
网上学习心得体会
益智课堂与力培养习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识,有了新的出发点,对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师,在忙于传授知识的时候,可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习,让我停下了脚步,思考我也应该让我的孩子们,也在游戏间学习,获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动,真的值得我们学习。
下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课,也聆听了这五位教师的设计思路,以及他们团队对课的解说,同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾:第一节课《七巧板的奥秘》,授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入,古代根据人的多少,对桌子进行拼摆,学生使用的桌子正是七巧板的拼摆,巧妙的从过去转化到现在,同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语,每个成语都告诉我们了,这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生,从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象,在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程,培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深,在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式,当着个男孩拿出不同板的时候,我在想这个孩子拼错了,可是当他完成这个小猫的图案时,我
学习心得体会范文
“两学一做”学习心得休会岳增强我局在认真开展两学一做活动后,本人按学习计划重点学习了党章的内容,通过学习本人的心得体会如下:通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升 通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点 一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。
要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。
二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。
当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。
学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,
研究性学习心得体会
研究性学习是一项庞大的工程,单凭一人之力是无论如何也无法完成的。
这时候我们需要的是合作,是整个团队,是大家共同的努力。
这让我们深有体会,在这次研究性学习中,我们也看到了合作的巨大力量。
一开始大家都忙着各自分头寻找相关资料,没有分配任务,开会讨论,等到组内开会召集时,才发现,不是有的资料没找到,就是同样的资料找了好几份。
组员们在这种情况下并没有互相埋怨,而是赶快聚到一起开会商议补救之策。
我们将任务分割成几份,派给组员,大家同时工作但侧重点不同。
比如这个组员负责找关于的,另一个找的,还有一个又找的,等等。
如果有的组员提前完成任务,也会热心主动的帮助别的组员。
正是因为大家共同合作,互相帮助,以集体的利益为主。
在四个人之间,合作的关系依然紧密,如果查找到与其它组员要找的有关的资料,大家都会拿出来共享,正是由于这样,虽然研究任务很重,我们却也没有耽误很多学习时间。
团队的精神在每个人心中,合作为了共同的目标。
原以为高中生活只是紧张的学习,其实非也。
高中生活原来是如此多彩的。
就以“研究性学习”这个课题来说吧,开始还不知道它有何意义,自开学到现在,这个过程带给我们许多学习的情趣和全新的感受。
从一定角度看来,研究性学习就是在中创设一种类似科学研究的情境或途径,让学生在教师引导下,从学习、及社会生活中去选择和确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地去探索、发现和体验。
同时,学会对信息进行收集、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而增强思考力和创造力,培养创新精神和完美人格。
以往的教育主要以为主,它的表面性,片面性局部性和机械性限制了学生的思维发展,不利于学生健全人格的培养。
而研究性学习具有学习内容的综合性与开放性,学习主体的参与性与自主性。
学习过程的创造性与多样性 ,学习评价的多元性与社会性等特点,而研究性学习的目的和特点恰恰可以为学生营造了一个民主的,自由的,宽松的,向上的学习氛围,这有助于学生创新精神的培养,创新能力的提高和完美人格的塑造。
研究性学习转变了我们的学习观念,和改变我们的学习方式。
以我的小组而言吧,说它简单,最终成果只是一个简单的结果。
但是,真是搞起来,要多方面考虑,还要收集有关资料,再加以运用,这自然会遇到许多麻烦,它给我们很大创新空间和实践机会,转变我们对学习和生活缺少独立思考新发现的一些依赖观念,改变我们“死读书”的学习方式,创造另一种学习的风气,营造更优的学习环境。
这对文化的学生来说也是一个运用科学知识解决问题的良好机会。
同时,研究性学习也促进同学们学会交流,学会合作。
这个我在学习研究中有切身的体会,像哪个同学有何特长、爱好,对事情处理的态度,协作能力如何,这都很容易在研究性学习过程中反映出来。
我作为本组的组长,有时在分配工作过于疏忽,执意按自己的意愿去做,结果造成某些缺漏和过失。
幸好还不算严重,否则我真无地自容,组员也没有责怪于我,反而给我补遗拾漏。
我想,这不仅仅是一种责任,还有我们感情的桥梁在起着作用吧。
这段日子,我们一起外出调查,一起查阅资料,一起总结分析,一起解决问题。
经历了如此之多,组员之间不知不觉中建立了友谊,加深升华了友谊,这对以后的生活和学习无疑会起巨大的作用。
我们通过研究性学习的实践,激发了自由创新的热情,培养了独立思考、探究新事物的科学精神,同时提高了我们协作能力和社会交际能力,正好填补了我们在课堂上学习的不足。
我想这是研究性学习的最大意义。
以上就是我们在本次研究性学习中的心得体会,它让我们得到了锻炼,无论是社会交往的能力,还是自身的学习能力都得到了巨大的提高。
关于打工心得体会的作文 一千二百字
打工小记 放暑假了,期待已久的日子终于来到,有两个多月的时间,怎么打发呢
听一些同学说他们要去打工,于是我也决定假日打工行列,到社会上见识一下。
第一四出来找工作,什么都不懂。
多亏朋友指引,我们买来一份报纸,在广告栏搜索一番,看准迹象适合的工作,然后逐一去试。
试的第一份工作是百货公司售货员。
在烈日下,我们“按图索骥”,好不容易踩找到那间公司,但结果是扫兴而回——负责人说我们没经验,不招。
去建的第二份工作是餐厅侍应,这份工作工资挺诱人,美曰有3000多元。
结果呢,与上次没什么两样,有事无功而归,人家说我们没有工作经验,也不请。
东家不请奔西家,我们就不信找不到一份工作。
第二天,我们继续护法,但这次不是按报纸去找,而是到街上去碰,我们就不信走遍澳门街会找不到一份工作。
那天虽是闷热难耐,而我们却斗志高昂,信心十足。
“找工作大队”浩浩荡荡。
结果呢
依然不行
不行
不要紧,好的工作在等着我们呢
第六份、第七份........一连建了十多份工,有些人信心开始动摇,都只开始松懈。
想不到第一次出来找工作,就遇到重重困难,真让我们切身体会到生活的艰难了。
由于连连失败,好几个伙伴决定放弃找工的念头,只剩下我和另一个斗志未泯的人了。
几日来的奔波,腿累细了,皮肤晒黑了。
常言道,黄天不负有心人。
终于,我们找到了一份在制衣厂当杂工的工作虽然工资低,每天仅有60元,但找工的愿望总算实现了。
在接下来的打工日子里,我更深的体会是:做人做事该忍则忍,忍一忍海阔天空啊
车间主任的责骂,要忍;每天10消失机械式的工作折磨,也要忍。
我曾经想过放弃:这样“忍辱偷生”到底为了什么
值不值
但每当想到这份工作的来之不易、找工作过程的曲折时,决心便倍增,就为这是一种锻炼,一种考验也值了,何况还能赚到一些钱,一定咬咬牙干下去,干下去。
一个月的极富挑战性的打工生涯总算熬过来了。
第一次到社会打工,体会到了找工的不易、打工的心酸,更领悟到了一点做人的道理。
这个暑假的打工生活,收获不小啊
学习中国传统文化七天的心得体会,要300字
自己删减删减。
中华传统文化是指以华夏民族为主流的,在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,具有稳定形态的中国文化。
他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、、教育科技等诸多层面的内容。
通过学习、等中华传统文化,感想、体会颇深。
一是认识上的转变。
在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处。
然而,通过这段时间对和的学习,认识有了新的转变。
我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。
中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。
二是学习的重要。
人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎
开篇即提出了以学习为乐事,反映了一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。
一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以。
因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,是一种喜悦。
学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。
所以我们要树立的思想。
三是努力践行。
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。
在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。
凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉
说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。
就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。
尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,所谓“君子一言,驷马难追”,说的就是这个道理。
言既出,行必果,说出去的话就像泼出去的水,不可收回,不可反悔。
对学生们提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承担责任。
传统文化,人生宝典。
学位论文 和学术论文的区别
学位论文是为了申请到学位而公开发表的报告。
一般有比较严格的字数和格式要求,内容也比较多,尤其是其中的观论据逻辑层次也比一般论文复杂。
其复杂程照学士论文、硕士论文、博士论文等也更加复杂。
这种论文需要导师审核,还需要专家答辩,非常重要。
代表的是作者的学位水平和学术素养。
只能是个人撰写,不能与他人合作,属于自己的专署文章。
不过大多写导导师的姓名。
学术论文是发表在杂志或学术会议上阐明自己学术观点的文章。
首先根据会议或学术期刊的要求确定题目,然后提出论文的观点。
然后对自己的观点进证。
一般理工科论文需要进行实验并对实验数据进行总结、推导,建立必要的数学模型等等,把方法介绍清楚,并得出相应的。
最后是对论文内容进行归纳、总结,得出和论文题目相符合的结论。
一般经过会务组专家或期刊责任编辑审核后即可发代表的是作者的学术水平和研究深度。
可以自己单独撰写,也可以与人合作联合发表。



