关于学习少代会精神心得体会
少代会精神的心得体会 国少年先锋队第六次全表大会于6月1日在北京胜开。
大会全面总结了第五次全国少代会以来少先队工作的新发展，明确了当代少年儿童的历史使命、成长目标和新的历史条件下少先队组织的根本任务，部署了今后五年的工作任务，选举产生了第六届全国少工委。
会上王兆国同志祝词，陆昊同志、袁贵仁同志致词，罗梅同志作工作报告。
在学校大队部的组织下，我认真学习了第六次全国少代会精神。
我的心得如下： 一、深刻领会了少代会重大意义。
大会得到了党中央高度重视国家领导人亲切接见了全体代表。
总书记向全国各族少年儿童表示节日的祝贺，希望全国的少年儿童努力争当“四好少年”。
这充分体现了党中央对少年儿童的亲切关怀和对少先队事业的高度重视。
开幕式上王兆国代表党中央向大会致祝词。
共青团中央书记处第一书记陆昊、教育部部长袁贵仁分别代表共青团中央、教育部致词。
通过学习，领会了三个重点：一是要牢牢把握新的历史条件下少先队组织的根本任务，大力抓好以灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情为重点的意识教育；二是认清新的历史条件下少先队工作面临的机遇和挑战，以服务少年儿童健康成长为宗旨，着力探索、研究、运用各种有效方式和载体服务少年儿童的需求；三是不懈努力使自己成为高素质的少先队辅导员。
二、学习精神，提高自己辅导员的工作能力。
学习好、领会好、贯彻好、落实好第六次全国少代会精神，对于加强少年儿童意识教育，推进未成年人思想道德建设，提升少先队组织的战斗力、凝聚力，推动少先队工作和学校德育工作开创新局面具有重要指导意义。
1．认真学习领会会议精神。
深刻理解党中央对少年儿童的殷切希望和高度重视，深刻认识今后五年少先队工作的指导思想、总体要求。
联系自己的少先队工作实际，围绕“精神”制订切实可行的工作推进计划。
2．结合实际把少代会精神贯彻到少先队各项工作中去。
认真总结以往少先队工作成果经验，同时查找差距、问题和不足，将学习宣传少代会精神同少先队工作紧密结合，努力提高自身的辅导员工作能力。
三、贯彻少代会精神，扎实推进我中队的工作 着力做好三个方面工作： 大力抓好以灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情为重点的意识教育。
着力研究灌输培养朴素感情的有效方法和手段，通过创新开展“祖国发展我成长”、“红领巾心向党”等生动活泼、喜闻乐见的少先队教育实践活动，引导广大少先队员进一步增强对社会主义祖国的责任感和使命感，对少先队组织的光荣感和归属感，进一步弘扬红领巾精神和少先队文化。
以“学习贯彻第六次全国少代会精神”为主题,开展丰富多彩的队日、队会活动，帮助广大少先队员深入领会少代会精神，牢记党和人民的重托，努力成长为社会主义的合格建设者和可靠接班人。
“飞扬的红领巾”主题队日、竞赛第二赛季，将以“学习贯彻第六次全国少代会精神”为重点进行奖励。
广泛发动本中队队员围绕学习贯彻少代会精神发表心得体会，引导参赛队员踊跃争章，当“四好少年”，做先锋表率。
给老师的一封信，讲我的学习情况
给老师封信———我的寒假心得李老师：非常感谢您一直以峄昊的教育和鼓励，特别我的宝贵批评和中肯建议，这些都对我的成长和成熟起了很大的作用，我也时刻把您对我的一些建议和教育常记心头，自我勉励。
在这里我很高兴与您交流并汇报一下我寒假中的学习心得和体会，不足之处希望能得到李老师的批评与指正。
这个寒假生活我分为三个阶段：1月17日—1月30日，在深圳跟随表哥从事客户交流工作，在实践中学习跟客户的一般交际礼仪，学习简单的企业办公程序。
2月1日—2月17日，在岳阳市特警支队参加完全军事训练，从技巧上学习了基本的擒拿格斗式，更重要的是，在封闭的军营里学会了完全的独立，真正意义的服从，以及什么是军队，什么是纪律，什么是隐忍。
2月18日—3月4日，在家里阅读人物传记，对过去一年的学习、生活进行了有效的总结，对来年的学习进行了细致的规划。
我所阅读的人物传记是《曾国藩传》，通过对这部传记的阅读，我了解了曾国藩这个人物发展的轨迹，通过人物又学习了历史，通过历史学习文化，通过文化洞察人性，并以《曾国藩传》为蓝本，我已经逐步寻找到了一种适合自己的读书方式。
对于这部传记的阅读我分为这样四个层次：一看。
阅读了解其中的人物、事件、历史、文化，对故事主人公发展、进步有初步了解。
二标。
对于书中所涉及的一些历史典故、名人轶事、名句名篇、处世学问、经典词语都用笔标注起来，重点多看看，以形成较深印象。
三记。
对于所标注的内容觉得特别经典的，启发很深的便通通记录在一个笔记本中，常常翻翻，熟读能诵，记在脑子里。
四思。
读人物传记最大的体会是跟历史人物心灵与心灵的对话。
特别是学习那些成功人士宽广的胸襟、博大的智慧，以及面对困难迎难而上的态度，面对成功平和的心态，他们的生存智慧、处世原则都值得我去系统学习，反复思考。
在其中，学到了曾子家训“读书以训诂为本；作诗文以声调为本；养亲以得欢为本；养生以少恼怒为本；立身以不妄语为本；治家以不晏起为本；居官以不要钱为本；行军以不扰民为本；孝致祥，勤致祥，恕致祥。
”这些基础的教育中蕴育了中国最传统最宝贵的文化内涵和生活哲学，强调为人要孝顺，勤劳、宽恕，已所不欲，毋施于人。
与此同时，我也感受到了曾国藩作为一名中兴名臣识别人才考察官吏、培训亲信、驾驭人马、笼络门生的一系列方法，唯才是举，任人为贤。
在思考中，我深刻地感受到曾国藩作为清朝第一汉臣不贪头功、不要首功的官员智慧，不显山露水、不轻易表达自己看法和建议的为人哲学，追求一种花未全开月未圆的缺陷智慧。
从曾国藩成功的个案中我深深地体会到：一个“大家”成功并非要有超世之能和绝世之才，但绝对要有能忍天下之不能忍、苦天下之不能苦的顽强精神和艰苦态度。
由此我想到了自己身上的主要缺点：畏苦、做事情浅尝辄止，不肯努力深究，结果百事为百事新，百事为无所成，而后又严重地打击了自己进取的信心。
试想，如果我能知难而进，愈难愈进，专心做一些事，做好一件事，涂峄昊一定会是更加一号。
关于下学期的具体规划，这是我在“修学储能，厚积薄发”的指导思想下确定的：1、确保每门课程通过，并力争好的成绩；2、在6月底前记完四级单词，力争一次通过；3、每两周读一门传记，并做好详细的札记；4、完成好社联的学生工作，做好本职工作，下个学期一定要有更大发展。
感谢李老师，再次感谢您一直对我像待自己孩子般温暖的关心。
希望您能身体健康，孩子们都能更加懂事。
我会继续加油
学生：涂峄昊2007年3月6日
李纪恒书记给龙头山少先队员的回信心得体会
写给父一封信 亲爱爸，妈妈：你们好
平日里，你们经常问我的表学习的状况，而我因为不太好意思，一直没向你们汇报，今天，我仔细的想了一下，认为向你们汇报是一件好事情，如果遇到了困难，还可以寻求你们的帮助，因此，我向你们汇报一下吧：我在学校里现一直比较好，不太会让老师们操心，成绩也比较稳定，没有什么大的困难，只是有一段时间因为生病请假因，成绩不稳定，因为这个我有些沮丧，在爸爸的帮助下，我恢复了状态，所以，我要在信里对爸爸说一声：“谢谢”爸爸妈妈，我会尽自己所能，将这种好的状态保持下去并且慢慢进步，不过，我发现我在课堂上的活跃性不高，每次老师提出了问题，我的手总是很沉重，我为这个也烦恼了不少次，希望你们看了信以后帮我出出主意，行吗
今年是2010年，我们将迎来世博会，到时候一定会有许多外国友人来参观，因此，我要在英语上多下一些功夫，希望到时候，能与外国小朋友一起交谈，玩耍，同时在新的一年里，我也会有一个崭新、精彩的开始，我的计划如下：1. 战胜胆小，克服自己上课不举手的坏习惯。
2. 保持学习上的较好的状态，并且慢慢的进步。
3. 与同学关系融洽，多交好朋友。
4. 做一个懂事的女儿，少给你们添麻烦。
5. 让晨光伴着我早读，读一读各科的书，课外书。
爸爸妈妈，我一定会坚持做到以上五条，希望你们协助我
祝： 万事如意 工作顺利
四年级写给老师的一封信280字
给你两个例文（例文1）敬爱的老师： 您好
光阴似箭，日月如梭。
转眼间三年过去了，在这段漫长的时间里，我对您有说不出的感激。
您——使我由一个什么都不懂的孩子，成长为一个品学兼优的好学生；使我由一个羞答答的小姑娘，成长为一个能说会道的小女孩……。
.这其中您花费了多少精力呀
老师——这是一个多么神圣的称呼
曾几何时
在夜深人静的时候，是谁 在孜孜不倦的批改作业
在人们欢歌笑语时，是谁在废寝忘食的备课
在我们误入歧途时，是谁为我们指点迷津
是您呀
亲爱的老师，您用渊博和浩瀚的知识 ，哺育了一代又一代栋梁。
我深知：桃李满天下是您一生的夙愿，三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋
老师您还记得吗
有一次我没完成作业，您说让我下课后去办公室，老师，您知道当时的我吓得心惊胆颤，走在路上就想：“我好歹也是一个学习委员，在那么多老师的面前被批评，多丢人啊
”时间一分一秒的过去了，我总算到了办公室。
一进门，我那忐忑不安的心又跳动起来。
您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“你怎么没有写完作业 ?我吞吞吐吐的说：“我……。
我忘记带书了。
”然后把头深深地埋在胸前，不敢看您。
而您却对我说：“老师相信你不是那样的孩子，一会去补上吧。
”您这简单的话语，却深深的印在我的心田… 纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，放出我对您的感激；放出我对您的敬佩；放出我对您的赞美
“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师，您就像蜡烛，燃烧了自己着亮了别人；您就像春蚕一样，默默的吐丝，却永不回报；老师，您就像大海，我们是一条条小鱼，您用细细的波涛为我们按摩；老师，您就像一把梯子，让我们攀登上知识的最高峰
老师，您将永远被我们尊重和爱戴，在此，我要对您说一声：“老师，您辛苦了” 此致 敬礼
您的学生： 宋雪 （例文2）亲爱的老师： 时间逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了，老师是您辛勤教导了我们，给予了我们无穷无尽的知识，就要毕业了，我要到别的学校开始新的学习生活，在这里我要向您倾诉对您的感激之情，是您教会了我如何做人，是您让我懂得要发奋学习，爬到最高峰。
您在四年级开始教导我们，教到了足足三年，您总是对我们的期望很高，虽然严格批评同学，但是脾气非常得好。
您是一个负责任的好老师，当我们有问题不懂时，您总是第一个帮我们解决。
您很为我们着想，班上的卫生问题，都会给我们好好分配，我知道，您是为了让我们拿到流动红旗，可以得到形象分。
其实该做或不该做自己清楚。
记得有一次，您把我们班的卫生小组留了下来打扫课室，我也是其中的一位，有的同学很不情愿：“唉，又叫我们扫地
天空都快下雨了。
”云凝漫了整个天空，忽然，那明亮的光线变成了黑暗，就像是个大魔鬼正向我们扑来。
“哎呀
要下雨了
大暴雨
”有一位女同学说。
最后我们还是把课室打扫完了，正当我要去和你汇报，您却无影无踪了。
这时，天空打起了很大的雷，把我的胆子都给吓破了。
而且我们这个小组谁也没带伞，只好躲在课室里面。
“喂
快点过来，同学们。
”一把沙哑的声音迎面传来。
原来是老师
在我面前的您全身湿透了，显得特别狼狈不堪。
您给我们买了伞，还接送了我们回家。
当我看到您挥着手说再见，我的心里很难受。
您为我们付出了太多太多，我对您感激不尽
快要毕业了，您也要退休了，我们是您教的最后一班，您关心着班集体，不管是成绩好或坏。
您很认真讲课，我喜欢您的教法，每次都会教我们怎样理解词句，教我们怎样概括段意，还教我们好好朗诵唐诗宋词，当您给我们讲古代故事，我都听的津津有味。
是您让我学会了自信，使您让我懂得怎样发奋学习，超越别人。
我会好好学习，考上理想的中学，来向您表示感谢
祝您 身体健康 万事如意 您的学生 宋雪追问我现在初二，还没毕业，谢谢回答在普通的一所中学的八年2班有一群“可爱”的老师们。
我有一个魔女班主任，她有一头短短的卷发，笑起来有两个很可爱的小酒窝，还有一双会笑的水灵灵的大眼睛，真的很美，好像弯弯的月亮船。
但我们为什么叫她魔女呢
因为老师不爱笑，她对我们很严格，之前我总是说她不好，还跟数学老师说她坏话，现在我才感到她很用心良苦，我真的好想和她说一声“老师，对不起，其实我真的很喜欢你”，希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。
数学老师好像一只猫头鹰，而且他很臭美的，那个头发弄的跟鸡公头一样，好想说一句“好难看”，其实我认为他真的是一个好老师，我的老师曾经扭到腰，我和同学去探望过他，过后，我泉思涌流，作了一篇“到安家做客惊魂记”，所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况，作好充分的心理准备。
我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的，我有一段时间真的惧怕过他，我是个尊重老师的人，我不希望我的老师是个这样人，我变的不敢叫他，我不喜欢这样的我，不喜欢这样的老师，但小华说他是个好人，阿端也说他是好人，我只想说“老师从现在起要是好人哦”。
廖媛老师，和我有同一个字，她不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意哦，其实我们班同学那么喜欢她，因为她爱笑，其实每一个人笑起来都很美，所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。
小兰芬，让她知道我这样称呼她，会挨打的。
我是英语科代表，我当然喜欢她，我不知道我为什么喜欢她，总之她教了我3年，我学到了很多，老师你好好哦。
当然还有好多好多我的老师，我不能一一去写啦，但我希望能永远看到老师们甜甜的笑，学生都喜欢爱笑的老师哦，很快就要毕业了，真的会不舍得我的老师，我不会忘记我的所有老师，老师们辛苦了，谢谢你们了。
给老师写一封信(介绍新学期的学习计划)
新学期的 时间如流水，转眼间寒假即将过去，新学期已悄悄来临，这是的最后一学期，我要静下心来，为自己制定一份新的和目标：一．上课要专心听讲，积极发言，不要开小差，随时做好笔记。
二．当天学过的知识，要当天复习。
三．按时完成老师布置的每一项作业，要认真检查，对不熟练的题要多做几遍。
还要让家长每天听写一课生字，做完作业要家长签字。
四．准备两个笔记本，一个往上面抄错题，一个往上面摘抄好词好句。
五．遇到不懂的问题要及时问老师或问同学，弄明白。
六．利用下课的时间把下一节的课本准备好。
七．在自习课上可以做一些奥数题，开阔一下思维。
八．上学不可以迟到，如果没有什么重要的事情，不可以请假。
九．在闲暇时看一些课外书，能增长课外知识。
十．每天早起背一会儿课文。
无论如何，我要持之以恒，坚持不懈地向着自己的目标前进。
不能把自己所制定的和目标当作一句空话。
你觉得怎么样
家长给孩子的一封禁毒信。
毒品很可怕，只要患上了，就永远无法摆脱。
请远离毒品。
