怎么写五好学生的材料
这个还是自己写比较好啦大概是这样的1、个人简介（就是姓名之类的）2、获奖情况3、在班级中曾经组织过\\\/参与过的活动（个人觉得这是十分体现一个小朋友的活动能力的）4、同学评价5、老师评价6、总结（就是自己点评一下自己吧)其实写的不用很华丽的。
只要真实真挚就可以了。
怎么写五好学生的材料
我叫XXX，今年十二岁，是个文文静静的女孩，就读于白山市江源区实验小学，在六年（2）班担任班长。
在学校，我是学校的好学生，老师的好帮手。
平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，每次都能迅速准确的回答出老师提出的问题。
课后，我认真完成作业，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。
在历次考试中我的成绩一直名列前茅，几乎每次大的考试都名列第一。
在市教委组织举办的全市“红色之旅”爱国主义读书教育活动演讲比赛中，荣获了第二名。
作为一名班级干部，我努力争当名副其实的老师的好帮手。
每当星期一老师开例会的时候，我都努力维持好班级纪律，给同学们一个安静的学习环境。
在日常学习中，我积极参加学校组织的各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。
在同学中，我是他们的好伙伴。
课余时，我经常帮助成绩较差的同学学习，为他们讲解难题，帮他们完成作业。
我们学校的门前是一条交通繁忙的交通要道，学校的大门正好处于马路的下坡处，每次放学时我都要组织同学排好队，在减速带处过马路。
平时，我主动和同学们交往，积极帮助同学解决遇到各种困难，同学们都愿意把我当成他们的好朋友。
在家里，我努力的做一个懂事的好孩子。
爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。
尤其是爸爸妈妈不在家时，我都要给卧床的奶奶端水端饭。
爷爷年纪大了，爸爸妈妈不在家时每到中午都做饭，我就会帮爷爷忙前忙后，洗刷碗筷。
爷爷的记性不太好，所以我每次都要帮爷爷看着锅，以免糊了。
爸爸妈妈和爷爷奶奶都夸我是家里的好帮手。
在日常生活中，我努力做一名社会的好公民。
我一直牢记“爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的社会公民基本道德准则。
不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱老爷爷、老奶奶，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子
”。
我热爱生活，热爱大自然，热爱大自然中的一草一木。
春天到来的时候，公园的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。
虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚，但总是想起 “小草有生命，脚下要留情”的提醒，耐心的劝说伙伴们离开草坪。
有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，我想到了电视中宣传鸟类也是人类的好伙伴，就说服同学们，一起放飞了那只小鸟。
在成长的道路上，我虽然暂时取得了一点点成绩，但我清楚的知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我。
以后成长的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。
我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名合格的学校的好学生、同学的好伙伴、家庭的好孩子，社会的好公民、自然的好朋友。
三生四爱五心五好的心得体会怎么写
三生：生命、生存、生活四爱：爱党、爱国、爱厂、爱岗五心：忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己 五好就不清楚了呢
三好学生五好少年 是什么意思
五好指（一）、好。
待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语，不打架骂人，不说谎话。
尊敬师长，孝敬父母。
拾金不昧，不贪图小便宜。
讲究个人卫生和公共卫生，不随地吐痰，不乱抛废弃物。
爱护公物，不乱写乱画，不践踏草坪，不攀树折花。
(二)、交通行为好。
遵守交通法规，上学放学途中靠右行走，不追逐，不走机动车道，不闯红灯，不跨越隔离栏。
(三)、遵纪守法好。
课间参加有益活动，不高声喧哗，不追逐打闹。
慎交朋友，放学按时回家，不涉足不适宜未成年人的活动和场所。
不做危险的事，不吸烟，不参与赌博。
(四)、学习习惯好。
遵守作息时间，认真预习，作好课前准备；上课积极思考，主动提问，倾听老师讲解和同学发言；学会总结归纳，及时复习，做到日清月结；多看有益的课外书，养成爱好读书的习惯。
(五)、勤俭节约好。
生活节俭，不攀比，不乱花钱，节约水电，爱惜粮食和学习生活用品。
会料理个人生活，衣着整洁，朴素大方。
积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。
评选活动以班级为单位进行，在学生提名推荐的基础上投票产生，最后学校集中进行表彰奖励，并将评选出的五好少年照相在学校橱窗中进行展出。
此项活动激励了全体学生奋发进取，学优秀赶先进的的决心。
三好是指思想品德好、学习好、身体好。
形容一个人的好
五好学生是什么意思
五好学生事迹材料目录第一篇：五好学生事迹材料第二篇：克麻小学五好学生胡顺秀事迹材料第三篇：十好学生事迹材料第四篇：好学生先进事迹材料第五篇：苏区好学生事迹材料正文第一篇：五好学生事迹材料我叫李丽君，我是孙庄小学小学六年级一班的一名学生。
在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。
老师有什么事，第一个想到的一定是我。
学校、班级组织的任何活动都少不了我五好学生事迹材料，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
作为老师信任的小助手，我会尽我最大的能力去协助老师做好每件事。
我是一名班级干部。
我从入学以来一直品学兼优、能力突出,曾当过两年卫生委员,一年班长。
我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。
曾多次获得期末考试获班级第一。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我一直都很优秀。
能全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。
现将我的先进事迹概述如下：一、学习勤奋，成绩优异,专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。
坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
二、热情乐观、尊敬师长,深受老师和同学的好评。
以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
得到了大家的认可，无论何时都深
求高二年级市 五好学生申请书的个人介绍 5.600字 急
申请书要简明扼要。
通俗易懂。
叙述清楚。
就可以了。
很难达到五六百字。
申请书:尊敬的市领导您好!我是某某市某某学校某某班级的一名高二学生。
繁忙热情似火的学习中。
积极参与学校组织的各种活动。
为能成为一名合格的五好学生而努力。
自从加入这个大家庭中以来。
我学到了很多。
懂了很多。
更发现自己的不足。
不光学习要好。
还要发展德智体美劳各项成绩。
做一名爱国。
爱校。
尊敬师长。
团结同学。
刻苦学习。
知荣辱。
孝敬长辈。
礼貌待人。
团结互助。
懂知识 。
懂礼貌的好学生而严格要求自己。
为将来的社会生活打下坚实基础。
为报销国家积蓄能力。
做一名新时代的青年学生而努力。
规范自己的行为。
严格要求自己 。
把自己放到学校的大环境中去。
这样更好的发现自己的缺点。
找到不足之处。
看到差距。
好学生不是说出来的是自己积极努力要求出来的。
从高一我就严格要求自己。
不光努力提高学习成绩 。
而且积极参与学校的活动。
为班级争光。
为学校争荣誉。
热爱劳动。
关心同学。
听取老师的谆谆教导。
把每一项活动都要做好。
让老师满意。
同学认可。
家长满意。
为了更好的提高自己我现在向市教委领导提出申请。
做一名五好学生。
这项荣誉更能激发自己。
做好带头作用。
示范作用。
积极参与。
等待领导的考察。
能得到学校的推荐。
我无上光荣。
能得到市教委的认可我无上自豪。
做一名好学生很容易。
做一名五好学生很不容易。
它是对自己的更高的要求。
更严格的考察。
更具体的表现。
每一项都是具体落到实处的。
要有成绩。
要有表现。
要有要求。
为了能达到这几项要求。
我积极参与。
学习成绩已经达到学校的前几名。
并参与学校活动。
作了一名共青团员。
当了班长。
勤学苦练。
团结每一名同学。
积极参与劳动。
帮助老师管理班级。
打扫卫生。
去敬老院当志愿者。
等等。
我知道做这些还不够。
但努力就是进行时。
希望领导考核 。
此致敬礼。
某某年某某月某某日。
姓名。
可以把你经历过的事情写进去。
小学五年级优秀学生干部个人总结
敬爱的老师，亲爱的同学： 我是五（4）的XX。
时间过得真快，一转眼，一个学期又过去了，又一批大哥哥大姐姐们要离开母校，进入初中学校学习。
我们也逐渐长大，懂事。
今天，我能以优秀学生代表的身份在此发言，我很高兴。
记得还在上幼儿班的时候，我就向往着成为一名实小的学生。
当我开始上学的时候，我就立志要成为一名优秀的小学生。
值得自豪的是，在老师们的精心培育下，通过自己不断的努力，我在路北街道中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。
五年来，我能认真听好每一堂课，积极举手发言，认真做好每一次练习。
自觉完成家庭作业，很少让家长操心。
当好老师的小助手，做同学的好朋友。
在此基础上，我还能认真完成暑假作业。
由于假期相对较长，为了避免将所学知识忘得个一干二净，我自觉的有计划地完成暑假作业。
五年的努力，取得了可喜的成绩，换来了不少的荣誉。
每学期，我的学习成绩都名列前茅，被评为优秀学生干部。
现在是五（4）的班长，是学校的大队委。
【可以自己加一些事迹哦】 同学们，你们看，我们的学校办学规范，与时俱进，取得了丰硕的教学成果，我为我们的学校感到自豪。
我们的老师工作勤奋，关爱学生，为人师表，取得了很多的荣誉，我为我们的老师感到骄傲；同样，我们的同学读书认真，学习努力，全面发展，取得了可喜的成绩，我为我们的同学感到高兴。
只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的学生
敬爱的老师，请你们放心吧，我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心，自己舒心，大家高兴的优秀学生。
谢谢大家
三好学生为什么不叫做五好学生呢,他不是要德智体美劳吗?
三好学生是中国的学校给予被出来的优秀学生的一种荣誉，三好是指思想品德好，学习好，身体好。
“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。
“三好”成为学求的目标和荣誉，也成为“好孩子、好学生”的同义词。
德智体美劳是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会教育的趋向目标，所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。
现在是这样，过去也是这样是过去只重在一个“德，一个不同社会时代性的一个“德”字。
解放以后，国家的性质不同了，社会主义的时代需要社会主义的教育方法。
所以党和政府就总结出了这个极具概括性的“德智体美劳”的五字教育方针来。
琴修德，智，书练体，画蕴美。
