3篇读课外书的读后感。
读《钢铁是怎样炼成有 高尔基曾说过“书是进步的阶梯”。
读书可以让你知识丰富；读书可以了解国家大事；读书可以让你感受到世界上一切的美好感情…… 而我读《钢铁是怎样炼成的》有很大的感想，主人公保尔
柯察金以惊人的毅力成为了一个传奇式的英雄人物。
我被他的精神深深的感动了…… 保尔从小顽强，不管老师对他怎样他都没有怨言。
他生活贫苦，但他的决心没有动摇，他决心参加红军。
他16岁参加红军，20岁加入俄共(布)。
在参加红军的那段时间他十分辛苦，他穿着破烂的衣服，撒着又破又扎人的草鞋，每天都翻山越岭，有时候走的路多，他的脚都磨出了血泡。
他受了这么多的痛苦，他还说：“我是红军战士，受这点痛苦不算什么
”有一次在国内与敌人打仗时，不幸身负重伤，后来双目失明，全身瘫痪。
在深陷绝境的情况下，他并没有向命运低头，而是决定写小说，他拿起了和平的武器——笔。
在极其恶劣的环境下，他创造出了永垂不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。
读了此书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不再与条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。
在生活中，我们能有保尔这样的精神吗
一个小女孩让爸爸给她买学习机，他爸爸没给买，这次考试没考好，她就说因为爸爸没给她买学习机才没考好，可有的人没买考得比她还好。
原来我们没有取得成就都会以为是条件太差，现在再想想，应该不是了吧
一个残疾人都有这样的精神，如果我们一个普通人都没有这样的精神那活着还有什么意义
一个人只要胸怀远大的目标，并且为这个目标去不懈的努力奋斗，就不会为不理想的客观条件束缚，就会拥有无穷无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹的去获得成功。
人应该如何对待人生，人生价值何在
保尔
柯察金为我们做了圆满的的回答。
向自己的目标努力吧
《简爱》读后感 难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实
——《简爱》夏洛蒂 《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。
如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。
我想，错了。
作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。
而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。
让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活；如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。
所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗
我认为，不会的。
毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。
它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。
我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。
而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。
所以她是成功的，幸福的女性。
简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有；不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。
《格列弗游记》读后感 在这个看似漫长的暑假，用一本好书填补时间给予的空缺，我想是十分明智的。
而这个暑假我很庆幸有《格列弗游记》陪我一起度过。
英国现实主义小说兴起于19世纪。
但在19世纪30、40年代英国现实主义发展迅速。
但是19世纪初英国社会中追名逐利、腐化堕落等丑恶行径习以为常的贯穿在人们生活中。
致使忿忿的作者们决心用笔来对英国社会的政治、道德、宗教和文化等方面进行批判，进行对这个社会的重新审视。
这些无非是想唤醒资本主义社会日益尖锐的的统治是否正确。
拯救处于水深火热之中的人类。
狄更斯的小说正是如此，他描写了英国资本主义的劳资矛盾，揭示了下层人民的悲惨命运和资产阶级的伪善。
具有强烈的批判性和揭露性，特别注重描绘社会的黑暗和丑恶现象，以及社会下层“小人物”的悲惨遭遇。
《格列弗游记》是斯威夫特一部杰出的讽刺小说，出版两个多世纪以来，被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传。
作品运用讽刺影射的手法，反映了18世纪前半期，英国的社会矛盾，揭露了当时统治集团的腐败和罪恶，并抨击了侵略战争和殖民主义。
尽管是对宫廷和政治家的讽刺，但作品却超越了它的时代和地方的局限，被认为是文学的伟大宝库之一。
正是这份经久不衰的珍贵，让我们隔着世纪看到了一个人类所谓的“现代社会”。
《格列佛游记》用“大人国”“小人国”。
抨击了英国18世纪的资本主义统治，颇具讽刺色彩的格列弗历险的第一地是小人国。
在那里他一只手能拖动整支海军舰队，一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。
小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，无数绳索，九百担起重机、搬运任务的“大汉”，一万五千匹“高大”御马等等。
在如此渺小的一个微缩国度里，所有的雄心和邀宠，政争和战事都不免显得“鸡毛蒜皮”。
党派之争以鞋底高低划分阵营，“高跟党”与“低跟党”你争我斗，势不两立；相邻的国家不但想战胜并奴役对方，还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。
小说第二卷里更是指名道姓地批评了英国。
格列弗长篇大论地向大人国国君介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己“挣面子”的事。
不过，用大人国的眼光看，英国是利力浦特般的蕞尔小国，它的历史充斥着“贪婪、斗争、伪善、失信、残暴、愤怒、怨恨、嫉妒、阴险和野心”所产生的恶果。
这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。
格列弗在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。
但是，无处不在的格列弗眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。
“言”与“实”的差距使人捧腹不止。
在第四节里，简明的文风虽然依旧，但被描述的已是人兽颠倒的怪诞景象；马成了理性的载体，而人则化作下等动物。
他不断寻找着“逆境丛生”的感觉，这点就是他历尽艰险后重新踏上自己国土的主要原因。
为此他的经历更是让人们所惊叹，他所拥有的勇气让人们所折服。
格列佛游记》这本书每一章从中透露着不同的思想，令人深思，令人了解许多当时社会存在的问题。
同时他谴责了社会黑暗，流露出同情下层人民的苦难与不平等地位。
用一本书唤醒一个时代，用一个思想拯救着水深火热中的小人物。
这就是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说《格列弗游记》。
这就是以擅长采用辛辣手法讽刺社会而被人们所喜爱的大作家斯威夫特。
郭敬明简介
简介 出生：1983年6月6日 来自：四川自贡 血型：AB型 星座：双子座 爱好：羽毛球 属相：猪 网名:第四维 别名:小四，四崽，四维 学历:02年进入上海大学念影视艺术工程专业,05-06年休学两年。
07年重新上学，转为影视艺术技学院。
喜欢的东西：杯子和白衬衣 性格:一半是明媚，一半是忧伤 喜欢女孩:干净，善良，聪明，漂亮。
郭敬明迷藏 成果2002年《爱与痛的边缘》 2003年《幻城》《左手倒影右手年华》 2004年《梦里花落知多少》绘本集《天亮说晚安》《猜火车》《一梦三四年》《天下》 《春末夏初》 2005年《1995-2005夏至未至》 音乐小说《迷藏》 2004~2006年主编《岛》系列《岛.柢步》《岛.陆眼》《岛.锦年》《岛.普瑞尔》《岛.埃泽尔》《岛.泽塔泽塔》《岛.瑞雷克》《岛.天王海王》 2006年《无极》 2007年《悲伤逆流成河》 2006年主编《最小说》（月刊）目前仍在发行中…… 2007年底《岛9.庞贝》,《N世界》（还有不知年分的”爱是寂寞撒的谎””春花开得媚””那时的花开花落””在爱中飘来荡去”……) 2007年11月《最小说》连载《小时代》．． 重要奖项 2002\\\/2003年 获新概念第三届、第四届大赛第一名 2003年 全国年度畅销销量第一名《幻城》 中国福布斯名人排行榜第97名 2004年 中国福布斯名人排行榜第94名 年度风尚网络作家奖 年度最佳80后作家 全国年度畅销销量第一名《幻城》、第二名《梦里花落知多少》 2005年 中国福布斯名人排行榜第92名 2006年作家财富排行榜中第4名 详细生平 郭敬明出生于四川省自贡市。
母亲邹慧兰是当地银行的工作人员,父亲郭建伟在一家国有企业工作。
他从小十分懂事和喜欢阅读,他广泛地阅读名家的小说和散文,包括金庸、梁羽生、古龙的武侠小说,父母从不干预,由于大量阅读,潜移默化,他的文字功底逐渐增长. 后来在《人生十六七》上发表了他的处女诗作《孤独》。
高二高三连续获第三、四届“新概念作文大赛”一等奖。
但真正让他一炮打响的是《幻城》,《幻城》从2003年月底上市后至12月,累计销售84万册,据有关媒体报道,在2003年11月的全国文学类畅销书排行榜上,《幻城》名列第三；而他自己也在新浪网与南方都市报等媒体联合举办的“2003年度中华文学人物”评选活动中,被提名为“人气最旺的作家”之一,与大作家王蒙、海岩排在一起,让不少文学前辈望尘莫及。
当时2003年1月长篇《幻城》一面世,在北京图书订货会上,就与池莉的《有了快感你就喊》以及《我是韩国人》一起,挤入文艺社科类图书销售排行榜前三名，短短几个月便发行到50万册,有的读者买不到该书,竟然借来手抄,对作品扩后的内容反应更是好评如潮。
有的读者还建议将《幻城》续写、拍成电视剧、出版漫画本等等。
与此同时,在文学前辈和不少专家中也引起了极大的反响。
2003年3月27日,在鲜花和掌声中,郭敬明又迎来了在上海大学专门为他举办的“《幻城》作品研讨会”,出席会议的有中国作协副主席叶辛，上海作协副主席赵长天，著名作家葛红兵等。
为一位名不见经传的大学生作品举办如此研讨会,这在中国尚属首次;更有甚者,在这时,他又被春风文艺出版社买断了其在大学期间所创作品的首发权。
一名尚不满20岁的学生,在文坛上如此身价百万,当今中国实属罕见。
2003年9月,郭敬明推出了他的第二部长篇小说《梦里花落之多少》,上市即成抢手货,发行突破90万册。
随后郭敬明发行了《1995-2005夏至未至》。
尽管如此，郭敬明又顶着压力主编了《岛》书系。
2005年底，应陈凯歌之意，改编了电影《无极》为小说。
2006年暂停《岛》书系后升级成为柯艾公司老板,并主编《最小说》,由长江文艺出版社出版,工作人员为I5land原班人马。
2007年4月底,为湖南卫视快乐男声填词主题曲《我最闪亮》,不久为加印新书《悲伤逆流成河》用尽北京所有出版纸张,后被告知销量破百万,三天上当月中国图书销量排行前三。
8月,为“快乐男声”13强音乐特辑写真作序。
9月底,入中国作协。
为最小说青春祭作者POOK书系提供平面策划 《迷失界限的旅途》林汐 《假如换来不止黑暗》喵喵 《绝密组合之千夜纪》朱古力 《恋爱习题》&《假面舞会》爱礼丝 《不许时光倒流》项斯微 10月,郭敬明所创立的柯艾公司中以hansey为首等人跳槽,据称是由于办刊理念。
10月,开始创作新作品《小时代》（Tiny Times） 11月,在非议声声中加入中国作协，成为中国作家协会最年轻的成员 大事纪 2002\\\/2003年 获新概念第三届、第四届大赛第一名 2002年 出版个人作品集《爱与痛的边缘》 2003年出版个人作品集《左手倒影，右手年华》 2003年 出版小说《幻城》 2003年出版小说《梦里花落知多少》 2004年成立“岛”工作室，出版《岛》书系列 2005年出版小说《1995——2005夏至未至》 2005年 筹备首部音乐小说《迷藏》 2006年《无极》 2006年成立柯艾文化传播有限公司并出版刊物《最小说》 2007年出版《悲伤逆流成河》，一周时间销量突破百万册。
2007年11月加入中国作协 2007末发行《〈悲伤逆流成河〉百万黄金版》 并出版《岛9.庞贝》,《N世界
郭敬明的简介
上海的写小说的哈。
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网名：“第四维”。
生活时而快乐时而烦恼，天生的乐天派却有悲观情绪。
喜欢自由崇尚善良。
2002年出版《爱与痛的边缘》，2003年1月出版《幻城》2003年6月出版《左手倒影右手年华》 2003年11月出版《梦里花落知多少》2004年8月开始出版书系《岛》。
如何培养小学生的广泛阅读兴趣，养成良好的阅读习惯
语文是负载文化的交际工具，是“发展儿童心灵的科学”。
让语文教育适应未来发展需要，是语文教育改革的目的。
因此，无论是从语文的工具性还是人文角度讲，都必须重视语文阅读。
《语文课程标准》也明确指出：“要从小培养学生的广泛是阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。
小学阶段课外阅读量六年制不少于140万字。
”莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀”是啊，良好阅读习惯的培养能提高学生学习的能力，提高学生的语文素养，为终身发展打下基础。
但长期以来，我国小学语文教育受陈旧模式的影响，理念，思想，方式滞后，已显现出与时代发展不相适应，在教学中依然以课堂为中心，以教师，课本为中心，忽视学生的创新精神和创造能力的培养。
学生对学习感到乏味，阅读量少，知识面狭窄，导致作文能力低，极大影响教学效果。
因此，让学生养成良好的读书习惯是学生在语文学习中极为重要的一还。
所以在语文教学中要注意培养学生的阅读能力，使学生想读书、爱读书、读好书，养成良好的读书习惯至关重要。
下面谈一下本人的教学体会。
一、激发兴趣，让学生爱读书“兴趣是最好的老师”是学好一切课程的原动力，能调动学生积极主动地探求知识。
而且，学生对阅读具有浓厚兴趣，本身就是阅读成功的重要标志，因此，教师首先必须重视培养学生阅读的兴趣，以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉，引导学生走进知识宝库的大门。
首先，榜样激励。
孩子的模仿性强，榜样作用极大 ，平时我常常给他们讲一些名人名家爱读书的故事，以及身边人的成材之道。
像陈毅将军看书时竟把墨水当饭来吃等故事鼓励他们热爱书籍，从书籍中汲取知识。
其次，好书引读。
由于小学生善于形象思维的特点，可选择有精彩画面的书给学生看，让学生猜猜里面写什么。
学生易被吸引，就会热情地去阅读，这样有效地激发学生的阅读兴趣。
同时拓展了学生自由阅读的空间，倡导学生自由阅读，学生想读什么就读什么，想怎么读就怎么读，促进学生阅读兴趣的形成。
最后活动激趣。
苏霍姆林斯基说：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。
”我经常开展读书汇报会，如利用早会赏析，班级诗词大赛，故事大王等活动激发学生兴趣，让学生体验到成功的喜悦，引导学生积极、主动地猎取知识，使学生逐渐把读书作为精神生活中必不可少的内容。
班级里曾有一位男同学性格比较内向，和其他同学不合群，不善于表达。
有一次在他汇报读书活动内容时，我有意地给他准备一些内容，并指导他读好，在他汇报时，那流畅的语言，生动的情感引来同学们阵阵掌声。
从此他变了，变的爱读书，爱和同学交往 ，这也许就是读书给他带来的喜悦，信心。
正如陶行知先生所说：“学生有了兴味，就会全副精神去做事。
”正是通过激发学生的阅读兴趣让学生从内心说“我想读”。
二、渗透读书方法，让学生会读为了提高学生阅读的效率，教师必须结合阅读教学有目的地教给学生有关如何阅读的方法，让学生运用多种阅读方法进行自主阅读从而提高学生独立阅读的能力。
因此，教师要引导学生在多样化的阅读实践活动中学会阅读，要以阅读实践为纽带，让学生把握阅读方法的过程和提高独立阅读的能力的过程有机结合起来，此外在阅读的类型和方式上，要注意把自主阅读与合作性阅读，接受性阅读与创造性阅读，理解性阅读与欣赏性阅读有机结合起来。
在现实学习生活中，不少学生的课外阅读效果不尽如人意，主要是阅读方法不当，没有形成良好的阅读习惯。
因此，广大教师和家长应互相配合，加强对学生是课外阅读指导，使学生会读，增强课外阅读积累。
可以从以下几个方面做起。
1、形成良好的阅读习惯。
阅读习惯是在长期的阅读实践中逐渐形成的，培养良好的阅读习惯要做到：一是定书。
要阅读的书一旦选定就一定读完，千万不能半途而废，要养成选一本就要读完一本的习惯。
二是定时。
针对自己的学习情况选择读书的时间，不能想读就读，不想读就好几天不读。
三要定量。
根据自己的阅读能力，制定一个读书计划。
还有要养成认真读书的习惯，朱熹说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。
”“心到”集中注意力，边读边想。
“手到”则要求学生勤查工具书，边读边画，教《印度洋上生死夜》一文时，突出抓住描写皮埃尔心理教学，让学生通过阅读感受主人公内心活动是如何发展变化的可以让学生读一读，划一划，逐步体会到主人公焦急，矛盾，难受，痛苦心情，从而体会到主人公高尚思想。
当然这些习惯须在阅读实践中逐渐形成，老师和家长要经常提醒，督促检查。
2、培养学生恰当的读书方法。
曾国藩曾指出读书之法：“不同之书区别对待，应读之书宜缓宜熟，应用之书宜速宜多。
阅书如攻城，轻骑剽悍，所向无前。
”读书的方法有三种：精读、略读、浏览。
要能让学生根据不同体裁文章选择不同方法进行阅读当然在初期一般以精读为主，有了一定阅读经验和阅读能力后，三种方法可以交替进行。
同时在阅读过程中要让学生养成“不动笔墨不读书“的习惯，现在不少学生学了一篇课文，书上干干净净，一个字也没有，这样读书肯定没效果，因此在阅读时要让学生读一读，圈一圈：要求学生阅读时，圈出文中生字新词，利用工具书查阅，弄懂再读。
读书时划一划，想一想：一是划出不理解的地方，联系上下文想一想是什么意思。
二是划出文章的重点句或优美词句，精彩片段，想想作者为什么这样写
好在那儿
俗话说”学而不思则罔“，边读边想才有效益，达到读有所思，思有所得。
还可以抄一抄，写一写：好书百读不厌,读书不能走马观花，了解情节就算，要养成反复阅读的习惯。
因此，我让学生准备人手一册读书笔记本，摘抄好词佳句，熟读成诵，这是积累材料的重要途径。
读过一篇文章或一本课外书，还可以练练笔，写下心得体会或者模仿文章的精彩片段进行句子仿写，语段仿写，这样不但训练学生阅读能力，还进行创造想象力训练。
三、拓展阅读空间，让学生多读俗话说“读书破万卷，下笔如有神”学生书读的多，见识就多，作文就好写。
课程标准也提出增加阅读量，提倡少做题这以成共识。
但光一遍又一遍的死读课本，只能让学生感到乏味，所以在自主探究学习中教师应沟通课堂内外，充分利用学校，家庭和社会等教育资源，开展语文实践活动，让学生走进“世界是课本”的崭新天地。
我经常让学生广泛收集资料，向学生推荐名篇佳作，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践活动的机会。
比如学完《给家乡孩子一封信》一课后，我就让学生收集巴金的作品去读，更多了解巴金思想。
学完《印度洋上生死夜》我就鼓励学生了解有关在生死关头想到别人，把生死置之度外的英雄的故事。
这样把课堂延伸到课外，学生通过访问，阅读或上网等多种方法去收集资料，增强了学生的主体意识，提高了语文实践能力，同时又让语文教学“活”起来。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，指导学生开展课外阅读实践活动，首先面临的重要问题是给学生读什么
苏霍姆林斯基指出“给孩子选择合适的课外读物是教育者重要的任务。
要完成这个任务，应该从孩子的需求出发。
”分层推荐阅读书目，综合开发课外阅读的源头活水。
让精致的文化点心进入孩子们的精神世界，满足孩子们的心理需求和知识需求，适应孩子时尚需求，体现知识性，趣味性，可读性，拓展性。
因此，我向学生分层推荐新世纪教育文库小学生阅读推荐书目，以及最受现代中小学生欢迎的五十本书籍，有了可供选择的读物参考目录，学生就有了读书的方向，就可制定出可行的读书计划，激发学生阅读的激情，培养学生良好的阅读习惯，提高学生的语文素养。
但阅读习惯的形成并不是一帆风顺的，在教学中还要以各种形式的读书活动促进学生良好读书习惯的形成。
主要是将学生的阅读活动通过一系列“讲”“展”“演”等实践活动展现出来，他们是有效阅读的保证，是深化阅读活动，促进阅读出成效的重要途径。
良好的阅读交流实践能让学生体会到阅读的情趣，体验到努力后成功的喜悦，浓厚学生阅读的兴趣，以更高的热情投入到新一轮的阅读中去。
一讲，我班坚持课前5分钟演讲，每天让学生轮流上台交流，课余时间阅读新闻，趣事，古诗，美文等。
学生兴趣盎然，视野开阔，语感增强，更令人欣喜的是，学生从课外阅读中获得源头活水。
二演，为了激发学生读书热情，使之持之以恒，利用阅读定期举行故事会，辩论会，以及知识竞赛等，以小组为单位，让阅读较好的同学逼着读书不认真的同学去阅读，促进学生间互相合作，创造读书氛围。
三展评，定期在班级举行读书笔记，摘抄本展评活动，让获奖同学的作品放在学习园地中供学生欣赏，即鼓励那些读好书的同学继续坚持下去，又激励那些读书落后的学生要求上进，达到两全其美的效果。
丰富多彩的读书交流活动，不仅有效地激发学生的读书热情，而且提高了学生的阅读能力，还让学生在阅读中享受到成功的喜悦，让读书成为一种生活的乐趣，促进了学生读书习惯的形成，营造浓厚的读书氛围，为学生将来发展提供基础。
郭敬明何许人也
郭敬明80后小说家出生年月：1983年6月6日 籍贯：四川自贡 毕业院校：上海大学代表作：《幻城》 《梦里花落知多少》 《岛》 《1995—2005夏至未至》等 主要经历 网名:第四维获新概念第三届、第四届一等奖 已出版作品《幻城》《爱与痛的边缘》《左手 倒影,右手年华》《梦里花落知多少》《1995—2005夏至未至》等并主编《岛》系列丛书。
关于郭敬明的资料
郭敬明（1983年6月6 - ）中国大陆作家，生于四川省自贡网“第四维”，所以在媒体上他也常被作“四维”或“小四”。
他是“80后”作家群代表人物之一。
生平 郭敬明1983年6月6日生于四川省自贡市。
母亲邹慧兰，父亲郭建伟。
曾在在自贡市贡井区向阳小学、自贡市第九中学读书。
2002年考入上海大学，在影视艺术技术学院读书。
大事记 郭敬明2001年、2002年连续参加了第三届和第四届的“新概念作文大赛”，并且蝉联一等奖，开始逐渐为青少年读者所认识。
此后，他为《萌芽》杂志所写的一些作品受到了读者的欢迎。
2002年10月开始在《萌芽》杂志上连载幻想小说《幻城》，这部作品获得了许多读者的强烈反响。
2003年，《幻城》单行本由春风文艺出版社刊行，获得了很大的市场成功。
此后又出版了《幻城》的漫画本等多个版本，同年在台湾由联合文学出版社出版繁体中文版。
但有人认为本书在剧情设定等方面，与日本漫画家组合CLAMP的《圣传》系列有许多雷同。
2003年又出版了散文集《左手倒影，右手年华》和《爱与痛的边缘》。
这些书为郭敬明赢得了一些读者的认同与支持。
除了以上作品外，郭敬明的部分作品也被改编为漫画本。
2003年年底，郭敬明出版了他的第二本长篇小说《梦里花落知多少》，据称首印数达到了30万册。
这本书通过描写一群生活在北京的大学生的生活，反映了一部分学生的对生活、爱情的想法。
本书一经推出就获得了青少年读者群的追捧。
但这本书推出后北京女作家庄羽称，这本书与她曾在网上连载的小说《圈里圈外》中故事情节、语言和人物关系上有多处雷同。
2004年她向北京中级人民法院提起对郭敬明的诉讼。
2004年12月，一审判决郭敬明抄袭成立，判处郭敬明和该书出版社春风文艺出版社停止《梦里花落知多少》的出版，赔偿庄羽经济损失20万元，并在《中国青年报》上对庄羽赔礼道歉。
判决经媒体披露后，引发了人们对郭敬明的广泛注意，以及对“80后”作家群的反思。
但郭敬明对此事不愿在媒体面前发表意见。
郭敬明在参加中国中央电视台综艺频道《文化访谈录》节目的录制过程中，在主持人几次问及此问题而不愿回答后，暂时离开了影棚，几分钟后才回到现场。
这一事件在网上引起了人们对郭敬明的讨论。
2004年郭敬明与朋友在上海组成了“岛工作室”，策划出版了《岛》系列图书。
这是一个定期出版的类似杂志的系列图书。
郭敬明担任“监督”（后改称“主编”），也包括部分内容的撰稿、摄影和插画模特。
2005年出版了第三本长篇小说《1994-2004 夏至未至》。
这本书的部分内容曾在《岛》系列连载。
同年由雨晨图书在台湾出版了《梦里花落知多少》的繁体中文版。
2005年3月，《福布斯》杂志中文版推出的“福布斯2005名人榜”中，郭敬明位列其中，排名第92位。
2005年策划推出“音乐小说”《迷藏》。
评价 早期评价都多为正面评价，特别是对《幻城》的评价。
认为郭敬明的作品中的纯净的风格是非常珍贵的。
但由于涉嫌抄袭等问题被披露后，媒体中的评价开始分化。
一部分人认为郭敬明是有才华的作家。
另一部分人认为郭敬明很浮躁，不成熟，是商业化社会的产物。
主要作品 《幻城》 小说 《左手倒影，右手年华》 文集 《爱与痛的边缘》 文集 《猜火车》 漫画绘本 《天下》 漫画绘本 《刻下来的幸福时光》 漫画绘本 《天亮说晚安》 漫画绘本 《一梦三四年》 漫画绘本 《梦里花落知多少》 小说 《1994-2004 夏至未至》 小说 《郭敬明成长日记》
郭敬明是谁
郭敬1983年6月6日出生于四川省自贡市，中家、上海最世文展有限公司董事长、《说》等杂志主编。
高中时期以“第四维”为笔名在网站榕树下发表文章。
2002年出版第一部作品《爱与痛的边缘》。
2003年，因玄幻小说《幻城》而被人们熟知和关注。
2004年，郭敬明成立“岛”工作室，开始主编《岛》系列杂志。
2005年，郭敬明出版了小说《1995——2005夏至未至》。
2007年，郭敬明出版了小说《悲伤逆流成河》。
2008年至2012年陆续出版《小时代》“三部曲”。
2013年6月27日，由郭敬明自编自导的同名电影《小时代》问世，并因此获得第16届上海国际电影节中国新片“最佳新人导演”奖。
2013年12月，郭敬明出版散文集《愿风裁尘》，并在腾讯文学首发。
2014年7月17日，郭敬明执导的电影《小时代3：刺金时代》上映[1] 。
2015年6月3日晚，郭敬明宣布自己不仅以导演身份入主《爵迹》同时也参演《爵迹》。
