读荀子劝学有感
《劝学》读后感“君子曰：学不可以已”。
我们每天都在认真的工作，为的是以后，也许是为了以后的以后的收获，却不知正如《劝学》中所说的“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，只要你在生活中，在工作中稍有用心，稍有留心的话，你会发现每时每刻你都会有或大或小，或多或少的收获的，积少成多、积土成焉，日久无常，你就会发现，你已成为一位知识的富有者。
学习，最重要的是要端正学习态度和不断积累，正如荀子所说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。
”“积土成山，风雨兴焉。
积水成渊，蛟龙生焉。
”学习的态度需要达到坚持不懈的精神，可并不是所有的人都能意识到这一点，即使心知肚明，也未必能落到实处。
对于坚持不懈的精神,有的人浅尝辄止，还未领略到真谛，就半途而废，岂不冤哉
也有的人虎头蛇尾，过分沉湎于“良好的开端是成功的一半”，而忽视了另一半的孜孜不倦，到头来种的是西瓜，得的是芝麻，岂不悲哉
“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”。
就是说无论做什么都要善于积累，没有任何人是不通过积累而获得丰富的知识的，只有经过不断地积累，才能使自己所掌握的知识不断地增加。
“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”要想达到胜利的彼岸，重在持之以恒。
对待学习，一知半解就自以为是，稍遇挫折就颓唐不振，持这种态度的人是很难成大器的。
铁杵成针，凭的是一股坚忍不拔的气概：水滴石穿，凭
荀子在《 劝学》一文,如何论证学习的态度和方法?
学习态度： 用比喻论证的方法论证和强调坚持对于学习的重要性。
（原文：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉……） 学习方法：举例论证的方法论证了实践的重要性，强调学习重在实践。
（原文：故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也）
荀子在《劝学》中说君子需要广泛学习来提升自己的两句是什么
荀子「劝学篇」读後感 天下没有不劳而获ㄉ事,求学必须专心一意,下定决心设定目标才能成功;其目标由士而逐不向上提升,以达圣人ㄉ境域很多读书人,光只会口头上说要成功而没有实际ㄉ去做;[不登高山,不知天知高也].非常要不得;一山还有一山高即便是成功了也不能骄傲,必须虚心受教,俗语说:[吃得苦中苦,方为人上人]这样子才能成大器. 在思想内容方面,这篇文章直德我们注意ㄉ是;文章开始说:[学不可以已].最後说:[学至乎没而後止也].这正是传统儒家所追求ㄉ学习最高境界 读完这篇文章,可以慢慢学习[圣人]ㄉ目标,也许遥不可及,但期许自己作一个有守ㄉ社会中坚,应该是可以确立ㄉ目标;[活到老,学到老].也就是所谓[终身学习]让我们一起共勉之
读荀子劝学有感500字
通过读荀子这篇文章，偶知道了：经过学习就能够增长知识并得到提高。
人经过学习，可以培养品德，改变本性。
荀子劝学教给我们哪些道理
《劝学》是荀子的代表作之一，内容分前后两部分。
前一部分着重阐明学习的重要性，后一部分着重阐明学习的方法。
课文节选自前一部分。
作者从不同方面论述了学习的重要性和必要性，从而勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。
本片的中心论点就是：学不可以已，启示：学习平时注重积累、持之以恒、用心专一，做到这些，即使你不是个有天赋的人也会学的出彩
