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学习先进事迹个人心得体会

时间:2018-10-04 06:57

求几篇学习 先进事迹 的 心得体会

学习优秀人物先进事迹心得体会学习了优秀共产党员的先进事迹后,感触很深。

先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。

通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切业余时间学习,钻研教育教学业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。

我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。

因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。

这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。

具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。

要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。

为了保质保量完成教育教学任务,他们顾

学习先进教师个人事迹心得体会

学习先进教师个人事迹心得体会  学习先进教师个人事迹心得体会  通过学习金会杰老师的先进事迹。

深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

从金老师身上,看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。

他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。

教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为教育着学生。

下面我从三个方面谈学习金会杰老师的心得体会:  一.立足本职,对学生献出一片爱心。

  金会杰老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。

以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。

当学生辍学时,是杨老师不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的

学习先进教师个人事迹心得体会

向杨爱军老师学习心得体会 本学期在全面贯彻落实教育局文件精神,深化“向杨爱军老师学习”主题教育活动中,我们集体学习了优秀教师杨爱军的感人事迹,通过认真学习和深刻领会,杨爱军老师的精神值得我们终身学习。

听着他们的事迹,有数次眼眶湿润,被这些优秀教师的语言和行为所感动。

他们的光辉形象时刻浮现在眼前,同样是人民教师,他却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。

感觉自己与杨爱军老师相比还差甚远。

下面从三个方面谈学习杨爱军老师的心得体会:一.立足本职,对学生献出一片爱心。

杨爱军老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。

以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。

当学生辍学时,是杨老师不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二.对工作必须有强烈的事业心、责任感。

杨爱军老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。

作为一名教师,应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。

教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要

写一份150字的个人先进事迹的小总结,自己实在不知道该怎么夸自己。

也没觉得自己哪里先进了,就是加班

学习先进人物事迹心得体会  先进事迹是值得大家学习的精神事迹,大家学习先进事迹有哪些收获和感想呢?下面小编为大家收集整理的相关资料。

欢迎大家阅读!!学习先进人物事迹心得体会  学习了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后,感触很深。

先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。

通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:  一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯  先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切业余时间学习,钻研教育教学业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。

我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。

因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。

这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们  那样,利用一切空闲时间抓紧学习。

具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。

要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反

学习先进人物事迹心得体会

学习先进人物事迹心得体会最近,通过新闻、报纸收看并学习了杨善洲同志的先进事迹,通过学习使我感触很深。

通过此次学习使我受益匪浅。

我们要学习他始终如一的坚守共产党员的高尚情操,要学习他一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公,学习他艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。

他曾经是地委书记,是一个受人敬重的“大官”,退休之后完全可以享受许多人羡慕的安逸闲适的晚年,可他偏偏一头扎进家乡的荒山,用二十余年的时间,用生命的余热把曾经荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,为官三十余载,他把全部的心血和热情都用在了为人民群众办事实上,回家的时间极少。

他的小女儿在奶奶生病时,才第一次看到父亲回家,当时她已经八岁。

他的老伴一直是农民,组织多次提出把他家人转为城镇户口,他坚决不同意:“我相信我们的农村能建设好,我们全家都乐意和农民同甘共苦建设家乡。

”我们就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。

  他植树造林二十余年,他遭遇了常人难以想像的困难。

到收获劳动成果的时候,他把价值超过三亿元的大亮山林场无偿移交给当地政府,自己不要任何报酬。

这就是一位年逾八旬的老共产党员奉献的境界。

他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨、甘为群众忘我奉献一生。

他是群众心目中优秀共产党员的鲜活形象,他以感人的事迹,集中展示了一名共产党

学习张富清先进事迹心得体会8篇

学习张富清老人先进事迹的心得体会学习张富清老人先进事迹有感(之一)在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号,这是老党员张富清的光荣事迹。

然而,60多年来,他刻意尘封功绩,连儿女也不知情。

在1955年退役转业后,他主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。

很多人不禁好奇,张富清老人为何一辈子深藏功名

为何在平凡岗位上能如此低调奉献却甘之如饴

或许,这正是与他的英雄传奇相比更令人敬佩的地方。

张富清老人用他的朴实纯粹不仅书写了他的精彩人生,更给后辈们上了人生的重要一课。

可以说,老英雄张富清既是一面镜子,让我们照见了自己的不足;也是一个标杆,为我们树立了学习的榜样。

在淡泊名利中修养崇高精神。

古人讲“举世纷纷名利逐”,但无数共产党人的故事告诉我们“荣名利禄云过眼”。

面对记者的提问,95岁的老英雄张富清思绪飘到远方,眼睛湿润:“和我并肩作战的战士,献出了自己宝贵的生命。

一个排、一个连的战士,都倒下了。

他们对党忠诚,为人民牺牲。

和牺牲的战友相比,我有什么资格张扬呢

”即便先进事迹被发觉后他也一直拒绝接受采访,直到有人提醒:把先进事迹讲出来教育更多人,也是对党和国家事业更大的贡献,他才接受。

是啊,与党和人民事业的需要相比,与那些为之付出的鲜血和生命相比,个人的名利又算得了什么呢

对于张富清们来说,比追逐名利更高尚的

学习陈俊武先进事迹心得体会

学习陈俊武先进事迹心得体会各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢  学习陈俊武先进事迹心得体会  浦口支部 杨华沅  近期,公司通过多种形式组织学习陈俊武同志先进事迹。

通过学习,我深刻体会到陈俊武院士的家国情怀、社会责任感和历史使命感,是这些撑起了石油炼化企业蓬勃发展的蓝图。

他是不忘初心、牢记使命的追梦人,他的情怀追求中蕴含的时代精神值得每一名怀揣梦想的石化人认真学习与传承。

  “不管是科技创新,还是各行各业的工作,都需要深入实际,在研究和解决实际问题上下功夫,从实践中来,到实践中去。

”理论源于实际并应用于实际,陈院士深刻的践行了这一理念。

作为中国第一套流化催化裂化装置的设计师,他摸着石头过河,消化资料、分析计算、对比论证,边学边干、边干边学。

由于主要设备都要自行研制,上百套仪表、数千个阀门、各类管线都要在设计中确保准确无误,万无一失。

陈俊武没日没夜的“泡”在现场,忙得像个不停转的陀螺。

历经4年多的艰苦攻关,终于使60万吨\\\/年流化催化裂化装置成功投产,带动我国炼油技术跨越20年,接近当时世界先进水平。

陈院士觉得,在理论研究和生产实践之间应该架起一座桥,因此他着手酝酿一本学术性与实用性兼备,能够为从事催化裂化科研开发、工程设计和工业生产的科技人员提供理论和实践引导的专着。

正如他所说:“我站在别人的肩膀上,别人再站在我的肩膀上,才能带动创新。

”  作为中石化销售企业的最基层的

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