
有关新疆大学生反分裂反渗透的心得体会
反分裂反渗透心得体会在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。
什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。
反之,就会出现社会混乱,和各项事业就会遭受挫折。
坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动前进的必然要求。
这就要求我们时刻保持高度警惕,时刻注意反分裂分子在意形态方面的渗透。
从2008年11月起,集中学习了反分裂斗争的有关文件和领导的重要讲话,通过学习,使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。
书记指出,的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。
反分裂斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。
必须从讲政治的高度,从确保国家的高度,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时,在利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式,持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造,恶毒攻击党的政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动。
这种活动手段更加隐蔽,对民族团结和社会稳定的危害也更大,虽然当前学校学生在还未受到“污染”,但我们还是要小心,守住我们的阵地,将分裂分子的丑恶阴谋杜绝在学校之外。
有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响,对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊认识,一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争,还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。
这其中一定也有我们的职工,所以,在宣传反分裂教育活动的力度一定要大,要扎实地进行。
在一些教师当中,存在着对反分裂斗争形势严重性认识不清的问题,存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题,存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题,存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。
在某种范围内,在一些职工中,也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想,这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。
特别是在当前新的形势下,反分裂斗争面临的形势更加严峻,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。
通过学习,我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、 遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。
我们每一位公民都应从大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。
纵观当前形势,可以说是机遇与挑战面向新世纪,加强和改进思想政治工作,是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求,是适应国内外形势发展变化的必然要求,是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。
越是深化改革、扩大开放,越是必须认真学习、思想、理论,认真学习江泽民同志的一系列重要讲话,将党的基本理论学深、学透,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,树立起坚定的社会主义、,从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。
我要高举理论伟大旗帜,紧密团结在以胡锦涛同志为书记的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。
意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。
意识形态领域的反分裂斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,直接关系到祖国统一,民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安。
我们应做到政治上合格。
我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性,不断增强政治坚定性和政治敏锐性。
坚决维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
必须做到“守土有责”,时刻加强阵地意识,增强政治意识,增强责任意识。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。
今天的中国,有强大的经济实力,有人民民主专政的坚强柱石,是维护世界和平的重要力量,已被举世公认。
我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。
一个团结、稳定的和田市,一定会不断地走向更加辉煌的明天
意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治和宣传工作的针对性和实效性。
针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强群众思想政治教育;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
作为一名大学生,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
新疆轻工职业技术学院章程心得体会
通过这次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。
思想也上升了一个高度。
由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。
感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。
在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。
通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。
我们首先学习了教职工月考核方案。
现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。
其中的几点学习感受颇深。
关于备课,今年做了很大的调整。
从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。
关于“辅导”那条。
我也感受颇深。
以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。
虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。
自己觉得担负的任务很重大。
三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。
一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。
学习新疆党委教育教师工作会议的心得
反恐教育心得体会七班马平9月7号我参加了学校组织的反恐教育专题讲座,通过学习使我对少数民族地区反分裂斗争形势和现状有了新的认识,对在意识形态领域开展反斗争再教育活动的重要性、必要性、长期性有了更加深刻的理解。
心得一:维护并加强民族团结是新疆稳定和发展的基本保证新疆自古以来就是我们伟大祖国不可分割的组成部分,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国怀抱中分裂出去。
新疆各族人民具有民族团结的光荣传统,在新疆搞民族分裂活动的是极少数,他们不能代表任何民族,是各民族的敌人。
汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,民族团结是新疆各民族人民的生命线。
新疆半个多世纪以来形成的民族团结的大好局面来之不易,新疆当前社会稳定,经济快速发展,各民族和谐共处局面必须十分珍惜和坚决维护。
我们一定要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结,自觉地为维护民族团结作贡献。
心得二:认清反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性新中国成立以来的历史反复证明,在新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。
新疆作为维护国家安全的第一线,确保国家安全
争做四好老师,坚决不做两面人
小学教师怎样做好意识形态工作总结意识形态领域反分裂、反渗透斗争集中教育以来,教职工的思想认识有了很大的提高,收获很大,体会很深。
在学习过程中,师生进一步认识清了意识形态领域反分裂斗争的复杂性、长期性、艰巨性和重要性,认清了民族分裂主义在意识形态领域渗透、干扰、破坏的主要表现及其特点,认清了从事意识形态领域工作在意识形态领域反分裂斗争中的神圣职责,进一步增强了反分裂、反渗透斗争的自觉性和坚定性。
一是认清了意识形态反分裂、反渗透斗争的重要意义。
通过集中学习和自学自治区关于意识形态反分裂斗争的一系列论述和重要文章,我校深刻认识到意识形态领域是反分裂斗争的重要领域,意识领域的反分裂、反渗透斗争是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,是直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民根本利益,直接关系到新疆的长治久安。
同志说过:“凡是要推翻一个政权,总要先造成舆论,总要先做意识形态方面的工作。
革命的阶级是这样,反革命的阶级也是这样。
”长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传,曲解、篡改以至杜撰历史,带有很大的欺骗性,对各族群众和青少年造成很大毒害,严重影响了我区社会政治稳定。
自治区党委决定从今年冬天开始,利用一定的时间,集中各方面力量,在全区对各个层面的干部群众开展一场声势浩大的反分裂宣传教育活动,进一步巩固和发展这些年来开展意识形态领域反分裂斗争教育的成果,具有十分重要的意义。
二是充分感受到了意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。
当前,敌对势力在意识形态领域的渗透、破坏主要表现为利用非法印刷出版反动书刊,投寄、张贴、散发反动传单、信件和标语,造谣惑众,制造分裂舆论;利用电子音像制品煽动宗教狂热,鼓吹“圣战”;境外民族分裂势力和敌对势力相勾结,利用广播电台、互联网等手段加紧向我们进行反动舆论宣传和思想渗透活动。
这些充分表明新疆意识领域的反分裂斗争是长期的、复杂的有时是很激烈的,我们在意识形态领域反分裂斗争丝毫不能有所疏忽大意,必须坚持不懈地做大量的工作。
学校是意识形态领域舆论宣传的阵地,在学校党组织的领导下,我们加强对学生思想道德教育、维护团结稳定方面的教育,为深化意识形态领域反分裂、反渗透斗争发挥了重要的作用,取得了很大成果。
目前,随着热比娅及境内外“三股势力”不断调整策略、拼命加大“文煽”力度,意识形态领域分裂与反分裂的斗争呈现出更加尖锐、激烈的态势,我们将与他们长期进行一场没有硝烟的战斗。
今后,我们应该进一步坚定政治立场,严肃政治纪律,提高政治敏锐性和判断力,牢固树立政治意识、阵地意识、责任意识,立场坚定、旗帜鲜明地同意识形态领域的民族分裂主义思想和活动作斗争,自觉地维护祖国统一和民族团结,忠实地履行好自己教书育人的神圣使命。
三是加强对学生的教育引导,打造反分裂、反渗透的坚强阵地。
在学校开展意识形态领域反分裂斗争教育,是构建和谐校园的中心任务。
学校教育关键在教师,只有培养思想水平高、业务素质强的教职工队伍,才能适应西部大开发的需要,才能为提高教育教学质量奠定基础。
作为一名教师应有高度的政治意识,自觉参与意识形态领域反分裂斗争。
因此,我们要了解区情、把握大局,在日常教学和教育管理实际中,用生活中反映改革开放30年来我区经济社会快速发展、人民生活不断改善的巨大成就的典型来教育学生,深入开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育活动,开展“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”教育,充分激发学生的爱国热情,从小树立各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的意识,坚决堵住民族分裂思想传播的渠道和途径,不让各类噪音、杂音影响学生,为把学校打造成为反分裂、反渗透斗争的坚强阵地而不懈努力。
跪求《两个不得五个严禁》心得体会
“两个不得”:任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。
“五个严禁”:严禁在学校传播宗教思想、发展教徒;严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动;严禁师生建立宗教团体和组织;严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动;严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。
一、充分认识当前维稳反恐面临的严峻形势。
当前,在国家形势复杂多变、周边局势动荡不安、国内外各种矛盾问题相互交织的情况下,呈现出境外暴力恐怖组织加紧渗透,境内民族分裂分子破坏活动升级态势。
这些暴力恐怖分子目标明确,手法多样,穷凶极恶、丧心病狂地伺机使用暴力恐怖手段实施各种分裂破坏活动。
近期接连发生在我区的暴力恐怖案件,性质严重,影响恶劣,对全区改革发展稳定大局和人民生命财产安全造成了严重损害。
这几起事件充分说明,西方敌对势力亡我之心不死,民族分裂势力乱我之心不变。
我们与他们的斗争,反恐维稳具有长期性、复杂性、艰巨性和尖锐性。
二、清醒认识当前维护安全稳定面临的严峻挑战。
境内外敌对势力特别是“三股势力”始终把各级各类学校作为其渗透的重点,把与我争斗下一代作为其积蓄力量、与我进行长期较量的一个战略性步骤,千方百计在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的分裂宣传和宗教渗透。
三、坚决有效防范敌对势力在暑期利用宗教向青少年学生进行渗透。



