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一年级结业心得体会

时间:2018-03-01 22:19

一年级新生如何管理

小学一年级班级管理 小学一年级卫生管理心得 小学一年级学生年龄小,还不会有条理细致地做事情,所以做起卫生来不会得心应手。

在日常工作中我取得了以下几点心得体会:一、首先,作为一年级老师就要有足够的耐心去教他们,让他们知道怎样才算真正的会扫地。

因此,开学的头一两个星期一年级的班主任就要早到一会,教学生如何去扫地。

比如,一组学生怎样合理分工,扫地时水要洒多少为最合适。

笤帚怎样拿,必要时还要给他们示范一下,许多的小细节都要看在眼里,记在心里,及时给以指正。

二、要制定一些卫生管理条例,这些卫生管理条例应结合一定的奖励措施才会发挥作用。

在奖励措施实施的过程中应以表扬为主批评为辅。

因为接受表扬与接受批评相比,这一年龄阶段的学生更易接爱表扬。

但教师仍要明白,表扬的效果并不会持久,要想一劳永逸那是绝对不可能的。

我是这样制定具体条例的:1、值日生应比平时早到10分钟。

2、来到就应及时做值日,表现突出做事认真会受到老师表扬。

3、做值日要快,不要拖。

要和其他年级的学生比,不能落后。

提前就会受到表扬。

4、要爱护所有的卫生工具,轻拿轻放。

注意及时摆放整齐。

5、同学之间相互提醒。

比如,你看某个同学值日不对要及时告诉他。

如果他接受了,就有两个学生受到表扬。

如果他没接受,老师会分析原因。

正确处理的。

每被老师表扬一次会得到一颗小星星。

相反做的不好,就要被扣星星。

一次做得不好口头批评一次。

累积受批评三次扣一颗星星。

每天由教师在晨会时间公布表扬和批评结果。

记录在墙上的表格里。

这样其他老师要让学生在明白事理的前提下去想想自己的行为有哪儿不合适。

以后该怎样做才是正确的。

和学生来我们教室就会看到你的表现。

学生的家长也能看到学生的表现。

对学生都有相应的促进作用。

每隔两个星期要评比一次做出相应的奖励,比如奖本作业本或是铅笔什么的。

学生的积极性会大提高的。

三、培养学生养成良好的卫生习惯是做好卫生管理工作的重中之重。

好的习惯一但养成将会使其受益终身。

什么是良好的卫生习惯呢

那就是教学生学会保持环境卫生。

教学生养成不随手丢纸等废物的好习惯。

要及时清理自己的书包和抽屉。

把杂物送到规定的地方。

这样值日的学生做起值日来也就不那么费力了。

一旦享受到其中的好处他就不会乱丢了。

值日也就不那么令人头疼了。

习惯养成了,教师只要起到督促和引导的作用,做到及时表扬和批评就可以了。

只是要注意表扬和批评的语气。

表扬要发自内心,恰到好处。

批评要有的放矢。

既不伤孩子自尊又不能不起作用。

管理一年级学生课堂纪律,简单来说就是要:循循善诱,不厌其烦。

首先得制定具体标准,然后多表扬少批评。

一年级还比较稚嫩,惩罚一般来说以说教哄骗为主。

首先老师要有耐心和细心,尽量多的通过观察发现每个孩子的个性特点,然后针对这些特点指定可行的工作计划,老师尽量多和孩子在一起玩,因为这样可以缩短彼此之间的心理距离.尤其是小孩子,老师的一个笑脸,一个表扬有时候对孩子起着非常大的作用,所以希望你的耐心和细心会得到所有孩子的认可,师生关系和谐了,一切就都OK了.祝你成功! 一年级惩罚么,以说教哄骗为主咯,一般课堂上开小差什么的以眼神提示,动作比较大,课后叫到办公室,单独说教,可以举一些好学生的例子。

作业不完成的,可以写两份。

下课不文明休息爱打架惹事的,课间可以规定他读几遍课文啊什么的限制其自由,并说明打架带来的危害性,等等等等 方塔小学学籍管理制度为深入贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,保障,实施,严格按照区教育局以及松江区教育考试中心的要求,制定本管理制度,以规范我校学籍管理。

一、入学1、就读我校的新生,均来自松江区教育考试中心以文本形式下达的学生。

2、学校不得以任何名义允许新生借读。

3、新生入学报名后,要填好,“学生姓名”、“出生年月”、“户籍地址”、“学生身份证号码”等重要数据,必须与户口本上一致。

“学生特长”、“健康状况”要如实填写。

4、入学后要收交好学生的接种卡,外地学生还需收齐居住证、。

5、新生分班以随机分班为原则,不分好差班,不搞特殊化。

6、每班学生分好后,班主任则采用抓阄形式确定任教班级的学生。

7、新生入学后,学校统一组织拍照片,在一个月内建立起该生的学籍档案。

二、转学(一)转入1、转入生必须是教育局或松江区教育考试中心准入的学生,学校任何人都不得擅自转入一个学生。

2、转入生必须在新学期开学前一周内办理好一切手续,最迟不得超过开学第一周。

3、转入生按我校的规定,交纳所交的费用,安排班级由教导处统一处理。

4、转入生要填写好学生的登记表。

并将材料归档。

5、转入(出)办理手续流程第一步:去转出学校开具(如果是外省市学生,就直接开具)。

第二步:带上到教导处审查盖章。

第三步:之后带上去原学校开具《转学证明》,并在原学校一定要领取以下材料:①;②;③;④《松江区学生体质健康标准登记卡》第四步:带上、;、、《松江区学生体质健康标准登记卡》、等6份材料,(外省市的请带好《居住证》和复印件和《务工证》)并带好小孩到方塔小学教导处,填写学生登记表。

第五步:以后,持《上海学生成长记录册》、作业本等,并带好小孩先到方塔小学教导处领取《方塔小学转入生调配安排证明》,然后到相应年级的班主任那里办理入学报名注册手续,并交费。

(二)转出1、因户口迁移、更换住址、父母工作调动等到外校学习,须由家长提出申请,再由学校向教育局松江区教育考试中心提出申请待批。

2、上级批下来后,学校方可出具《转学联系单》。

再收到对方学校接纳证明后,开具《转学证明》,发放该生的所有学籍材料。

三、借读持有《上海市居住证》(一年期)且在有效期内的义务教育阶段适龄子女,由教育局或松江区教育考试中心受理借读后,准予借读。

四、休学、复学(一)休学学生因伤病无法继续学习或连续病假3个月以上,由学生监护人持本地医疗单位的证明,及休学申请,经校核准,并得到区教育局或松江区教育考试中心批准后,准许休学,保留学籍。

(二)复学学生休学期满或提前复学的,有学生监护人向学校提出书面申请(因伤病休学的须附医疗机构证明),经学校批准,即可复学,并编入相应年级学习。

五、毕业小学毕业生经参加水平考试成绩合格发给毕业证书,如成绩不合格,经补考不合格又超过16周岁的发给结业证书。

六、学籍卡的管理每学期末做好学籍卡的填写工作,五年级毕业后存档。

方塔小学教导处 2006.9首页 > 校本管理与校本课程 > 校本管理研究 一年级新生管理探微 今年,我带一年级的新生。

学生入学大半个月了,我还是深深的感到一年级课程的教学困难和对学生管理的困难,许多问题很突出,学生年龄小,入学早,注意力难以集中,且男孩比女孩多十几个,学习习惯还未养成,教师喊破嗓子,孩子们该玩的还玩。

语文课堂教学必须讲究民主和谐,可孩子们对玩却乐此不疲怎么办

一个严峻的问题摆在眼前。

语文课堂教学必须充分尊重学生,讲究教学民主,营造一种轻松和谐,师生亲密无间的课堂气氛,让学生学的生动活泼,轻松愉悦,但教学中,要做到活而不乱,动而不滥,乐而不散。

于是,我查找有关的资料,找关于一年级教学的种种方法,努力培养好学生。

首先是对学生进行常规训练。

(1)吸收幼儿园的教学经验。

如:学儿歌:请你跟我这点样做,我就跟您这样做 ;小花猫喵喵喵,左看看,右瞧瞧,伸个懒腰快坐好;一二三、三二一,小手小手快放好;等等。

(2) 采用代币奖励制度。

根据心理教育理论和行为主义理论,为培养一年级小学生良好习惯,制定了一系列奖励措施,深化儿童好的行为,并适当运用剥夺、消退法、抑制不良行为,逐渐强化养成良好的习惯。

如:谁在某一方面做的好奖励一朵小红花,可是为了鼓励大多数,班容量又大多六十多人,发现自己每天忙于做小红花的时间太多,通过请教有经验的老师,进一步完善奖励方法,十朵小红花换一面红旗,十面红旗换一张喜报,然后,在班后黑板上展览。

其次,在教法上下功夫,采取适合孩子的方法。

(1) 拼音教学在汉语拼音教学中,我主要采用儿歌,游戏活动等儿童喜闻乐见玩法,培养儿童学习语文的兴趣。

(2) 识字教学。

识字教学中,除加一加、减一减、换一换、拆分法,还探索总结出以读代识、排除法、注音识字、观察法、联想法、猜谜法在生活中识字等多种识字方法。

如:1、观察法:引导孩子们观察“哪些字是小调皮”,把容易写错的笔顺找出来,“哪些字长得很象”,由此评出“火眼金睛”、“识字大王”等。

2、猜谜法。

(附猜谜集锦)3、在生活中识字法。

如:在展示台中认识班内同学的名字,就采用了名片交流法、发本识字法和奖励识字法。

在识字过程中时间放长一些,准备充足一些,准备工作放在课下进行。

首先我让同学们自己制作一个名片,名片设计漂亮一些,上边写上自己的班级姓名,课间利用名片认识自己的名字,然后利用发本的形式认识名字,在本子上写上几组几号和姓名,由小组长专门发本,这样小组长就认识了本组同学们的名字,如果你要想发本子,就要认识本组同学们的名字,这样同学们就争先认识本子上的姓名,接着把几组几号擦去,不认识的可以问问组长,等待时机成熟了,在课内进行展示台的训练,把做的好的同学的 名字写在黑板上,由识字最多的同学读优胜者名单,这样,不但能认识本组同学的名字,还能认识全班同学的姓名,无论是优胜者,还是读名单者都有一种知识的满足感,也带动了其他同学们的识字热情,再相机延伸,认识家中成员的名字和邻居小朋友的名字。

再次,对弱势群体的关注新课程提倡“自主、合作、探究”的学习方式,但如果把握不好教师主导这一角色,就会出现学生你争我抢,乱而无序的状况,学生只急于表达自己的观点,造成不耐心倾听别人发言,这种参与是低效的,甚至还会产生部分学生因抢不到发言机会,久而久之,失去参与的热情。

新课改的要求是为了全体学生,每一个学生。

通过请教采用“多关注”,使用激励,赏识性语言,向学生求教,让每个孩子感到“我真行”的常用方法。

以上是我在这一个月的教育教学活动中的一点体会,在后面的教育教学活动中,我会更好的学习,向有经验的老师请教,将自己的班级学生管理的更好。

如何管理一年级的新生每年开学那么几天,总会有人问我:你今年教几年级。

当我回答:一年级后,大家都会异口同声:真难

是啊,众所周知,一年级的学生有其年龄上的特征。

如,纪律常识差,甚至没有,良好的学习习惯有待养成,环境适应不良等等回答。

教书十年来,于同事总结出带一年级:一要有妈妈的心,二要有婆婆的口,三要有宰相肚。

每当家长看到别的孩子在操场上一蹦一跳地向教室跑来跑去,都会情不自禁地说这孩子真可爱,是啊,孩子单独很可爱的,可当几十个这样“可爱”的孩子汇集成一个班级时,教学管理的确是个需要技巧的事儿。

所以我从实践教学经验上摸索出以下几点管理技巧。

1、先来习惯,后来学习,幼儿园是个相对宽松的环境,学习任务不重,而小学课堂知识容量大增,对孩子是一个坎。

2、不妨啰嗦点。

3、多示范,多讲怎么做,少讲为什么

4、少民主,多集中,暂时老师就是权威。

5、多点儿童语言。

6、多开展活动、培养学生动手能力、语言表达能力。

7、养成学习的习惯,这个很重要,也是我们要重点抓的,良好的习惯可以成就一个人。

因此,各方面的习惯都要抓,要常抓。

选我

我花了很多时间呢

关于舞蹈方面的家长发言稿该怎么写

尊敬的杜校长、各位老师、家长朋友们,大家好!  我是盖小羽的爸爸,我叫盖峰。

  首先我非常感谢杜校长给予我这么好的一个机会,能让我在这里跟大家一起畅想我们杜鹃舞蹈学校美好的未来,探讨我们孩子的成长和,我感到十分荣幸,我个人也很珍惜这个相互交流和学习的机会。

  孩子在舞蹈学校一点一滴的进步,都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢杜鹃舞蹈学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。

是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们!  大家肯定听说过这样一句话:“一日为师终身为父”,我对这句话还有这样一层理解——“一日为父终身为师”。

所以虽然当前抓孩子学习教育的妈妈居多爸爸很少,但我们家的分工刚好是我来主抓教育,妈妈保障后勤,我认为家长们在家长会上能够面对面地直接交流,是一种很好的沟通形式,通过交流大家彼此取长补短,配合舞蹈学校老师共同抓好孩子的舞蹈功课,下面我就“抛砖引玉”,和大家一起交流一下心得体会:  在孩子学习舞蹈的过程中,孩子的努力、老师就的教授是很重要的,可是在整个学习过程中还有一个重要的角色是不可或缺,那就是我们的家长。

家长的意愿在孩子今后学习舞蹈的道路上占了很大的比重。

  我们的家长该如何辅助教师的呢 ?如何才能培养孩子对舞蹈的兴趣呢?我自己总结了以下几点:  1、父母要不断提高自己的,提高自己对舞蹈或者音乐的兴趣。

因为成人的举止、言谈、爱好,对孩子起到潜移默化的感染作用,而音乐又是和舞蹈离不开的。

  就像去年我们杜鹃舞蹈学校的舞蹈专场晚会,我想大家一定印象深刻,其中用灯光、音乐,制造出绝佳的舞台效果,它的背景音乐叫做,是日本的热门动漫第一场的背景音乐,它的歌词是这样的:春又来,人已去,风烟残,夕阳晚,樱花开,顷刻散,零乱。

年光逝,韶华落,飞絮转,不堪看,路漫漫,空梦断,零乱。

渡忘川,彼岸 ,忘不掉,人长叹。

古井下,月光思念装满 。

樱花瓣,飞过 ,风幽怨,水清寒。

我们杜鹃舞蹈学校的同学们读懂了作品的内涵,摇曳的舞姿里让我们似乎来到了,又像是遇见了古代诗意的窈窕淑女,她们演绎出了绝美的舞蹈作品,歌颂了中国母亲的伟大,老师们的舞蹈给人的那种冲击和震撼,中国母亲特有的那种勤劳、质朴、善良,用舞蹈语言可以诠释的这么淋漓尽致。

这就是我通过两个舞蹈节目,对舞蹈的理解,这些东西,我想我们完全可以讲授给我们的孩子。

  2、应当充分利用电视、网络、电影的传播媒介,多让孩子看看一些大型的舞蹈比赛节目,比如每年的大赛等。

有意识地带领孩子观看各种风格的舞蹈表演或者音乐演出,让孩子从中感受到真实的舞蹈的优美,激发孩子的舞蹈情趣。

业余党校是什么?

业余党校旨在帮助青年学生提高对党的认识,加深对党的了解,引导他们知党、爱党、跟党走,自觉接受党的领导,不断提高他们的思想觉悟,促进学校的德育工作和思想政治工作,扩大入党积极分子的来源,为党的思想建设和组织建设打下基础。

业余党校成立以来,基本上每年(学年)举办一期以高中段学生为主的业余党校学习培训。

学习对象为自愿要求参加党校学习的本校高一年级以上的团员青年学生。

学习内容包括党的性质、指导思想、最终目标、根本宗旨、组织原则、党的纪律、优良作风、党员的基本条件,发展党员的程序和手续,怎样写入党申请书等基本知识,并提出争做“四有”新人,努力创造条件争取入党的要求。

学员除听党课外,结业前还需参加一次书面问卷测试,交一篇学习心得体会,填写学员“结业登记表”。

对完成党校学习并达到要求者,由业余党校颁发结业证书。

每年约有100-200名左右学生自愿报名参加学习,至今已培训了约1800余名学生。

在高中毕业前夕,按照党员条件和发展程序,经校党组织考察培养和履行入党手续,在学生中发展个别特别优秀的入党积极分子入党。

10多年来共吸收了预备党员29人(每年1-3人),毕业后进入高校深造。

对写过“入党申请书”或列入考察对象的入党积极分子,因年龄未满18岁等原因不能在本校发展入党的对象,则根据他们的要求,将他们的有关材料转入高一级学校党组织继续考察培养。

中学生业余党校的举办,在学生中起到积极的导向作用、激励作用、鼓舞作用和促进作用。

文明宿舍申请书怎么写(详细点)

文明寝室申请书  尊敬的领导:  您们好,我们是经管2系0702班的学生,现住西苑八栋420寝室。

在这个充满希望与期待的地方自去年9月份开始,住进了4个可爱的女孩子,我们憧憬着对未来美好的希望,期待着对以后时光的美好,渴望着对将来每一天的欢欣

  由我们4个子弟,共同组成的一个团结向上的集体——西八420,有着极强的进取心和热情,哪怕是最细微的的联系,如今也都凝结成一股最强韧的力量,不断地将我们这个小小的集体维系得更紧,更紧。

为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所,我们寝室全体成员一致请求参与这次的文明寝室评比活动,请予考核批准。

  我们的寝室布置得井然有序,整洁大方,给人一种温馨、上进的感觉,而且看上去特别的舒服,有着作为一个家的感觉。

上几个学期我们寝室的寝室评比都非常的不错,基本上周周是优秀寝室,这也给我们这些其他寝室树立了榜样。

我们认为只有生活在这样一个良好的寝室环境中才能提高生活的质量和学习的效率,而我们寝室就做到了

  住在寝室近两年了,我们都觉得和高中相比,大学的寝室生活在时空上似乎更为斑驳错落。

首先,在寝室的时间更加充裕了,学习、娱乐、工作,而不仅仅是以前“日出而作,日落而息”纯就寝的地方了。

再者,空间更广了,比高中更为纷繁的物件俨然让这个地方变成了一个小家。

基于时空的拓展,我们在这里可以盛放更多的笑声和记忆。

并且我们相信,热烈的九月是这场友谊的开端,我们相信,它没有终结点,在时空上,它不会随着宇宙再次爆炸而消亡。

能够这样紧密联系在一起的各成员,必定是拥有美好人格的优秀者。

  寝室既是我们生活的小家,又是我们学习的小天地。

  一进入我们寝室能让人融入到浓厚的家的气氛中,以至于许多其他寝室的同学,其他班的同学都愿意到我们寝室坐坐聊聊和我们讨论遇到的困难。

同学们常说:“在420寝室一夜,盛过在“江湖”行走一年。

我们寝室总是有着轻松活跃的环境,这并不是说我们就不爱学习了,同样她我们对待学习的积极性也挺高的。

有时候我们会围在一起讨论不懂不明白的问题,会去图书馆经常借书看,会在图书馆自习······  我们寝室的成员爱好广泛,也有着各自不一样的形象。

  在课余时间,大家都积极参加校内外各项活动,热心社会公益事业,有创新热情。

我们四人都是省图书馆的自愿者,其中有一人是长沙青年志愿者,还有一个人是艺术团团员,有一人是中心部长,有一人参加

  我们每个人都是十分优秀的,相信我们会继续的努力,并且在各方面不断提升自己的能力,共同营造一个更加和谐、美好的寝室。

  对于文明寝室,我们觉得是一种态度。

只要大家团结,旅进旅退,任何难题在这样的强势面前都将被击得粉碎。

站着,因为我们有支撑,因为校园的土壤不断输送着生命的体液;走着,因为我们有动力,因为共同的信念无息无止地鞭策前进。

我们相信,只有一望无际的森林才能创造出大地的翠绿和娇美。

希望学校给我们这个优秀的集体一次竞争文明寝室的机会,让这个文明寝室更加名副其实

  经管2系金融0702班 西八420寝室  009年6月2日星期二  尊敬的领导:  为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所,我们寝室全体成员一致请求参与校级文明寝室的评比活动,请予考核批准。

  申请文明寝室评比,是为自己,也是为他人。

建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境,也是为了保持一个良好的共同学习环境。

因为我们认为文明寝室是一个具体实在的标准,而且是一个较高的标准。

如果说法律是一种行为的底线,那么文明寝室就是一个道德的尺度。

尺度是确定的,而它所丈量的长度却是不一致的。

在这里,那种不一致的长度就是寝室的卫生状况、学习氛围、纪律状况等内容的差别而造成的,换言之,就是由个人生活习惯所造成的。

为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与班级其他寝室共同创建一个良好的生活与学习的场所,我们寝室全体成员决定以如下实际行动来证明我们的决心:  (一):制定,并将其贯彻落实。

我们努力做到;  1:树立正确的思想道德观念,坚持贯彻“八荣八耻”的荣辱观。

  2:,遵守学校的管理制度。

  3:爱护公共财物,节约用水、用电。

  4:保持寝室清洁,安静。

  5:保护寝室的公、私财物的安全  6:努力学习,积极适当的参加7:团结互助,文明礼貌  8:按时作息,每天晚上11点半就寝,早上6点起床读英语,从不出现迟到现象。

  (二):制定分工明确的值日制度,并严格加以实施。

按人每天清理一次卫生,周末大扫除。

  (三):与周边寝室搞好关系,共同促进,共同进步。

以寝室自身的氛围带动班级的进步。

  为了建设一个真正的“文明寝室”称号的生活学习场所,我们将接受学校最严格的审查。

  此致  敬礼  8#613  2006年4月18日  尊敬的院领导:  新的一次“文明宿舍”的评比开始了,我宿舍的 每位成员在过去的一年里,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,在各个方面都取得了丰硕的成果。

经过了大一的磨练,我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。

在过去的一年里我宿舍积极开展“争做文明大学生”活动,有效地配合了学校关于校园精神文明建设,培养学生良好的行为规范等方面的方针和政策,并且取得了优异的成绩。

尤其在思想,工作,学习,卫生方面都有一个质的飞跃。

  在大学里,“家”字代表的是宿舍。

大学宿舍是个充分体现个性的绝佳场所,尤其是我们大一新生的栖息之地,我们的宿舍实在是个风光无限,竞看风流、快活的地方。

寝室是我们讨论的地方。

我们在饭香四溢的时候进行,有说有笑,开口就是思故乡情,各说各的家乡好,呆在小屋是 一种幸福。

幸福,不是一株无限之树、一茎无叶之草。

幸福之花,需要付出拼搏的热血与汗水的滋养浇灌,才能绽放盛开,芳香四溢。

我们在这个小屋努力拼搏、奋斗,不让时间从我们身边溜走。

生活在一个好的环境中是一件幸福又很快乐的事,庆幸的是我们的宿舍就是这样,让我们深深感到的自己的幸运。

  不同的地域和不同的文化使大家拥有不一样的性格,但是我们都很团结,从不为了一点小事斤斤计较,这也是我们快乐生活的关键所在。

少了面红耳赤的争执,少了尔虞我诈的算计,少了不合人群的自私,等等,无形之中增添了一份浓浓的友情。

  我们 502 宿舍,自从跨进**校门走到一起,就为我们这个“家”出谋划策。

努力营造一个具有温暖、友爱、积极向上气氛的新时代文明宿舍。

  502 是我们的家。

在这个大家庭里,我们彼此之间有了更多的兄弟。

我们平时十分重视保持宿舍的清洁卫生,坚持每周集体进行一次大扫除,包括对门窗、地面、桌面的清洁,还有在宿舍放一盆绿色植物,来美化宿舍。

我们的生活用品,书籍都摆放得整整齐齐,给人以美的感觉。

每当回到宿舍,压抑的心情就会感受到舒畅了好多。

每逢周日我们都要组织一次大清扫,宿舍每个人不分你我都自觉得投入进来。

  学习是我们大学生涯的首要任务。

我们刚进大学的时侯并没有完全脱离高中生的影子,没有正缺处理好学习和生活娱乐的关系,曾经有过失落感,但是我们很快认识到我们自的看法之片面,我们互相交流心得和体会。

并向高年级的学哥学长求教。

很快我们就找到了正确的学习方向,明确努力的目标。

并很快融合到了**这个大家庭里来了。

我们带着不同的习俗已共度大学一年。

有喜有忧,有乐有悲,喜怒哀乐。

我们彼此生活在一片空间里,理解,关爱,奉献爱心,始终左右我们每一个人。

我们以极高的热情争当文明寝室,我们一直在努力,我们要做到最好。

  转眼间我们已经大二了,想想开学伊始的军训,那些情形每每在眼前浮现,虽然苦,虽然累,但是我们从中受益,化成了我们一生的财富,也成就了我们寝室的优良作风我们宿舍的同学,学习目的明确,学习态度端正。

宿舍成员曾多次在室长的带领下多次去上自习,事情虽小,但足看出宿舍成员团结友爱、努力学习的精神风貌。

并最终在期末考试当中获得良好的成绩,并最终有两人获的奖学金。

今年我们宿舍的目标是大学英语四级,大家都鼓足了劲要拼一拼,我相信在我们的公同的努力下我们回取得更大的进步的,给我们大学生活交一份满意的答卷。

我们虽以是大学生,但毕竟待人处事方面还有很多不足,对社会的认识不足,所以我们每天开展寝室讨论会,交流生活和学习方面遇到的问题和困难,及讨论一些时政要闻,既丰富了生活增长的知识更重的是增加了宿舍团结的氛围。

在宿舍内形成了浓郁的学习气氛。

大家勤奋进取、坚持不懈、互相友爱,每当有同学生病的时候,我们会在身边鼓励他,帮他带饭请假或是送他去医务室,无微不致的照顾他,让他感受到家的温馨。

  思想是灵魂,作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇气钻研更要思想上的进步,以实际行动想党组织靠拢,我们都积极的递交入党申请书,我们有着对党靠拢的决心,每周都组织小组学习党章,并有两人以顺力同过党课的学习并以良好的成绩结业了,正等待党组织考验。

其他两人也在积极争取中,我们在学习形成了互帮的好习惯,有着良好的学风。

宿舍成员积极学习马克思列宁主义、思想、理论及“三个代表”,拥护中国共产党。

并多次运用这些原理在宿舍进行讨论。

我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照合格大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。

  在工作上,我舍有2名同学在我班分别担任班长,体育部长。

另有2位还在院团委担任干事一职。

我们在工作上不分等级部们,个人的事就是大家的事,平是我们总能很好的平衡学习与工作的关系,不会因为工作而把学习的耽误了,在工作中我们也不短学习把现在的工作都当作是为以后到社会上的一种提前实践。

我们在当中找到自己的不足和缺点,并不断该进和提高,在处理好个人问题的同时我们会帮助其他同学,以达到公同进步的目标。

我们也是一个集体的一员,有着强烈的集体容誉感,在教育班组织的活动中都积极的参加。

并和大家一起维护集体的团结与进步。

这些同学的出色工作受到了班上以及学院团委的认可。

  宿舍卫生方面,不用说,是我宿舍的强项,每天安排人专门打扫卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。

东西摆放有序,从没有过东西丢失现象的发生。

宿舍始终保持干净、整洁。

每天都打扫,就算哪天没检查我们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。

每逢周日我们都要组织一次大清扫,宿舍每个人不分你我都自觉得投入进来。

正是我们大家有着一种“宿舍是我家,家的干净靠大家”的信念,我们才能获的大家的认可并最终获的年终的“卫生标兵”荣誉称号。

  我们是一个集体,但又各司其职,有不同的理想不同的爱好,有时我们会为一个起争执,辩的面红耳赤。

但是这并没有伤害我们的友情,相方使毕次跟加理解对方在一定方面答成公识。

有时言语过激时彼此的相视一笑就有回到平常的状态了,着就是友情的神奇,我们是一“家”人,我们因为缘份而走到了C2—502这个小家了,我们深知友情的珍贵,所以我们很珍惜,我们在一起共同演绎着光彩人生。

这才使我们更象一个个体,体现了它独特的魅力。

这是C2-502寝室的标语。

  宿舍虽小,但感情在这里凝聚,梦想在这里交汇,一种独特的宿舍文化也已经成为一种文明,成为我们生活中必不可少的一部分,给我们创造了一个良好的学习和休息环境。

让我们学会了如何更好的与人相处,宽以待人,也让我们感受到了团结的力量和友情的珍贵,同学们都投入了极大的热情,也深切地被感动着,充分展现了团结向上、积极进取的良好精神风貌。

  人无完人,尽管我们都尽职尽责做一个标准文明有为的大学生,难免会出现一些不检点不令人满意之处,但我们相信,团结的力量大于一切,这种缺失已经不能影响我们之间的友,学习,生活,充满和谐,关爱,深怀我们一生。

  宿舍就是我们的一个小舞台,我们每个人都是其中一个不可缺少的角色,在这里我们用自己的青春和才能谱写着一个个故事,虽然故事不大,但每个都令我们难以忘怀,它们深深的刻在我们心中,它是我们的一种财富,或许以后的某一天回想起来我们会知道我们曾经拥有过那段友情,一起奋斗和拼搏过。

不会忘记我们是**的一员,不会忘记我们在C2-502的日子。

  我们宿舍成员认为我们做得好是老师教导我们的结果,我们会继续保持我们良好的作风,以“没有最好,只有更好”为目标,让我们的宿舍变得更舒适,从而使我们每个人回到宿舍都有归家之感。

  希望我们这一次的申请能得到老师们的认可。

老师,我们会继续努力的,我们争取“文明宿舍”的光荣称号永远扎根在我们宿舍。

一年级的成长感言怎么写

我成长的道路上,受到了这么多的关心,我不禁感慨万分

首先我要谢谢的是老师,是她对犹如一张白纸的我进行教导, 教我写字做人……从一个用拼音写“看图写话”的小男孩, 成长为一个在报纸上发表文章的男子汉,需要付出多少的辛苦啊

优秀团支部申请书

范文,你改一下就可以  优秀团支部申请书  尊敬的院团委:  中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党强大的后备力量和得力助手。

它是培养和教育广大青年的大熔炉,每一个有志青年都能在其中锻炼成长,为以后走上社会积累了丰富的知识和经验。

基于对共青团组织的深刻认识,我们通信技术0352班团支部在建立之初就在班级管理中发挥了积极作用,组织了丰富多彩的课外实践活动。

我团支部于2003年9月份正式成立,现共有49名同学,成立时间虽然不足五年,但是大家和睦相处,互帮互助,共同学习,共同进步,积极上进,勇于创新。

学习上,刻苦认真,态度严谨,成绩优异;思想上,要求进步,不断提高,积极响应院团委的号召。

  冬雪融化了,我们相信春天一定不远了,那时的白帆就是我们心中自由的偶像,风中的树叶凋零了,我们相信心中的梦将在枝头开花结果。

我们热爱智慧,我们珍爱生命,勤于奋斗。

我们通信技术0352班全体现在并将继续用行动,用优异的成绩来证明我们的活力与青春。

  现把我们的工作向团支部做如下汇报:  一、在过去一年的时间里,我团支部积极组织青年团员学习马克思列宁主义、思想、理论、将泽民的“三个代表”和胡锦*的“八荣八耻”重要思想作指导,同时带领着青年团员各种特色的活动,为物质文明、政治文明和精神文明建设作贡献;教育青年团员树立共产主义信念,构筑为建设中国特色社会主义的共同理想而奋斗.我们团支部成员带头树新风,破旧俗,同一切危害国家和集体利益的不良倾向和各种违法犯罪行为作斗争。

自入学以来,我团支部无违法违纪团员出现。

  二、在思想教育之余,我团支部还积极参加文艺活动。

多名同学参加学院组织的06年元旦晚会活动,在此活动中我们的舞蹈节目《轻舞飞扬》和个人独唱《我的家乡》受到了学院老师的好评和同学们的赞赏。

  三、半年多来,同学们互帮互助,自觉制定学习计划,按时上好自习。

课后,勤于开动脑筋,善于向老师提问,认真完成作业。

整个班级学习风气浓厚,生机勃勃,宛如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树;  在班主任和班委的强调下管理,严谨的学风铸就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的学习氛围使一批同学脱颖而出,我班49人年终考试40名同学平均分在70分以上,占到了我班总人数的80%左右。

  积极参加各项有意义的活动,增强团支部的凝聚力和战斗力。

在我院“校园十佳歌手”大赛中我班**同学,获得了二等奖。

在我院计算机系组织的网页设计大赛中,我班荣获团体奖第三名好成绩,并且**同学荣获个人二等奖。

我班团员个个都身手不凡,并取得了突出成绩。

丰富多彩的文体活动,既增强了团组织的凝聚力,又使全班团员能在紧张的学习生活之余得到调节,并始终充满了旺盛的学习精力。

  四、我团支部还开展了丰富多彩的实践活动。

老一辈人打江山,做出了牺牲,没有他们,就没有我们今天美好的生活。

我团支部特组织团员学习老红军的先进事迹,学习老红军当时爬雪山过草地坚强的意志。

让同学们了解了当今美好生活来之不易,加深了青年团员对祖国的热爱之情,陶冶了高尚的情操,树立了正确的人生观、价值观和世界观,为以后的人生确定了明确的方向为以后的人生打下了坚实的基础。

  五、作为新时期有理想、有抱负、有追求的大学生,我团支部团员还积极参加到青年志愿者活动中去。

我班的男生***寝室4名同学无偿献血各200cc,不少同学还表示毕业后,要去支援西部,把祖国的西部建设成为繁荣富饶之乡。

  六、在为同学们服务的同时,我团支部还不忘自身建设。

支部各干部能团结协作,经常组织互相学习提高自身的修养,潜移默化的影响其他同学.在工作中,态度严谨,并以高度的责任心为同学们积极热情的服务,主动配合辅导员和班委工作,为班级发展贡献力量。

  我支部还十分重视对党员的培养,我班49人,已有21人递交了入申请书,其中9人已经参加了党课培训,而且以优异的成绩顺利结业。

同时也落实了“推优入党”的制度和程序。

  七、我团支部不是把工作做到表面,而是始终如一地把质量放在首位。

为了提高开会质量、效益,开会前,做到提前通知。

布置任务采取抽查制度,如抽查会议记录、心得体会、对时政的关心程度及学习情况等,旨在提高团员的自学意识。

对平时不关心班集体,作风懒散的人将进行教育、感化,让他感到自己既是一个独立的个体,又是集体中的一员。

  八、在过去的半年多里,我团支部开展的规模较大、影响力较强的活动还有:  (1)、“禁止手机铃声进教室”主题团课。

  (2)、“八荣八耻”主题团课。

  (3)、乒乓球赛。

  ( 4)、“团员先进性教育”。

  (5)、“爱我专业——关注我的明天”主题团课。

  (6)、“心理素质教育”主题班会。

  (7)、辩论赛:大学生恋爱利与弊。

  通过开展增强团员意识教育活动,促进了全体团员的全面发展:政治上,走向成熟;工作上,增强了事业心、责任感;学习上,勤奋学习,刻苦钻研;思想上,树立了为公的意识;组织纪律上,拥有了正确的态度;生活上,艰苦朴素,勤俭节约;人际关系上,团结同学,正确地对待友情。

  漫漫人生路,走过冬夏,走过春秋,不知不觉已走过了这么多历程,蓦然回首——一路波折一路欢笑。

有风雨也有泪水,有阳光也有彩虹。

我们的生活虽然算不上轰轰烈烈,可也算是生机勃勃,虽然算不上是精彩绝伦,可也算是色彩斑斓。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”,回首望过去,不曾怀疑,展望未来,我们信心百倍

我们有“到中流击水,浪遏飞舟”的气魄;我们会燃烧自己,燃烧青春,让生命绽放出耀眼的光芒

我们懂得生命的价值,懂得人生的追求;我们还懂得挑战困难,艰苦奋斗和自强不息的民族精神

  我们****班全体同学都相信在我们共同的努力下,一定会拥有一个美好的明天。

我们要发扬团结互助的精神,发扬相亲相爱的精神,我们一定让“优秀团支部”这一光荣称号名副其实,一定要向领导交上一份满意的答卷

  *****班团支部  2009年4月7日

党校总结

党校总结  通过一段时间党校的学习使我收益颇深,现将心得总结如下: 首先,党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性、及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,是能够代表先进的生产力,代表先进文化的发展方向,代表广大人民的根本利益。

是具有远见卓识,不断创新进取的党。

其次,通过近期对我党十七大的学习也使我对党的认识增加了一些新的内容。

使我深刻认识到把“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想的重要意义,要牢牢把握它的精神实质和科学内涵,牢牢把握它与马列主义、思想、理论是一脉相承的科学体系,牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,把科学发展观的要求贯彻到党建理论研究工作中去。

十七大报告根据新世纪新阶段我们党面临的历史任务,提出了加强和改进党的建设的指导思想、总体要求和目标任务,为继续推进党的建设新的伟大工程指明了方向。

  十七大结合改革开放以来的丰富实践,系统地总结了我们党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识水平进一步提高。

我们党集中全党智慧,形成了党的基本理论、基本路线和基本纲领,连同十七大总结的基本经验,这“四个基本”都是我们做好工作的法宝,对于党和国家具有长远的指导作用。

  在新世纪新阶段,我们党要带领人民全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,最重要的是坚定不移地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。

无论形势怎样发展变化,无论遇到什么困难和风险,这些基本的东西都不能丢。

再次,通过自我学习和导师的讲解也让我更进一步认识到,发展是当今世界的主题,也是当代我国和我党的主题。

贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为我们党执政兴国的第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

我们所谋求的发展,是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展,是社会主义物质文明、政治文明、精神文明共同进步的发展;是不断提高人民群众生活水平,最大限度地维护人民群众切身利益的发展;是紧跟科学革命潮流,积极参与经济全球化,大胆吸收和借鉴人类文明优秀成果,紧紧把握时代脉搏的发展;科学发展观是经济效益、社会效益和生态效益相统一的持续发展,同时也是人的全面发展。

学习贯彻十七大精神,要结合实际深入领会和掌握这些新思想、新论断、新举措,在工作与学习中认真加以贯彻。

党的建设是实现党在新世纪各项任务的根本保证。

我们的党是能够深入群众、深入实际、深入基层,认真调查研究,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实帮助群众解决困难,诚心诚意为群众谋利益,团结和带领群众不断前进的。

从今后我要牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。

要牢记党的基本理论、基本路线、  基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。

在这次党校学习中,党校带领我们开展了丰富且饶有意义的实践活动。

其中以三个一活动为我们的工作重点,分别为组织一次有意义的活动、与党员谈一次话、给父母写一封信。

我们全体党校学员严格的按照党组织的要求,保质保量的完成了党组织所交代的所有任务。

作为一名当代大学生,在努力学习领会“三个代表”深刻内涵的同时,我更希望以自身的切实行动成为“三个代表”的代表者、实践者。

以我在班里、学生会半年多来担任学生干部的体会,我认为,要积极成为“三个代表”的代表者、实践者,就必须牢牢树立服务意识,树立为同学服务、为班级服务、为学院服务、为社会服务、为国家服务的思想价值观念,同时不断努力地全面提高自己,才能在未来的社会主义建设大潮中扎扎实实从小事做起,以自己在学校学到的科学知识为社会发展做出自己应有的贡献。

总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:要积极成为“三个代表”的代表者、实践者确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念,做代表先进生产力的实践者,代表者、努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。

要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。

  最后,感谢党组织以及团组织赋予我这次在党校学习的机会。

这次难忘的学习经历所收获的丰富经验以及党的认识的加强是我受用终身的。

大一第一学期体育理论课完了,要写心得体会总结1500字以上

去年9月,始了大学生活。

转,大一第一学期已经结束。

而言,这个学期有得有失,有的课绩较好,也有的课程成绩还可以提高。

毕竟,这只是大学的八分之一,后面还有很长时间。

大学和中小学的一个很大不同之处就是大学更加自主。

大学里,没有父母陪伴在身边,要自己照顾自己,但这还不是自主性体现得最强的地方,自主性体现得最强的在于上课。

中小学上课是学校统一排好课表,学生基本上一整天都在自己教室度过,除了体育课、实验课等到外面上课,对于学生来说,上什么课都是听学校安排。

但是大学就完全不同了,上什么课由学生自己选,课表由学生自己排。

上课时,学生不是一整天在同一间教室,而是一门课上完后赶到下一门课的教室。

面对琳琅满目的课表,学生必须根据自己所在专业的培养计划,根据要求修读的课程和修满的学分进行选课。

学校规定每学期选课总学分不能超过32学分,同时不同专业都要求修满一定学分才能毕业,最重要的一点是每门课程都有限定人数,这些都是选课时要考虑到的。

每学期的选课有三次,其中第一次选课无先后顺序之分,每门课程都可以有无限人数选课,第二次和第三次选课则是先到先得,选课时也可以退课。

第一次选课,学生可以任意选择课程,即使不同课程时间冲突也可以选,即使超过32学分也可以选,唯一的限制是专业保护(专业保护指有些课程规定必须是一个或几个专业的学生可选,其他专业的学生不可选该课程)。

第一次选课结束后,系统会随机踢掉一些学生选的课程,不同课程时间冲突则会踢到无冲突,所选课程总学分超过32学分则会踢到小于或等于32学分,如果选择一门课程的人数超过限定人数,则随机踢掉多余人数(例如一门课程限定人数150人,第一轮选课有170人选择该课程,则第一轮选课结束后系统会随机踢掉20人)。

第二次选课,仍设有专业保护,学生可以继续选课,但是此时课程有人数限定。

如果有退课,则退课后的余量不会马上释放,要等到每天中午12:30(甚至更晚)统一释放余量,所以每天中午都是抢课不能错过的时机。

那么,当一门课程选不上时,如何判断有没有余量

这可由提示信息来判断。

提示信息可能有两种。

第一种提示信息:“您必须满足上面列出选课条件中的一组条件,且该组条件选课人数未满才可以选课。

注:第一个数字表示已经选课人数,第二个数字表示允许选课人数。

”提示信息是汉语,意味着没人退课,不可能选上该课程。

第二种提示信息:“No vacancy in the course. Please try other course code under this course or try other courses.”提示信息是英语,意味着有人退课但尚未释放余量,可能在下一个中午抢到该课程。

第三次选课是正式上课的前两周,学生可以在两周试听期内再对自己的课程进行调整。

第三轮选课规则与第二轮基本相同,唯一不同的是第三轮选课取消专业保护,所有课程都向学生开放。

但是第三次选课快要结束时有几个时间节点是禁止选课或禁止退课,这是要注意的,具体情况不在此阐述。

除了三次选课,还有期中退课,如果学生经历了半学期的学习,感觉到有的课程的确自己不适合上,可以在期中退课,但是期中退课要交钱,1学分130元,所以期中退课要谨慎考虑。

这里说一说我自己的选课心得。

我第一学期选课时没有经验,出现相邻时间的课程在距离较远的两幢教学楼的情况,这样在路上奔波比较累。

以后选课时,我将注意到这点,选课时尽量选择上课地点距离近的课程。

经历第一学期,我想说两点选课策略。

一、选课时尽量多选,使自己占据主动权。

第一轮选课尤其如此,要尽量多选一些课程,不过最好避免时间冲突和超过32学分两种情况,因为第一轮选课之后可能会被踢掉很多课程,选的课程越多,意味着可能选上的课程也越多。

第二轮选课时也应该尽量多选,因为选上课之后退课必然比没有选上课试图选课更有主动权,如果觉得课选多了,总是可以退的,但是如果可选少了,就不一定能选上想选的课。

第三轮选课要看具体情况,一般认为第三轮选课时课表已基本定型,这时应保证自己选的课适量。

二、第二轮和第三轮选课时一定要敢于抢课。

上面说过,第二轮和第三轮选课是每天中午同一释放余量,如果选课时看到提示信息是英语写的No vacancy in the course,这就意味着在下一个中午将有余量释放,但是一般情况下释放的余量都非常有限,所以要敢于抢课,在释放余量之前就要守在电脑前,开始不断刷新,相信只要坚持不懈地努力,一定是可以抢到课的。

以上是选课的情况,接下来说一些课程。

我所在的专业虽然不是英语专业,但是对英语要求很高,专业课教材全部是英语,老师上课用的ppt的内容都是英语,考试时试卷全部是用英语写的,可以说,除了老师上课不是说英语,我们的专业课在其他方面是全英语教学。

我不敢说我的英语水平有多高,但是我想留在这个专业,就必须习惯与英语打交道。

还要说的一门课程是军事理论课程。

军事理论是所有学生在本科四年都要学的课程,这门课程1学分,只要在毕业前修到1学分即可。

在正式开始大学上课之前,就听到过各种关于军事理论的说法,有人说大一学生不要选军事理论课,有人说大一女生不要选军事理论课,很多人都认为大一选这门课程给分不好,到大二再选这门课程可以取得比较好的成绩。

因为我的专业的原因,大二要到分校区,所以我在大一第一学期就选了军事理论,虽然成绩不理想,但是由于军事理论只有1学分,对总成绩影响很小,所以我也不在意。

军事理论课第一次上课时,老师特意声明军事理论课的给分对所有学生都是公平的,让我们不要相信那些关于大一学生或大一女生不要选军事理论课的说法。

虽然军事理论课的给分是公平的,但是我们看到的事实的确是大一学生的军事理论成绩比较差。

根据我了解到的情况,以及我自己的分析,我认为这是由客观原因造成的。

造成大一学生军事理论成绩差的主要原因是军训。

军训时间是大一升大二的暑假,军训之后上军事理论课的学习效果优于军训之前上军事理论课的学习效果。

大一学生都没经历过军训,所以学习成绩显然不如其他年级。

至于有人说大一女生不要选军事理论课,我的分析是,在军事理论方面男生更感兴趣,所以女生学习成绩不如男生是情理之中的,在大一学生总体成绩不好的情况下,女生的成绩会更差。

还要说的是军事理论课的给分规则。

军事理论课的给分包括平时分20分和考试分80分,要求两部分都达到合格线(即平时分达到12分,考试分达到48分)才能合格。

平时分20分的扣分标准:旷课一次扣4分,事假一次扣2分,病假、迟到早退一次扣1分,老师手中还有5分的扣分权,可根据学生的课堂表现酌情扣0到5分。

考试满分80分,其中军事高技术和军事思想各40分,军事高技术部分题型有填空题(5题,每题1分,共5分)、判断题(5题,每题1分,共5分)、选择题(10题,每题3分,共30分),军事思想部分题型有简答题(5题,每题4分,共20分)、论述题(2题,每题10分,共20分)。

对于选择题,我认为有必要具体阐述,选择题全部是不定项选择题,全部选对才得分,不选、错选、少选或多选均不得分,而且选项代码不是用字母表示,而是用数字2和3的组合(例如3322、2323、2232、3223等),因为研究表明数字2和3的组合是最容易看错的,可有效防止作弊。

总结大一第一学期,我认为还有一点很重要:大学有学分制和绩点制,绩点反映学习成绩的好坏,平均绩点与每门课的学分与绩点都有关。

由于平均绩点是每门课程的绩点关于学分数的加权平均,所以学分数越多的课程对平均绩点的影响也越大。

学分数多的课程一般都是专业课,需要多花时间和精力,而非专业课就只需要上课听讲,不需要课后花更多的时间(除了写论文),而像体育和军事理论这样学分数最少的课程就更没有必要在意给分的好坏,因为这些课程对平均绩点的影响远小于其他课程对平均绩点的影响,只要能合格,一般不会拖累平均绩点。

中等职业学校学生学籍管理制度

职业学校管理制度一、1、自习课学生应自觉学习,不得随入教室和下座位,要保持教室安静。

2、在老师进行辅导时,发问要先举手,经老师许可后再轻声发言。

二、课间操1、学生一定要坚持上操(因病不能做操者,站在本班队伍后面),教室要关灯、锁门。

2、学生出操时,走出楼门后要跑步到操场,集合做到快、静、齐。

3、做操要用力,合节拍,姿势正确。

4、做眼保健操时要在原座位上认真做,各班体育委员和上课教师负责督促。

三、课外1、升国旗、奏国歌时要立正,行注目礼。

2、衣着、发式要符合中学生身份。

举止要端庄大方,男生不留长发,女生不烫发,不能梳披肩发,不化妆,不佩戴饰物。

3、不打架骂人,不说污言秽语。

不吸烟、不喝酒、不吃零食。

不看坏书,不听不健康音乐。

4、不在教室和楼梯内喧哗、追逐、游戏、打扑克及进行体育活动,不准带MP3、MP4和手机等进校园。

5、不准在楼内起哄、打闹、放鞭炮。

除上课老师允许外,不能在教室追逐游戏。

6、不准在校内骑自行车,按指定的地点进行存放,不得随意骑走别人的自行车。

7、在楼里一律靠右侧行道并要主动向师长和贵宾让路。

8、球类活动只限在运动场上进行,房屋周围及道路上不得进行各种球类活动及飞盘等体育活动,不准在篮球场踢足球。

9、住校生要自觉遵守宿舍规则,保持宿舍卫生。

买饭要排队,不得加塞,不得为别人代买饭菜,不浪费粮食。

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