
非金属矿山环境地质问题
无需扬鞭蹄自奋 敬业爱岗铸师魂加强师德修养是社会赋予我们教师的责任,也是我们教师适应教育改革地发展必然需要。
以我们教师的创造性劳动去培养创造性人才,使之成为民族进步的不竭动力,是我们教师人生价值的最好体现。
师德是教师从教之基,立业之本,“教书育人、为人师表”是教师职业道德的灵魂。
从教三十多年,我孜孜以求的奋斗目标是:以精湛的教学技艺教书,以高尚的师德品格育人,敬业爱岗无私奉献,用心血和汗水浇铸师德灵魂。
翻开中华民族的文明史,们的祖先非常重视人生价值的追求,或“立德”以高尚的品德垂范后进;或“立功”以丰功伟绩造福社会;或“立言”以鸿篇巨制垂教后人。
在三十多年的教学生涯中,我努力的“立师德”垂范学生,“立师言”转化差生,“立师功”造福学生。
怀着对教育事业的耿耿忠心,对学生的无限热爱之情,栉风沐雨,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,在教书育人的平凡岗位上奉献着身心,使自己的人生价值追求无愧于学生,无愧于家长,无愧于教育事业,无愧于自己的人生。
2003年,因为年龄的原因,我从副校长的岗位是退下来了,按说可以什么都不干了,鉴于学校人手紧张和自己对岗位的热爱,又承担了学校办公室主任的职责,同时还兼任职业高中班的语文课,电大护理大专班6个班270多名学生的班主任工作,工作头绪之多,工作量之大,任务之繁重是可以想象的,凭着对岗位的热爱、凭着一腔热情,无需扬鞭蹄自奋,敬业爱岗人铸师魂,我这个58岁的老教师至今还挑着这些重担。
“学高为师、德高为范”, 教师是学生攀登科学高峰的引路人,打铁先要本身硬,为了达到“学高”我师范毕业后又用了6年的时间学习了宁夏教育学院的中文专科、陕西师范大学的中文本科的的课程并取得了学历,参加自治区普通话测试员培训班,获得了“省级普通话测试员资格证书”;为了达到“德高”的目标,我努力的向书本学习、向同事学习、向名师学习,学习《教师法》《教师职业道德修养》加强师德修养,千方百计的提高自己的教育教学水平。
坚持以精湛的教学技艺教书,以高尚的师德品格育人,取得了许多成绩,获得了许多荣誉,在银川市和永宁县教育系统举办的“光大蜡烛精神”、“讲师德树新风”等敬业爱岗师德演讲比赛中,多次获得第一名奖,同时被县教育工会选为“师德演讲团”主要成员,到基层教委、中学巡回演讲。
通过身边师德典型人物的典型事例,用高尚的师德鼓舞人、用奉献精神感化人、用敬业精神激励人,催人奋进的演讲深受广大教师欢迎。
由于在师德教育中作出了突出贡献,被评为“银川市十佳职业道德标兵”。
并且先后被评为银川市“优秀教师”、“十佳职业道德标兵”、“岗位技能过硬杯先进个人”;自治区教育厅“中小学教师继续教育先进个人”,多次获永宁县“优秀教师”“模范党员”奖励。
对有些人来说这些成绩和荣誉也许是一种炫耀、一种资本。
但我来说,却是一种动力、一种责任,一种追求人生价值的奋斗目标。
正是这种动力和责任。
作为语文老师,业精于勤倾注爱心,三十多年来,每天早出晚归,把学校视为自己的“家”,把学生当作自己的“孩子”。
正是这种动力和责任,顾不上辅导自己的孩子,一心扑在学生身上;正是这种动力和责任,我爱岗敬业,孜孜不倦地钻研业务,编写教案、撰写论文、访问家长;也正是这种动力和责任,耐心细致、认真扎实地做好学生的思想政治工作。
前苏联教育家赞科夫曾说“当教师必不可少的,甚至几乎最主要的品质就是热爱儿童”热爱学生是社会主义教育的人道所在,每位都学生期待着教师倾注深厚的爱心。
针对职高班学生综合素质低,班难带、课难上的实际,我把爱事业爱学生的师德修养落实在上好每一节课、批好每一本作业、关心每一个学生、带好每一个班的具体行动中。
以优秀的师德素质创建与时俱进的教育氛围,推进校园精神文明建设。
兼任职高班普通话训练课程,充分发挥本人专长严谨治学,教书育人。
针对学生实际围绕《我的人生追求》《谈谈社会公德》《我的竞职演讲》这三个题目的演讲训练,让学生在演讲训练中进行自我教育和就业竞岗面试的准备,获得了学生的好评。
兼电大管理事务、不辞辛苦呕心沥血,我兼任电大护理学专科5个班和电厂热能动力大专共6个班270多人的班主任工作,在管理、服务等方面不辞辛苦井然有序,受到学员和区电大授课教师的好评。
每次电大招生报名期间都要做大量的务实的事务性工作。
尤其是教育部对电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行评估验收期间,充分发挥专长呕心沥血,承担了核心材料的整理和编撰,撰写了数万字的文字资料、设计了数十种表格,负责编辑了体现我校“试点项目”实施情况的四张展板的文字、表格和图片资料。
撰写的“试点”项目课题研究论文《现代远程教育培养对象目标规格的探索与实践》代表学校课题研究成果上缴区电大,填补了课题研究的空白。
撰写了我校“试点”项目专题片《世纪之光》的文稿,拍摄的“试点”项目专题片,获得教育部评估验收组的专家的一致好评。
在2005年7月6日自治区教育厅召开的“宁夏开放教育‘试点’基层评估总结会”上代表学校做了题为《以开展“试点”项目为契机为永宁县县域经济和社会发展培养实用性人才》交流发言受到大会的好评。
敬业爱岗是教师职业道德的核心,无私奉献敬业爱岗的基本精神。
我曾负责全县中小学教师继续教育的组织实施工作,我勤于督导检查,善于发现成功的经验和存在的问题,精于总结推广。
撰写主办了10多期以继续教育为内容的《永宁教育简报》专辑,成功的经验得到了及时的推广,存在的问题也敢大胆地批评指出敦促其改进。
五项基本功训练过程中对望洪、仁存教委、通桥中学等成功的经验及时通报全县给予推广,尤其是望洪教委《创建优化训练环境的氛围的两个“五要”》在简报全文刊登后,其他乡镇教委、中学深受启发,望洪教委也深受鼓舞,把工作做的更扎实、更细致具体。
继续教育课程教材三级培训督导检查中,发现永中、胜利中学等学校领导亲自讲课,通桥中学作业完成的好,及时通报给予肯定,有效的推进了三级培训工作的进展。
1997年5月撰写的题为《努力抓好提高教师素质的系统工程》经验论文,97年5月在吴忠召开的“全区中小学教师基本功训练现场经验交流会”上做大会发言交流,与吴忠的经验论文同时被大会选中,代表宁夏于同年10月又在烟台召开的“全国第四届继续教育研讨会做大会交流。
1999年1月撰写的题为《在全面整体提高中强化骨干教师的和学科带头人的培训》经验论文,在全区中小学教师培训工作研讨会交流。
2000年8月受教育厅指定,撰写的题为《努力为全面实施素质教育建设一支高素质的教师队伍》经验论文,在“全国第七届继续教育研讨会“交流。
2002年6月受县教育局指定,撰写的《永宁县实施“中小学教师继续教育工程”工作自评报告》上报银川市教育局受到好评。
2003年担任办公室主任后,除了作好日常事务性工作外,发挥专长,主办学校的《简报》,把学校的重大活动及时以《简报》反馈到上级部门和教职工之中,有十多篇文章被上级部门的《简报》或《宁夏日报》《新消息报》《银川晚报》转载。
对上级机关了解下情,宣传学校改革发展作出了突出的贡献。
学校的十多块反映职业教育改革发展的展板,从文字资料、图片资料到版面设计,都是我一手操办的。
无需扬鞭蹄自奋,敬业爱岗铸师魂。
象一头老黄牛重负下无怨无悔、脚步不停;象一部多用机,放到那里都能发挥效益。
师德精神、人格魅力、忠诚奉献、全心全意。
在“教书育人,为人师表”的师德建设进程中,自强不息,奋进不止 ,我不敢说我已经做的最好,可我追求的是更好的奋斗目标,能以我的师德修养赢得学生的爱戴,家长的信任,我感到无比自豪。
如何做好党员承诺,践诺,评诺工作
(一)承诺。
把党员承诺作为评价党员为不为民、敬不敬业、纯不纯洁的基本标准,作为衡量基层党组织有没有战斗力、凝聚力、创造力的重要标尺。
一是提出承诺。
承诺一般分为年度承诺和即时承诺。
年度承诺由党员根据个人的岗位工作职责和年度目标任务,在每年年初提出;即时承诺根据阶段性重点工作、临时性任务或遇到突发性事件时提出。
承诺根据实际情况,可采取党员个人承诺、党员集体承诺、党员带领群众共同承诺等方式进行。
承诺事项要具体明确、符合实际、切实可行。
二是确定承诺。
每名党员可依岗按责向支部承诺2-5项。
党支部对党员承诺要认真审核把关,逐一登记备案,建立台帐,对抽象空洞或不切实际的承诺要指导党员重新提出。
三是公开承诺。
党员的承诺事项,要在党小组会、支部党员大会上进行通报,或通过基层组织党务政务公开栏、电子显示屏、新闻媒体等进行公开,在工作岗位制作承诺牌进行警示,广泛接受党员群众监督。
(二)践诺。
党员要积极行动、主动作为,认真履行承诺事项、兑现承诺内容、落实践诺措施,确保承诺事项扎实有序推进、按时高效完成。
一是明确进度。
党员根据承诺事项,明确践诺的时间进度、重点措施和完成时限。
基层党组织要及时掌握汇总党员践诺情况,推行践诺事项销号管理,完成一项、销号一项。
二是定期报告。
党员要定期向所在的党组织汇报践诺情况,没有完成的承诺事项要说明理由和下一步打算。
三是督查通报。
基层党组织对党员履行承诺情况要全过程跟踪、全方位监督、随机检查,对没有按时完成承诺事项的要及时提醒和帮助。
支部对党员践诺情况每半年要通报一次,表扬先进,督促后进,确保诺必践、践必果。
(三)评诺。
结合党员日常组织生活和年度民主评议,对党员承诺践诺进行评议。
一是严格“四评”。
主要采取个人自评、党员互评、群众测评、领导点评的方式进行评议,个人自评要实事求是,重点汇报承诺事项完成情况和存在的问题;党员互评要客观中肯,做到相互学习借鉴,“比学赶帮超”;群众评议要扩大参与面,注重邀请本地本单位党外干部职工、服务对象、“两代表一委员”等方面的群众代表参与;领导点评既要肯定成绩,又要指出存在的问题和努力方向。
二是评出优劣。
年度承诺的评议一般每年进行一次,以支部为单位,采取无计名投票的方式进行,评出“优秀、合格、不合格”三个等次,优秀率一般不超过15%。
即时承诺由各地各部门各单位结合实际自行确定评议时间。
三是表彰激励。
党员评诺结果作为年度考核、民主评议、评先树优的重要依据。
对评定为“优秀”的,要确定为党员示范岗;评定为“合格”的,要进一步激励赶超;对“不合格”的,要重点教育整改,屡教不改的要按照有关党内规定严肃处理。



