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一助一家教心得体会

时间:2018-10-26 11:21

家长教育孩子的心得体会

家长教育孩心得体会:1、孩子沟通时,一定要认真聆听话,让他感到父母对他的与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。

当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

2、尊重孩子在成长的过程中的一些带有孩童般的想法,即使感觉是幼稚的,只要是他发自内心的想法,先要对其表示肯定,再一步步深入剖析其利害关系,达到理想的教育层面,让孩子在不知不觉中改变观点。

3、有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。

虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.

小学家教心得怎么写啊

《小学家教心得》 家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。

我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。

”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。

俗话说的好“万事开头难”,小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。

上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。

我总觉得如果养成这种习惯以后,她学习不会有什么困难了。

说起来容易,做起来却很难。

刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。

一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。

有一次语文测验考了65分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。

于是,每天放学回家做作业,我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。

经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。

我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。

从一年级到现在五年级,一直保持这种习惯。

我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。

题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。

所以她的成绩一直名列前茅。

下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

首先,我先说语文。

低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。

基础一定要打好,每天的生字和词语一定要背写出来。

这样日积月累,她认识的字多了阅读能力也会提高。

这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。

还要多看课外书,刚开始可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。

还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的、听到的写进去。

有了这样的基础,再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。

在家里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

关于数学的学习我没有特别的绝招。

孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。

就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。

所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。

不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。

一定要根据小孩的思维去想,去理解。

为了使教育符合孩子的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。

用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算能力。

等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。

这即能学到知识,又能和孩子增加感情。

有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点PK赛的冠军。

等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。

现在的英语比我们小时候难多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。

当天的知识当天消化。

读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。

再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定OK。

总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗

中国正走向一个伟大的时代,我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。

愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和希望。

幼儿园家长怎么写家庭教育心得

1.经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础

2.艰辛知人生,实践长才干  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

3.从群众中来,到群众中去  在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!4.社会实践心得体会范文  第一次参加社会实践,我明白是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!  一:挣钱的辛苦  整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!  二:人际关系  在这次实践中,让我们很有感触的一点就方面, 大家都知道社会上非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西, 那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三:管理者的管理  在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

  四:自强自立  俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!  五:认识来源于实践  一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

5.暑期社会实践心得体会  一年一度的大学生暑期社会实践为我们开辟了一片片尽展青春风采的蓝天。

在“永远跟党走、奉献新江苏”的大主题背景下,以、“”重要思想和为指导,此次社会实践活动紧紧围绕“学党史,重温光辉历程;争先锋,彰显活力青春”的主题,实践体验与理论学习相结合,开展一系列特色实践活动。

  纸上得来终觉浅,!暑假伊始,我便带领着自强社的20名社员放下课本,怀揣激情;走出校园,走进社会;深入基层,, 带着一种虚心学习、甘于奉献的心态在南京市栖霞区栖霞街道西花村开展了一场为期一周的暑期社会实践活动。

  此次活动将自强社特色与西花村的具体实际相结合:首先,据调查,西花村教育资源有限,父母每天忙于工作,对孩子的学习监督甚少,加上有时对自己子女的功课也显得力不从心,这些因素最终导致了他们暑假的学习时间少,效率低。

针对这种情况,我们充分发挥了自身优势,在整个实践期间对本村15名小学生、初中生开展了一对一、一对多定时定人上门辅导的义务家教活动。

其次,由于目前在我国广大农村,在村委会对本村村民、村务的日常工作管理过程中经常会出现诸如、信息传递受阻等状况;同时也是为了使在校大学生能够利用暑期社会实践这个平台走进社会,深入基层,在实践中认识国情,奉献社会,在居委会的指导帮助下,我们的志愿者们在村民中广泛开展了一场关于民情民意走访的问卷调查,通过与村民们进行深入的接触和交谈来倾听基层人民群众的心声。

此外,为了增强大家对党史、党组织及其工作的进一步认识,提高在校大学生的,我跟大家一起开展学习了一场题为“学党史·知党情·跟党走——大学生塑造”的座谈会,并特邀西花村优秀老党员马仁松爷爷对我们进行授课,座谈会上我们与马爷爷进行了广泛而深入的交流和学习。

  村民陈阿姨说:“你们不收钱却帮我的女儿们辅导功课,让你们留下来吃个便饭都不肯,太不好意思了啊!”从村民的话中可以看出,我们的活动得到了家长们的充分信任、支持和赞扬。

同时,我们的民意走访的问卷调查活动也取得了很不错的社会反响和效果:一方面,在与村民们的促膝交谈中,村民们将自己想说但一直没有机会或不方面说的话毫无保留地反映了出来,这使得我们通过此次活动搜集到了很多最真实的村民心声;另一方面,这些一手资料将作为重要参考依据,对西花村居委会今后工作的调整和完善也具有很重要的现实意义。

  在这一周里,大家努力践行自强社弘扬自强不息之精神,磨练提高自己,感恩回馈社会的社团宗旨,团结拼搏,争做先锋,极大地增强了服务意识,同时也更加清楚地认识到了作为青年志愿者,其工作的社会意义和价值,增强了大学生的社会责任感;此外,大家在活动过程中还锻炼了毅力,培养了品格,接受了教育,增长了才干,独立生活能力和团结合作精神也得到了很大程度上的提高。

  对我自身而言,从前期活动策划到活动准备,从中期组织开展到后期总结报道,自己在组织领导能力、协调控制能力和应急处理能力等方面都得到了很大程度上的锻炼和提高;另外通过与居委会的深入沟通,与村官们的交流学习和与村民们的广泛交谈,自己对基层党组织工作和基层人民生活也有了更加感性深入的认识和了解。

  但与此同时,我也更加清楚地认识到了自己身上目前依然存在的一些问题和不足,比如思考问题还不够全面,在管理这个队伍和组织活动时还不够严格等。

在今后的学习、工作和生活中,我将继续严格要求自己,充分发扬我党艰苦奋斗的工作作风,取长补短,为争当一名全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的时代先锋不懈努力。

谈谈家长怎样教育子女的心得

一个孩子,就是一个家庭,现在小孩都是独生子女,家里,人人都宠得爱不释手,孩子的成长,孩子的命运,都关系到家庭 将来的喜乐哀愁。

古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长,你是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。

因此,做家长的平 时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。

同时,我们这些当家长的也都有同一体会,现在孩子越来越难管,用软的不行,用硬的也不行,我 们对家庭教育都非常重要,谁都不敢忽视,不感怠慢,就是使不上紧。

我女儿现在是初三的学生,我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子 茁壮成长,有所作为。

学校这次组织我们家长写这样的文章,进行家庭教育的心得的交流,给我们家长提供了一个相互学习的平台,现在就来谈谈我的心得体会。

1.我没有刻意要把孩子培养得如何如何,按照自己的意图给孩子定一个明确的发展方向,但必要的关爱和教育并没有省略。

我们首先是学会相互沟通,学会如何培 养母女之间的感情,学会如何跟她谈心。

孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感。

对孩子不要谈什么大道理,光讲大道理给孩子听未必有 好的收效,甚至多讲还会对你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。

做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你,这就获得了成功的第一步。

接下来把实际例子中 的得失列举给孩子听,适身处地为她着想,平等地谈话,偶尔讲点道理,孩子是会接受的。

道理要讲得通俗易懂,只要她懂了就立即停止,若喋喋不休,再重要的理 孩子也会置之不理。

另外,孩子和父母关系融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。

凡是能解答的,家长一定要认真解答;凡是不能解答的,也要给个较充分回 音,和孩子一起探讨。

如果让孩子失望了,她将不再提问,隔阂也就开始产生了。

2.凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助作用的事情,也千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何顺风扯旗。

当然,大道理谁都会说,做起来可就不 是那么容易,特别是忙起来时,就只顾大人的威严了,我自己烦躁时也常犯这样的错误。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。

孩子的思考是在好奇和兴趣中产 生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。

针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪 智慧,开动脑筋。

孩于的各种兴趣如书法、骑自行车、打球、等,我们都让她去尝试、去锻炼。

每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有 意识的培养。

我认为家长要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下去,我相信收获一定不菲。

3.注重孩子的教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。

孩子在成长过程中难免会受到社会周 围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。

客观公正等良 好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。

培养孩子良好行为习惯是形成人品的重要部分,好行为习惯一经养成,孩子将终身受益。

孩子能 做到的事情尽量让她自己去做,让孩子养成独立学习和思考的习惯,我们要有意识引导孩子自己做,针对自己存在的毛病去改正,去争取进步。

教育孩子, 就要着眼于小处,发现不良端倪,及时纠正,扼杀其于萌芽状态,切忌纵容。

那种认为孩子还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是非常错误的,也是非 常危险的。

这好比农民种豇豆,从小就要给它立杆子,引导它顺着杆子向上长,这样才能吸收足够的阳光和空气,才能结出丰硕美观的豇豆。

如果等豆苗长大了,见 其漫天蔓长,不能开花结果,或是只能结出干瘪瘦小的豇豆,到那时才立杆、引导,恐怕即使折断一些枝条,也不易再结出好豆子了,教育子女又何尝不是如此呢

4.做孩子的引路人,家长应从自己做起,家长是孩子的模仿人,言传身教都在影响着孩子。

家长应该从自己做起,不利于 孩子的言行决不能在孩子面前表露;在教育批评孩子时,父母意见应统一,不能相左或相右,每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里 的状况;每天询问她在学校里高兴的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时掌握意外情况发展的苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针 对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。

要从精神上多给孩子们一些激励,在孩子人生道路上不停的为她们加油,在孩子成长的漫长而且很 不平坦道路上,家长应给于加倍的温暖和关爱,使她们有战胜失败的信心和勇气。

5.多于孩子交流、沟通。

孩子们现在正处于青春期,生理上的因素可能会导致心理上的不健康。

作为父母,应成为孩子的 良师益友,要多尽可能多抽点时间陪陪孩子,陪他聊天,陪他玩,在玩中他会和你交流,把许多想法、心思甚至小秘密都会告诉你。

在休息同时,我们还可引导他们 阅读一些有益的课外书,扩大他们的知识面,培养他们的阅读能力。

6.多与班主任、任课教师沟通。

孩子绝大多数时间都呆在学校,他们在校的表现各门课老师最清楚,我们平时可以打电话或直接来学校,向老师了解孩子在校的表现,对孩子取得的一点成绩都要及时加以表扬,对孩子不足之处及时指出并加以引导。

7.孩子需要爱。

这里的爱不是溺爱,不是宠爱,而是真爱。

人们常说,爱也要讲究方法。

科学的爱,孩子才能健康地成 长。

大人在日常生活中的点点滴滴,孩子都看在眼里,记在心里。

父母与孩子之间的爱是平等的,但家长往往会忽视这点,对孩子给予自己的爱视而不见。

在我家的 生活中,我非常注意这方面的培养。

有一次,我生病了,吃饭时大家就没有叫我,女儿注意到了,她不声不响地将饭和菜盛好放在我的床前,还叫我快吃,饭菜凉了 就不好吃了。

当时我特别感动,这就是女儿对妈妈的爱。

孩子们的爱,常常表现在细微之处,她不象大人们的爱那么具体,但孩子们的爱却实实在在。

接下来我将与大家分享10种爱的方法。

一、用爱的目光注视孩子。

二、用爱的微笑面对孩子。

三、用爱的心情倾听孩子。

四、用爱的眼睛发现孩子。

五、用爱的渴望调动孩子。

六、用爱的细节感染孩子。

七、用爱的语言鼓励孩子。

八、用爱的管教约束孩子。

九、用爱的胸怀包容孩子。

十、把爱的机会还给孩子。

以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验,当然这一点是不全面的,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取 做得更好更全面。

其实,家长平时的教育不仅要自己总结经验,还要会与其他的家长进行交流,可以吸取他人的教训,还可以吮吸他人的经验,这也是一种学习,何 乐而不为呢

一分耕耘,一分收获,孩子的教育也是如此。

孩子的心灵是一块神气的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获:播上 行为的种子,就会获得习惯的收获:播上习惯的种子,就会收获品德的收获:播上品德的种子,就会获得命运的收获。

作为家长,教育好孩子是责任,好的教育方法 是不断探索出来的,让我们共同努力

一年级好妈妈教育心得怎么写

我的女儿刚刚开始上,由于路程较远,一般都由我接送。

在接送孩子的过程中,我发现家长们见了面经常谈的话题便是:教育孩子及怎样教育好孩子。

作为妈妈,我想谈几点自己在日常教育中总结出来的心得体会,供大家参考。

一、 严格作息,从小培养良好的生活、。

自从女儿进入后,我就和她订立了以下规定:1、坚持规律的作息时间,早上6:30起床,晚上最迟9:00睡觉,没有特殊情况,从2月份至10月份,每天中午必须半小时。

因为充足的睡眠有助于提高孩子的,也有利于孩子大脑的发育。

2、至星期四不得看电视,星期五、星期六晚上、星期天下午可以有选择地看电视,但每次不得超过2小时。

看电视有利有弊,但专家已经有研究证明孩子经常看电视,会被动地受电视画面的引导,从而减少自主思维的能力。

3、放学以后,自觉完成老师布置的功课并首先进行自查。

每晚睡觉前必须自己刨好铅笔并整理好书包,然后放在门边。

这两点习惯的养成有助于今后更好地学习。

规定刚开始执行时,女儿会撒娇耍赖,让我帮她,但我坚持要她自己动手,只在适当时候指导她。

一星期后,她便能独立完成,再也不用我为这些小事操心了。

二、 多听故事、多看书,培养良好的阅读习惯。

女儿小时候,我坚持每晚给她讲一个故事,后来改为她爸爸从网上下载儿童故事,入睡前放给他听。

自从上学会了汉语拼音后,我便带着她指读低幼读物。

过了一段时间,我见她已经能熟练阅读了,有时会假装累了,要求她为妈妈读个故事。

她每次都很认真地读给我听,结束时还问:“妈妈,我讲的你能听明白吗

”每次我都会充分给予肯定,再补充她讲的不到之处,然后和她一起分析这个故事讲的是什么意思,都有哪些人物。

这种习惯的培养,有助于培养她的阅读分析能力,为三、四年级的阅读分析打下基础。

星期六或星期日,我会将她送到图书馆,一来让她感受感受那里的学习氛围,二来让她单独借好回家看的书,时间到了再去接她。

在接她回来的路上,我会问她今天所看书的故事情节,在图书馆见到了哪些熟人,遇到了什么开心事等等。

三、 多接触自然,培养孩子的观察力和感受力。

自然是孩子最好的课本,只要有时间,我会骑车带着女儿到处跑,没有目的、没有方向,遇到感兴趣的便下来看看,看到什么不懂就用拍下来,然后回来和她一起查资料。

在玩耍中,女儿认识了许多植物、动物、昆虫,了解了它们的生长习性和生活习惯,还学会了如何取景及拍摄图片的技巧,而这些都是书本所无法给予的。

记得秋天的时候,有一次我骑车带她从大圩上向湖滩下冲时,她在车后兴奋地喊道:“哇,好一幅美丽的水墨画也

看,天蓝蓝的,水清清的,树叶和小草黄黄的,这里的风景真是太美了

我太爱这一切了

”不用置疑,她在自然的熏陶中,已经能够感受到自然之美给她带来的视觉享受了,而这种观察力和感受力的培养,对将来写好作文是至关重要的。

四、 运用学习工具,提高孩子独立学习的能力。

第一学期的时候,只要女儿写作业,我就得陪座左右。

因为她刚学写字,拿笔的姿势不正确,字也总会倒笔画,必须时时纠正。

这学期,写字姿势总算纠正过来了,字也知道该按书后的书写笔画来写了。

但问题又来了,在练习写句子的时候,她老是问我一些她不认识字的前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音的,常常让我这个汉语拼音不行的妈妈头疼不已。

于是我就开始教她学习查字典,现在好了,自从学会了查字典后,我每天只需要帮她检查作业就行,感觉明显比以前轻松多了。

五、 分类比较,有的放矢地复习所学知识。

温故才能知新。

只要有时间,我会将她学过的东西帮她过一遍。

比如写个“波”,然后让她写出学过的同偏旁的字,如“海”,再组词“海浪”,再造句,“海浪一个接一个打在沙滩上。

”等等以此类推。

要么就叫她自己将书后生字表中的什么近义词、反义词等等归类。

如此举一反三,有的放矢地复习,有助于孩子更好地记忆。

六、 寓教于乐,激发孩子学习的兴趣。

一年级孩子的功课不是太多的,我对她的要求仅限于完成老师布置的作业就行,也没让她上过多的兴趣小组。

我更多的是陪她一起玩。

一般来说,晚饭后我会带她出去散步,,我要么和她进行词语接龙比赛,要么背古诗,要么认路两边招牌上的字,要么各自就看到的东西组织起来说一小段话。

女儿非常感兴趣,常常一出门就说:“妈妈,我们来词语接龙啊或是干嘛干嘛的”。

散步回来后,我会和她跳一会绳,要求她做裁判并进行计数。

刚开始,遇到20以外的加法她就犯愁了。

于是我就教她把跳的数字写在纸上,然后相加。

这样一来,她不仅学会了多位数的加法而且玩得也有兴趣,可谓一举两得。

在做饭的时候,我会喊她帮我拿拿接接,做一些可有可无的事情。

比如把我洗过的黄瓜再洗一遍,然后放在我规定好的颜色的盘子里,让她做“一根黄瓜分成三段要切几刀,如果分成6段又要切几刀”等等简单的数学游戏,或者让她比较一下买的菜品种的多少,每次她都能干得兴趣盎然。

七、勤沟通,随时掌握孩子的学习及思想动态。

1、和孩子勤沟通,耐心倾听,学会做孩子的朋友。

每晚入睡前,我会和女儿说一会悄悄话。

每当这时,她便会搂着我的脖子,告诉我一天来班上发生的事情。

比如谁今天干了件什么搞笑的事啦,谁今天因为什么受到老师的表扬啦等等。

这时我就会引导她,问她看到别的小朋友被老师表扬心里有什么想法,自己该如何去做。

有时候谈完话,她会忽然抱着我说:“好朋友,,我爱你

”这让我感到很欣慰。

2、和老师沟通,改掉孩子身上的缺点。

我的女儿胆小、羞涩,不善于表现自我,这一点让我和她爸爸很伤脑筋。

我们一直试图改变这种现象,但一直收效甚微。

上学期,我试着和她的班主任老师沟通了一次。

老师非常负责,从此不仅在课堂上经常喊她发言,还让她在班上领读古诗。

经过一学期的锻炼,我女儿虽然还没有完全改掉身上的毛病,但与以前相比已经有了很大进步。

八、对孩子进行爱心教育,让孩子体会给予的快乐。

从女儿小时候开始,我就会有意无意要求她为家人做一些力所能及的事情。

下班了,我会说:“,妈妈坐了一天,你能为妈妈揉揉肩吗

”这时她就会过来为我敲几下,对此我会适时给予表扬。

遇到家里有什么好东西,我会挑点好的送给左右邻居。

女儿开始时会问:“妈妈,你干嘛老是把好东西给别人,自己却留次的

”“你想若是别人送个差的东西给你,你喜欢吗

所以给别人东西时必须给最好的,否则就别给。

”平时我自己也会带她上街为家人选购礼物,以自己的行动来对她进行尊老爱幼的传统教育。

爱人有时候会私下笑我做秀,但事实是:现在在家里,哪怕只是吃一块巧克力,女儿也会分一半给我。

来了小客人,她会自觉地将好吃好玩的都拿出来与他们分享。

有时候我会逗她:“你把自己喜爱的东西给了别人,你自己就少了或没有了,你不难受吗

”这时女儿会爽快地说:“没事的妈妈,好东西就应该大家分享才是!”播种稻谷,我们将收获一季金黄;播种鲜花,我们将收获一路芬芳。

只有从小对孩子进行爱心教育,让孩子体会给予的快乐,才能避免培养出自私狭隘的孩子,才能在将来享受到爱的回报。

一年级孩子的学习才刚刚起步,今后的教育还任重道远。

我希望我的这几点教育心得能对其他的妈妈们有所启发,更希望我的女儿能和所有的同龄人一样,在老师和我们家长共同的培育下,向着未来,向着希望,健康快乐地成长为知书达理,积极向上的好孩子。

小学家长心得

就是说是如何培养出这么优秀的孩子对吧

- -我承认我才6年级= =但是我把我的心得给大家分享……我先提醒:我的心得很简单

心得:我的心得很简单,那就是:课前认真预习,课上认真听讲,课下写好作业,这样就学会了。

如果怕忘,那么每学完一课就可以复习一课,但是这样的确很麻烦。

也可以一周或一个月,或者定期复习。

如果认为自己已经学得很好了(就像我)就可以不复习。

望采纳

致家长的一封信给孩子适宜的爱的感想怎么写

亲爱的爸爸妈妈们:您好!孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心,孩子是祖国的花朵,理应得到我们的爱护。

但是

您会爱孩子吗

看到这个问题您可能不屑于顾,我们理所应当的认为面对孩子,我们都是充满爱的。

但您是否想过:您表达爱的行为和方式符合孩子的需要吗

孩子是怎么看待您付出的爱呢

怎样爱孩子才能让他们理解和接纳

您是否有过这样的想法:“如今条件好了,做为爸爸妈妈无论如何不能让吃苦受累。

”您是否有过这样的想法:“作为家长,我们就应该尽其所能地从各方面满足孩子的需求,努力代替孩子完成一些理应由他们自己完成的事:穿衣、走路、洗脸、刷牙等等。

”您是否有过这样的想法:“尽力把孩子的生活道路铺设的平平顺顺,似乎这样就能保证孩子幸福健康地成长。

”事实上,这种幸福观很容易导致孩子的灾难,是一种盛满瑕疵的“爱”。

智慧的家长,需要用智慧的眼睛去发现孩子身上的闪光点,放大它、肯定它。

智慧的家长,要学会寻找孩子“行为背后的原因”,帮助他、关爱他。

智慧的家长要学会陪伴孩子成长,支持他、追随他。

爱是一门艺术,需要我们好好学习,用科学的方法去示爱,指引孩子学会做人、学会做事、学会生存。

所以我要对您说:给孩子适宜的爱——才是科学的家教理念。

适宜的爱意味适当放手,让孩子尽情去经历;适宜的爱意味着信任,做孩子坚实的后盾;适宜的爱意味着孩子将健康的面对人生,成就自我的精彩。

说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。

我们会尽最大的努力,打开每个孩子的潜能,与他们一起学知识,求方法,取进步。

我们倡议:爸爸、妈妈们,请给与孩子适宜的爱

请放开过度保护的手,看着孩子、陪伴孩子、适宜的引导孩子,让孩子自信、健康、快乐地成长

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