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游园林心得体会

时间:2013-10-09 09:54

旅游学习心得体会

首先我想说的是纯自然风景的中央,一般在西藏,新疆,贵州,云南,内蒙古这些中央,考虑到你的经费和年龄效果,这些中央就坚持了。

然后呢考虑到旅游半径效果,一般是选择在离温州不太远的中央,还有你想找纯自然风景基本不可能,只要一些旅游景点中包括自然风景吧 1。

安徽的黄山和九华山,这两山都是五A级景区,跟团1000块玩三天差不多吧,反正基本不能额外花销了。

这两山很好玩的关键是有很多自然风景 2。

苏州或杭州,看园林啊,引荐苏州的木渎古镇,杭州就西湖啦(人为开拓太凶猛) 3。

千岛湖,农夫山泉有点甜的中央哦,可以去玩玩哦 4。

周庄,5A级别的,但是人为开拓太凶猛,可以考虑去周庄附件的一些景点,也是水乡 5。

温州的雁荡山,人为开拓不算太凶猛,自然风景不错,关键是离温州近啊,开支不大哦

其他的中央还有很多,我就引荐这么多,不够你可以追问\ h凇r苔u╚l荩《nr苔cㄑto&mС

大理丽江旅游心得体会

印象丽江——柔软时光 有人说,丽江是上帝遗留在这个世界上唯一的一块人间仙境,那里瑞云缭绕、祥气笼罩,鸟儿在蓝天白云间鸣啭,牛羊在绿草红花中徜徉,人们在古桥流水边悠闲,阳光照耀着生命的年轮,雪山涧溪洗涤着灵魂的尘埃。

在那里,只有聆听、只有感悟、只有凝视人与自然那种相处的和谐、那种柔情的倾诉、那种深深的依恋,把这些统统加在一起,告诉你,这,就是丽江。

而我则漂流至此,游走于古城之中,一个入口引起了我的注意,门很小,但是你却能看到门内墙壁上贴着的无数那曾经停留过的行者。

有些是他们看到的,有些是他们自己,而在照片的底下有各式各样的祝福,各式各样的浆纸,各式各样的字体,讲述着他们自己各式各样的故事。

而当我抬起头的时候才注意到“别有洞天”。

就好像中国古典园林中的设计手法,由小见大,客栈整个是个四合院,住宿分两层,上下对称,结构全部是木质。

主人在院子的正中放置着一个古木形状的桌子和摇椅,而桌子周围责备红花绿树环绕,泉水的流动声才把我带回人间。

夜晚我们坐在摇椅上,喝着茶,聊着天,讲述着自己或那些听到看到的故事,不经意间地伸了个懒腰,倒在摇椅的怀抱中,对着天空深呼吸,就在眼眸与天空对视的那一刹那,整个心灵猛然受到了撼动,星星多的已经没有了夜幕的空隙,大小不一的星星如同家人一般相邻而坐,静静地,忽明忽暗的诉说着自己着几万年的故事,那是我与星空的瑰丽邂逅。

它笼罩在我的心中。

这一夜,我们围坐在石桌边,把酒畅谈,从诗词歌赋到人生哲学,从天文地理到人情世故。

偶尔会有顿悟,时常涌出感动。

我们头顶浩瀚星空,坐拥古城之中,恍然觉得时间和空间在此停滞,生命的长河在这里得到了过滤。

接下来的征程中,我们将带着更加纯粹的灵魂,怀着更加坚定的信念,以更加广阔的视野,去追寻世界中遗失的美好,去找寻生命中最原始的感动。

溢满幸福的夜晚从指间悄然划过,纵然不舍,却也无法。

然而,那个正在走近的早晨,再一次将喜悦注满我们的心房。

起床后,推开房门,铺面而来的清新空气带着雪山的清冽和泥土的芬芳,神清气爽就是此时的写照。

天空是清朗的,云彩格外洁白,和煦的阳光轻柔地抚摸着万物,天地一派和谐。

这是一种机遇,更是一种触动。

每个人的心里,都有一片净土,珍藏着生命最本源的纯善。

每个人的灵魂里,都有一股力量,激发着生命不断开拓新的疆域。

这便是柔软时光带给我的。

对苏州园林的感想

苏州园林的亭台楼阁、山水泉石、花木禽鱼……都会予人以最纯洁的享受,最高尚的乐趣,从而处处欣喜的发现“别有洞天”,时时油然而生“仙境别红尘”之感。

  苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿,私家园林最早见于记载的是东晋(4世纪)的辟疆园,历代造园兴盛,名园日多.明清时期,苏州成为中国最繁华的地区,私家园林遍布古城内外.16--18世纪全盛时期,苏州有园林200余处,现在保存尚好的有数十处,并因此使苏州素有人间天堂的美誉。

  作为苏州古典园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄,产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期,以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。

  写意的山水艺术思想  中国的造园艺术与中国的文学和绘画艺术具有深远的历史渊源,特别受到唐宋文人写意山水画的影响,是文人写意山水模拟的典范。

中国园林在其发展过程中,形成了包括皇家园林和私家园林在内的两大系列,前者集中在北京一带,后者则以苏州为代表。

由于政治、经济、文化地位和自然、地理条件的差异,两者在规模、布局、体量、风格、色彩等方面有明显差别,皇家园林以宏大、严整、堂皇、浓丽称胜,而苏州园林则以小巧、自由、精致、淡雅、写意见长。

由于后者更注意文化和艺术的和谐统一,因而发展到晚期的皇家园林,在意境、创作思想、建筑技巧、人文内容上,也大量地汲取了私家花园的“写意”手法。

  完美的居住条件与生活环境  苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。

拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林,建筑类型齐全,保存完整,系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家具、陈设等各个方面内容,是明清时期(14--20世纪初)江南民间建筑的代表作品,反映了这一时期中国江南地区高度的居住文明,曾影响到整个江南城市的建筑格调,带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢,体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。

  丰富的社会文化内涵  苏州古典园林的重要特色之一,是它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。

表现在园林厅堂的命名、匾额、楹取、书条石、雕刻、装饰,以及花木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息、物质内容和精神内容都极其深广。

其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学,对园景进行点缀、生发、渲染,使人于栖息游赏中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足的。

而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物价值。

另外,苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林,其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。

游完岭南印象园的心得

金秋时节,秋高气爽,在这个美丽的秋季里,学校组织我们去广州岭南印象园游玩,我非常高兴,其实还没有去印象园,我早就通过公园宣传单张对印象园有所了解了。

  岭南印象园位于广州大学城所在的小谷围岛(原练溪村的区域内),园内依水而建的是岭南传统风格的建筑群。

岭南印象园里不但有古色古香的建筑物,而且有丰富的民间小吃,民间工艺品,看着宣传单张,我恨不得马上就飞去岭南园看一看,玩一玩,尝一尝,好好的品味这岭南文化。

  终于达到目的地,我们欢呼了起来。

走进岭南印象园,迎面而来的就是一座座古老的房子,成片地耸立在美丽的园林中,这些房子就是岭南传统民居的代表,叫“镬耳屋”。

每座房子都是用青砖、石柱、石板砌成,外墙壁均有花鸟图案,大约有四五米高,因其形状与菜锅的手柄相似而得名。

据说镬耳状建筑具有防火、通风性能良好等特点。

火灾时,高耸的墙体可以阻止火势蔓延和侵入;微风吹动时,高墙可挡风入巷道,进而通过门、窗流入屋内。

民间还有“镬耳屋”蕴含富贵吉祥,丰衣足食一说。

看着这些古老的房子,我仿佛走进了古老的广州,成为了古人。

  我们一边看一边走,跟随着队伍来到了岭南剧场,观看表演“印象岭南”。

表演非常精彩,但最吸引我的是转火把,两个黑乎乎的哥哥各拿一根火把,快速地转动。

看着他们转火把,我非常害怕他们抓不住火把,会抛到我们这里来,但事实证明我的担心是多余的,两个哥哥训练有素,他们把火把抓得很牢,没有抛到我们这里来。

看完表演,老师带我们去吃饭,吃完午饭了,我们五人一个小组,自由地去游玩。

  我们一行五人来到古色古香、古朴典雅的练溪大街,一条蜿蜒的小溪流贯在街市商铺之间,大街两旁是各种特色五花八门的商铺,里面卖的都是一些好玩好吃的东西,有卖玩具的、卖糖画的、卖糕点的、卖饼的、卖豆腐花的、卖双皮奶的等等。

街边还有许多手工艺人,他们有的在剪纸、有的在捏面人、有的在编草人,一根草到了他手里几下子就变成了一个活灵活现的小动物,哇,他的手真灵巧。

忽然,我们听到有人大声吆喝:“鸡公榄,有辣有唔辣”

我们循声望去,原来是一个骑着大公鸡的老人在街上叫卖鸡公榄,他一边走一边吹着喇叭,吹完喇叭他又高声说:“鸡公榄,有辣有唔辣

”挺熟悉的声音,让我想起《七十二家房客》里头卖鸡公榄的那个老伯伯,唉,可惜我没有钱,否则我一定会买几个尝尝,以后有机会,我一定要买几个尝一尝。

在大街上,我们还看见了老理发店、老报馆、老酒坊、衙门、宗祠……这一切,无不保留着灿烂的岭南文化,使我们这些后辈深深感受到浓郁深厚的岭南民族文化。

  快乐的时光总是短暂的,我们还没有游完岭南印象园,就到了集中的时间了,我们依依不舍地离开了美丽的岭南印象园。

这次秋游,我不但见识了很多以前年代的东西,还知道了许多岭南文化知识,收获可真大呀

我读园林专业的感受作文600

1 初涉园林  用专业的术语解读“园林”一词是这样的:在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域,就称为园林。

  从这个解释中,笔者读到了“技术”、“艺术”、“山”“石”“水”、“花”、“草”、“树木”、“路”等词,于是在笔者的理解中,“园林”就是设计者运用自己的技术手段将植物、自然环境、道路、建筑等元素艺术性地组合起来,形成一个优美宜人的环境。

  2 学习《风景园林设计》课程的目的和意义  人,是从摸到爬,然后才学会站立和行走,最后才能奔跑。

而风景园林设计这个课程,就是教会我们站立与行走的方法。

  经过大一、大二的基础训练,大三的时候我们终于开始学习风景园林设计这个课程。

学习它之初,就应该先弄懂学习它的目的和意义。

  风景园林设计,是园林专业的重点专业课之一。

课程中,包含了中国古人在漫漫数千年造园历史中积累下的极其珍贵的经验以及理论著作。

而其中心教材——《园林设计》一书,在章节安排上,总论主要讲述风景园林设计的原则、立意与布局以及风景园林设计的程序等内容,各论主要讲述综合性公园、植物园、动物园。

  因此,学习这一课程的目的就是为了巩固我们风景园林方面的基础知识,包括设计原则、风景园林布局、设计程序等方面内容,加强我们的设计理念,拓宽我们的知识面和眼界,通过研究各种不同的公园的设计案例,提升我们的设计思想和技术水平。

  通过学习风景园林设计课程,我们可以更深刻地了解风景园林设计这一行业,也能从专业的角度看待风景园林设计,并且我们的专业程度也有了大大提升。

  3 学好风景园林设计课程的方法  要学好风景园林设计这一课程是需要方法的。

一开始笔者只是单纯地读《园林设计》这一本书,然后背下相关内容。

后来发现,想要学好它,还需要其他方方面面的补充。

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