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学先进找差距心得体会护士版

时间:2018-02-09 13:49

学先进找差距心得体会10篇

《学先进找差距心得体会》  学先进找差距心得体会(一):  自从分公司开展学先进、找差距、提效能、创实效主题教育活动以来,分公司上下学习讨论的热情高涨。

作为分公司的一名普通员工,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并用心参与到这场主题教育活动中。

听了分公司的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。

认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展,事关全体员工的根本利益;认识到解放思想是分公司发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

  我以饱满的热情投身到这场教育活动中,理解时代的洗礼。

经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对先进的优越性,我们的差距在哪里,加快发展怎样办等重点问题有了深刻的认识:  我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

  我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表此刻思想观念的落后上。

解放思想的关键是解放自己。

要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。

在思想观念上要有新的提高

【热门推荐】学先进找差距心得体会(2篇)

竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除学先进找差距心得篇一:20XX学习“学先进,找差距,补短板,促发展”心得体会学先进,找差距,补短板,促发展心里体会自xx集团开展学找补促”教育活动以来,认真学习相关文件和理论知识,对照自己平时的实际工作及思想动态,查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为学生服务、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,查找工作中存在不足的原因,明确今后的整改方向,以便今后更好更扎实地开展工作。

一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。

不善于运用马列主义、思想和理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。

对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就

“学先进、找差距、抓落实、求突破”心得

“学先进、找差距、抓落实、求突破”解放思想大讨论活动心得体会5月4日,随着张占军局长对《温县河务局“学先进、找差距、抓落实、求突破”解放思想大讨论活动方案》的讲解及杜进军副局长的动员讲话,温县河务局拉开了新一轮的解放思想大讨论活动帷幕。

此次活动,紧紧围绕市局“学先进、找差距、抓落实、求突破”解放思想大讨论活动的总体部署和要求,以供水工作为切入点,重点学习了《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》及《关于全面推进水利改革与发展的意见》(焦作一号文件)文件精神、温县县委十届十四次全会关于“十二五规划纲要”相关内容(李英杰县长讲话)、“何平九论”、中原经济建设十八谈、供水工作先进单位考察报告及相关供水知识读本,再一次把解放思想与发展、创新放在了一起,以解放思想来谋求深度发展。

通过这次学习,我对解放思想的重要意义有了更深的认识,也将在工作中去贯彻和实施。

当今时代,国家和地区之间激烈日益竞争,时刻考验着执政党的领导力。

在推进改革开放和现代化建设的今天,领导干部应充分认识到肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性。

历史车轮滚滚向前,客观世界变化万千。

作为实践活动的引领者和推动者,领导干部的认识能否因时而变,施政能否顺势而为,直接关系党的领导是否科学有效,直接关系党和人民事业的兴衰成败。

只有思想的解放才能引导社会发展向着更高层次去进行,继而用变化的实践去促使人类新的探索,形成新的思想新的指导。

黄河水

学先进、找差距、补短板活动总结

“学先进、找差距、补短板”活动唯有登高才能远望、唯有学习才能进步,以我单位“主题教育活动”为行动指导,秉持“学先进、找差距、补短板”的原则,以“走出去,带回来”为主要目标,于X年X月X日XXX在XXX的带领下,以实地参观、现场交流的方式和我单位一线先进部门进行了学习交流。

此次活动主要对一线先进部门的以下各方面的管理方式方法作了详细的学习交流:1、安全管理:如何在生产工作中将隐患排查及危险源辨识工作落在实处、如何提高员工的安全意识。

2、内部管理制度:了解XX部门每一个内部管理制度的针对性,以及如何保证制度的良好执行的方法。

3、班前后会值派班:班前后会会议的流程、班前后会会议的侧重点、会议内容的闭环及验证方式方法。

4、部门基础建设:了解XX部门如何合理提升员工基础以及基本功,如何在日常工作中渗透部门自己的文化,参观了一线区队会议室、值班室。

5、部门班组建设管理:交流如何提高班组成员执行力,交流如何提高班组建设的优秀率。

6、部门创新管理:学习聆听XX部门创新管理机制以及部门管理者如何对引导员工进行创新。

7、教育培训:如何切实将每次部门内部培训落到实处,切切实实的让每一次培训学习都起到应有的作用。

见贤思齐,三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之,交流学习活动结束后,XXX针对交流学习活动迅速召开了讨论会,会议讨论了我们单位在安全、生产、培训、创新、班组建设等方面的管理方法理念与XXX部门的不同之处以及我们的

以学榜样,找差距,促提高为话题写一篇不少于800字的作文

学榜样 找差距 谋进步 ——学习李星同志先进事迹的心得体会 塘桥交管所 陈晓丽 近期,全市交通运输系统掀起了向李星同志学习的热潮。

李星同志是我市交通运输系统涌现出来的好党员、好干部。

他长期奋战在交通工程建设的第一线,始终把党和人民的利益放在首位,在他身上集中体现了一个共产党员立党为公、执政为民、爱岗敬业、淡泊名利的宽大胸怀,展现了新时期我市交通运输系统党员干部勇于担当、勤于践行、乐于奉献的优秀品质。

他当之无愧被评为2009年张家港市首届“机关服务标兵”,他是我们交通运输系统所有干部职工学习的好先进、好榜样、好楷模。

我们学习他的先进事迹,就是学习他的坚定信念、崇高精神和践行品质。

一是学习他坚定的政治信仰。

李星同志1997年入党,是我市第八届政协委员、第九次党代会代表、苏州市优秀共产党员。

作为一名党员,他有坚定的共产主义信仰,无论在精神信念还是在工作实践中,都能自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

在深入学习科学发展观的今天,他始终坚持:凡是人民群众需要办的事情,他都努力去办,凡是对于人民群众有益的事情,他都努力办好。

“上学走过的道路给他留下了太多泥泞、坎坷、颠簸的记忆,哪一天大家出门走路不再受罪

”,是李星的梦想,他以广大人民的根本利益作为自己全部工作的出发点和立足点。

我作为一名刚到交通运输系统工作的新同志,虽然目前还不是党员,但李星同志给了我坚定的信念和努力奋斗的目标,是我学习的优秀党员的榜样。

在接下来的日子里,我要积极向先进党员同志靠拢,更加努力学习马列主义、思想、理论的精髓,以共产主义为自己的世界观、人生观和价值观,以百倍的热情和踏实的工作,在为人民服务的实践中,实现自身价值。

二是学习他扎根一线、鞠躬尽瘁、勤奋工作的热情。

李星同志以一颗火热的心投入到港城交通工程建设中,一干就是18年,兢兢业业、任劳任怨,始终坚持在交通工程建设的一线。

为筑好每一条公路,他都倾注了大量的精力。

从线路规划、方案对比、前期调查、征地拆迁,到工程的建设开工、施工管理、矛盾协调、竣工验收,每一次,每一步,都能见到他忙碌的身影。

他事无巨细,他两眼血丝,但依然坚持重病不下火线。

就是这份对交通工作的热爱,这份对交通工作的专注,让他的青春在工作的热情中火一般的燃烧,甚至为了工作会忘却生命。

就是这种鞠躬尽瘁、死而后已的工作精神,尤其值得我们学习。

我们刚参加工作的年轻人,浮躁心理比较重,沉不下心来做工作,很容易瞻前顾后,患得患失,拈轻怕重,这样既干不好工作,也严重阻碍了自己的进步。

所以,对照李星先进这面镜子,我们明白,无论在什么岗位从事什么样的工作,都要踏踏实实、立足本职、兢兢业业,对工作要投入极大的热忱,无论事小事大,都应该勤勤恳恳。

三是学习他不计较个人得失、舍小家顾大家的感人情怀。

在关于李星同志先进事迹中,最让我感动的就是他为了工作,为了群众的利益,却忽略了自己的安危和与家人的天伦。

他为了抢抓工程进度,耽误看病时机,最终导致睫毛一夜变白。

李星说,曾经有一位上海的眼科专家看了他的眼睛后表示,让他住院半年到一年可以帮他治好,可李星最后回绝了专家的好意,他实在是没有那么多时间。

“事业是我生命的全部意义”,在他看来,假如没有了为百姓谋福利的事业,他的生命也就没有了意义,不要说是自己的身体,就算是家人,也是无暇顾及的。

他无暇顾及自己的妻子,无法尽到教育女儿的责任,无法在床头服侍自己的老母亲。

对于她们,李星有愧疚,但从不后悔。

他就是这样一个视事业高于一切的交通人,无怨无悔的将一颗赤诚之心无私奉献给了他所钟爱的交通道路事业。

他的这种不计较个人得失、舍小家顾大家的感人情怀,让人动容,使人落泪。

从他身上,我们懂得了“爱上一份事业,就可以为了它付出所有”的道路。

作为港城的交通人,我们所从事的是党的伟大事业,是人民的事业,我们更有理由爱上这事业,为了它抛头颅洒热血,时时刻刻给其贡献自己的光和热,就像李星同志一样。

学习党的先进典型事迹心得体会参考(精选多篇)

学习党的先进典型事迹心得体会(精选多篇)第一篇:学习党的先进典型事迹心得体会学习党的先进典型事迹心得体会中央近日强调,群众路线教育实践活动,要把先进典型作为生动教材,深学、细照、笃行。

焦裕禄、杨善洲、沈浩、兰辉、梅莲、文建明、李林森,一个个响当当的名字,一面面正身立影的镜子,他们是优秀共产党人的代表,无愧于人民的好儿女。

以先进典型为镜,找差距、明方向、见思想、触精神,要努力照到灵魂深处,照清问题症结、照亮前行道路。

以先进典型为镜,知荣辱。

人生是不断完美自己的旅程,追求真善美、摒弃假恶丑是人之本性。

绿了荒山,白了头发,“泥腿书记”是对杨善洲最芳香的赞美;相信她,就像相信自己的眼睛,巴尔鲁克山上的“雪莲花”是对梅莲最高洁的褒奖。

群众的眼睛最雪亮,群众的评价最有分量,榜样们的美在于贴近群(敬请期待好文网更好文章)众、服务百姓、为民谋利。

要勇敢立于先进典型镜下,善于发现美,敢于检修丑,以创造美、发扬美为荣,以忽视丑、隐瞒丑为辱,他们是顶天立地的共产党人。

以先进典型为镜,辨得失。

党的最大政治优势是密切联系群众,赢民心者“心宽体胖”是为“得”,失民心者“萎靡形祟”则为“失”。

兰辉直到生命最后一天仍在路上,从来没有为家人的事情说过一句话的他,留给了父亲一个永远的遗憾——带父亲去堰塞湖看看。

文建明患癌症手术后那一句:“与其一天在休息、等死,不如把时间用起来,多给老百姓做些事情。

”李林森病重时微弱的话告

如何对照党章查不足 对照先进找差距

以下几方面有进一步的提高:1.进一步提高了对开展先进性教育活动重大意义的认识,通过学习,我更加深刻理解到先进性是党的生命线,新时期党的先进性集中体现为“三个代表”重要思想,新时期共产党员保持先进性,最根本的就是学习和实践“三个代表”重要思想。

2.进一步提高了党性修养。

通过学习,我更加坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,更加清醒地认识到必须自觉用理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,推动今后的工作,更加牢固树立起立党为公,执政为民责任意识,更加注意严格遵守党章和党的纪律。

更加注意坚持“两个务必”保持共产党员的政治本色。

3.进一步提高搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。

自担任信息员以来,集中学习,并认真做好学习笔记,对网上先进性教育活动专题网积极关注,根据党总支布置对各类相关文件旧档,整理,及时将党员们的心得经审核上网公布。

存在的问题和不足:1.深入学习上有差距。

自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,即使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。

这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦头的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任,一种自觉行动。

2.工作作风上有差距。

一是在“快”字的体现上还不够。

风风火火,雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕,“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需提高。

二是在“深”字的体现上不够。

没有做到经常深入车间,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,超前服务,及时服务,细致服务的工作达不到位。

三是在“严”字的体现上还不够。

高标准、严要求,高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过的去,不求过得硬,甚至放低标准,认为自己能力有限,只要尽心尽力就可以了。

四是在“实”字的体现上还不够。

工作抓细、抓实,抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

自己办事急,说话直,批评人有时不讲究艺术,让人架不住,事后自己也后悔。

工作上还有急躁情绪。

3.工作能力。

业务学习方面:通过对照学习,我意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距,对待工作尚不够积极主动,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,想办法,常常消极等待领导的指示,说一步走一步。

由于平时不够注重业务学习,工作能力提高不快,缺乏一种积极向上攀登的勇气,如在办公室管理工作中,只要求自己管好自己,没能起到带动周围人的作用,产生这些问题的原因主要是进取精神不强,满足于维持现状,缺乏刻苦钻研的精神,对新情况,新问题研究不够,使自己在某些方面的能力,水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。

4.改革创新有差距。

下一步的努力方向:通过先进性教育活动,收听收看先进人物的事迹,学习同志们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。

在今后的工作中,认真把握好以下几方面:1.深化学习,提高自己。

学习是人生永恒的主题。

只有不断学习,才能不断获得新知识,适应新的形势。

要发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识,新理论武装自己的头脑,增长自己的才干。

要坚持理论联系实际,开动脑筋理性思考,在理性思考中活化思维,提高境界。

2.创优服务,改进作风。

把为群众,为各单位搞好服务视为自己的天职,发扬“认真负责,扎实苦干,干就干好“的优良作风,埋头苦干,树好形象,为”企业“增光添彩,为企业的发展作出更大的贡献。

3.大胆创新,锐意进取。

善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法,新思路,努力推进工作再上新水平。

4.严于律己,拼搏奉献。

始终把自己的职业看作是对自己的一种“约束“,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处要严格自己管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,以“企业”为家,以实际行动做出表率。

怎样当好一名优秀的护士长,

、 过硬的专业能力基层管理者即是管理者,同时又肩负了具体的工作和事务,所以个人过硬的业务能力各素质是在组织中“让人心服口服”为前提。

同时,企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的,所以业务能力对来说占有举足轻重的份量。

1、 具备相适应的专业、技能、理论知识。

2、 熟悉自己专业范围的、程序、方法、技巧、熟练运用本专业工具的才能。

3、 业务精通,科学决策、组织、协调沟通能力。

二、 优良的品德素质1、 以公司、集体利益为重,坚持真理,实事求是。

2、 具有宽阔的胸怀。

3、 具有公正用权意识。

4、 具有求真务实作风。

5、 具有理智的感情。

优良的品德是走好人生道路的必要条件,也是带班管理的资本。

优良的品德,是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀,正派的作风,表里如一的形象方面的总和。

三、 相适应的全民不断提高,员工文化水平普遍较高,同时新技术、新设备,不断涌现,办公手段日益现代化。

管理更要提高,必须具有较强的观察能力、思维能力,、、决策运筹能力、计划组织能力、协调控制能力,总结汇报能力以创新能力等。

这些能力的提高,都需要丰富的文化知识作基础。

1、 有一定的文化政治理论知识。

2、 精通本职的专业知识。

3、 有广博的相关学科知识。

四、 有强烈的事业心和责任事业心和责任心,是干好一切工作的首要条件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。

有了这一点,就会努力学习,提高各方面的本领,就会严格要求自己,处处以身作则,就会尽职尽责地工作。

这就说明了事业心在管理者素质中所具有极其重要的地位和作用。

1、 有热爱公司、热爱团队、热爱岗位、建功立业思想。

2、 有以公司为家,一心扑到工作上的职责意识。

3、 有严肃认真的态度,一丝不苟的态度。

4、 有埋头苦干,奋力拼搏的工作精神。

五、 有对员工的正确态度和深厚感情对员工的态度和感情问题,历来是管理工作的一个根本问题。

以正确的态度对待员工,做到“以情带班,以理服人”。

是新时期管理工作的一个本性问题。

对员工的态度与感情是密切联系在一起的,端正态度是产生感情的前提和基础,深厚的感情是态度端正的具体体现。

做好“管教”工作,必须具有以下几种“心”1、 尊重的心:管理者必须尊重自己组织中的每个员工。

所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”,尊重是赢得真诚的前提。

尽管在组织中,每个员工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心对待每个员工,才能谋求一个融洽的氛围,让员工从心里愿意和你共事,愿意为你排忧解难,共谋发展。

2、 关心的心:基层管理者直接接触的就是一线员工,因而他们的“疾苦、心声”基层管理者知道得最清楚。

关心才能显示出自己的仁爱之心。

3、 体恤的心:既然有了关心,就应该在他们出现个人问题时,体恤他们同时,学会换位思考,所谓“己所不欲勿施于人”。

4、 赏识的心:当你赏识一个人的时候,你就可以激励他。

作为管理者,就要不断用赏识的眼光对待员工,不断地在工作中表达自己的赏识,使员工受到鼓舞和激励,尤其是在员工做得优秀的时候。

管理者不能默认员工的表现,一味地让员工猜测自己的态度,默认和猜测都将导致沟通的障碍,使员工对管理者丧失信心。

你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚,激励员工的士气。

5、 分享的心:分享是最好的,也是最好的管理方式。

管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西,通过分享,管理者不断能很好地传达理念,表达想法,不断形成影响力,用影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西,形成管理都与员工之间的互动,相互学习,相互进步。

6、 授权的心:授权赋能既是经理的职责所在,也是高效管理的心备条件,管理者只有把应授出的权力授予员工,员工才会愿意对工作负责,才会更有把工作做好的动机,经理必须在授权上多加用心,把授权工作做好,让授权成为解放自我,管好员工的法宝,授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”,能够容忍下属超越自己。

7、 服务的心:所谓服务就是把员工当成自己的客户。

管理者是为员工提供服务的供应商。

你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让员工体验的管理的效率和办事的高速度,不断鼓舞员工的士气。

六、 有良好的自身形象以身作则,树立良好形象,是管理者素质的综合反映和具体体现,员工接受管理者的教育和管理,不仅要听其言,更要观其行。

要增强管理的权威性和说服力,必须以身作则,树立良好形象,坚持以行带班。

1、 对工作尽心尽力,认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,有强烈的工作责任感和集体荣誉,时时刻刻以集体的荣誉和利益为重,才能使部属产生尊敬和钦佩感,激发部属的和责任感。

2、 ,严于律己的形象。

3、 身先士卒,勇挑重担的形象,要求员工做到的,自己首先做到。

“敢喊、敢做”,“跟我来”,“看我的”做出好样子。

4、 公道正派的形象,坚持原则,不分亲疏、一视同仁。

5、 顾全大局,维护团结形象,建立和谐的内部关系,增强内部大团结,是作为管理者的重要职能。

七、 有胜任本职的管理能力管理能力是最重要的管理素质,其内容非常广泛,极为丰富。

是新时期基层管理工作发展的需要。

管理者必须具备的四种能力:1、 运用管理规章制度带班的能力。

干部按制去管,员工按制度去做。

2、 发现问题和解决问题的能力。

要善于发现问题,勤于分析问题,正确解决问题。

首先,要善于通过与员工实行“五同”观其变化,寻其征兆。

及时发现存在问题。

其次,要通过对了解到的情况进行认真的思考和分析,弄清问题出现的原因,及时拿出解决的措施和办法,真正做到“四个知道,一个根上”,把可能发生的问题消灭在萌芽状态。

3、 严格管理与说服教育相结合的能力,必须努力提高严格管理与说服教育相结合的能力,切实做到:既能坚持严格管理,从严带班,又能坚持说服教育,以理带班,并善于把这两个方面有机地结合起来。

4、 做好人别人思想转化工作的能力。

“人上一面,形形色色。

”八、 团队建设能力:基层管理者除了要有过硬的业务能力,那么体现管理者魅力和价值的就是团队建建设的能力。

一个人的业绩可能非常优秀,但是只注重个人的业绩而忽视了团队,充其量只是一个业务精英。

如果将团队发挥巨大的效能作用,便是一个管理者的最大喜悦。

如何建设一个团队呢

1、 充满※※。

※※可以感染组织的每个人,而且※※可以激发每个成员的战斗力,让员工对远景充满信心和希望。

试想一个没有※※的人如何可以组建一个有※※的团队呢

2、 善于激励:在工作遇到难题时,作为一个精神的鼓励者使员工疲倦时可以重新振奋的去面对难题,而且只有激励,才能让能力不足、信心不强的人成长起来。

3、 善于组合;团队中必然有各种性格特点的人,那么发现他们个人的人优缺点,发挥个人的优势力加以组合,使团队发挥最大效能。

基层管理者也要学会布局——强与弱的搭配,活跃与循规蹈矩组合……然后,再将他们安排到队中的不同位置。

九、 领导力基层管理者虽然是“管理者”,但由于本身所处的角色,需要更多发挥自己的领导力而非行政赐于的管理能力,之间的区别在于:第一、 管理者一般是被任命的,其影响力来自职位所赋予的正式权力。

而领导者可以被任命,也可以从群体中产生的,影响力主要来自非职位权力。

第二、 管理可以运用职权迫使人们去从事某项工作,而领导是依靠个人的魅力去影响他人。

第三、 管理者是依靠制度、管理工具达到目的;而领导者依靠的是远景规划、激励去实现目标。

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