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去听老师讲和同学的积极发言，我认为这样的学习才是最好的～2. 多思多问，不要知其然而不知其所以然 学习物理关键在于多思考，搞清楚其中的原理。
学习物理不是简单的套用公式，进行数字推导;物理重要的是要掌握扎实的基础知识。
要对基本物理概念、物理规律清楚弄清本质，明白相关概念和规律之间的联系，明白物理公式定理、定律在什么条件下应用,而不能简单地以做习题对基本概念和基本规律的学习和理解，如果概念不清做题不仅费时间费精力，而且遇到的矛盾或困惑就越多.做习题的目的是为了巩固基本知识，从而达到灵活运用。
所以上课时是最重要的时间段，也许你上课不过听了一个小时，也比你可惜啊一个人啃书本强得多～3. 预习和复习是学习物理的必经步骤 与学习任何课程一样，学习大学物理也要牢牢抓住课前预习、课堂听讲、做好笔记、课后复习(包括完成作业)和考前复习这几个主要环节。
课前预习就是粗略浏览将要学习的内容，目的在于明确课堂上必须重点解决的问题;课堂听讲就是要学习老师引出物理概念的目的、建立物理模型的思路、描述物理现象的方式、演绎物理原理的程序、解释物理定律的思想、分析物理问题的过程、解决物理问题的方法。
在课堂上最重要的是学习物理思想和物理方法，同时以提纲的形式记录老师授课的全过程，重点记录课本上没有的内容和自己觉得重要的东西， 以备查阅。
课后复习(包括完成作业)就是所谓的“把书读厚”，既要全面回顾课堂听讲的过程和所学内容，又要凭借记忆和查阅课本，把提纲式课堂笔记补充为详细笔记，并写下自己的思考体会，还要理清知识重点、难点以及解决某类物理问题的步骤和技巧，更要在完成作业的过程中巩固所学知识、解决发现存在的问题。
考前复习就是所谓的“把书再读薄”，此时的重点不在于记忆概念、定律和结论，而在于理清课程体系和知识框架、独特的研究方法和思想模式、常见问题的处理流程和技巧、常用的数学知识，当然还要查漏补缺。
以上就是本学期来，我学习物理的心得和体会，当然肯定还有什么不足或者需要补充的地方，而我也会不断总结，边学习边体会，在物理的这片天空下闯出自己的一2\\\/13页块地～篇二:大学物理学习心得体会-787 大学物理学习心得 从初中正是开始学习物理到现在已经接触物理近七年了，这期间对物理这门学科有了一定的认识和了解。
同时，我们对如何学好物理也都有自己的方法和心得。
《大学物理》是我们工科必修的一门重要基础课，但由于我们现在所学的《大学物理》涵盖内容广泛，包括力学、热学、量子力学以及相对论，并且对高等数学、线性代数等数学基础要求较高，使得大家对这门课的学习感到很困难。
而且《大学物理》并没有像大学英语、计算机基础等基础课一样有相关的水平考试，其考试结果并没有成为大学生就业的参考标准之一，因此没有引起大学生的足够重视。
因上述原因，大学物理很难调动学生的学习积极性。
任何一门课程的学习都离不开课堂与课后学习这两个环节。
但由大学的教育现状可知，部分人没有认真听课，在课堂上的学习效率比较低下。
这个是个人兴趣问题，并不是在短期内能解决的，但我们十分有必要提高我们的听课效率。
那么如何达到高效呢,我们听课的时候要围绕着老师的思路，跟着老师的问题提示思考，同时又能提出一些自己不太明白的问题。
对于老师的一些分析，课本上没有的，及时提笔注释在书上相应的空白地方，便于自己看书时理解。
课堂上认真听讲，课后，我们在完成作业之前应该先仔细看书回顾一下课堂内容，再结合例题加深理解，然后动笔做作业。
同时，在课后复习时，我们应注意几个问题，首先就是基本概念、基本公式的学习，这个直接看课本就行了，但要注意公式的推导过程和应用范围， 最好就是把重要公式自己推导一次加深印象。
然后就是做题巩固记忆，先看一下例题还是有好处的，即使有不少例题很简单，但都是经典题目，虽然不难但基本体现了课本知识的应用。
做适量课外的题目对加深公示的理解也有很大的帮助。
遇到不懂的题目可以在课下的时候问一下老师，同时我觉得与同学交流一下也有很好的效果，可以知道别人的思路与自己有何不同，进而比较各种方法的优缺点，达到双赢的效果。
除此之外，我认为可以借助一些其他教材或辅导资料来扩展我们的视野，不同的教材分析3\\\/13页问题的角度可能不同，而且有些教材可能更符合我们的思维方式，便于我们加深对原理的理解。
课堂把握重点与细节，课后下功夫通过各种途径来巩固加深理解。
与此同时，提高学习大学物理的兴趣是很重要的。
大学物理是一门实验学科，多看一下实验不但对相关概念有更多感性认知，而且还能提高对物理学习的兴趣和热情。
虽然由于实验条件的限制，不可能在课堂上看到实验，但我们可以充分地利用网络资源，了解一下实验过程和结果。
了解一下物理学史和最新物理的成果也能提高我们的兴趣。
要学好大学物理，还要培养用高等数学来思考、处理物理问题的能力。
如果硬要把中学物理和大学物理做一个比较的话，我要说，中学解决“恒”的问题，如物体在恒力作用下的运动，恒力的功等等;大学物理处理“变”的问题，如变力的冲量，变力的功等等。
从数学角度来说，中学物理使用初等数学解题，而大学物理趋向于用高等数学解题。
不少学生不适应这种变化，还停留在原来的认识水平上。
他 们只习惯于把中学的思维、方法生搬硬套到新的物理情境中，不善于变换认识角度，不善于改变解决问题的方式。
尽管老师反复强调，但仍有不少同学仍按照原来的思路去分析、处理问题，这时思维定势带来的消极影响，给物理学习带来了障碍。
数学不仅是一种计算工具，更是对物理现象进行抽象、概括的表现手段。
在大学物理中，许多概念和规律都是用高等数学的形式表达出来的。
我们还要调整好我们的学习态度，积极进取，不要松懈。
从我们的学习状态等非智力因素看，许多同学进入大学后往往有松一口气的想法，甚至高呼60分万岁，加之对大学物理与中学物理的质的飞跃认识不足，一旦觉醒过来，已经欠账太多，尽管有的同学加倍弥补，也收效甚微，他们会因心理平衡受到破坏而是去学习的信心。
有的同学有一个模糊的认识，就凭我中学物理的水平，大学马虎一点，及格总不成问题，就放松了对自己的要求。
结果怎样,期末考试不及格，补考还是不及格。
思想上不重视，主观上不努力，上课不认真听讲，课后抄作业之风盛行。
像这样，想学好大学物理是不可能的，想及格都难。
总的来说，要学好大学物理也不是一件难事，我们只要做好三件事:一是认真读书，高清物理概念。
如三大守恒定律的条件和应用，高4\\\/13页斯定理、安培环路定理的意义等等。
二是认真做好习题。
课本上的习题都是精心设计的，它可以帮助你理解、掌握所学内容。
三是多阅读相关辅导资料，尤其是《大学物理学习指导》，该书内容全面，信息量大，题目典型，它是我们的良师益友。
在这本书上花点时间，你是不会后悔的。
四是心态上积极进取，不松不懈，严格要求自己，在思想上给与足够的重视。
以上基本是我在大学物理学习过程中的心得体会。
篇三:大学物理学习感想 班级:姓名:学号:转眼之间，已经学习大学物理这门课将近一年的时间了，回首这一年的学习经历，感触颇多。
对于我们这些理工科的大学生来讲,物理不是一门陌生的课程,我们从初中开始接触物理知识，高中又学了三年的物理,这可能有助于大学物理的教学,因为我们已具有一定的物理基础知识,也可能不利于大学物理的学习,因为大学物理和中学物理在教学方法、学习方法等各方面有许多不同,我们已习惯于中学物理的教学方法和学习方法,已经形成了一定的思维定势，将对大学物理的教学和学习带来负面影响。
在高中时候，物理的学习更多的的是为了做题，很多题目有自己固定的解题步骤、方法，往往我们可以以一概全，掌握一个问题从而掌握一系列的问题，很多时候我们不用有什么想法，只是单纯的代入公式中就可以把题目解出来，稍微难点的题目也只是有点技巧性的思路或者计算方法，从这些学习中很难学习到思想性的东西，高中物理老师的教学方式就是让同学们很好的掌握解决各种物理问题的同一方法，锻炼同学们更有速率和效率的解决问题。
而在步入大学物理的学习后，我发现大学物理和高中物理有着很大意义上的差异，大学物理老师的教学更大程度上是对学生的引导，由于课时比较少无法更加详细的展开讲解，所以老师更多的是物理思想、物理方法的介绍，更多的问题留给我们自己在课下自己
谈谈学习线性代数的感受
，这是大家很关心的一个问题
借这次公司发的年终奖，我于2009年2月2号自己亲手做了件5级女翅膀
现在把我做翅膀的详细数据和心得体会写下，与大家共同分享
麻烦大家先耐心看完了我的帖子，（请认真看完第一屏
）不要只看第一楼的几个字就说自己看不懂、我想只要你智商不太低，o(∩_∩)o...哈哈，你就一定不会看不懂了
我的方法是：1、先花1.5亿三国币找一个高级的、信用和口碑比较好的玩家买了件4级女翅膀
（桃园结义现在200三国点=315W三国币） 2、自己用100个5级毛+已经买的4级翅膀做好5级翅膀
本文旨让数据说话，摒弃那些主观臆断的成份
实事求是地揭示100个未鉴定羽毛是怎样成为100个5级羽毛的
因此，这些数据对大家制作任何一级翅膀都是有很大参考价值的
首先：让我对这些数据进行详尽说明【】 1、为统计方便，参照《线性代数》行列式和矩阵标准：横算行、竖算列
2、我将100个未鉴定羽毛分成10份，每份为一组，每次在游戏的不同地点做
想试下哪里做的运气最好
3、每个图第1列为每组中每根羽毛的编号，第2到第6列，分别是从0到5级羽毛，每升级1次所用的鉴定玉
4、每个图第7列，也就是末列，为这一根0毛成功升级到5级羽毛所用的鉴定玉的总量
5、每个图最下行，第2-6列都有这组羽毛每升级1次的算术平均成功率，第7列为从0-5的总算术平均成功率 6、第1楼为做这些羽毛从0-5级，每升级一次，总共花费的鉴定玉的量
其中总成功率为这些玉量\\\/100，均成功率是每组算术平均成功率的算术平均值
其中均成功率更有统计意义
然后：让我说下这样制作翅膀的考虑： 1、现在游戏的骗子很多，外G横行（尤其是交易挂）不管是线上还是线下，直接买一件5级翅膀风险实在太大
2、如果从1-5，全部自己做，成本也会高的厉害
精打细算，还是找个高级的、在这个区口碑较好的玩家买个4级翅膀做起
3、参加了今年的黄金充值活动，有近25000多的三国点
4、论坛上已有的做翅膀数据我觉得有较大误差，如果没有实际数据，可信度不是很高
5、想试试今年的运气如何
6、我朋友说他在5173上买的5级男翅膀被收回，而且朋友的号被封号了
然后，我这次做翅膀的方法： 1、每次只拿一根未鉴定在自己包中，其余的全部丢在私仓里
2、从0到5，每升级一次，就在Excel上记录我这次花的玉的数量
3、鉴定成功、不换线；如果连续5次不成功，就换线
4、成功做完一根5级毛，把它丢在仓库，休息几分钟，再从仓库里拿出下一个0毛开始鉴定
最后，谈谈这次做翅膀的一些尛尛的体会： 1、大家可以算下5级翅膀的成本价
如果有个卖价很低价出售，千万要提高警惕，天下没有无故掉馅饼的好事，这往往是陷阱
现在游戏中有很多盗号物品，如果你买的是盗号物品，很可能会被收回
2、不要在5173上购买5级翅膀、因为那个平台是5173客服登陆和你交易，而不是卖家本人，因为两次卖家的帐号登陆的IP地址不一样，刚好符合了腾讯盗号的条件，原卖家可以随时将卖给你的翅膀申述回
而且腾讯有很大可能还会封你的号
3、建议也最好不要去淘宝等平台够买，毕竟线下交易风险很大，绝大多数情况会让你人财两空
4、做5级翅膀要花很多钱的，如果自己经济条件不太好，建议不要急着做
尤其是学生玩家
5、我在制作羽毛前，也先看了论坛其他一些热心网友的做羽毛的方法，个人认为没太大的实际意义，因为大凡认真学过高中或大学《概率论和数理统计》的朋友，都知道，做羽毛就是一个随机事件，概率问题完全靠自己运气
没什么非常特殊的技巧
更不要说那些被吹的神乎其神的方法
说的更直接点，成功与否，完全靠服务器终端那个核心芯片上电容的瞬间电流或瞬间电压的大小的微乎其微的差别（这也是老虎机的原理） 6、大家也可以根据这个数据，换成你们区的各级毛的成本，可以略低于成本价自己去收各级的羽毛，现在做皇宫有送羽毛的，免得自己失败时有砸电脑的欲望
采纳哦
数学与应用数学专业的学生，该怎么学习啊，感觉数学好难的
呵呵，我也是的，还外加师范生。
也就是比你们不少学数学反而要多学教育类的课。
我现在大四了所有的数学课都修完了，gpa是3.7\\\/5.0还算可以吧，分享一下我的经验哈。
刚上大一的时候我也觉得很迷茫，后来认识一的博士大哥，他告诉我数学学习一定要预习。
之前我们院长说我还不信呢，这回真信了。
每天上课前要先把第二天要讲的预习一遍看自己能不能看懂，不懂的标注出来。
上完课一定要好好看自己的笔记和重复看书。
有时候一遍不懂再看一遍，以前我学抽象代数和拓扑学的时候就是要看三遍。
作业和笔记一定要弄明白，尤其是考试前多做几遍作业题。
我觉得数学不是做一道两道题一遍两遍就能弄懂的。
如果老师划范围还好，不划范围的话不多做几遍体会定理真正的含义考试就跪了。
。
还有既然你已经是数学系的童鞋了，如果你在意你的平均分想出国的话最好什么社团和学生会活动都别参加根本没用光浪费时间了，最后CV编一下就行~你想学好数学除了周末出去散散心其他时间就都去图书馆吧，又不懂的不要不好意思问老师，你问他他还高兴的不得了呢~我劝你本科学完数学以后读研就不要学这个了，不好找工作，但是本科数学系的转到其他的都挺好，比如统计之类。
我现在算是从数学的苦海里走出来了哈，刚刚申请完美国研究生。
以后你要是想出国也可以问我哈，一起分享gt经验。
希望这个对你有用~
跪求考研各科的复习经验
按重要性排序：1、历年考题。
考研试题都是提前几年设计好、存在题库里的，然后随机抽取，目的是避免各校导师考前指导的侧重面差异。
因而考题的类型重复的几率很大，多做、重复做历年考题算是捷径，至少不会偏离复习方向。
2、指导老师指定复习重点。
很多导师即使出题者，也是阅卷者，选择目标专业的导师辅导复习是最明智之举。
3、基础教材的学习。
对简章指定的科目教材是必须贯通式复习，无论重点范围与否，都要学到，每年考试题都会出现意想不到的偏差，很多考生因此而丢分，原因就是重视重点范围、忽视次要内容。
基础教材必须都复习到。
4、相关素材的积累。
教材以外的相关知识可作为答题特别是论文的素材，很多时候陌生的考题都是通过知识面广阔而找到答题思路的。
学习环境工程专业是一种什么样的体验
回顾大一的高数学习历程，感慨颇多。
高数在整个大学的学习课程中占据这着非常重要的地位。
其一，高数的学分是所有科目中最高的。
第一学期5学分，第二学期6学分。
其二，高数在考研数学中将近80%的比例。
而考研数学的成绩会很大程度上决定考研的最终成绩。
其三，高数是学习其他的课程的基础。
比如我们大二上学期学的大学物理，还有其他学院的线性代数等等。
对于大一同学来说，高数就是一道必须迈过坎。
作为一个过来人，今天我就说说关于高数的点滴想法。
谨以此与大家分享。
学习任何东西都需要工具，学习数学更是要多种工具并进。
首先，你要有足够的课外参考书来供自己参考。
没有参考书，只有课本是根本不行的。
你可以去学校的图书馆借阅相应的书籍。
网络是所谓的公开式大学，有电脑的同学可以从网上查阅相关的资料，不会就找“度娘”。
既可以提高自己搜索信息的能力，又节省了时间。
概念定理永远是数学的灵魂。
我在学习高数过程中非常重视概念的理解，定理的推导，知识点间的联系。
例如：极限的概念及其证明，导数与极限的关系，连续与可微的关系函数 极限 连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数、常微分方程。
很多同学会说“我也知道概念很重要，可我就是理解不了啊
”类似这种情况的同学不在少数。
我给的建议是：逐字逐句阅读。
不会不懂就要借助以上所说的工具来学习。
概念理解了，很多东西就迎刃而解了。
当时我对概念理解很是郁闷，没得办法，只能一字一句的解析，一点一点的抠。
慢工出细活嘛，时间长了就理解了。
相信：功到自然成。
练习，练习再练习；总结，总结，再总结。
坚持，坚持再坚持。
第一次做后面习题会错很多，可能一晚上就做那么两道题。
请你不要气馁，谁都是这么走过来的。
错了的题要总结。
过几天翻过来再做，再总结。
反反复复，你做题的速度会越来越快，总结的东西会越来越精炼。
可能你会用整整的一天去练习高数，在这个练习2\\\/3页过程中会很痛苦，但是你一定要坚持下来。
正所谓：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
以上两点就是我学习数学的精华所在。
但是这够了吗
这远远不够
按照这样的做法，你上课会听得懂，作业也慢慢会做了。
但是你能在众多高手中脱颖而出吗
你需要做的还有很多。
下面是的我的一些建议：首先是预习。
你的进度要比老师的进度至少快一节，这样你才会更好的掌握课堂知识和更好地学习总结。
有能力，有时间，你就再往后预习。
积累问题，带到课堂去问老师。
这也是让老师认识你，让同学认识你的最好机会。
其次是练习，总结。
上面提到过，数学能力是慢慢通过大量的做题和实践中培养出来的，我们要不耐其烦的做题来提高数学素养。
再者就是课后拓展，有能力的同学课后可以做一些题来扩展自己的思维。
借助网络，借助参考书等等。
最后我再说说考试的内容吧。
期中考试和期末考试很多题都是课本上的，也有很多是上一学期考试的原题。
所以针对性的进行复习会起到意想不到的效果。
。
熟练解决课后的习题，考个好成绩不成问题
