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以德立人用心治教心得体会

时间:2018-11-11 21:14

八荣八耻心得体会

知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族凝聚力。

欧阳修认为,廉耻是“立人之大节”。

龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。

”陈寅恪说:“士大夫无耻,是为国耻”。

新中国成立不久,指出“治国就是治吏,礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国,如果臣下一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,而国永远没有办法治理他们,那么天下一定大乱,老百姓一定要当李自成。

” 不仅如此,民族耻辱感还往往是一个民族走向强盛基本动力之一。

历史上的无数志士仁人能够在国难当头时以身报国,就是具有强烈的民族耻辱感的表现。

越王勾践卧薪尝胆;岳飞“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭! 驾长车踏破贺兰山缺”等等。

这就是孔子讲的“知耻近乎勇”。

知耻之心,需要通过各种社会活动尤其是教育来培育和不断强化,学校必须将知荣明耻教育作为教育的重要内容。

我国历来十分重视知耻教育。

《礼记?学记》“建国君民,教学为先”就是说教育对国家来说是至关重要的。

古人认为,“耻者,治教之大端。

”“教人,使人必先知耻;无耻,则无所不为。

既知耻,又须养护其知耻之心,督责之使有所畏,荣耀之使有所慕。

督责荣耀,皆非所以为教也。

”这是说,教人知耻,并养护其知耻之心,奖惩并用是最佳的教育方法。

********************************************************* 康德说:“有两样东西,我们愈经常愈持久地加以思考,它们就愈使心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法则。

” 道德良心伴随着人类生存的每一天。

有学者指出,人类和动物的区别不仅仅是直立行走和制造工具,还在于人类有着道德良心。

作为国家、民族更应发挥道德的规范和教化作用。

荣辱观是中国传统思想道德传统的重要组成部分,也是人们进行道德约束和道德评判的重要手段和标准。

“无羞恶之心,非人也。

”“不知荣辱乃不能成人”、“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。

道之以德,齐之以礼,有耻且格。

”“宁可穷而有志,不可富而失节”、“宁可毁人,不可毁誉”、“人不可以无耻”、“人唯知所贵,然后知所耻”等知荣明耻的道德格言,在提高人们的道德修养和道德素质,维护社会道德秩序和社会稳定方面,发挥着积极的作用。

教师如何立德树人

做饭心得体会范文做饭的心得体会  第一次炒菜的时候,就把锅给摔了,锅把儿都掉了.  再比如,往菜里放盐,看上去很简单的,其实也不是那么回事的,放了盐后,你怎么尝都不够咸,于是还继续放,等到你再尝的时候,是够咸了,但是等到菜完全熟了以后,菜已经很咸了.因为,不懂得,盐放到菜里后,需要解析的过程.  因此,做菜绝对是实践的过程,看菜谱,看厨师操作,而自己不上手,永远不会炒出像样儿的,好吃的菜来.其实每个不同阶段的时期,我们都应该用心去发现生活中的一些美好所在,或许我这样的想法有点太简单!可生活中大大小小的烦恼都是因为我们自己的一种心情所出现的!做菜有时并不是那么的色香味俱全,但是怀着一种愉快的心情认真的做出来的食物是比它本事的味道更让人有胃口去尝试.  1015孙浩篇二:为父母做饭心得体会为父母做饭心得体会为父母做饭>心得体会  (一)今天,我跟妈妈学做了一道菜――辣椒炒牛肉.首先,我按妈妈的吩咐:把牛肉放进锅里煮一煮,消除腥味,顺便融化冰.  牛肉煮好了,我把它拿到砧板上,顺着牛肉的斜纹切,我拿着刀往上一切,牛肉就滑了下去,咦

这刀子怎么了

怎么不听我的话呢

以前看妈妈是那么顺手呀!我鼓起劲,先把牛肉切成一块块的,再切成一小片一小片的.总算过了准备这一关  我想:妈妈爸爸天天的家务事多难做呀  但是一想到爸爸妈妈终于可以在家吃一顿午饭了  平时

感恩老师的散文

几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们成长。

获取知识的滋养,穿过人生的迷茫,当我们走进知识的殿堂,蓦然回首,可见烛光中笑容可掬的老师。

老师 ,人们都说你是蜡炬春蚕,可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔,春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁;人们都说你是园丁,身边簇拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道你在时悄悄地憔悴;年复一年,学生感悟了你的智慧,留给你孤独的依偎,然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。

老师 ,你笑容背后的沧桑,在我心中是最美。

  又一个教师节来到,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。

春华秋实,老师的爱撒播在每一个做学生的心间,温暖感怀,。

从青涩少年到耄耋白发,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲,我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。

教师是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬。

  生我者父母,育我者老师也

从稚嫩童年的牙牙学语到的意气风发,在求学生涯的岁岁年年中,伴随我们成长的除了父母,应该就是我们的老师和同学,我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞

如果说母校是培养我们的沃土,老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁

如果说母校是教练机场,老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练

如果说社会是那,老师便是那大海中高擎航标的引航者

如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手,铃声响起那刻,你用教鞭作桨,划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  我们是老师的一个动态的作品,漫漫人生路,我们感受着老师语重心长的叮咛,我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑

我们知道,老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬! 我们对人生成长路上的每一位老师,深怀敬意地在这里道一声: 老师辛苦了

  岁月苍老了年轻的容颜,奉献铸就了民族的希望,无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。

但是,当人们在享受着时代发展带来的日新月异的美好生活的时候,当第24个属于教师的节日即将来临的时候,作为一个中学教师,我和许许多多的教师一样,感受到了这个属于我们自己的节日的冷清,没有欢欣,没有赞歌,我们依然在到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责。

即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华,我想,我和身处校园的千千万万个教师一样,并不会在意这一份节日的冷清。

  9月10日,虽是金秋,是收获的时节,但如果一名教师用自己毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果,回首往事时感慨万千,热泪盈眶,甚至痛哭流涕,那么他定会将这一辈子的每一天都视为自己的节日,因为他没有虚度光阴,他的每一天都充盈着崇高的奉献。

当然,如果一名教师碌碌无为地虚度了自己的教学生涯,我想,他也必将远离这个节日,因为他会在内心产生一种深深的愧疚。

  我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福,为人师非一时,授其知识,教其立人,对于学生而言,老师的教育就是一辈子的事。

在学生走出校门步入社会的时候,运用聪明才智取得了事业的成功,或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难,他自然会在内心铭记与怀念自己的老师,甚至用心用文颂扬着浩浩师恩,这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。

即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊,那也仅仅说明一名学生的知情知义,并不代表教育成就的内涵与外延。

学生在离开老师之后走上正道取得成功,那才是对老师最宝贵的回报。

反之,班上的学生毕业后内心苍白头脑无物,走上自我沉沦的歧路,至少,作为他的老师,我们会有莫名的失败感,那么,他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢

  至于社会将教师如何冷落,我想这并不重要。

因为,选择了教师,就选择了清贫;选择了教师,就选择了寂寞。

今日社会呈现出的种种世态,实质上与学校的教育不无关系。

因此,让人与人之间更懂尊重与关爱,让社会日渐趋于和谐,这是时代赋予我们教师更加神圣的使命。

  既为教师,何需在意节日的冷清

在寂寞中奉献,这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化

  为人师才知道老师的辛苦和辛酸,也才明白老师对学生的深情关怀与殷切期望。

无论遇到什么老师都默默承受,一如既往的站在三尺讲台上,真是做到了不以物喜不以物悲

老师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳

以德立人 以德立业什么意思

一个人要有品德,一个人要成就事业或一个企业也要注重德行成信

1000字的诚信征文

诚信——为人之本  诚信,就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。

说到诚信,也许每个人都会说,诚信很容易,但是真正在关键关头,又有几个人能保持诚信呢

虽然“诚信”二字只是很简单,但要做到就要我们用心去实现了。

  “惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。

”有时后,很多人都会讲求诚信,但是到了切身的利益时,他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外,用虚伪来包装自己。

这时他们犹如一份无价值的礼物,虚伪是礼物装饰的包装纸,而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物,这只是一张白纸,一张撕破了脸的白纸。

  我们常说“精诚所致,金石为开”这时讲诚信的巨大作用,曾经有一家公司请人才,眼见这时一家有规模,利益好,工资高的公司,每个人都希望到这一家公司工作。

于是,在聘请的那一天,来见工的人很多,但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过,就是说自己学历高,工作负责,等到他们一离开,有的不小心碰到人也不说一声对不起,有的把垃圾就扔下来,有的大庭广众地脱下身上的衣装。

这也是有素质,有教养的人吗

这一切老板都见了,对于这些不讲诚信的人,老板毫无保留地把他们的名字划掉了。

但就在这时,一个身穿朴素,的小伙子走进了办公室。

他含蓄的告诉老板,他学历不算高,但他可以认真地工作,虽然有些工作他会做不来,但他一定会努力做好的。

多么坦白的一番话啊,老板被他的诚信所感动了,一口答应了这个小伙子聘请他。

这就诚信的回报。

  我们曾学习过许多名人的故事。

,小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他承认了错误,华盛顿不小心把父亲的樱桃树,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的实况,上有名的总统,因为售货员多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于把钱还给别人。

他们都举世闻名的名人,在他们身上,同样能够找到诚信之外,诚信,也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。

  诚信,是为人之本。

它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。

诚信是我们做人最基本的条件,现在很多国家都为每个公民设立诚信档案,人生短暂,岁月无情,让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧

田家炳用心立人 执着利己表现在哪些方面

田先生受到父母薰陶,自小恪守「勤俭诚朴、己立立人、以德服人」做人原则。

以下观点... 「守本份、讲道德、言必信、行必果,事事以『利人即利己』的立场为最高原则

高二年级的古诗。

有子曰:“礼之用,和为贵.先王之道,斯为美,小大由之.有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也.” 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格.” 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” 孔子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也.不知言,无以知人也.” 颜渊问仁.子曰:“克己复礼为仁.一日克己复礼,天下归仁焉.为仁由己,而由人乎哉?” 樊迟问仁.子曰:“爱人.”问知,子曰:“知人.” 樊迟未达.子曰:“举直错诸枉,能使枉者直.” 子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人.能近取譬,可谓仁之方也已.” 子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧.” 子曰:“知者乐水,仁者乐山.知者动,仁者静.知者乐,仁者寿.” 子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁.” 2.《寡人之于国也》(《孟子》)梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内.河东凶亦然.察邻国之政,无如寡人之用心者.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止.以五十步笑百步,则何如?”曰:“不可.直不百步耳,是亦走也.”曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也.不违农时,谷不可胜食也.数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也.斧斤以时入山林,材木不可胜用也.谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也.养生丧死无憾,王道之始也.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣.鸡豚狗彘之畜,勿失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣.七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也.狗彘食人食而不知检,途有饿殍而不知发.人死,则曰:‘非我也,岁也.’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也.’王无罪岁,斯天下之民至焉.” 3.《劝学》(荀子)君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣. 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也,吾尝跂而望矣,不如登高之博见也.登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生非异也,善假于物也.

最新 职业教育学习心得体会范文-精品

有幸参加这次的学习培训,我感到十分幸运。

这是我从教十四年来参加的最有意义,收获最多的一次培训。

在为期两周的学习中,我们***中专一行十六人和黔东南州工业技校十三人由教育工作者到学生的角色转换,认真,虚心,诚恳地在学校学习,在这次的学习培训中,***的领导和老师不吝赐教,倾囊相授,我们如饥似渴地接受新的教学理念。

短短的两周时间就要结束了,在***学习的这段时间,感觉充实而有意义,每天和学生一样的作息时间,上课,作笔记,写心得,仿佛又回到了学生时代。

  张校精彩的讲座及素质教育课,以及各位老师精心准备的每一堂课,就像一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书。

”听了张校长的第一个讲座,他说:“用心可以创造一切。

”在学校里的所见所闻,无不体现了这一点,例如早晚自习,周会出操,内务整理等每一项都有条不紊地进行。

在这个过程中,完全由学习会和团委会全权负责,这体现了***学校重视学校行为习惯的培养,重视学生干部的培养,体现了***教师团队的用“心“。

他们用心去教导学生,用心去关爱学生,用爱心育人,用热心融化冷漠,做学生的知心朋友。

在校园里老师和同学们关系融洽,同学之间团结友爱,在用心教育学生上,  还是那句话,听君一席话,胜读十年书。

张校长的讲座,不仅仅是对学生进行教育,让我也收到深刻的教育,也改变了我的思想,来到世上几十年,从来没有去思考过人生的问题,听了张校长的几节课,

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