间如有人敲门问讯,要问清是谁再开门。

如发现有人想撬门砸窗闯进来,全室同学要一起呼救,并准备可供搏斗的东西,作好齐心协力反抗的准备。

15、周末或节假日,其他同学回家,最好不要独自一人住宿。

回宿舍就寝时,要留心门窗是否敞开,防止有犯罪分子潜伏待机作案。

如遇异常情况,可请一、二位同学同时进去,以确保安全。

16、无论一人或多人在宿舍,当犯罪分子来侵害时,都要保持冷静的态度,做到临危不惧,遇事不乱。

一方面呼救,一方面与犯罪分子作坚决斗争。

作文:儿童性侵防治教育体会

预防儿童性侵害父母如何做?  西安市高陵县一幼儿园园长涉嫌猥亵儿童事件,再次引起了社会对儿童性侵害的关注。

由此这样一个问题摆在了家长和全社会的面前:家长和老师如何对孩子进行性教育?怎样让孩子避免性侵害?为此,记者采访了相关专家。

  男孩也可被性侵犯什么是儿童性侵犯?陕西学前师范学院教育系副教授王怡解释说,性侵犯包括非身体接触的性侵犯和身体接触性侵犯。

非身体接触性侵犯可包括侵犯者只是向儿童暴露自己的生殖器,或在儿童面前手淫,或对儿童进行性挑逗。

身体接触性侵犯包括侵犯者触摸或抚弄儿童身体敏感部位、迫使儿童对其进行性挑逗和性挑逗式的触摸其身体、在儿童身上故意磨擦其性器官、试图与儿童性交和强行与儿童性交。

儿童性侵犯受害者不仅限于女童,男孩也可被性骚扰和性侵犯。

  告诉孩子保护隐私部位预防性侵害的发生,家长应该让孩子知道什么?王怡表示,可从以下几个方面来跟孩子进行交流:禁止别人触摸自己的隐私部位。

告诉孩子每个人的身体都有一些隐私部位,包括腹部、臀部、大腿内侧,还有女性的胸部和阴部,以及男性的阴茎等。

如果有人不合理地要看或触摸自己的隐私部位,一定要立刻离开或者对外发出求救信号;如果出现有人触摸隐私部位的情况,不要害羞或害怕,一定要及时告诉父母;不管在幼儿园还是其他任何地方,偏僻的地方不要去;教会孩子利用电话求助;独自在家时不要给陌生人开门。

儿童性侵防治教育有感(作文600字)

《做自己身体的主一、课标通过性侵主题课的教学,让学生达到:1.了解男孩的身体特点和隐私部位;2.学会爱护自己的身体尊重自己和他人的隐私;3.鼓励儿童表达自己作为个体独立存在的权利;4.理解正常的身体接触和意外性侵害之间的区别;5.掌握预防性侵害的不同方法,并理解儿童自己现有的不同应对能力。

二、适用对象小学1-3年级学生。

三、教学重点及难点1.教学重点:了解身体和。

2.教学难点:部分的教学是“儿童性侵防治教育”主题的难点,尤其要强调男童女童都有可能遭遇性侵害。

四、教学准备教学及微视频五、教学内容儿童性侵防治教育主题课程的教学主要由2个话题组成:身体认知、。

六、话题1、了解身体 第一步:主题介绍与教学导入 同学们好

很高兴能和大家相聚在这里。

待会表现好的同学还能获得由儿童安全基金设计的成长勋章哦

今天讨论“做自己身体的主人”。

同学们有谁知道,“什么是儿童性侵防治

”吗 通过我们今天学习之后就会知道“什么是性侵防治教育

”懂得如何保护好自己的身体。

接下来请同学们一起来做一个“拍手歌”游戏。

第二步:律动——幸福拍手歌 老师:我们每个同学都要跟着音乐大声唱哦 刚才我们做了哪些动作

接触了身体的哪些部位

第三步:表情示范与身体认知 1.认识身体 老师:现在呢,我们要从挤挤眼、拍拍肩、嘟嘟嘴、扭三组中分别抽取1个同学,请这4个同学上讲台来做出相应的表情示范。

4个同学上到讲台前面来。

【老师游戏解说】现在做下面的动作啊:挤眼(老师和在台上的同学一起做挤眼的动作)、拍肩、嘟嘴和。

强调各个部位的重要。

2.播放微视频 观看完视频后,同学们说说哪些是隐私部位:第一个动作:我们双手交叉放在小肚子上面;第二个动作,我们双手交叉拍我们自己的肩膀,第三个动作,我们双手交叉放在我们自己的臀部。

老师要请同学们来总结一下,这些部位,我们平常是不是无论什么时候都是覆盖着的呢

这些部位,即使在我们游泳时,在最热的夏天,我们也要用什么衣服来覆盖呢

对啊,我们都要用背心和小裤衩来覆盖,是不是

所以,我们的隐私部位是指背心和小裤衩覆盖的地方,对不对

小结:“背心裤衩遮盖的位置都属于隐私部位,我们每个同学对待自己隐私部位的器官要像对待眼睛、鼻子,嘴巴等器官一样爱护

也要保持良好的卫生习惯哦”。

现在同学们都知道了隐私部位,那么,我们要怎样来保护自己的隐私部位呢

我们每个同学的身体都是自己的宝贵财富,我们都要做好自己身体的主人才能保护好我们自己,对不对

第四步:话题1总结,请同学们和老师一起来念:做自己身体的主人:1、爱护自己的身体,不伤害自己,也不伤害别人;2、保护自己的隐私部位。

自己的身体自己爱,保护隐私部位最应该

除了自己和得到自己的允许,谁都不可以触碰。

话题2:自我保护(一)安全的身体接触1.谈话你认为生活中哪些情况是安全的身体接触呢

(学生谈)2.看图分析安全的身体接触。

(二)拒绝不安全的身体接触导:同学们都知道了什么是安全的接触,什么是不安全的接触了。

接下来,我们就要一起来学习自我保护的方法。

1.对于莫名其妙关心自己的人要保持一定的距离!2.对于别人提出的单独游戏和无理要求要保持警惕并礼貌拒绝

3.拒绝不安全的地方: 就算白天,同学们也不要自己一个人去偏僻的地方4.同学年龄还小,尽量不要自己一个人外出;天黑了,一定要赶紧回家。

同学们都要记住这些自我保护的方法。

(三)万一遭遇到性侵害的时候怎么办呢

1.遭遇性侵害,分两种情况; 第一,在公共场合。

在公共场所,如果有人欺负自己,我们要一边呼叫,一边往人多的地方跑过去,能跑多快就跑多快;这样,就会吸引到路人的注意从而使自己得到保护。

第二,在独立或僻静的地方。

如果当时身边没其他人,为了不激怒坏人,同学们就不要大声呼救。

实在跑不了,同学们要记住坏人的特征。

而且,我们的小朋友们一定要记住,无论在什么情况下,生命的安全是第一重要的,没有什么比活着更要紧的事情了。

所以,要想办法延缓求救的时间

2.同学们能说说,这个记住坏人特征都是哪些吗

3.在被性侵后,还要注意,不要害怕,要勇敢告诉家人;同时不要洗澡,因为可能会有坏人的体液啊、毛发等等;并且拨打110报警,尽快想办法把做不对、不好事情的坏蛋抓起来。

同学们还要记住一个电话,是保护儿童援助热线:4001600011。

4.讨论:很多男同学认为,被性侵只是女生的事情,我是男生,不会被性侵。

这种想法,对吗

5.同学们还要记住: (1)别人欺负你,对你做不好不对的事情,是别人的错,不是你。

我们应该尽快想办法把做错事的人抓起来,让他受到惩罚。

(2)要把心里的话,都告诉自己最亲的人,不要憋在心里,不要让自己担惊受怕。

(3)对待心里不愉快的感觉,就要像我们每天的嘘嘘和嗯嗯一样,及时排出我们的身体,让我们的身体感觉舒服一些。

这样子,我们才真正做到了是自己身体的主人哦。

(四)课堂总结1.同学们,这节有什么收获呢

2.师:同学们都好厉害哦,老师再问同学一个问题,当遭遇性侵害的时候,我们首先要记住的是什么,生命的安全是第一重要的。

对,无论什么时候,生命的安全是第一重要的。

今天同学们都表现得特别好,老师要奖励给同学们每人一个成长勋章,我们同学经过这一堂课后,都要记住:不管我们的生命中遇到了什么,我们永远都是爸爸妈妈的乖宝贝,是老师的好学生。

最后,让我们同时用最大的声音念出勋章上的字来:“我长大了

幼儿园家长该如何教孩子防性侵

如果你已经对任何幼儿园都失去信任的话,唯一的方法就是等孩子能学明白话,说明白事儿的时候再送,三周岁以后再送,孩子多少都能描述一些幼儿园发生的事儿。

如果孩子被虐待到那种严重的程度,回家一问就能问出大概了。

如果由于工作原因,只能将孩子很小的时候就送幼儿园,那就打听一下周围妈妈口碑好的幼儿园和口碑好的老师,送到知根知底的地方。

如果二者都不具备条件,那你弄个监听器在你家娃身上吧。

说实话,人心是最难看清楚的,就算幼儿园有监视器,家长可以随时检查,老师要是想打孩子,也会带到监控不到的地方再动手。

学校防性侵工作计划

来自校园的性侵害案件,严重损害着未成年学生的身心健康,给受害者带来终身挥之不去的心理阴影,也败坏了教师的良好形象,社会影响恶劣。

我校本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神,特建立防范校园性侵害案件的安全管理制度,对学生开展预防性侵害教育,加强对教师的教育和管理,保护学生免受校园性侵害。

一、组织领导组长: xx副组长:xx成员:xx二、措施(一)加强对教师的法制教育、师德教育。

一-些教师之所以走向犯罪,往往与其法制观念淡薄有关。

生活中,除非是自己遇到了法律纠纷,相当- -部分教师;不会主动去学习法律知识。

1.我们将引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。

通过法制教育,让我们的教师了解普通公民的权利和义务,了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护,了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任,从而增强教师的法制观念和模范守法的意识,提高其保护学生的自觉性和主动性。

在预防教师性犯罪问题上,要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款,了2.5.

学习未成年人保护法心得体会300~400字

通过认真学习《未成年人保护法》,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。

未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。

它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。

在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。

如:在一些学校里,侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生,或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。

如有时罚站,有时一个学生违纪全班同学挨批,优待尖子生,有时对后进生态度粗劣等.这些做法不仅违背了有关法律的规定,严重危害了学生的身心健康。

因此,我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务,关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展,杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。

其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害,应该让他们懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,增强未成年人自我保护意识,提高自我保护的能力,依法维护自身权益则十分必要。

作文:儿童性侵防治教育体会

我国香港天水围地区的例子更具代表性,这里深受贫穷、失业等因素的困扰,而区内就业机会有限,如果跨区就业的话又会影响对子女的教育。

结果调查显示,这里的居民有七成的“亲职压力”都过高,而在各种困境之下,半数以上的人都暴力对待过孩子。

所以,香港政府和各种社会团体都很关心这个地方的亲职教育问题,采取了不少措施,学者还建议这里的幼儿园开展幼儿园驻校社工和服务家庭等服务。

倘若能够让父母受到足够的亲职教育,了解和实践用恰当的方式去保护孩子,无疑就筑起了最为稳固的一道内部防线。

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