中国梦 我的梦 小学生200作文
我的梦中国梦作文（2）：开学第一天，学校里组织了一次集体活动，全班一起去看《开学第一课》。
它的主题是我的梦，中国梦。
讲述了这样一个故事：片中的叔叔小时候，因为一场意外，失去了双臂。
有一年他去参加残奥会，可是没被入选，可他没放弃。
又去了学校读书，最后因为他不断努力，完成自己的梦想，成了一个有用的人。
我看了这个故事以后，心想：一个人失去了双臂却还能顽强的生活下去，我有手，有脚，并且爸爸妈妈给了我学习的环境和学习的条件，而我却没能拿出优秀的成绩回报爸爸妈妈，心里感到羞愧。
在生活和学习中，我有许多事都没有积极地去争取，总是半途而废，我应该向那位残疾叔叔学习，学习他顽强、坚持不懈的精神。
同时，我也明白了：梦想和汗水是连在一起的，只有不断努力，坚持不懈才能成功。
我的梦想我把握~~~~
小学生参加中国梦主题队会有什么收获
“中国梦”既是大人们的梦，也是我们每个少先队员的梦。
只有把“少先队员的梦”融入“中国梦”之中，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，才能最终实现“中国梦”
树立从现在开始为实现自己的梦想，实现伟大中国梦想而努力的理想
中国梦主题班会观后感四百字
今天在学校的要求下我们班开了关于“中国梦”的主题班会在主题班会过程中诠释了梦想与理想的含义，诠释了“中国梦”的含义，朗诵了诗歌，畅谈了理想.. 整个过程规范的进行着，最后的环节是全班高唱《我的未来不是梦》，第一次，我看到了全班同学那么认真的唱着，当然，我也没有吝啬发出了我这五音不全的声音。
声音前所未有的宏亮，仿佛我们都唱出了自己压在心底的梦想，毕竟我们离自己的理想仅有一步之遥。
从百天到十几天的倒计时牌在计算着我们分别的日子，计算着我们还能拼搏的日子，计算着我们将要成为胜利者的日子.. 一首歌已完毕，老班想以我们三年中刻苦准备会考，从而实现几乎全班十科会考全过的事例来激励仅剩半个月时间的我们，让我们坚持到最后，相信自己。
可是刚准备开口，眼泪就夺眶而出了..我知道老班容易动情，每说到伤感的话题，她的眼泪都会不自觉流出来，因为我也是。
真的再回首，时间真的过得太快，三年的时光，沉淀了太多的情感。
小小的校园，独特的饭堂，热闹的班级，亲切的教师，温馨的宿舍，打闹的同桌以及冷天时同睡的闺蜜...好多好多..在这小小的校园里，却能有大大地回忆，满满地都是甜蜜，要说最大的伤感，莫过于十几天后的分别吧。
看到老班泪水流出，我和同桌也情不自禁地掉下了泪水。
好怕,怕到时的壮行大会上再次流泪，小学初中都未曾如此，大概越大就越知道珍惜了吧...离别难免伤感，但是离别是为了下一次更好的相聚，没有离别就没有相聚。
在即将毕业分别的日子里，我所能做的也就只有祝愿全体中山中学的高三学子们:高考顺利，取得好成绩! !创造中山辉煌! ! !
中国梦的作文怎么写
“中国梦”这个题目的内涵极其丰富，政治、军事、经济、文化、教育、体育、文明、科技、农村、法治等等都是大中国梦的内容，也都是我们的写作内容。
中国的人、家、土地等等，都可以进入文章，并且可以成为写作的一个视角。
写什么
怎么写
这两个重要问题结合起来，概括地说，可以分两大类： 一、大处落笔，以史为鉴，纵横捭阖，以理服人。
这类文章着眼于“中国梦”的整体或局部内容，以论述或夹叙夹议的手法，站在2013年这个时间点上，对古中国梦与今中国梦，中国梦与别国梦，中国的现实与将来等进行研究分析，古今结合，以史为鉴，分析形势，提出观点，得出结论，从而达到寻找路径、瞭望航线、引领发展、铸造精神、勾画蓝图的目的。
此类文章务必史料翔实，视野开阔，论据有力，稳扎稳打。
二、以小见大，生活入文，满怀期待，娓娓道来。
这类文章以“我”的视角，写中国现实与中国梦里的“我”，“我”的观察、见闻、经历、感受和所思所想等，现实的不如人意、挣扎、拼搏和奋斗，未来的光明与灿烂，历史的沧海桑田，命运的枯荣浮沉，可以尽收笔下。
“我的中国梦”“中国梦里的我”，宏大与渺小紧密结合，是这一类文章的代表。
小角度、小人物，精雕细刻，娓娓道来，以小见大，以小搏 大，是这类文章的特点。
梦想，从现实出发，是对现实的超越，是现实对未来的热切呼唤。
未来的中国必将是以人为本、开放、和平、和谐、文明、富裕、发达、公平、正义、民主、法治的中国，同学们在立意时切忌膨胀、虚妄和忘乎所以。
实干兴邦，空谈误国。
梦，就在我们脚下。
《我的梦,中国梦》的读后感. 六年级得急需知道人士请快回答
这个是这次中心小学的作文题目吧，7月30日之前要上交的，对吧
提醒：中国梦可以写姚明的，那个最好写。
他的中国梦是：希望中高考中加入体育这一项目。
原因：目前中小学生的身体素质普遍下降。
实例：1000米跑步代跑猝死。
自己：通过一些运动强健身体，成为国家栋梁。
实习中国梦,从自信做起作文
篇一：我的梦 中国梦 2010年的九月一日，是有一个新学年的开始，我就和全国两亿多中小学生齐齐响应号召，和爸爸妈妈一起收看了由中央电视台及教育部共同录制的——《开学第一课》。
今年开学第一课的主题为“我爱你中国”，顾名思义，是以“爱”为主题展开。
共分为四个部分：爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。
以主题班会的形式展开，通过讲述四个有关“爱”的故事，让我们深刻地认识到：爱不是语言、不是单一的，是一个实际行动，是多种多样的。
其中“爱是承担”让我格外感动。
故事要从一个叫马鹏飞的孩子讲起…… 马鹏飞是一个失去双亲的的孩子，由奶奶抚养。
但生活拮据，奶奶为了省下钱给他生活，导致双目失明，十分绝望。
但马鹏飞却没有绝望，从此操起家务。
而且依然上学，成绩优秀，直到今天。
其作息表更使在场的所有人流泪。
写到这儿，我也不禁为马鹏飞这种不服输和坚持感到佩服。
一个人如果能坚持几天或十几天，我并不奇怪。
但他竟然坚持了近十年。
在现在的社会中，还能有这样“十项全能”的青少年，这让人怎么也无法相信。
但马鹏飞做到了。
仔细一想，也倒不是没这个可能，爱既然能化成力量，能让他人分享，自然就能让人学会承担。
就像电视里曾经播的，一位与丈夫离异、身患重病母亲与一对子女相依为命，曾经娇生惯养的子女，似乎一下子都长大了，互相操起了家务，照顾重病的母亲，直到他们十六岁那年，母亲病逝。
姐弟两个靠母亲留下的一点积蓄，哥哥继续照顾妹妹，直到兄妹俩双双大学毕业。
这也便是马鹏飞说的“理所当然的承担”，是爱的力量使他们学会承担。
如果你觉得这种伟大的爱你无法承担，那生活中，你也可以将对事物的小爱，表现为一种承担：对父母的爱使你懂得帮助他们；对身边朋友的爱使你懂的关爱他们；对老师的爱使你懂的尊敬他们……总而言之，要你承担的不一定是大爱，还有用爱心、博爱、友爱等。
这堂开学第一课十分有趣，它既教会了我们，如何去承担，又教会了我们，什么是“爱”。
篇二：我的梦，中国梦 今天下午，我在学校看了《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦，中国梦”。
长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。
由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》，以现场课堂的形式，讲述个人与国家“大爱”的梦想。
黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。
从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。
特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程；而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。
来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。
这使我的梦想也改变了，现在我的梦想是“勿忘国耻，振兴中华”。
从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。
开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。
篇三：我的梦 中国梦 梦想是什么
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。
在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。
在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想，伴随着我们每一个人，梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。
于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。
从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。
愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
篇四：我的梦——中国梦 在五千年的历史中中华民族的历史发展从来就没有中断过。
靠的是什么
是千百年形成的民族精神。
中国有着五千多年的文明史。
众多的民族共同生活在这片土地上。
他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。
“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结出来的。
他们有着尊老爱幼的高尚品质，遇到困难从不低头屈服，这就是中华的精神。
从古至今，中国出现了无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。
收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。
爱国，就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。
这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧，为国奉献和报效祖国的力量源泉。
弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强振兴中华的使命感和斗志。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。
虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。
让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!篇五：我的梦，中国梦 “梦想，对于我来说，到底是个什么东西呢
”我一直被这样的问题困扰着。
看完《开学第一课》，我的心再也平静不起来了。
面对那一个个大大小小的梦想和那一个个坚守梦想的故事，我震撼地合不上嘴巴，比起他们的坚强，我哪里称得上坚强啊
面对残疾，我会立刻出现消极的心态，恐惧，寂寞会吞噬我小小的灵魂。
面对梦想的失败，我可能再也不会去接受梦想，再也不会想实现梦想，从而变成一个麻木的人，而这样的我，真的可以拥有梦想，并为国家效力吗
答案是肯定的。
我不是不能接受梦想，而是不敢接受梦想。
那是一种水晶般美丽的东西呵，可它是那么的易碎，那么的脆弱。
我承受不了梦想破灭时那份绝望，可是，李连杰叔叔坚定的眼神告诉我：“天空不留鸟的痕迹，但我已飞过。
梦破碎了，但我付出过，努力过，只要有这些，我就很满足了。
”这番话，带给了我多么大的鼓励啊。
珍藏在我心中的梦想一下子释放出来：教师梦、作家梦、西点师梦……我开始跃跃欲试，想要为社会，为祖国，贡献出自己第一份小小的力量。
中国梦是有千千万万个“我的梦”组成的，总有一天，我的梦也会加入进去，少年强，则国强。
少年智，则国智。
我们是中国的希望，是中国美好的未来，我们要为梦想而努力，为梦想而奋斗，做一个坚守梦想的孩子，虽然这个梦可能会破灭，但我们还是要为它付出，为它努力，只因它是我的梦想。
“不抛弃，不放弃，笑到最后才美丽。
梦遥远，零距离，明天一起继续努力……”我的梦，中国梦。
我发誓，我一定会坚守下去
