
2020年主题党日活动心得体会精选3篇
2020年主题党日活动心得体会精选3篇1在纪念红军长征80周年时,总书记在发表重要讲话时指出:“长征胜利启示我们:心中有信仰,脚下有力量;没有牢不可破的理想信念,没有崇高理想信念的有力支撑,要取得长征胜利是不可想象的。
”80多年后的今天,我们所奋斗的事业,那是新的长征,我们不仅要学习长征精神,更要践行长征精神,在新时代,我们要接过长征精神的光辉旗帜,紧紧依靠人民群众,适应时代的发展要求,在推进中国特色社会主义伟大事业的过程中,不怕困难,艰苦奋斗,贡献出自己的一份力量。
作为一名预备党员,我希冀着也有机会成为一名援藏干部,深入贫困地区开展工作。
也许我不能干出一番惊天动地的大事业,但我愿意投身到这份光荣的事业中,真真正正的践行共产党员“为人民服务”的宗旨。
2此次活动中我们与一名县民政局驻村援藏干部进行了交流,了解到他所驻的村距离县城两个多小时的车程,道路崎岖;村委会没有宿舍,借住在村长家里,没有电视,手机信号忽有忽无;一个月只能回1-2次家,家里面有急事也不能及时回去处理。
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我顿时觉得与他们相比,我们太幸福了。
每天能够与家人相聚,工作环境良好,但是我们的工作成效是否就比他们好呢,并不一定。
在今后的工作中,我会将此次活动的收获融入工作中去,切实抓好工作落实。
一是对组织常怀“感恩心”,牢固树立为民服务的思想,认真贯彻落实好上级的重大决策部署,切实将各项工作做到上级放心和群众满意。
二是对群众常怀
孝老爱亲作文
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。
在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。
中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。
“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
因为老年人,是对我们这个社会作出过贡献的人,在他们有能力的时候,他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家,共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。
今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,全社会就应该关心他们,有能力的人就应该照顾他们,让他们幸福地度过晚年。
我们要学会关心身边的老人。
尊敬老人;我们能做的事很多:早晨起床、放学归来,都主动向长辈问好;尊敬长辈,听他们的话;有好吃的,先给爷爷奶奶、爸爸妈妈;帮爷爷、奶奶做事。
乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位等等。
关于孝老爱亲的作文300字
那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。
“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。
”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。
”爸爸忙说着把伞伸过来。
“我和爸爸打一把。
”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。
”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。
我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗
也许远远不能。
在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。
”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。
写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。
我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物
孝老爱亲诗歌作文
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的根本。
我们做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大,小时候,父母亲就给我讲了“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事,老师给我们传授知识,讲解做人的道理;学校结合“八荣八耻”的教育活动,培养提高我们的综合素质。
我就像一棵小树苗,在孝老爱亲的环境里茁壮成长。
同时,我也享受到了“孝老爱亲、播撒阳光”的快乐。
记得在一个风和日丽的下午,我坐公交车回家,车上只剩一个座位了,我赶快坐了上去。
到下一站,上来了一位七十多岁的老奶奶,她环顾四周,发现没有了座位,她只好两手抓着扶手站着。
车走到一处坑坑洼洼的地方,猛得跳起来,又深深的陷了下去,老奶奶因没站稳,差点摔倒在地。
我的心猛得收紧了,脸有点发热,赶紧站起来,走到老奶奶身旁,轻声对老奶奶说:“奶奶,您请坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前,坐下后望着我的脸,露出了一丝微笑,我也高兴的笑了。
在家里,我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;见到小区的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。
有时,主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人。
我更团结我的小伙伴,在学习、生活中乐于帮助他们。
我的实际行动受到了爸爸妈妈的夸奖,特别是小区叔叔阿姨的赞扬,夸我是个懂事、讲礼貌的孩子。
我用热情温暖了大家,大家的鼓励进一步激励我健康成长。
我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。
悠悠寸草心 报得三春晖 希望能帮到你
小学孝老爱亲活动家长怎样写评语
家长评语1:由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。
这么好的学习机会,人生能有几回
没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身
希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
家长评语2:希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。
要是非分明,做一个优秀的好学生。
家长评语3:看到自己的进步,改进自己的不足。
发扬自己的长处。
把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。
阳光而有活力的男孩。
家长评语4:孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。
生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声,老师们辛苦了
家长评语5:你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。
但在学习上总是不用功,贪玩,不用心, 妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
家长评语6:你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我
家长评语7:本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
家长评语8:新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。
同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
家长评语9:本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。
虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。
希望能在下学年中争取更大的进步。
孝老爱亲作文800字
天下间最真挚的是母爱,最无私的是母爱,最伟大的是母爱,最永恒的更是母爱。
而经过那次后,我对母爱的感悟就更深了…… 那天,天空正飘着雪花。
我打着伞回家,一不小心,伞掉进了淤泥里,被泥巴弄得很脏。
回家后,我怕妈妈骂我,想洗干净。
但是这样冷的天,下水该多冷呀!于是,我悄悄地把伞放到门的角落里。
夜晚,我正要睡觉,忽然听见“刷刷刷” 有节奏的声音进行着。
我寻声蹑手蹑脚地来到卫生间,扒开一条门缝往里看,妈妈正在刷伞。
只见她躬着腰,一只手紧握住板刷,板刷上沾满了黑色的淤泥,手上漂浮着黑色的泡沫,另一只手配合地按住雨伞,伞斜放在盆里,盆中的水几乎变成了污水,可妈妈还在认真地刷着。
她的手一下下地搓伞上的泥,不时用腰抵住墙。
她的脸上露出的表情,豆大的汗珠从额头渗下来,她紧锁着眉头,一丝不苟地刷着。
洁白的伞面慢慢显现出来,黑色的淤泥慢慢被抹下去。
妈妈渐渐露出欣慰的笑容,锁住的眉头又舒展开了。
突然,妈妈以迅雷不及掩耳之势抽回了那冻得绛紫的手,她的眉头皱成一团,呀!手上裂开了好几道血口子,还有那么多的老茧!妈妈强忍着痛,一下一下哈着气,仿佛这能减轻痛苦似的,又把手伸到冰凉刺骨的水中去了……我紧抵住嘴唇,简直不敢相信这一切。
妈妈的手一次又一次地缩回伸出,她忍受着多么大的痛苦!最终妈妈还是忍痛把伞清洗干净了,洁白的伞面上绽开着几枝高雅素洁的百合,可是这百合能比得上妈妈对我的爱吗?不能!百合再高雅素洁,能比得上母爱的真挚感人吗?世上的东西都不能与伟大的母爱相比!慢慢的,我的眼眶湿润了,不知怎的,心中总是难安…… 这时,妈妈扶着墙艰难地站起来,可倚靠着墙不能动了,我拭干泪,急忙推开门,扶住妈妈,无意间却碰到了她的手,天啊!这还是妈妈那柔软、细腻、温暖的手吗?我哽咽着说:“妈,您的手……”妈妈吃了一惊,后又笑着说:“孩子,怎么把你吵醒了?真对不起。
我只是想倒水,不碍事。
哦,手……手没事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?伞是我弄脏的,可却是您刷的。
还有您的手怎么会没事呢?……您回屋睡吧,我扶您。
”我强忍住要留下的泪,把妈妈扶到床上,转身时用余光看到了妈妈欣慰的笑容……我端起盆,忽然明白为什么妈妈老用腰抵住墙了,我的泪水呼地涌了出来--原来那是妈妈的腰疼病又犯了…… 妈妈,您让我对母爱有了更深的感悟:母爱是浩瀚的大海,我就是一条舟,依偎在大海的怀抱;母爱是宽广的天空,我就是一片云,飘浮在天空的边际;如果母爱是温暖的阳光,我就是一棵草,享受着阳光给予我的爱。
关于孝老爱亲 散文(其实是尊老爱幼的散文啦~~自己写的,复制来的都行)~\\\\(≥▽≤)\\\/~
伞 天下间最真挚的是母爱,最无私的是母爱,最伟大的是母爱,最永恒的更是母爱。
而经过那次后,我对母爱的感悟就更深了…… 那天,天空正飘着雪花。
我打着伞回家,一不小心,伞掉进了淤泥里,被泥巴弄得很脏。
回家后,我怕妈妈骂我,想洗干净。
但是这样冷的天,下水该多冷呀
于是,我悄悄地把伞放到门的角落里。
夜晚,我正要睡觉,忽然听见“刷刷刷” 有节奏的声音进行着。
我寻声蹑手蹑脚地来到卫生间,扒开一条门缝往里看,妈妈正在刷伞。
只见她躬着腰,一只手紧握住板刷,板刷上沾满了黑色的淤泥,手上漂浮着黑色的泡沫,另一只手配合地按住雨伞,伞斜放在盆里,盆中的水几乎变成了污水,可妈妈还在认真地刷着。
她的手一下下地搓伞上的泥,不时用腰抵住墙。
她的脸上露出痛苦的表情,豆大的汗珠从额头渗下来,她紧锁着眉头,一丝不苟地刷着。
洁白的伞面慢慢显现出来,黑色的淤泥慢慢被抹下去。
妈妈渐渐露出欣慰的笑容,锁住的眉头又舒展开了。
突然,妈妈以迅雷不及掩耳之势抽回了那冻得绛紫的手,她的眉头皱成一团,呀
手上裂开了好几道血口子,还有那么多的老茧
妈妈强忍着痛,一下一下哈着气,仿佛这能减轻痛苦似的,又把手伸到冰凉刺骨的水中去了……我紧抵住嘴唇,简直不敢相信这一切。
妈妈的手一次又一次地缩回伸出,她忍受着多么大的痛苦
最终妈妈还是忍痛把伞清洗干净了,洁白的伞面上绽开着几枝高雅素洁的百合,可是这百合能比得上妈妈对我的爱吗
不能
百合再高雅素洁,能比得上母爱的真挚感人吗
世上的东西都不能与伟大的母爱相比
慢慢的,我的眼眶湿润了,不知怎的,心中总是难安…… 这时,妈妈扶着墙艰难地站起来,可倚靠着墙不能动了,我拭干泪,急忙推开门,扶住妈妈,无意间却碰到了她的手,天啊
这还是妈妈那柔软、细腻、温暖的手吗
我哽咽着说:“妈,您的手……”妈妈吃了一惊,后又笑着说:“孩子,怎么把你吵醒了
真对不起。
我只是想倒水,不碍事。
哦,手……手没事的……你快去睡吧
”“怎么行呢
伞是我弄脏的,可却是您刷的。
还有您的手怎么会没事呢
……您回屋睡吧,我扶您。
”我强忍住要留下的泪,把妈妈扶到床上,转身时用余光看到了妈妈欣慰的笑容……我端起盆,忽然明白为什么妈妈老用腰抵住墙了,我的泪水呼地涌了出来——原来那是妈妈的腰疼病又犯了…… 妈妈,您让我对母爱有了更深的感悟:母爱是浩瀚的大海,我就是一条舟,依偎在大海的怀抱;母爱是宽广的天空,我就是一片云,飘浮在天空的边际;如果母爱是,我就是一棵草,享受着阳光给予我的爱。
其实,我觉得母爱更像是一把纯洁的雨伞,处处都有它的身影,也是默默地奉献着,而且同样的真实、美好…… 参考资料:百度知道 自小丧母,父亲弃她而去,为了报答养父的养育之恩,考上大学的她,在离校几十公里的农村租了一间房子,带着瘫痪的养父求学。
为了给养父看病,她卖过报纸,发过传单,端过盘子,拿着奖学金的同时还兼做着4份家教。
大学毕业后,她又毅然放弃了在城市工作的机会,带着病榻上的养父来到农村中学任教……这是刚刚获得“2006年中国年 度教育新闻人物”称号的湖北省高中女教师陈敬道的真实事迹。
陈老师的故事让人联想起不久前某学院给学生布置的一份特殊的寒假作业。
这份主题为“亲情寒假、”的寒假作业,内容之一就是让他们在大年初一那天按照中国的传统礼节向父母磕一个头,以此感谢父母的养育之恩。
在此之前,某校也曾因给学生布置“为父母洗一次脚”的特殊作业而引起较大的反响。
从“带父求学支教”到“带母远游过春节”,从“为父母洗一次脚”到“给父母磕一个头”,有关“新时期孝道”的话题再次成为被关注的焦点。
孝亲敬老缘何知易行难 给学生布置为父母“洗一次脚”“磕一个头”的特殊作业,并非事出无因。
不少学生对如何行孝有着自己的见解,但是,很多人只是单纯地停留在口头上,并没有很好地落实到实际行动中。
武汉市一项关于青少年孝亲敬老行为的抽样调查显示:63%的人能写出父母生日的准确时间,68%的人知道父母最爱吃什么;但是65%的人经常与父母顶撞、发脾气,70%左右的人从来不主动参与家务劳动。
孝亲敬老知易行难的问题突出。
“道理其实我也懂,但有时候就是控制不了自己,毕竟很多想法和父母他们那代人还是不一样的,一不小心就会吵起来。
”新闻系的小吴同学认为这种现象还是正常的。
青少年心理研究专家、夏学銮教授分析,造成这种学生孝心与孝行背离的根本原因是转型期社会的结构断裂和价值迷失,家庭和学校对孩子的孝道教育都有所缺失。
比如很多学生从来没有在家里听过有关“孝亲敬老”的传统故事;学校一味追求升学率,中往往忽视“孝亲敬老”的思想教育。
同时,家长对子女娇纵溺爱和言传身教的弱化也是一个很重要的原因。
夏学銮建议,家长应利用各种机会、各种形式对子女进行“孝道”教育,例如在子女生日之时要让他们了解母亲的怀胎之苦、生子之难。
中小学应该把“孝道”纳入学校的中,要把“卧冰取鲤”、“”这样动人的故事编写进中小学课本,让青少年知道什么是孝顺以及如何尽孝道。
内容与形式孰轻孰重 “孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。
在中,“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家视为“仁之内核”。
几千年来,“磕头”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守灵”等仪式一直承载着中华民族“孝”文化的内容。
而当代日本、韩国、新加坡等国家,更是严格保留了很多的传统孝道仪式和规范。
例如在韩国,每年春节家家户户都要在正月初一之前赶回供奉祖先的长兄或长子、长孙家,参加祭祖的茶礼仪式并相互拜年。
拜年时,长者盘膝而坐,晚辈在长者面前下跪叩头,长者对成年晚辈低头弯腰答礼。
“一定的内容必须通过一定的形式才能表现出来。
”夏学銮并不否定当代青少年在春节时给父母磕头的意义。
他说,有选择地恢复一些体现家庭长幼尊卑伦理关系的传统社会仪式还是必要的,弘扬孝道需要借助具体的形式。
对此,分析人士举例说,中国的成人在升国旗时常常要面对这种尴尬的场面,不知道自己的手应该往哪放,而美国人一般仪态整齐一致,右手统一放在左胸前以示敬重。
这很大程度上是礼仪规范缺失带来的尴尬。
长期从事青年工作的北大新闻中心副主任王浩雷博士则认为,孝道的核心是要突出“感恩”思想,让学生学会感恩,理解磕头后面的价值取向才是真正重要的。
表达爱心的形式是多元的,每一个老人内心感到温暖的形式也是不一样的,因此在形式上不能也不可能要求统一。
“平等”的砝码有多重 “给父母磕一个头,有人说从形式上看这是不平等的,我以为最可怕的还是人格上的不平等,”北京大学山鹰社的小媛同学说,“我觉得孝道中最重要的是要彼此尊重价值观、生活习惯和处事方式。
” 小媛的母亲至今还保存着一封女儿写给她的三千多字的家书。
小媛去年申请参加了山鹰社赴新疆科考队。
女儿要远征去那有雪山的地方,父母自然很是为女儿的安全担忧,起初怎么都不同意。
“亲爱的妈妈,我明白你们是因为爱我而不支持我去的,我也一直在想,我是不是太自私了,不顾及你们的感受。
但妈妈,去看看纯洁的雪山一直是我心里的一个梦想,相信女儿,为了你们,我一定会为自己负责任的……”正是这封长长的家书,最后打动了她的父母。
2006年暑假,小媛和她的队友们一起踏上了新疆之路。
她说,孝顺父母,最重要的是要注意感情上的平等交流,其实这也正是父母所希望的。
然而,孝道的天平上,“平等”这一砝码究竟有多重
“能够强调尊重父母的价值观和处事方式,注重和父母的感情交流,这体现了当代学生在行孝上的一种理性和进步。
”王浩雷说。
但同时,他认为平等也是相对而言的。
人格上,父母和孩子应该是平等的,但是这并不意味着双方所应该尽的责任是完全对等的。
北京林业大学的成甲同学很赞成“人格平等”一说:“以放弃自身权利和人格自我矮化为代价来行孝,那是封建时代等级关系下被扭曲的意识,实在不可取。
” “尽管现代家庭教育强调‘民主型’,但是如果这种民主型家长和孩子在任何时候、任何事情上都没大没小,或者甚至出现角色错位和角色颠倒的状况,则会滑向‘放任型’的极端。
”夏学銮对这种“绝对平等”表示担忧。
他认为,尊卑有别、长幼有序是“五常”伦理关系的核心,也是“孝道”的精髓,“孝道”从定义上就不可能是晚辈与长辈之间完全平等的互动关系。
今天我们如何行孝 据某报报道,春节临近,某知名高校的校内广告栏上赫然出现了“租个女友过年回家见见父母”的告示。
究其原因,竟然是“父母年事已高,去年春节已经为我立下‘军令状’,要求带一个女友回家团聚”。
为显孝心租女友回家过年,这看似荒诞的故事却不能不引发我们的思考:什么才是行孝道?今天我们如何行孝道? 有专家根据《论语》的论述将我国传统孝道的内容大致归纳为四个方面:一是孝悌并称不可偏废(孝养、孝敬、孝容、孝思);二是无违父母(孝顺、孝继);三是为父母守孝(孝丧、孝祭);四是在家尽孝,在国必忠。
王浩雷认为,继承传统孝道应当避免两种趋向。
一是认为孝道是落后愚昧的,持全盘否定的态度;一是忽略孝道的时代性,不加选择地接受。
“对父母什么都顺从,一辈子守在父母身边,子承父业,在事业甚至婚姻上都听父母的等等,这些都不能说是真正的孝道。
”小吴认为,这些传统孝道中不合理的元素都应该坚决摒弃。
夏学銮认为,当代学生践行孝道,要从身边小事做起。
在当前形势下,“孝道”包含着对父母和长辈的顺从、尊敬和理解。
顺从是“孝道”的第一境界,听话、不惹父母生气就可以说是孝顺了;尊敬体现在对父母和长辈的日常态度和行为上,比如吃饭让长辈先动筷子,出门要和父母打招呼,告诉去向和回家时间等等;理解更多的是指对“可怜天下父母心”的理解,即使父母说错了,自己受了点小冤枉,也不要当场顶嘴,要暂时接受,等事后再行解释。
“针对时下孝道衰微的状况,我们对‘孝道’首先需要有选择地继承,其次才是‘超越’。
结合时代精神继承‘孝道’,本身就是对‘孝道’的超越。
”夏学銮说。
夏学銮特别指出,“感恩尽孝”作为中华民族的传统道德,和当前社会所提倡的“八荣八耻”社会主义荣辱观在内容上是有继承性的,在功能上是互补的。
不懂得对自己父母感恩尽孝的人,又怎能指望他会忠于祖国,服务人民呢?因此,当前开展孝道教育,对深入学习社会主义荣辱观也有着积极的意义。
近日,各大媒体都陆续报道了河南煤矿工人谢延信三十多年如一日照顾亡妻亲人的事迹。
一诺值千金,一践卅余载,在很多人为现代社会传统孝道的缺失担忧叹息的今天,对比谢延信,我们是不是也都该问一句:新时代需要怎样的孝道
我们需要为孝道“补课”吗
孝老爱亲邻里守望300字征文
有些东西自己改一改“孝,天之经,地之义,民之行也。
”孝老爱亲是中华民族的传统美德,是一切道德情感的基础和源头。
中华民族自古就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道。
千百年来,中华大地上诞生了许许多多孝老爱亲的典范,口耳相传、不胜枚举,感动着一代又一代华夏儿女。
人只有对父母充满孝心,才会对他人充满爱心,对祖国充满忠心。
当代每一位泉城儿女,都有责任弘扬优良传统,传播优秀文化,用传统美德完善我们的人格,用传统文化滋润我们的心灵,用实际行动让孝行天下,德泽万代。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。
为人子女,很多人已经习惯了享受父母无私的爱,却常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了对老人的关怀和回报。
有多少人在醒悟要对父母尽孝时,却只能空留“时间都去哪了”的遗憾和愧疚。
尽孝须趁早,为人子女,当饮水思源,恪尽孝道。
我们要怀着感恩之心,自觉履行赡养父母的义务,做好生活照料和精神慰藉,让他们老有所养;从日常生活点滴小事做起,关心和体贴父母,让他们老有所依;向父母送上亲切问候和美好祝福,多陪他们聊聊天,多带他们走走看看,丰富精神文化生活,让他们老有所乐;积极创造条件,支持和鼓励父母参加社会活动,发挥专长,在继续融入社会中发光发热,让他们老有所为。
我们要把珍藏在心中对父母的爱,化作一个个具体实在的行动,用孝心换来父母生活幸福、健康长寿。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
城市是个大家庭,在我们关心自己的父母老人、子孙儿女、兄弟姐妹的同时,还有许多人需要我们去帮助。
“空巢”老人不能享受儿女侍奉的天伦之乐;留守儿童无法感受父母的真情爱抚;残疾人在生活和工作中还面临许多困难;外来务工人员及其子女需要更多的关爱。
让我们积极参与到“孝老爱亲十大行动”中来,时刻牢记“关爱老人,就是关爱自己的明天;关心儿童,就是关心祖国的希望”,以儿女之心孝敬每一位老人,以父母之爱呵护每一个孩子,以手足之情对待每一位同龄人。
常怀关爱之心,常念感恩之情,让点滴温暖汇聚成文明源泉,让小事小善凝聚成大爱大德。
当他人遇到困难时,搭一把手;当他人需要帮助时,出一份力。
一个微笑,一声问候,一句关怀,一次陪伴,传递的都是温暖。
一个孝老爱亲的人是高尚的人,一个孝老爱亲的家庭是幸福的家庭,一座孝老爱亲的城市是文明的城市。
让我们用实际行动,从身边做起,从小事做起,从你我做起,共同传承孝老爱亲的传统美德,让泉城遍开文明之花。



