学党史、颂党恩、跟党走心得体会1000字
性别: 男 民族: 汉族 政治面貌: 团员 出生日期: 1983-07-20 现有职称: 暂无 身高: 170CM 体重: 75KG 户口: 湖南省株洲市 婚姻状况: 已婚 现居住地: 湖南省株洲市 目前状况: 求职 外语语种: 英语 外语水平: 良好 他是一位甘愿辞去“政委”的职务从事平凡服务工作，以“小扁担精神”闻名全国的人物，被人们当作佳话广为流传，他就是上海海运管理局“长柳轮”服务员杨怀远。
杨怀远曾担任“长柳轮”副政委、政委，出于对平凡工作的热爱，他主动辞去领导职务，甘当一名普通的服务员，用一条自制的小扁担，穿梭于旅客之中，为人们排忧解难。
他经常深入到条件最差的五等舱里，为孩子洗尿布，为病人洗疮口，为老人挑行李，为妇女背孩子，20多年如一日，不怕苦，不怕累，不怕脏，不怕烦。
他制定了120多项便民措施，自制了多种方便旅客的用具，建立了装有多种物品的方便箱，被旅客赞誉为“老人的拐杖”、“孩子的保姆”、“聋子的耳朵”、“哑巴的嘴巴”、“瞎子的眼睛”、“病人的护士”，一个可敬、可爱、可信、可靠的“人民公仆”形象，活生生地展现在我们的面前。
杨怀远，劳动模范。
安徽庐江人。
1956年参加中国人民解放军。
1958年加入中国共产党。
1960年退伍，到上海海运局和平14号轮当生火工。
后历任民主5号轮服务员、副政委、政委，长征号轮政委，长山号轮、长柳号轮服务员。
是中共十三大代表。
二十多年来坚持用小扁担义务为旅客送行李，被誉为“小扁担精神”。
还运用心理学探索服务规律，提高服务质量。
1985年获全国劳动模范称号。
著有《讲点服务学》。
上海市百老德育讲师团中有位全国著名劳模杨怀远，他以小扁担精神为人民服务一辈子的切身的体会运用生动的语言、先后为青少年作了300多场“学雷锋，见行动，为人民服务最光荣”的报告，师生和干部都深受感动。
他还带领学生到码头，实地指导学雷锋做好事。
杨怀远同志说：“在漫长的人生旅途中，往往会有一些关系一生的重大转折。
我的重大人生转折，就是学雷锋，它决定了我大半辈子的人生。
我出生在安徽农村一个贫穷的农民家庭里，从小就和哥哥一起讨饭、做长工，受尽了旧社会的压迫剥削。
新中国成立后，我光荣地参加了中国人民解放军，光荣地加入共产党。
1960年，我从部队转业到上海海运局。
1962年到民主5号轮做客运服务员。
1963年3月，毛主席发出了向雷锋同志学习的号召，我一下子被雷锋的生动事迹和崇高精神吸引住了，思想上产生很大的震动。
当时，我工作的民主5号轮定班跑上海、青岛等航线，旅客中老大爷、老大娘及带小孩的妇女特别多。
他们大都是带着大包小包到南方探亲的。
每次船到港时，总有一些老人和带孩子的妇女站在一大堆行李面前发愁。
学了雷锋后，我宁愿晚下班，为这些有困难的旅客搬好行李再来打扫卫生。
开始时我用肩扛手提，但这样一次只能拿几件行李。
我想到从部队转业过来时带来的一条小扁担，于是我便用它来挑。
有时需要帮助的旅客多，挑一担还满足不了需要，我就挑两担、三担。
有的旅客急着赶车，我便帮助挑到了车站。
三十多年来，我都坚持挑扁担不中断。
“我为人民挑扁担，春夏秋冬挑不闲；挑得冰雪化春水，挑来凉风送暑天。
我为人民挑扁担，越挑越觉心里甜；万里征途跟党走，肩挑扁担永向前。
”怀抱婴儿的女旅客，给小孩洗尿布是个很大的困难，脏尿布积下一大包，小孩没有干净尿布换。
在雷锋精神的鼓舞下，我终于迈出了困难的一步，把帮女旅客洗尿布作为我的一项保留的服务内容。
在遇到带婴儿的女旅客晕船不能洗尿布时，我就帮他们洗干净，然后拿到暖房烘干叠好送给她们。
我给自己订的服务原则是：“宁愿自己多麻烦，不使旅客不方便；宁愿自己多流汗，不使旅客有困难。
”我深深感到把服务工作做好了，就会对旅客产生很大的政治影响，起到传播新道德、新风尚、新思想的作用。
他们往往把这些细小的事提高到党的领导、社会主义优越性上来赞扬，总是一遍又一遍地感谢说：“托共产党的福，托社会主义的福”。
“小小客舱联天下，平凡工作牵万家。
扫帚扁担虽然小，政治影响意义大”。
向雷锋同志学习，使我看到了客运服务工作的重要意义。
杨怀远说的好：“一事当先想雷锋，一事之中仿雷锋，一事以后比雷锋，一年四季学雷锋，一生一世像雷锋。
” 晋元中学、宝山中学、罗店中学、同泰路小学、团结小学的校长和教师听了杨怀远“为人民服务最光荣”的报告后，激情满怀。
他们说得好：“自古以来，以身作则，为人师表，严谨治学被作为教师个人品德的典范。
我们今天要做一个好校长、好教师，不仅需要具备教师的传统美德，更需要像杨怀远那样有一颗为人民服务的红心。
这种奉献精神应转化为积极参与教育改革探索的自觉行动¨¨¨” 许多大队辅导员听了杨怀远的报告，深感自己肩负的重任，作为孩子童年时期的领路人，如何在自己平凡的工作岗位上为我们的四化建设，为我们的教育事业添砖加瓦。
宝山区少先队工作近年来涌现了许多特色学校，如今学习杨怀远为人民服务的思想，把特色学校办得更有特色。
例如同泰路小学“小能人街”，现在办得更加丰富多彩。
学生们纷纷表示：“以杨怀远爷爷为榜样，从小学做小能人，长大争做共产主义接班人。
从小学雷锋，长在为人民服务。
”学雷锋日，还跟着杨怀远到码头上去学雷锋，做好事。
杨怀远还将自己亲笔签名题词的60根小肩担赠送60位少先队员，要他们记住为人民服务最光荣，革命传统代代传。
宝山区看守所一百多位公安人员听了杨怀远“为人民服务最光荣”报告后，激情满怀，意气风发。
他们纷纷表示：“不但要学习杨怀远为人民服务的思想，还要学习杨怀远为人民服务的本领。
象杨怀远那样，服务学、心理学、教育学都学得好，转化教育对象，让他们洗心革面，重新做人。
” 乍浦路美食街一百多位服务员听了杨怀远“为人民服务最光荣”报告，纷纷表示决心做个优秀服务员。
乍浦路美食街老板中唯一的女共产党员文依萍（步金酒家女经理）带领服务员听了杨怀远同志报告后，回去立即举办全体团员、青年服务员学习班，开展“一心”（一心为顾客），“二靠”（靠质量、靠服务），“三老”（开老实店、办老实事、做老实人），“四优”（优质服务、优质产品、优质食品、优秀人员），“五不”（不弄虚作假，不以次充好，不短斤缺两，不抬高价格，不乱斩客人），“六新”（创建新环境、学习新文化、增长新知识、培养新观念、创造新经验，推出新服务）活动。
南汇区全区干部和区领导机关离退休干部500余人听了杨怀远“为人民服务最光荣”的报告后，深受感动，决心落实“三个代表”思想，开展“忆党史，讲传统，学榜样，接好班”活动，特别是离退休干部听了杨怀远同志全心全意为旅客排忧解难的服务心得，重温了党的80年光辉历程，增强了继往开来的责任心，表示要献余热 二零零五年十月二十日下午，全国劳模杨怀远同志带着他著名的“小扁担”来到上海市杨浦区税务局。
在会上，杨怀远同志用生动、朴实的语言，介绍了他如何在平凡的工作岗位上，勤勤恳恳甘当一名普通的“五等客舱”服务员的经历，他那不怕苦，不怕累，不怕脏，不怕烦的精神深深地感染了在场的每一位。
杨老今年已经68周岁了，但显出来的却是二十多岁小伙子的干劲。
几十年来，他用自己的小扁担勤勤恳恳为人民服务，实践着他全心全意为人民服务的宗旨，在人生的道路上留下了灿烂的一笔。
“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋同志的这句话激励了年轻时的杨怀远；几十年后，从杨怀远同志口中再一次听见这句话的所有同志，又再一次被深深打动了。
“群众利益无小事”。
我们从事税务工作的同志要做到让每一个纳税人都满意，就要从“练内功”与“树形象”两个角度，提高工作质量。
所谓“练内功”，首先是“思想政治素质功”。
只有从思想上树立马克思主义的政治观、道德观、历史观，我们的工作才能跟上时代前进的步伐，才能不断满足人民的要求，才能永远保持先进性。
每一位同志都会牢记学习杨怀远同志肯吃苦，肯吃亏，一切只为让人民满意的精神，从点滴小事做起，设身处地地替纳税人着想。
纳税人想得到的问题，我们要给于解决；纳税人没有想到的问题，我们要帮着想到，要帮着解决。
遇到对问题不清楚地，要详细地给予指导，甚至手把手地教他们怎样处理。
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”，对于我们来说，纳税人的事就是天大的事。
不嫌烦、不嫌累，犹如自己的事情一般，想方设法做到让纳税人满意。
要发扬特别能奉献的精神，要从我为人人的点滴工作中，找到理想与人生价值的交汇点。
其次，“练内功”还要勤练业务功。
杨怀远同志在工作上一直兢兢业业，不论是打扫船舱还是洗厕所，都是力求做到尽善尽美。
我们财税人也一样，怎样回答纳税人的疑问，怎样做到工作无误差，怎样跟上经济发展的要求，无疑都是我们每一个税务干部应该时时考虑的。
“树形象”，就是要树立亲民、近民的形象。
不仅要做到微笑服务，更要做到“零距离”服务。
能办的事项尽可能办，不能办的要尽量向纳税人解释清楚，不让纳税人多跑冤枉路。
遇到来咨询的，要积极、全面地回答，尽最大可能的帮助纳税人解决疑问，带着微笑去。
党员同志要起到先锋带头作用，要端正行业风气，要做到一个岗位一面旗，以无私奉献的精神，构建和谐的社会主义社会。
现实的工作中还有许许多多小事情需要我们去做，正如杨怀远同志开辟出“扁担小道”，有许许多多的为民路线正等着我们去开拓。
在平凡的岗位上努力工作，做社会主义建设事业的一颗螺丝钉
请提供些当代“苦读成才”的真人真事
洪战辉的故事 他瘦小的身躯隐藏着巨大的能量，这使得他稚嫩的肩膀早早就扛起了一切。
他是一个坚强的人，从不言弃，他就是2005年感动中国十大杰出人物之一，洪战辉。
今天，我讲活的题目是：洪战辉的故事。
1982年，洪战辉出生在河南省周口县东夏镇洪庄村。
在12岁之前，洪战辉和众多农村的男孩一样，有着一个天真浪漫的童年，尽管生活很艰苦，但也很幸福。
1994年8月底的一天，生活跟洪战辉开了个天大的玩笑，他的人生之路从此弯折。
那天中午，洪战辉的父亲忽然发疯，不但把家里的东西都砸坏了，还欧打自己的妻子。
一岁的妹妹被爸爸摔在地上，送到医院已经没气了。
事后不久，疯疯癫癫的父亲不知从哪儿捡回一个被遗弃的女婴，女婴天真的笑容很小妹，虽然家庭生活很困难，但洪战辉不顾其他人的反对，执意收养，他给女婴起名：洪趁趁。
不久，母亲不堪家庭重任和疯丈夫的毒打，选择了离家出逃。
一夜之间，13岁的洪战辉突然长大了。
他稚嫩的肩膀开始接过全家生活的重担：抚养幼小的洪趁趁，伺候病情不稳定的父亲，照顾年幼的弟弟，寻找出走的母亲。
每天上学的时候，他就把小趁趁交给自己的大娘照看，放学回到家里再忙着准备全家人的饭。
洪战辉还开始学着卖鸡蛋，卖冰棍挣钱买奶粉喂养妹妹。
1997年7月，洪战辉初中毕业，成为东夏镇中学考上河南省重点高中西华一中的三个学生之一。
16岁的洪战辉怀揣50元钱进城打工，因为又瘦又小，什么活也找不到。
此时他身无分文，走投无路之时，洪战辉的执着精神引起了一个中年人的同情，那位中年人给了洪战辉一份传递钉枪的工作。
洪战辉拼命的干，一个暑假他挣了700多元。
这年9月1日，洪战辉终于按时到西华一中报道了。
而且，通过竞选，他当上了293班的班长。
开学后，洪战辉就在学校附近租了一间房子，从家里把小趁趁接到了身边。
他又开始像上初中一样，每天奔波在学校与住处之间。
来到县城读书后，一切开支都大了起来，而且高中的学习压力也是初中所无法比的。
从此，洪战辉在校园里利用课余时间卖起了学习用品等，用微薄的收入维持着全家的生活。
“其实，做再小的事挣再少的钱，只要是努力得来的，一分一毫都值得自豪
”洪战辉说。
洪战辉边挣钱边学习和照顾小趁趁时，还得定时给父亲送药。
这种日子持续了一年多，在洪战辉度高二的时候，父亲的精神病忽然又犯了。
不久，学习成绩优异的弟弟也不辞而别。
生活的压力、家庭的现状逼迫洪战辉不得不辍学。
高二时，洪战辉挥泪告别了难舍的校园。
回到农村老家后，他收拾农田，照顾父亲，闲暇时教妹妹认字，并在农闲时做点小生意，挣钱补贴家用，倒了2000年时小趁趁已经6岁了，父亲的病情也控制了下来。
“不读书，不学习，没有知识是不行的
”洪战辉渴望再次回到校园读书。
经过再三努力，洪战辉又成了西华二中的一名高一新生。
洪战辉又把小趁趁带在身边，在附近找了所小学，小趁趁也开始上学了。
新的高中生活又开始了。
和以往不同的是，在边学习边照顾小趁趁的同时，洪战辉还多了一个工作——辅导小妹妹学习。
洪战辉读高二时，他在学校的一家包子店工作，老板每月支付他30元工钱，早上可以免费吃包子，他就多吃，午饭和晚饭就可以省下了。
2000年10月，父亲的精神病第三次又犯了。
他把父亲送到了一家精神病院，可是交不起住院费。
因为父亲的院费，骑着自行车连续奔波三天的洪战辉极度疲惫，骑着骑着，眼睛就挣不开了，结果连人带车栽倒在路旁的沟里……等他醒来时，自行车压在身上，开水瓶的碎片撒了一地。
也不知在沟中躺了多久，洪战辉想起了妹妹和父亲。
他咬着牙对自己说：我不能倒下，我倒下了，父亲的病就没人管了，妹妹就没人管了……我一定要考上大学，改变自己的命运。
”他终于顽强的站了起来。
2003年6月，断断续续读了五年高中的洪战辉终于迈进了高考考场。
高考成绩公布后，洪战辉以490分的成绩被湖南怀化学院录取。
虽然自己的学费和生活费都很难凑齐，但洪战辉可谓想方设法，利用暑假打工挣了2000元钱。
2004年，洪战辉暗下决心：“无论如何，不能再让妹妹辍学，我要带着妹妹上大学
” 在洪战辉的努力下，终于联系到一所离学院1000米远的一所小学。
每天一早，小趁趁背着书包去上学。
中午，在校吃中餐。
回到学院寝室后，洪战辉还给他补习功课，教她普通话。
穷人的孩子早当家，小趁趁慢慢学会了家务劳动，妹妹的懂事让洪战辉很是欣慰——哥哥每天骑车到周边的农村买日杂用品，无论多晚，小趁趁总是做好晚饭等哥哥一起吃。
而且，妹妹表示要好好学习，今后考一个比哥哥学院更好的大学。
学校的老师被洪战辉的事迹所感动，纷纷捐款。
当社会各界知道洪战辉的情况后，不少人提供财力，物力的帮助，但都被他谢绝了，他说：“不接受捐款，是因为我觉得一个人自立、自强是最重要的。
我现在已经具备生存和发展的能力，这个社会上还有许多处于艰难中而又无力挣扎出来的人们，他们才是我们现在需要帮助的。
” 洪战辉说：“我想告诉那些处于贫困中，挣扎中的人们，要保持一种平和的心态，不要怨天尤人，最主要的是你怎么去改变你自己，用什么样的方式去改变你自己。
”考入大学后，每年春节回家，都能欣慰的看到久病的父亲病情大有好转；在他的努力下，2004年年底，母亲也感到了愧疚，回到了久别的家中；在外漂泊了多年的弟弟现在也有了消息。
“我作为普通人，还会一如既往的去做我该做的事情，去尽我该尽的义务和责任，平和、静心、无悔、无愧的走完这一生
”这就是洪战辉对自己的诚偌。
洪战辉是个很好的例子,我很受感动,我是一个高三学生.... 另外我觉得你可能是一位老师,这也是我将来要走上的路...所以我觉得在本校,或者本市里找这样的学生事迹,再介绍给学生听会更好...学生的感触会更深!!
有关兄弟情和友情的成语以及名人名言，急需，朋友们，帮帮忙啊～～～
益者三友：友直、友谅、友多闻。
孔子 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
高适 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。
伊索 两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。
但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。
爱默生 原谅敌人要比原谅朋友容易。
狄尔治夫人 友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
巴金 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
鲁迅 真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。
薄迦丘 除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。
培根 谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土……
小学生阅读兴趣的研究活动记录
小学课外阅读活动记录1、开展形式多样的读书活动，以活动引领阅读，激发阅读，A、家庭读书活动① 向家长倡议：争当“学习型”家庭。
要求全体学生的家长配合读书活动，建立“家庭小书库”，带头读书，做到“三个一”，与孩子同读一本书，写一篇读书心得（父、母、子各写一篇读后感，也可共写一篇），家长与孩子搞一次学习交流（谈心或分享学习成果）。
有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道，倡导家长在孩子过生日时以书为礼品。
② 父母在家督促孩子每天阅读课外书（时间不少于30分钟），并给予一定指导。
③ 征集“亲子共读”活动口号，口号可以是名人名言，更鼓励家庭自己创作。
评选一、二、三等奖若干名。
B、学校读书活动① 创设班级读书口号：我读书，我阅报；我成长，我快乐。
② 开展师生读书成长日记接力活动。
每天早晨利用10分钟时间，教师为学生朗读一段好书。
教师和学生之间设一本师生成长日记接力本，记下教师和学生在读书成长的足迹。
教师每月写一篇，学生每天轮流写，同时鼓励家长也参与写阅读接力日记。
③ 成立书香演讲团、故事团。
围绕语文教材中每个单元的主题内容，由课内延伸到课外，由学生自己选资料，组稿，进行主题演讲或讲故事。
规定两个月一个主题，并设立月冠军、学期冠军奖项。
④ 举办读书心得交流会。
一学期准备1～2次读书心得交流会，让学生介绍自己所读书目，读书收获，读书方法，讨论解决读书中遇到的问题，推广成功的读书经验。
在交流中指导，另外设置阅报栏，读书卡、手抄报展板，朗诵台等，可供学生读书展示的舞台，让交流无处不在。
⑤ 每学期举办一次读书节。
在读书节上要有各种各样的读书活动展示，可表演课本剧、童话剧。
⑥ 结合重大节日等开展主题阅读。
每年的节日很多，我们将读书活动融于节日之中，开展大量主题阅读，如“中秋文化、元旦文化、重阳文化……学生在阅读中认识了这些节日，同时使这些节日过得更有意义，更使学生的作文不再是无源之水，而变得洋洋洒洒，信手拈来。
学生在作文中写道:我从来不知道这节日中还有如此丰富的文化,那些美丽的传说，有趣的风俗，特色小吃，真是太有意思了。
……2、参加各类征文评比活动，激发阅读向纵深发展积极参加社会各单位主办的读书征文比赛。
让学生的阅读和外面的世界接轨，在竞争中努力，在成功中开怀。
比如，参加江西省小学生“暑假读一本好书”活动；参加江西省社会主义核心价值观主题读书教育活动网上征文比赛和知识竞赛；参加“学习报杯”读报用报征文评选活动；参加学习《小学生之友》、《初中生之友》征文活动；参加开展纪念建党90周年“忆党史、颂党恩、跟党走”征文比赛……在活动中，学生买书读书的热情很高，积极参与课外阅读的实践。
将课外阅读转化为一种自觉的学习兴趣。
在比赛中得奖，这样让学生体验阅读的快乐，使他们士气大增，课外阅读兴趣盎然。
在阅读中，学生体会到了“心有多大，舞台就有多大”的真正含义。
3、开展各类读书展示活动，激励学生向往阅读小学生课外阅读，既渴望有所得，又期望所得的收获外显，得到老师、家长、同学的认可与赞许，满足自己的成就感。
定期向学生展示他们的课外阅读成果，使每位学生心理上产生极大的满足感，是激发学生课外阅读兴趣的又一重要举措。
为了进一步拓宽阅读渠道，丰富内容，灵活形式，在教学中我们精心设计丰富多彩的实践活动，为学生提供展示交流的平台，让他们在积极主动的参与中，感受大阅读的魅力，培养听说读写的能力，积淀丰厚的语文素养，为学生的终生发展打下坚实的基础。
①写好读书日记“记”是读的深化，所以要教给学生做读书笔记的基本写法，让学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
要求学生不拘一格，灵活形式，设计各具特色的读书笔记，让读书笔记成为学生自由吸收和创造的快乐天地。
②创办阅读手抄报栏目有介绍读书方法的“阅读金钥匙”，介绍学生读书随笔的“心语”，推荐优秀书目或文章的“热荐”，以及发表学生优秀习作的“小荷初露”等。
主要以学生的口吻，刊载学生的文章，尽管稚嫩，但对学生是一种激励，也最受孩子们喜欢。
以“读书有感”为主打板块，刊载学生的读后心得。
再配以“好书荐台”、“我的读书趣事”和短小精悍的“名人读书故事”、“读书名言集锦”等板块。
③举办摘抄展览教师指导学生把用得准确、生动的词语或形象具体、含义深刻的句子，或精彩的片段，在不能剪贴的情况下用一个专门的笔记本（取名为“采蜜本”）摘抄下来，每周在班上交流展评，比谁摘录的句段精彩，有价值。
既鼓励那些读好书的学生继续坚持下去，又激励那些读书落后的学生奋起直追，达到优生更好，后进生尽力赶上两全其美的效果。
④编办班级黑板报学生将阅读所得以图文并茂的黑板报形式展示出来，完全按照学生自己的意愿，设计栏目编排版面，充分尊重学生个性特点，使黑板报异彩纷呈，各具特色，每半个月更换一次。
此外，还可以开展故事会、
名人的中学时代不少于20字
王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。
他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。
每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。
天天如此，从未间断。
结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的“三杰”之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
毛主席怎样读书
央视国际 2003年07月21日 17:18 特殊爱好 几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。
他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。
为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。
在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。
游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。
连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。
一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。
途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。
到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。
他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。
他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊
工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
认真地学，反复地读 毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。
他在《读韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。
通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。
《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。
他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。
一部《昭明文选》，他上学时读，五十年代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。
他批注的版本，现存的就有三种。
一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。
《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。
《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。
许多章节和段落还作了批注和勾画。
不动笔墨不看书 几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。
有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。
毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
无所不读 毛主席的读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。
在他阅读过的书籍中，历史方面的书籍是比较多。
中外各种历史书籍，特别是中国历代史书，毛主席都非常爱读。
从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末，直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。
他历来提倡“古为今用”，非常重视历史经验。
他在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。
毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。
他是一个真正博览群书 鲁迅嚼辣椒驱寒 央视国际 2003年07月21日 17:21 鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
拾贝壳的孩子 央视国际 2003年07月21日 17:14 十八世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书，滥读书。
当时社会上有些人，学了一门知识赶学另一门知识，没一刻停息，只花时间去学别人的思想，却没时间锻炼自己的思想。
结果，知识是学了些，智力却很少增长。
卢梭对此很看不惯，就在他著的《爱弥尔》一书中说，这种人“就好比在海滩上拾贝壳的孩子，起初拾了一些贝壳，可是看到其他的贝壳时，他又想去拾，结果扔掉一些又拾到一些，乃至拾一大堆贝壳不知道选哪一个好的时候，只好通通扔掉，空着手回去。
” 是当国王还是读书
央视国际 2003年07月21日 17:13 著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。
我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。
书韵飘香手抄报资料
◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。
他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。
每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。
天天如此，从未间断。
结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
◎唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。
”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。
” ◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。
要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。
◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。
当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。
如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。
因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。
有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。
后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。
适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。
这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。
因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。
他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。
有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍，他险些被烧死。
他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
” 凿壁偷光 汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢
”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
巴金的读书方法 著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。
读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。
我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。
我的脑子不肯休息。
它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。
” 原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。
这样有许多好处： (1)不受条件限制，可以充分利用时间。
巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。
当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。
托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。
另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。
他说：“‘文革’期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。
人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。
”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。
(2)温故而知新。
通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。
每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。
(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。
巴金说：“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。
一直到死，人都需要光和热。
” 顾炎武自督读书 “天下兴亡，匹夫有责。
”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。
顾炎武自幼勤学。
他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。
11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。
”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。
顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。
他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。
他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。
他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。
毛主席怎样读书
特殊爱好 几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。
他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。
为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。
在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。
游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。
连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。
一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。
途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。
到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。
他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。
他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
认真地学，反复地读 毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。
他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。
通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。
《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。
他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。
一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。
他批注的版本，现存的就有三种。
一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。
《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。
《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。
许多章节和段落还作了批注和勾划。
不动笔墨不看书 几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。
书想清晨，被一阵喧哗声扰醒，睡眼惺忪中听到隔壁传来读书声，诧异、久远，这声音仿佛来自过去，或许书中的墨香惊醒了那早已远去的昙花一现。
恍然想到是那邻居家的学生，现在是高考临近了，想必是在努力拼搏冲刺高考中。
晨曦已把梦剪成烟缕，熏醒了那段褪色的学海之涯。
那时书是如此的珍贵，能读书是一种渴望的奢侈，我自然很珍惜，有书必读，除了教科书，那些武侠小说、经典名著自然也不例外，通过这扇天窗朦胧中懂了江湖的险恶，人心的复杂，世事的难料。
阶梯，当之无愧。
前几天突然想出去走走，便顺道去了市里的新华书店。
扑进这书香之气，顿时换了一种感觉，逛书店的人当中，非老即幼，年轻的屈指可数，大部分在教科辅导一类徘徊，文学、文艺、工具类书籍几乎无人问津，一楼的杂志栏和儿童读物部分倒吸引了不少人，可是买书的尚在少数。
整个书店难以用门庭若市来形容，冷落的很。
再观当今书店市场，民营实体书店举步维艰，以致部分店面租给海参店节约成本。
全国工商联书业商会调查显示，过去10年里近五成民营书店倒闭，而且这一趋势还在加剧。
另一则统计说，仅2007年到2009年，中国民营书店就减少了1万家。
正如一位学者所说：书店是一个国家、一个城市文明程度的标志，一个城市如果没有书店，那后果将不堪设想。
在数字化、网络化大潮来袭之际，线上淘书，网上订购冲击着线下书籍销售，实体书店在夹缝中艰难维持，境遇尴尬至极，却依然有很多守着中国文化的例子，不去跟随潮流，坚守着让人敬佩。
把目光看向国外，实体书店正朝向综合零售方向发展，普遍走特色经营路线。
部分书店采取线上线下同时经营，同时不定时的举办作家亲临讲座活动，艺术画展欣赏，在观赏艺术作品的同时开办茶餐厅，出售葡萄酒，以书为中心，用一种氛围、一种感觉去衬托，跟风尚很好的结合。
将读书作为一种追求，一种享受，不失为一种别具风格的做法。
莫言作为第一位中国的诺贝尔文学奖获得者，从某种意义上阐明了，朴实也是一种美，好的东西不需要对外表浮夸，懂的人心中自有一番天地。
这或许能引导更多的人喜欢文学书籍，了解中国文学，去发自内心的修炼自己的内功，而一时的跟风是徒劳的。
书，是一种文化载体，它可以在你沮丧失落时，激发你的潜力，怀揣故事中主人公的坚韧，是一种指引，一种药剂。
书，是一位哲学家，在你遇到不管是工作还是情感上的问题时，静下心来，读一读，帮你找到症结所在，根除疑惑。
书，是一个世界的缩影，一本杂志、一段纪实在你茫然找不到生活的出路时，一个小小的案例往往令人茅塞顿开，视野峰回路转，也许能够让一个失败者成为成功的典范。
……读一点自己喜欢的书籍，不仅是美的享受，也是文化内涵的提升。
在浮华世界中，让尘埃短暂的停留一下，跟随书中描绘畅游古今，辉映出阳光的美妙，也是一种境界。
谁那有县区交通运输局党委换届的工作报告 拿出来谢谢了
各位代表：根据上级党组织的部署，今天，我们在这里召开交通运输局党委换届选举大会。
受上一届党委的委托，现在，我代表交通运输局党组织作工作报告，请予以审议。
一、主要工作回顾近几年来，交通运输局党组织紧紧依靠广大职工，抓住契机，知难而进，大胆创新，充分发挥了政治核心和监督保证作用。
全体党员和全体员工心往一处想、劲往一处使，扎实推进交通运输事业发展，不断解决发展中存在的问题，全县交通运输工作稳步推进，取得了良好的经济效益和社会效益。
我们主要做了以下工作：（一）抓班子带队伍，发挥党组织先锋队作用1、加强政治学习。
党员队伍是教育发展的中坚力量，提高这支队伍的理论水平，以及用理论指导实践的能力至关重要。
交通运输局党组织带领全县交通战线职工以“保障交通畅通，服务经济大局”为工作方针，不断加强政治理论学习，认真开展以廉洁自律为主题的警示教育活动和《中国共产党纪律处分条例》学习教育活动，提升了广大党员干部的廉洁从政意识，受到了社会各界好评。
通过学习教育理论，学习当前形势，使大家进一步统一思想，明确方向，鼓足了干劲。
2、加强党员队伍建设。
一是各党支部根据上级党组织的要求，制定出本单位的党员工作计划，并积极扎实开展。
二是有计划的发展新党员，培养积极分子，每年都举办一次入党积极分子培训班，强化对预备党员、入党积极分子的教育和管理。
2009年以来预备党员转正19名，发展党员16名，培养入党积极分子23名。
三是按时完成党费收缴和党刊征订工作。
3、加强民主化管理。
一是实行了领导班子民主决策制度，定期召开党支部委员会和民主生活会。
凡重大决策，干部任免选拔，重大项目安排和大额度资金的使用，都严格按照上级指示精神和规章制度，集思广益，果断决策，增强决策的公平化、科学化、合理化；二是广开渠道，广泛征求管理干部、职工的意见和建议，改进工作方法和工作措施，努力办实事、办好事；三是引导广大党员积极开展批评与自我批评，互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情，达到共同提高、共同发展的目的。
4、加强党风廉政建设。
建立党风廉政责任制是从制度上确保从严治党方针贯彻实施的有效措施。
为了保证党风廉政责任制工作的顺利实施，党组织确立分级负责制，按照“一级抓一级”“一级管一级”的原则，建立党员干部廉政建设责任制。
党风廉政建设责任制的落实，有效地促进了系统党风廉政建设和反腐倡廉工作。
在2009年行风建设民主评议中，我系统在全县21个经济和社会管理部门中位居第六名。
（二）坚持以人为本，发挥党组织战斗堡垒作用1、逐步健全干部队伍选拔培养机制。
近几年来，教育系统各级党组织始终把推荐选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进基层班子年轻化的有效举措来抓。
经过几年的不懈努力，交通运输系统形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。
他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为经济工作服务，为员工服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，享有较高的威信。
2、积极培养年轻干部、骨干教师，形成教育发展的人才梯队。
党组织采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻干部施展才华的岗位；积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平；强化年轻干部的实践锻炼。
把年轻干部放到重要岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。
目前，多数党员都成为了各部门各单位的骨干。
3、扎实开展创先争优活动。
交通运输局扎实开展创先争优活动，积极创建“五个好”先进基层党组织，号召教职工争当“五个模范”优秀共产党员，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
教育系统各级党组织把创先争优活动与“强素质、树形象、创业绩”主题教育活动结合起来，与争创效益、加强服务、安全运输等重点工作结合起来。
坚持不走过场、不搞一阵风，力求大面积提高党员素质、大幅度提高工作实效。
为使各项活动落到实处，交通运输局成立了争先创优工作领导小组和办公室，制定了详细的可行性活动方案，开辟了“争先创优先锋岗”专栏，及时报道先进典型，在全县交通运输系统营造了良好的舆论氛围。
（三）围绕中心工作，发挥党组织政治核心作用 1、参与决策，保障交通运输发展上水平。
交通运输系统各级党组织根据市场形势的发展变化，遵循交通运输发展客观规律，积极谋划发展大局。
党组织参与了全县“十二五”交通运输发展规划的制定和实施，参与了《县交通运输管理办法》等规章制度的制定，参与了一系列重大问题的决策，保证了交通运输事业发展的正确方向，促进了全县交通运输工作的科学发展，受到了各级领导和广大群众的好评。
2、勇于攻坚，治理行业顽疾。
交通运输工作点多面广，服务工作千头万绪，一直是我县交通运输发展的瓶颈和重大课题。
党组织进行广泛调研，确定了“以服务质量带动发展质量”的发展规划。
党员干部经常深入一线，耐心细致地做好基础工作。
经过不懈努力，全县交通运输的各项工作取得了阶段性成果。
今年，我们统筹考虑城乡经济社会发展状况、未来人口变动状况和人民群众的现实需要，强化了交通运输大发展的格局，交通资源进一步优化。
3、促进改革，实现交通运输发展上台阶。
为提高交通运输工作质量，办好人民满意的交通，党组织积极搭建舞台，动员广大职工，特别是党员职工，主动参与交通运输改革，当标兵，做表率。
通过全县职工的不懈努力，我县交通运输工作质量显著提高。
2011年整体工作位居全市第六名，被市政府授予“交通运输工作先进县”荣誉称号。
二、新一届党委的重点工作回顾几年来的工作，尽管取得了一些成绩，但还有待进一步改进和提高。
未来几年，是我县交通提升质量、科学发展，真正实现突破的几年，是改革深化、竞争加剧、创新发展的几年，也是“站在新起点、开拓新局面、实现新跨越”的关键时期。
交通运输系统各级党组织要突出做好以下工作： （一）深入开展创先争优活动。
要以“促发展，创先争优上水平”为主题，以“筑坚强堡垒，树先锋形象，促科学发展”为主线，以“办好人民满意交通运输”为目标，围绕经济中心工作，巩固和拓展深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动成果，统筹推进党的全面建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
（二）进一步增强党员意识。
着力引导党员以身作则，做好表率，发挥好先锋模范作用。
通过组织政治理论学习和主题教育活动，进一步营造学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好风气，引领全体党员在推动经济发展、促进交通和谐、服务人民群众的实践中建功立业。
（三）及时发展新党员。
认真做好党员的发展工作，严把发展关，真正做到成熟一个发展一个，切实保证新党员的质量。
