最近在学习《宪法》，关于“国旗、国歌、国徽、首都”……
认识国旗、国徽、国歌活动目的：让学生热爱国旗、国徽，热爱自己祖国活动对象：二年级（1）班全体学生活动时间：2013.12活动地点：教室活动主持人：班主任一、导入班主任： “认识国旗、国徽、国歌”主题班会现在开始。
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢
二、了解国旗的由来和象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗:国旗的整个图案，象征中国革命人民大团结。
红色表示热烈，象征革命，祖国大地似红霞一片；配以黄色五星，显得光明灿烂；五星呈黄色，还有象征中华民族属黄色人种之意，以表民族的特征。
旗面左上方缀着的五颗黄色五角星，大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护。
这也体现了中国政权的特征三、学习和了解国徽知识中华人民共和国国徽：象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
四颗小五角星环绕一颗大五角星，象征中国共产党领导下的全国人民的大团结；齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟；天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神，同时也是首都北京的象征。
因为天安门是“五四”运动的发源地，又是新中国举行开国大典、第一面五星红旗升起的地方。
国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比，体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。
三、知道会唱国歌也是爱国的表现中华人民共和国国歌是：《义勇军进行曲》田汉词;聂耳曲起来，不愿做奴隶的人们
把我们的血肉筑成我们新的长城。
中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声。
起来，起来，起来
我们万众一心，冒着敌人的炮火前进
冒着敌人的炮火前进
前进
前进
进
象征中华民族的精神!!五：班主任讲话同学们：你们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。
但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。
国旗照耀航程，国歌催人警醒，那 “ 起来、起来 ” 的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。
当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的 “ 起来 ”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧
祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们
让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
七、班会结束最后让我们一起合唱《义勇军进行曲》，在不知不觉中，时间快到了，主题班会就在《义勇军进行曲》的歌声中结束了。
宪法规定了国旗国歌国徽首都中的哪几项
《中华人民共和国宪法》 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 第一百三十六条 中华人民共和国国旗是五星红旗。
中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
第一百三十七条 中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
第一百三十八条 中华人民共和国首都是北京。
所以，你说的那四项都规定了。
速要一篇 学习国旗法与国徽法心得体会
是一种象征意义的东西`
宪法感悟
宪法自在心中尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我所演讲的题目是《宪法自在心中》。
宪法，作为一个国家的立国根本与规则，在国家的运转与活动中起着不可或缺的关键作用。
我们生活在一个伟大的国度里，我们深深热爱着我们的祖国，而作为国家一切法律体系核心的宪法，更是需要我们每个人去遵守和爱护的。
宪法作为一部根本大法，其重要性与不可替代性不言而喻，正是这样，宪法必须条理清晰，体系分明，我国的宪法正是这样一部标准的优秀的宪法。
我国宪法分为如下部分：序言；总纲，公民的基本权利与义务；国家机构；国旗，国歌，国徽，首都。
五个部分，共4章138条。
这些部分涵盖了从民生到国防，上到核工程机密，下到偷窃犯罪等各方各面的内容。
足以保障一个国家的正常运转宪法每一条都是经过委员会深思熟虑的总结结果，具有真实有效的保障效力。
作为所有法律的产生与演变根源，宪法必须拥有极高的可信度。
因为只有取信于民，真正获得人民的信任，这部宪法才能真正发挥出最大效率。
按照四中全会的表述，宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法，从中可以解读成三种基本内涵：①宪法是党和人民双方一致的浓缩型菜，反映了一个国家的基本共识和整体框架。
在这个意义上宪法精神，必然与某种性质的社会契约，或者政治承诺联系在一起。
②宪法是通过科学的民主的程序而制定的，也必然受到这种程序的保障。
在这种意义上宪法精神必然与国家秩序的合理化和正当化
宪法读后感200字2017
宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
宪法是国家的根本大法。
通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，有的还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。
宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。
宪法保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设。
宪法促进了我国的社会主义民主建设。
宪法推动了我国的社会主义法制建设。
宪法促进了我国人权事业和各项社会事业的发展。
求 宪法 总结
宪法是国家的根本大法通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则公民的基本权利和义务等重要内容有的还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度涉及到国家生活的各个方面宪法具有最高法律效力是制定其他法律的依据一切法律、法规都不得同宪法相抵触 ——宪法修改方式宪法作为中国民主制度的法律化是国家组织和活动的总章程是国家法制的自身基础和核心所以修改宪法方式的规定必须考虑宪法的稳定性中国宪法的修改有通过宪法修正案的方式对宪法部分条文进行修改例如1988年、1993年、1999年和2004年对现行宪法部分条文的修改；还有重新改写形式即将原来宪法重新改写如中华人民共和国1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法都是将原来宪法重新改写一遍 ——宪法修改机关根据宪法的规定中华人民共和国全国人民代表大会为最高国家权力机关是唯一有权修改宪法的机关 ——宪法修改程序为保持宪法的权威性和稳定性宪法的修改需要按照特别的程序来进行比修改普通法律更加严格中华人民共和国宪法第六十四条规定宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或1／5以上的全国人民代表大会代表提议并由全国人民代表大会以全体代表的2／3以上的多数通过 一不同国家、不同时代、不同学派的宪法学家对它进行了不同的界定总括起来有以下3种含义1从宪法所包含的内容、国家机构的组织活动和公民权利的角度来界定宪法如著名法学辞典布莱克法律辞典指出宪法是一国的组织法或根本法可以是成文的或者不成文的旨在规定政府的特征和组成提出国家生活必须遵循的基本原则组织政府调整、分配和限定政府各部门的职能以及规定主权行使的范围和形式2从宪法的法律形式和特点来界定宪法美国百科全书认为宪法是治理国家的根本法和基本原则的总体宪法是包括治理国家的指导原则的根本法3从宪法的阶级属性和阶级本质来界定二概括来说宪法的一个基本的定义宪法乃是大型的、拥有强制性力量的政治组织的总章程在现代社会宪法被视为所有政府机构和社会成员必须遵守的基本规范其主要的内容是公民的基本权利和政府的组织结构现代宪法奉行主权在民的原则而且现代宪法中的基本人权条款被认为是公理性的
