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小学生四年级使用心得体会

时间:2017-06-19 18:53

小学四年级开学看完作业家长心得体会

今天下午三点,作为小学一名新生的家长,我怀着期待与兴奋的心情踏进了这所拥有良好口碑的学校校园,与一年级一班四十多位新生的家长一起,接受了一堂内容丰富,意义深远的新生家长指导会。

班级的几位主要任课老师分别介绍了教学情况和家长需要注意配合的各项事宜。

班主任兼语文老师季老师教学经验丰富,循循善诱;数学老师稳重大气,文质彬彬。

见到两位优秀的老师,家长们略有些忐忑的心顿觉轻松。

本届学生的家长大部分出生于70年代,当时的社会环境、家庭教育方式和课程难度已经和现在完全不同。

可以说在当前的社会环境下,一个孩子是否能够很好的适应学校的教学方式和进度,很大程度上是需要家长、学生和学校的共同努力的。

为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作,家长必须有所牺牲,并使用一定的方法和技巧。

通过与会几位老师的讲解,我们也学习到了很多实用有效的教育方式。

总结如下:一、学习习惯的培养培养学习兴趣,使孩子能自觉自愿的学习知识。

家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。

避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习,树立自信心。

坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。

二、生活习惯养成早睡早起,有良好的精神状态才能保证正常的学习。

注意写字姿态,保护视力,坏习惯一旦养成则很难纠正。

注意个人卫生习惯,使用垃圾袋和抹布,从小事做起。

养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。

三、校园纪律及注意事项遵守入校和放学时间,解散前不擅自离队。

根据班级安排做好值日。

不带零食、铅笔刀、水瓶等入校。

正如班主任老师所说“严是向,松是害”,只有现在狠下心帮孩子打好基础,才不至于耽误了他们的前途,相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。

希望未来的六年间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。

小学四年级个人总结怎样写

读了《小学生守则》我从中充分的知道了我们学生应该遵守的规则。

  说在这里我想起了里面一条:“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

”我从这里体会到的是,人活在世上不能做什么事都想着自己,见到有什么好东西都只想着自己,应该想着他人。

有什么好东西都想着别人,处处都为朋友着想,不可以因为别人一点诱惑就出卖自己的朋友。

  这只不过是我说的一条,《小学生守则》中的内容比较丰富,一条比一条说得深刻。

所以我真心的希望我们小学生能把它给一字不漏地背出来。

这样我们无论遇到什么事,一想想小学生守则就知道这件事该不该做了。

小学生守则就像我们的老师,它可以帮助我们该怎样做人。

学习心得(小学四年级)

学习经验演讲稿2007\\\/10\\\/25 09:33 P.M.亲爱的老师,同学们:大家好

我才刚刚迈入滕北这片沃土,骄傲地成为滕北学子的一员,在这短短的一个多月的时间里,我已经慢慢的适应了初中的快节奏生活。

今天面对着这么多的老师,同学,我很是高兴,也很荣幸的能够站在大家面前谈一下我的学习经验。

小小的在人海就能够被淹没的我也没有什么十分的出色,这次的成绩还算可以,算是上天对我的又一次眷顾吧,因为我知道自己的不足,知道自己做到的还远远不够。

在这一次月考中,我能够在莘莘学子打响第一炮,这是对我的一个鼓励,也是我下面同龄学子再次奋起的一个动力,只是这短暂一个月的学习肯定了我,我也清楚比我优秀的同学多的多得多,我和你面临的是更大的挑战,期中的第一是你我在这一月的奋斗和拼搏的目标。

我相信自己,也相信台下的你,那么这就说明学习最重要的第一点是要自信,自己都不愿意相信自己,谁还懒得理你。

有完善的个性,科学的方法,但是如果缺乏前进的信心,也很难实现成功。

圣女贞德说:“所有战斗的胜负首先在自我的心里见分晓。

”1991年,一名 女子徒步穿越非洲,不仅战胜了连片的森林与沙漠,而且穿过了400英里的荒无人烟的旷地,当有人问她为什么会有如此大的壮举时,她说:“因为我说过我能”,别人问她跟谁说过时,她说:“向自己说过”。

其实我心里明白这一点,不过有时候我做的也不够好,在漫长的十一假期里,我几乎荒废了一半的时间用来逛街,玩耍,当我醒悟时,距离考试只还有可怜48个小时了,我对自己没信心了,可笑的说:我能进东西校级部前1000名就不错了。

灰心丧气的结果就是我在这次考试中众多的疏忽与后悔莫及的糟糕心情。

不过,这样的结果还是出乎我的意料,想起在十一假期时拿起课本就昏昏欲睡的我打死也不敢相信眼前这个事实。

可是真的就是真的,那么就又说明学习的第二个要点,要有良好的学习习惯,抓住平时,尤其是课堂的听课,平时巩固的好,再突如其来的考试也不会怕。

临时抱佛脚结果常常是适得其反,让你杂乱无序的大脑在紧张的考试中短路,一片空白。

当然我们也不可能一节课全部聚精会神的听老师讲,这样长时间,我觉得我们都得发展成精神高度紧张了。

不知道大家有没有听说过宋文君这个女孩, 她今年考取的北京大学,而且还是我的母校安居小学毕业的哦。

读初三的时候,她上课时,上数学课,她就故意做政治作业;上英语课,她就做数学作业。

课堂上,她也常常走神 。

不过,文君心里很有数,当老师讲到重点问题的时候,她就能立即回过神来接着听老师的讲课。

就是在这样的情况下,她还是取得了04年枣庄中考状元的骄人成绩。

当然这个事件我不是鼓励大家上语文做数学,上数学做英语,故意来气老师的。

我只是想告诉大家,我们绝大多数同学不能一节课完全竖起耳朵的去听,我们只要抓住重点的去听,弄懂就好。

当然,奋斗的人有很多,实际成功的却很少。

很多同学坚信先辈们的古训:刻苦刻苦,但那些极其刻苦,天天啃书到深夜,泡在题海里的同学往往成绩并不尽如人意,而那些看起来轻轻松松,成天似乎光玩的学生却常常跻身于级部前列。

我认为,现在的学习不完全要“吃得苦中苦”

勤奋不可丢,方法和兴趣更不可无。

第三点重要的就是学习方法。

由众多精英老师多年来总结的一套宝贵学习经验对我很有启发,那就是“两前两后一小结。

”即先预习后上课,先复习后作业,每个单元一小结。

这是一套很不错的学习方法。

今年考入北大硕博连读的14岁滕州一中少年丁善龙就是照这种方法伴他走过了人生灿烂的中学6年。

另一方面就是考诉大家,凡事要尽自己最大的努力做到。

一位企业家说过:“如果你是一个学生,只为分数而学习,那么你也许能够得到好分数:但如果你为知识而学,那么你就能够得到更好的分数和更多的知识。

”我们在《理想》一课中也学过,“如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品。

”副产品就是指我们的高分数,以及“学星”“状元”的这些称号。

如果你只是为了得到这些虚荣的称号而去努力学习时,你的辉煌之路不会漫长。

第4点就是告诉大家:我们只要端正态度,一步一个脚印踏踏实实的往前走,成功距我仅仅一步之遥。

而我要做到的就是努力汲取养分,让自己的知识领域如我的名字“淼”一般浩瀚。

说了这么多,我把它最后总结成一首打油小诗:树立信心成功起抓住平时勤努力良好方法伴学习端正态度助自己居安思危常进取优秀成绩如心意我的演讲结束了,祝老师工作顺利,同学们学业进步,每天绽放灿烂的笑脸

是在上上个星期的星期二进行的演讲,唉,一直感觉腿在发颤,说得我口干舌燥呐~

小学学习心得体会范文

篇一:小学一年级学习总结小学一年级学习总结小学一年级的学习生活结束了,这一年里,宋家豪从幼儿成功转型为学生,在学习方面、生活自理方面和与同学老师相处方面,宋家豪都有了特别大的进步,现总结如下:宋家豪是个充满灵气的、阳光的小伙子,非常热爱集体生活,在济宁学院第二附属小学——这个希望的摇篮里开学快乐的学习着,欢笑着......通过这一年的学习,孩子对知识的掌握应该还是不错,上学期,孩子还觉得自己像在幼儿园一样自由,上课也会做小动作,注意力不能集中,结果学习成绩很不,忽高忽低,肯定没少给老师们添加麻烦,在这里我想对各位老师说一句:“老师

辛苦了。

”下学期孩子慢慢的懂得了知识的可贵,开始喜欢上了学习,可以自觉的完成老师布置的家庭作业,现在已经意识到上课不认真听课,做小动作是不对的,并且在慢慢的改正,通过每一次点滴的进步,逐渐增加了孩子的自信心。

人无完人,每个人都有优点和不足,总是告诉宋家豪在学校里与同学相处要求同存异,多看同学的长处,不要老是盯着别人的不足,才能与同学融洽相处并且拥有知心朋友。

经过一年多的集体生活,宋家豪在生活自理方面进步较大,第二学期比第一学期有进步,做事情动作也快了好多,遵守纪律方面也有所进步,能够做认真听讲,团结同学,热爱集体。

对于即将开始的二年级学习生活,我们希望,在学习上要保持以往的好习惯,改掉坏习惯,要认真和一丝不苟;在组织纪律方面,要严格要求自己,先作好自己

四年级小学生诚信教育心得体会(100字左右)

上一周,我们学校轰轰烈烈地开展了诚信教育活动,并且要求每个班的同学都要到场接受教育。

我们班的大多数同学都去了,没去的也找个生病的借口聪明地请假或是去了又溜了,但大多数同学还是好的。

主讲老师的谆谆教诲使我受益颇深,有诚信真做人。

让我们明白上学不仅仅是为了我们自己它也是为了回报我们的父母的恩情,也教育我们感恩父母感恩社会。

读书使人明智,可是我却觉得我们越来越庸俗、荒废。

而对于这场诚信教育活动的真谛,我们在校的大学生也没有真正的参悟。

我觉得我们实在没有必要去上这种有意义而无实际的课程,白白让一位年老的教者谆导了两个钟头。

如果我们的学院领导有兴致来我们宿舍区做一天的调查的话,他们就会轻而易举地发现,他们千辛万苦所提倡的诚信教育课上得一点意义也没有,或者说其惟一的意义就是它让更多的人失去了诚信。

我决不是危言耸听,也决不是故意和学院领导唱反调,我所说的话都是有根有据的。

我认为我们学校的诚信教育课必须上但应具体到实践中,为什么呢

“人无信不立”这话是古人说的,它已经在中国大地上流传了几千年,几乎是家喻户晓。

我们的大学生都是经过十多年的寒窗苦读才考上大学成为天之骄子的,如果他们连这个最基本的做人道理都不懂,那他们根本就不应该成为大学生了;如果他们已经懂得了这个最基本的做人道理,那我们学院领导再给他们上诚信教育课纯粹是多此一举。

而实际上我们大学生的主要问题不是不懂得遵守诚信,而是他们不会遵守诚信和不愿意遵守诚信。

中国人和中国大学生失去诚信的问题已经由来已久了,并不是目前才发生的。

这已经是一个根深蒂固的危机,我们学院的领导却幻想用几天几节的诚信教育课来力挽狂澜,那简直是比痴人说梦还痴人说梦。

诚信本来应该是人人都遵守的一种美德,可是我们当前的大学生却为了自己个人的私利,毫无顾忌地抛弃了这种美德。

如果我们现在还幻想用我们微不足道的力量来改变他们,并让他们写出自己的心得体会,呵呵,我觉得这比去看一场可怪的搞笑更无奈了。

在我们的大学生中,百分之九十以上的人是团员,很多人已经成为预备党员和党员了,可是你们知道吗,每每期末考试他们不是身先士卒啊,这本身就是一个不诚信的问题,在有些问题上也并不是实事求是地写出自己的优缺点,而是把丑的说成美的,把美的说成更美,甚至无中生有地编造了许多本来不属于自己的美德和才能。

实际上我也明白我们学院的诚信教育课纯粹是一种形式主义,我根本就不敢奢望我们的大学生在这种教育课中能够突然开窍,自觉自愿地遵守诚信的美德。

我一直都认为一个人如果想堕落了,那他上再多的教育课也是枉然;如果他不想堕落,那根本就不用上什么教育课。

那么作为形式主义的诚信教育课,我只希望我们学院领导能把它弄得漂亮一点,而决不是像镜中花水中月一样。

我们的校园是这样的摇篮,为我们莘莘学子更好地提高各种自身素质,不断地提高学校的师资力量,扩大教学规模,完善教育设施,为国家培养更多的栋梁,使我们受益,感恩父母回报社会。

诚信,我们的品格,和谐校园的基石。

我们是新中国的接班人,学校便是培养接班人的摇篮,大学的教育工作更是离不开同学们的支持与配合。

我希望真正在这次诚信活动中学习的同学做到收益,更重要的是这种心得体会将成为我们专业课学习和以后就业的宝贵财富。

作为大学生我们除了保持诚信的品格,也要有奉献精神,无论为家人,为母校,甚至为国家。

我们应有这样的义务,做诚信之人,行诚信之路。

为诚信校园诚信社会贡献自己的一份力。

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