连队会支委会，分析按纲建连形势分析发言材
形势分析（一）贯彻XX党会精神深入扎实XX会召开后，能够迅会议精神进行传达学习贯了解了上级年度工作思路，掌握了的工作重点。
及时召开了支委会、党员大会和军人大会，认真梳理连队建设形势，理清年度工作思路。
连队组织开展了“端正工作作风，狠抓工作规范，推动工作落实，提高工作质量“现场观摩活动，干部善于从细小工作中发现问题，提高工作标准；针对年初干部调整幅度比较大，班子成份新的情况，组织干部进行集中培训，提高干部按纲抓建的能力；采取主官下班排蹲点的形式，着力解决工作标准不高、秩序不正规的问题。
个排能够及时召开相关会议进行传达学习，做到吃透上情、摸透已情，对去年制约连队建设的问题进行了分析梳理，科学制定年度工作规划。
利用小广播、黑板报、宣传栏等形式，进行会议精神每日一播，使全体官兵能够较好的掌握上级的会议精神。
（二）思想政治建设成效明显。
XX精神学习不断深入。
学习贯彻XX精神是今年思想政治建设的首要任务。
能够深入领会上级的指示要求，把XX精神学习列入干部理论学习计划，原原本本的通读原文，并运用各种载体，广泛宣传教育，领会精神实质。
通过检查，大部分官兵对XX会议召开的时间、主要内容、主要精神掌握得比较好。
二是XX教育开展扎实有效。
各单位都能按照团党委年初政治工作意见的要求，把XX教育列入计划，抓好落实。
一排让战士走上讲台，开展XX，二排请来队战士家长与战士座谈。
各排结合XX的特点，认真做好官兵的思想稳定工作。
（三）中心任务完成圆满出色。
一是确保行管安全。
一季度，各级针对干部在位少、人员思想活跃等实际情况……二季度……三季度……四季度。
团支部……军人委员会……各班排……张三……李四……王二蛮子……训练中……比武竞赛……打靶演习……XX任务完成。
（四）经常性基础性工作扎实有效。
一是做好了新兵的思想稳定工作。
干部骨干坚持做到以情带兵、文明带兵，在抓好军事训练的同时，充分运用各种载体，深入开展思想政治工作，新训任务完成圆满出色，各项成绩均在总队考核中名列前矛。
各单位能够及时做好新兵下连前的准备工作，广泛开展了文明带兵教育，并对中队环境进行了美化和整治，搞好后勤保障，调节好伙食，营造拴心留人的和谐氛围。
二是经常性工作落实到位。
各单位在干部在位少的情况下，能够充分发挥干部骨干的核心领导作用，严格按照职责要求和制度规定抓好工作落实。
部队一日生活秩序正规，各项登记统计健全，制度落实比较到位。
重视搞好后勤建设，对重大经费开支等重大事项支委会集体研究，针对物价上涨等现实情况，多到市场了解行情，把好采购关，调节好伙食，官兵普遍比较满意。
三是部队内部安全稳定。
各单位能够严格落实安全领导责任追究实施细则，加强对安全工作的组织领导，每月召开安分形势分析会，加强对安全隐患的整治。
注重做好一人一事的思想稳定工作，确保了内部安全。
谈一谈存在的突出问题对照按纲建队标准，我们总的感到：干部事业心和责任心强，能够把主要精神放在部队建设上，自身建设都有了明显的进步，部队建设形势是喜人的，但是存在的问题也是不容忽视的，有的问题甚至是令人十分担忧的。
一是按纲抓建意识不强、思路不清的问题比较突出。
年初干部调整面比较大，年轻干部走上主官的岗位。
但走上了岗位不代表就拥有了胜任本职的能力。
部分基层干部对上级党委会的精神把握不准，对需要重点抓好的工作心中无数，制定单位年度工作规划针对性不强，重点不突出，没有形成自己的特色，有的甚至一季度的工作汇报放在全年都可以用。
有的干部对纲要学得不精、吃得不透，对部队建设的基础、官兵思想的底数摸不清道不明，抓不住工作重点、要点和关键点，不会按照纲要抓部队建设。
有的同志按纲建队分析过于简单，不善于发现自身建设中存在的问题，原因分析不透，找不到解决问题的方法。
骨干队伍能力素质偏弱，作用发挥不够好。
二是经常性制度落实不严格、不规范的问题比较普遍。
对纲要学不透直接导致不会按照纲要开展工作。
方案修订、演练不经常，个别官兵对预案不熟悉、对自己的职责不清楚。
干部查铺查哨的质量不高，有的干部只是到哨位上转一圈、签个字，有的干部只查前半夜的哨，后半夜从来没有查过。
有的日常行政管理不严格、不细致，对外出人员登记不及时，内务设置不科学、不正规，卫生留有死角。
有的干部理论学习时间、内容落实不到位，心得体会书写不及时，随队教育、参加班排讨论不经常。
战士对政治教育的内容不熟悉，登记不规范。
两个群众性组织作用发挥不够明显，组织不够健全，活动形式单一。
伙食管理五项制度坚持不够好，制订食谱不科学、不经常。
军械员在钥匙管理上有明显违反制度规定的行为。
发生了XX问题，受到上级通报批评。
部分干部敏感性不强、执纪不严的问题急待解决。
党管干部不严格，只注重看干部的工作，忽视了管干部的生活，对干部的生活圈、交往圈、娱乐圈不清楚、不关心。
有的对发现问题不敢较真，不敢碰硬，睁一只眼闭一只眼，当老好人。
导致个别干部自身要求不严格，对外交往混乱，婚恋问题不慎重，造成纠纷，在部队内部造成了很坏的影响。
还有的干部敏感性不强，对部队情况掌握不透，安全防事故工作不重视，有的干部不注重细节养成，不假外出、军容不整、喝酒醉酒等问题还没有得到杜绝。
如果这些问题不注意改正，造成严重后果，害了部队、害了家庭、害了自己，到时候后悔莫及，希望同志们一定要高度重视，引以为戒。
党员中心组学习个人心得体会
党员2018年中心组学习个人心得体会【党员2018年中心组学习个人心得体会范文一】20xx年，通过参加党委中心组学习，学完了所有规定的篇目。
整个学习过程中，我认真学好每一篇文章，做好学习笔记。
通过学习，使自己的思想认识有了很大的提高，自身理论水平和业务素质也得到增强。
开展中心组学习活动是为了适应新形势发展需要。
我们要更新观念，树立科学发展观，要不断强化中心组学习意识，更新学习观念，确立学理论、转观念、议大事、出思路、建班子的基本定位。
要创新导向，真学实做，不仅把理论中心组学习当作促进成长、进步的大课堂，还将其搭建成谋事、干事、创业的大舞台。
要始终把党的基本理论、路线和纲领作为中心组学习的重点，切实做到学懂、弄通、会用。
同时要紧跟核心工作的思路和节奏，让理论学习融入中心、参与决策、服务发展。
在学习中要突出重点，增强学习的针对性。
要根据镇的实际，突出学习的重点，要做到学以致用。
要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。
要在认真抓好三个代表重要思想学习的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。
在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。
在学习中还要注重要改进方法，提高学习的时效性。
要坚持集中学习和自学相结合。
党委班子成员要经常深入调查研究，掌握第一手资料，适时调整学习计划，开展自学。
中心组成员按照指定内容，明确课题，规定时段，定期交流，共享学习成果。
学习规章制度心得体会
《管理学》学习心得体会通过对《管理学》这门课的学习，我思考了很多东西，也对一些东西进行了总结，下面是我对学习这门课后的感想和体会。
管理作为一种实践活动，可以说和人类的历史一样悠久。
没有学习管理学之前，一直以为管理就是小到对自身日常生活的计划，大到国家对各个事物的领导与规划。
学习了管理学后才开始明白，管理学上所研究的管理是指发生在组织中的管理活动，是组织中的管理者为了实现组织的目标对组织成员施加的影响的行为。
管理活动贯穿与生活的方方面面，管理已经成为现代社会最重要的一项活动。
而且随着社会的发展，管理活动变得越来越重要，离开了管理，国家将无法运转，社会将无法前进，人们的生产生活也将停滞。
因此，对于企业而言，管理的好与坏，管理的有效与否，决定了企业的发展前景；对于社会而言，管理的好与坏，直接影响着社会的健康发展；对于国家而言，管理的好与坏响着一个国家的安定团结，影响着一个国家的综合国力和国际竞争力。
综上所述，在竞争激烈的互联网时代，企业要发展，社会要进步，国家要强大都要靠有效的管理，都需要一批高素质的管理人才。
在21世纪，管理已经与科学技术一道成为推动人类社会发展的“双轮”，二者不可缺一。
如果想要成为一名优秀的管理者，应该具备怎样的素质呢
第一，管理者要有效地履行管理职能，具体是计划，组织，领导与控制。
即首先确定组织的目标，制定战略，以及开发分计划以协调活动；其次决定需要做什么，怎么做
实习期间表现怎么写
学习《刑法》的心得体会通过法律课程的学习，让我懂得了一些法律的基本知识，为以后的生活和工作打下了基础。
我们可以利用我们所学的法律知识来维护我们自己和他人的权利。
法学是一门科学学科，所谓科学是关于客观世界的知识，这些知识是系统的知识，研究人类生活中的规律及现象的科学，如政治学、经济学、法学等。
法律具有社会性、规范性、概念性、目的性、正义性、实用性：一、社会性法律首先是一种社会规则，如刑法学是研究犯罪学等，民法学是研究人与人之间、财产与人之间的关系。
法学作为社会科学，具有社会性，它与自然科学是不同的，表现在：1、不可计量、不可检验、不可实验，而自然科学则是可以计量、可以检验、可以实验的。
虽然我们说实践是检验真理的唯一标准，但实践不等于实验，实践是整个人类社会的实践而不是做实验，如马寅初的新人口论，到现在我们才认识到新人口论是一种真理，又如单一公有制计划经济，经过一百多年时间最后证明了单一公有制经济行不通。
2、研究者与研究对象不可分，研究者的教育水平、生活背景等与研究对象密不可分。
而自然科学，如化学、物理、生物等，其研究对象较少受到研究者的主观影响，而法律的研究结果则较多的受到研究者的主观因素的影响。
如许多的观点，不同的学科认识都有道理，不同的学者对同一问题有不同的观点。
我认为应独立思考，独立判断。
即不受他人影响，要自己思考，自己作出自己的判断。
在讲到独立判断时有一
