押运员半年工作总结
[押运员半年工作总结]押运员半年工作总结半年来,在公司正确领导和关心帮助下，本人认真学习公司两位老总和各个领导传授的重要思想，牢固树立以足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好公司基层的解款工作，押运员半年工作总结。
押运员在以按照厂领导的安排和要求准时安全地完成各项出车任务，努力做好自己的本职工作。
努力做到在思想上、认识上同各个领导上保持一致、始终保持与时俱进的精神状态。
同时，自己还树立终身学习的观念，利用业余时间学习计算机、法律知识，以及进一步学习自己的业务知识。
现对自己的半年工作总结如下:一,勤奋学习,与时俱进理论是行动的先导。
作为公司基层人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。
半年来我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。
1、注重克服思想上的惰性。
坚持按制度，按计划进行理论学习。
首先不把理论学习视为软指标和额外负担，自觉积极参加每周一四七会议集中学习；其次是按自己的学习计划，坚持个人自学，发扬钉子精神，挤时间学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。
2、注重理论联系实际。
在工作中用理论来指导解决实践，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的能力，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，工作总结《押运员半年工作总结》。
到公司快一年来，我注重把理论转化为
押运中队指导员第一季度与各行领导联席会议发言稿怎么写
辞旧岁结成绩找差距；迎新年，科学计划添措施顾2010年工作，中队在巴中保安服务总公司和守押司的具体领导和指挥下，在平昌工行各级领导的大力推动下，通过同志们的艰辛努力、认真履行职责、明确任务、工作兢兢业业、任劳任愿积极完成了上级交给的各项守护押运任务。
全年共完成日常押运700余人次，其中长途押运45余次。
保证了人员、枪支、车辆的绝对安全。
在守护方面始终坚持双人双岗执勤，从未出现过客户单位通报的脱岗、漏岗、单人值岗现象。
基本完成了中队年初拟定的工作目标。
以上成绩地取得具体表现在以下几个方面。
1、强化思想、提……（新文秘网省略482字，正式会员可完整阅读）……积极和违反制度的人员 , 中队根据公司《守押人员奖惩规定》 , 坚持做到优者必奖 . 违者必罚 , 从而树立队员的正确荣辱观，增强了队伍凝聚力和集体观念。
3 、重防范，确保守押工作绝对安全 守押工作责任重大，决不允许有丝毫闪失。
因此工行守押中队一切工作围绕安全展开 . 确保守押工作的安全 . 第一 严格武器装备管理 . 确保枪支弹药的安全。
做到了枪支弹药分开存放 . 双人双锁 . 双人保管 , 同开同启，定期对枪支进行保养维护。
同时不定期的组织人员对枪支进行分解结合训练，让大家对手中的武器性能做到烂熟于心，以备在出现危险情况做到临危不乱正确使用枪支，确保自身和财产的安全。
第二严格车辆管理维护，由于中队车辆车龄较长，车况较差的实际情况，中队指定了车辆专人负责制度，随时将车辆在运行过程中出现的状况和安全隐患向公司报告，并及时送到公司指定地维修点进行维护，保证车辆处于相对的良好状态。
第三严格驾驶员管理，要求驾驶员保持充足的睡眠跟休息，严禁出现疲劳驾驶。
在日常加钞、长途押运做到谨慎驾驶，不开飞车不开快车，牢固树立“宁让三分不抢一秒”，以安全平稳到达目的地为评价驾驶技术好坏的意识。
4、以严谨负责的态度积极做好其它工作。
我们在做好本职工作的同时,还服从领导的安排,尽我所能地完成领导交办或其它临时性工作任务,根据领导的交待将各项工作部署及时分解,明确工作目标和具体任务,并及时向领导反馈办理结果;全力做好日常工作。
押运工作事情繁杂,但却丝毫不能马虎,这些工作看起来是小事,可耽误了就是大事。
5、认清自我,找出差距。
在这一年的工作中,虽然我们平昌中队对工作十分认真,但出现的问题也不容忽视,如:自身素质有待进一步提高，有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善。
这有待于我们中队在新的一年里尽力弥补这些缺点。
我们将认真学习各项政策规章制度，全面提高自身的综合素质,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献。
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一、“利”诱利诱，顾名思义，就是以“利”诱之。
这里并不说只有钱，钱只是其中一种，“利”，用一定的好处作为激励物资，最终达到使其他人为我所动的目的，谈到“利”，就是“钱”，这是不全面的，这其中的“利”是包罗万象的。
三国时，带兵打仗，天气炎热，军士们口渴难忍，行军出现困难。
但前不着村，后不着店，灵机一动，用马鞭指着山的另一头，对军士们说前方有片，军士们一听，口中生津，有了动力，继续前进。
“望梅止渴”的典故是典型的“利诱”手段，只不过其中的“利”是虚幻的，但同样能够达到效果。
但是这只可以试一次，不能实现的”利”，员工是不会相信，也就不能产生效果。
而且领导者也必须做好下面三点：领导必须了解所有员工的困难。
领导必须了解所有员工的心态。
领导必须了解所有员工的目标。
二、顺诱顺诱，就是通过赞美对方的方法来达到对方为我所动的目的。
赞美的力量是不容忽视的，有时甚至比金钱更重要。
战国时，秦统一六国，独霸天下，燕国不甘败北，此时民间有位侠士，叫荆轲，此人勇力过人，而且相当自负，燕王想让此人去刺杀，但人们心里都清楚，此次行动，不是凶多吉少，而是有去无回。
怎么办呢
燕王便利用了荆轲自负的弱点，为他广为宣扬，说此人如何高尚，如何侠义，总之扣了好多的大帽子，最后在民间形成了极佳的口碑，然后再聚众宴请他，当着百姓的面请求他去刺杀秦王，才有了“”的历史典故。
就是这块“”，使这位勇士乘着萧瑟的秋风，长眠于他乡。
从这则故事中不难看出“顺诱”巨大的威力。
把它运用到企业管理中，就是人们常说的“零成本激励”。
作为领导，首先应该明白自己员工的心理，其次，学会赞美下属。
做到这些，其实是很不容易的。
学会赞美下属，必须掌握以下几点：发自肺腑的称赞，假装出来的赞美或不切实际的赞美都会起反作用。
赞其长，避其短。
人无完人，赞美他，就要赞美他的长处。
如果专拿他的短处赞美，就成了讽刺了。
称赞要及时，员工做出成绩后，想得到第一时间的称赞，如果因为领导工作很忙，一个星期后想起来了，表扬几句，与无效一样。
学会了赞美的领导，“顺诱”的方法对于你来说，无疑是一把管理利剑。
员工也是人，只要是人就爱听好听的话，你我都是一样的，所以领导者不能吝啬你的赞美。
三、逆诱逆诱，就是我们常说的“激将法”，通过贬低他人以增强其求胜欲望而达到为我所动的目的。
南宋时期，与金兵打仗，双方对阵。
金兵太子出战，此人凶猛异常，连胜数阵。
的大儿子岳云请求出战，但怕他年少无知，犯下轻敌的错误，就说：“勇力过人，非寻常人可比，还是为父亲自出战吧。
”这句话惹恼了小将岳云，立下了军令状，不杀，誓不回营。
结果经过苦战，一锤打死金弹子，得胜回营。
岳飞巧用激将法，使儿子心中产生必胜的信念，这样才能足够的重视对手，使出百分百的力量。
有些确有能力的员工，不是自信力不够，而是自负，认为什么事都难不倒他。
对于这样的员工，领导仍然可以用“逆诱”的办法来打击他的自负，让他考虑到问题的后果，才能足够的重视，胜算才能多一些。
四、“痴”诱痴诱，是一种有战略眼光的办法。
要想用人，必先让人服你。
“痴”就是假装糊涂，但却能让对方看出你是装糊涂，比如你的下属犯了错误，出于无心，你装一次糊涂，放他一马，他会感激你的，今后，无论怎么用他，都会一无反顾。
，后，大获全胜，在打扫住地时发现了很多战将私通的信件，当时心里有鬼的将士们个个都胆颤心惊，有的都已经站不住坐到地上了，心想这回死定了。
但曹操下令，将搜来的信件付之一炬。
有人问，为什么要这么做呢，曹操答道，与开始交兵时，敌强我弱，我尚且不知胜负，手下的将士能预料吗
这一举动，曹操不知收买了多少人心，这也是他今后能够得以成功的重要保证。
在现代企业管理中，宽容，是领导者的一种美德，也是一个领导的修养。
那么，领导如何才能做到呢，注意以下几点：不要指望下属和自己一样。
人人都有思想，强行同化的结果就是让你一个人孤立在风中。
不要鸡蛋里挑骨头。
有的领导对任何人都吹毛求疵，这样的人，只有到“世外桃源”去了，现实的生活中根本满足不了你。
将“怀恨”丢在风中。
有一点小事，下属不顺自己的意，就怀恨在心，给他“穿小鞋”，这样的领导，还是早点“下课”的好。
痴诱的前提，要求领导者要有宽大的胸怀，才能痴的真，痴得让人感动，同时还要让人感觉到一种威严，认为这次是侥幸，再犯就没有机会了。
五、反诱反诱，是指领导对下属的充分授权，鼓励其失败，反而会收到意想不到的效果。
正所谓“用人不疑，疑人不用”。
它的基础是信任，没有信任，无从谈起反诱。
《水浒》中有这样一段，杨志被梁中书派去押运生辰冈，还要派一个老都管监视他。
这是一种不信任，使杨志不能令行禁止，才着了吴用的道，把生辰冈给丢了。
大家可以想象的到，假如梁中书不派老总管去监督杨志，假如梁中书在临行前对杨志说：“手下的兵士你随意调遣，即使有什么意外，我也不会怪罪你的。
”那么，吴用纵有天大的妙计，恐怕也无计可施了。
难怪金圣叹在评水浒时，由衷的说道：“用人不疑，疑人不用。
”金圣叹叹得有理，杨志活得无奈。
鼓励失败，并非去让对方失败，而是让对方放下面对失败的包袱，轻装上阵。
失败的结果，双方都心照不宣，其结果一定不利，都不希望发生，如果上级采取宽容的态度来对待下属，这无疑是一针强心剂，给下属输入一股暖流，让他感受到你对他的信任，才能全身心地避免失败的发生。
这也正是反诱的精妙之处。
反诱与逆诱最大的不同在于，反诱是以信任为基础，而逆诱是以不信任为基础，但殊途同归，目的是一样的。
领导，必需要掌握鼓动下属士气的技巧，众人拾柴火焰高，这五种诱惑方法有一个共同的基础，就是要求领导完全了解自己的下属，对号入座。
通过上面知道，作为领导者，不是无所不能的，只有把握好自己的心态，才能成为一个好的领导者。
领导找谈话,说些什么
由于我在工作误，导致该公司的间济损失我知道的严重后果，对他们的错误无限遗憾果我会更谨慎，仔细检查应该不会犯这样的错误。
我深深知道了自己的错误，今后不会犯同样的错误。
因为我收到了招标事宜的实力较量没有任何接触，很容易遇到事情不知道，在这个时候，我希望领导能监督我的工作更多，给我一个及时提醒。
古人常说，“确定没有，反求诸己”，但一开始，我已没有进行反省。
古人说，“这位先生的作品，立法和卫生道，”因此，在自我的过程，反思必须要找出错误的根源，如果不能找到根本原因在于，半心半意，没有帮助，今后，他们将投入更多的严重失误。
悔悟后，总结了以下原因： 责任意识不强，工作作风不深入，不实际的。
作为一个平民，应该比其他，服务意识，有责任感，这是未来的我想弥补。
有句成语说，“魔鬼的细节了。
”后来，我自己会更严格的要求，争取在今后的工作，以弥补过去的错误来为今后的工作回到奠定更加牢固的基础。
通过这次事件，我要重新反思自己的阅读和研究，一个人，工作态度，感悟到： 1，一个人的生命是最重要的是能在生活中做的事情。
每个人都应该重点，工作重点应。
不要集中精力搞某些事情不能做成功的事情，不能清楚地把握细节。
一个人学习，做一点点事情位。
这绝对不是经典的书籍，但在人，在做事情的位位。
“学习对像帆船目前，落后的，”读那么多书，如果不掌握，不与生活，这是很难有喜悦，就是古人说“时，学习和享受自己的学习。
” 2，学习最重要的领域是实现。
如果这项研究是不可能实现的，它只是“心理科学问道：”喜欢吃的东西，而不是消化的，当然身体，无助，甚至是有害的。
有一些事情没有运行，这是一个学习的机会，有一件事双方，而不是发展的好处，那么我们自然发展恶化。
所以，当遇到不明白的事，我不能太麻烦，咨询虚心人很多，以便更好地完成工作。
总之，我采取行动，为单位带来不良影响，使这种行为，我的心情非常沉重和羞愧。
“男人不犯错误了，”我将努力发展成为一个理性的人，一个原因人先安心学习，从过去的错误和智慧，而不是简单懊悔。
“老师很容易从难求的学习，”我衷心感谢的教导希望在未来发展进程的领导，学习你的身体更“智慧”，让你的教学和帮助，余倍运气感，将不胜感激
安全生产教育的培训范围有哪些
生产培训内容安全生产教育培形式很多,三级安全教育是安全教育的一种形式,也是法律明确规定的员工的饿教育制度.那么,什么是三级安全教育?新员工通过三级按教育培训能学到哪些东西? 一,什么是三级安全教育 三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度.教育的对象是新进厂的人员,包括新进入的员工,临时工,季节工,代培人员和实习人员.三级安全教育是指厂(矿)级安全生产教育,车间(工段,区,队)级安全教育,班组级安全教育. 二.三级安全教育培训内容 1.厂(矿)级安全生产教育培训主要内容安全生产基本知识本单位安全生产规章制度.劳动纪律.作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施.有关事故案例等.2.车间(工段,区,队)级安全生产教育培训主要内容本车间(工段,区,队)安全生产状况和规章制度.作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施.事故案例等.3.班组级安全生产教育培训主要内容岗位按操作规程.生产设备,安全装置,劳动防护用品(用距)的性能及正确使用方法.事故案例等.三.企业三级安全教育的组织实施 厂(矿)级按教育培训一般由认识部门组织,安全技术管理部门共同实施.车间(工段,区,队)级安全生产教育培训由车间(工段,区,队)负责人会同车间安全管理人员负责组织实施.班组级安全教育由班组长会同安全员,带班师傅组织实施四.三级安全教育与其他安全教育的关系 三级安全教育是最基础的安全教育,新员工除要接受三级安全教育培训以外,还必须接受经常性的安全教育,复工教育,四新教育,特别是要从事特种作业的员工,还必须接受专门的特种作业人员安全教育培训,取得特种作业人员操作资格证,才能上岗作业.三级安全教育不能代替其他教育,其他教育也不能代替三级安全教育,员工只有通过这些教育培训,才能不断提高自身的安全意识和技能,从而实现安全生产.五.特种作业教育和其他形式教育 1.什么是特种作业人员 特种作业人员是指其作业的场所,操作的设备,操作内容具有较大的危险性,容易发生伤亡事故,或者容易对操作者本人,他人以及周围设施的按造成重大危害的作业人员.由于特种作业人员在生产作业过程中承担的风险较大,一旦发生事故,便会带来较大的损失.因此,对特种作业人员必须进行专门的安全技术知识教育和安全操作技术训练,并经严格的考试,考试合格后方可上岗作业. 2.特种作业及人员的范围 电工作业.含发电,送电,变电,配电工,电气设备的安装,运行,检修(维修),试验工,矿山井下电钳工. 金属焊接,切割作业.含焊接工,切割工. 起重机械(含电梯)作业.含起重机械(含电梯)司机,司索工,信号指挥工,安装与维修工. 企业内机动车辆驾驶.含在企业内及码头,货场等生产作业区域和施工现场行驶的各类机动车辆的驾驶人员. 登高架设作业.含2米以上登高架设,拆除,维修工,高层建构物表面清洁工. 锅炉作业(含水质化验).含承压锅炉的操作工,锅炉水质化验工. 压力容器作业.含压力容器罐装工,检验工,运输押运工,大型空气压缩机操作工. 制冷作业.含制冷设备安装工,操作工,维修工. 爆破作业.含地面工程爆破,井下爆破工. 矿山通风作业.含主风扇机操作工,瓦斯抽放工,通风安全检测工,测风测尘工. 矿山排水作业.含矿井主排水泵工,尾矿坝作业工. 矿山安全检查作业.含安全检查工,瓦斯检验工,电器设备防爆检查工. 矿山提升运输作业.含主提升机操作工,(上,下山)绞车操作工,固定胶带输送机操作工,信号工,拥罐工. 采掘(剥)作业.含采煤机司机,掘进机司机,耙岩机司机,凿岩机司机. 矿山救护作业. 危险物品作业.含危险化学品,民用爆炸品，放射性物品的操作工,运输押运工,储存保管员. 经国家局批准的其他的作业. 3.从事特种作业人员必须具备的基本条件 年龄满18周岁. 身体健康,无防碍从事相应工种作业的疾病和胜利缺陷. 初中(含初中)以上文化程度,具备相应工种的安全技术知识,参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格. 符合相应工种作业特点需要的其他条件. 4.特种作业人员安全教育培训的内容.安全技术理论.包括安全基础知识和安全技术理论知识.实际操作.包括安全基础知识和安全技术理论知识.实际操作.包括实际操作要领及实际操作技能.5.特种作业人员复审培训内容典型事故案例分析.有关法律,法规,标准,规范.有关本工种的新技术,新工艺,新材料.对上次取证后个人安全生产情况的经验教训进行回顾总结.6.经常性安全教育培训主要内容.安全生产新知识,新技术安全生产法律法规.作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施.事故案例等.7.四新安全教育培训主要内容 按照事实的新工艺,新技术或使用新设备,新材料,对从业人员进行有针对性的安全生产教育培训.新员工安全教育如何搞好——安全教育的内容（3）1“三级”安全教育 新员工入厂首先进行“三级”教育，包括入厂教育、车间教育和班组教育。
要求“三级”安全教育时间不得少于40学时，并经考试合格方可上岗。
入厂教育是对新员工在分配到车间或工作岗位之前，由安全部门进行对本企业安全生产形势，安全文件，规章制度，企业内特殊危险地点，一般的安全技术知识和伤亡事故发生的主要原因，事故教训的教育，从正反两个方面来讲解安全生产的重要性，使新员工受到安全生产的初步教育。
车间教育是新员工从厂部分配到车间后，由车间进行的安全教育，主要是遵守车间的劳动纪律和应该重视的安全问题，车间内危险地区，有毒有害作业的情况和安全事项，本车间安全生产情况，以及安全生产的好坏典型事例。
岗位教育是新员工到固定工作岗位后，开始工作之前的安全教育。
内容包括：本班组的生产性质、任务，将要从事的生产岗位的安全操作规程和岗位安全职责，新员工从事岗位操作必要的安全知识和安全技能，各种机具设备及安全防护设备的性能、作用，个人防护用品使用的管理，预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施、预案，事故案例教训等。
2 安全责任教育 “安全生产、人人有责”，这是搞好安全生产工作的一项重要原则。
为了做好安全工作，预防工伤事故的发生，对新员工要进行各种规章制度、工艺规程、安全操作规程和岗位安全职责等教育。
结合相关的事例使新员工认识到这些规程、制度和纪律，都是保证安全生产所不可缺少的。
为此，《安全生产法》规定了各级安全生产者的职责，要教育新员工自觉遵守安全规章制度，不违章作业，并且要随时制止他人违章作业；要积极参加安全生产的各种活动，主动提出改进的意见；爱护和正确使用机器设备、工具及个人防护用品。
遵章守纪，维持工厂生产的安全秩序是每个职工应尽的义务，只要每位职工都从思想上高度重视安全生产，遵章守纪，事故是可以避免的。
3 安全意识教育 安全是无价宝，这是从无数次血的教训中得出的人生真谛。
“安全生产就是效益、就是稳定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是发展”。
从安全生产管理的角度来说，安全是一个涉及到社会、家庭、个人安危的极为严肃的问题，搞好安全生产从大处讲，是确保企业的生产长周期稳定运行，创造良好经济效益的前提；从小处讲，就是保障每个家庭、每个成员的健康幸福生活。
安全贯穿于每个人的日常工作和生活之中，无论是在工作岗位上还是在下班后，一旦发生事故，受到伤害最大的是我们自己，因此要时刻保持安全警觉。
教育新职工要从思想意识上转变观念，由“要我安全”转向“我要安全”、“安会安全”。
4安全法律、法规教育 组织新员工学习《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国安全生产法》等。
通过安全生产法律、法规的学习，使他们知道自己在安全生产过程中法律所赋予的权利和义务以及因违章而发生事故所必须承担的法律责任，懂得任何“违章指挥”、“违章作业”、“违反劳动纪律”、“强令冒险作业”等行为都是违法行为，从而提高他们在作业过程中的法律意识，充分认识到“安全”生产的重要性和必要性。
总之，做好新员工的各种安全教育培训，提高他们安全意识、增强他们的安全责任，是避免和减少各类事故的前提和基础；同时也是保证企业安全生产，降低事故频率，实现安全生产目标的重要措施。
任何生产经营单位，在任何时候，对新员工的安全教育都必须抓紧、抓好，这不仅是企业“安全”的需要，“效益”的需要，更是企业“生存发展”的需要。
新进人员三级安全教育卡******公司 新进人员三级安全教育卡 代号 编号 姓 名 性别 年龄 录用形式 体检结果 从何处来 省 县（市） 乡（街） 公司级教育（一级） 教育内容：国家、地方、行业安全健康与环境保护法规、制度、标准；本企业安全工作特点；工程项目安全状况；安全防护知识；典型事故案例等。
