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献身国防心得体会

时间:2020-02-02 17:50

国防心得

国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。

战斗精神是国防意识的最高表现形式。

战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。

长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。

在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。

军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。

  世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。

充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要  当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。

但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。

在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。

在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。

作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。

它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。

俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。

国防是国家生存与发展的安全保障。

国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。

无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。

在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。

国家兴亡,匹夫有责。

我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!  一.强化信息时代的大国防观  信息时代的全民大国防观念,是信息时代的军事斗争和国家的防卫任务、防卫意义、防卫方式以及相应的防卫特点在人们脑海中的综合能动反映。

从一定意义上讲,国防观念的精神作用,在有些特定的时候、场合,比国防建设中的经济潜力、科技潜力等物质的因素显得更为重要,没有牢固的大国防观,就没有经济潜力、科技潜力的有效转化,国防现代化就只能是一句空谈。

因此,把大国防观看成是团结各族人民、捍卫民族利益的向心剂,引领人民克服艰难险阻,自觉关心和加强国防建设的风向标毫不为过。

  大国防观涵盖了军事、政治、经济、科技、文化等诸多方面,较之传统的国防观,无论是从内涵还是从外延上都有了极大的扩展。

海洋国防观、太空国防观、网络国防观之类的新概念层出不穷,既生动又丰富,这就为我们的军事新闻宣传提供了广阔的想象空间和源源不断的题材。

***同志指出:只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。

党的十四大、十五大都提出要抓好全民国防教育。

这是党中央在国际风云复杂多变、国内改革开放的新形势下,为保证国家的长治久安而提出的一项战略任务。

作为舆论引导重要喉舌的军事新闻宣传理应在这上面做足做好做够文章。

  二.保持和平时期的全民忧患意识  生于忧患,死于安乐,是千年来被反复证明、颠扑不破的真理。

只有保持足够的忧患意识,看到面临的种种威胁,才可能有励精图治、奋发向上的勇气和决心。

军事新闻领域充满了血与火、光荣与耻辱,是进行忧患意识教育最理想的媒体平台。

为了让忧患意识能深入人心,军事新闻宣传不仅要注重对当前国际、国内形势的分析,而且要更加注重对可能出现的危机的预警报道,哪怕是真实的情况在眼前看来并不那么危险。

舆论的危机报道对于调动群众的警惕性有百利而无一害。

相反,盲目乐观,只看到自己强大的优势,不思自身的不足和未来的艰难,只求眼前过得去,不求长远过得硬,最终只会导致严重的危机。

  以有关军事技术发展的报道为例,在以往的军事新闻宣传中,较多的是以我军的现有装备与解放战争乃至其之前时期的装备相比。

这样比,虽然有利于发扬我军的光荣传统,树立敢打敢拼的信心,但是如果一味沉浸于此,很容易滋生盲目乐观的情绪。

因此,在宣传报道中也要在一定程度上注意与先进的外军相比,以认识差距,学习经验。

  三.加强全民国防教育  坚持用科学发展观指导国防教育工作,营造支持国防的浓厚氛围,加快国防教育基本建设,推动国防教育发展创新,建立完善组织领导和运行工作机制,深入开展以居安思危、关注国防为主要内容的国家安全形势教育,宣传国防建设的重要意义,增强广大群众的国防观念和忧患意识。

着眼促进国家的改革发展稳定,深入开展以热爱祖国、振兴中华为主要内容的爱国主义教育,强化国家认同感和民族自豪感,使国防教育更好地服务全面建设小康社会。

充分利用“全民国防教育日”的有利时机认真开展宣传教育活动,提高广大人民群众热爱国防、关心国防、献身国防的积极性,增强全体公民的国防意识,  现阶段我们迫切需要加强对中小学生的国防教育,这是历史的教训和现实的必然:国防教育是对公民进行以爱国主义为核心的国防意识和国防知识的全民性教育,启发公民自觉维护国家利益,履行各项国防义务。

国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家、一个民族,特别是学校,国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。

我们必须要加强对中小学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。

国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。

未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。

今天的中小学生无疑是明天国防建设的中坚力量。

因而,在和平的条件下,加强对中小学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中小学生的国防教育,显得更加迫切和重要

总之,在新世纪初叶,可以预见,只要我们高度重视对大国防观念与全民国防教育,我国的国防现代化建设就一定能够得到进一步巩固和发展,我们的国家就一定能从容应付可能发生的各种意外情况,从而确保在未来的军事斗争中立于不败之地。

要把我国发展成经济、国防实力雄厚,能够对世界事务拥有决定性发言权,具有抑制战争、维护世界和平的全球性强国。

国防教育心得体会如何写

国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。

战斗精神是国防意识的最高表现形式。

战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。

长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。

在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。

军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。

  世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。

充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要  当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。

但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。

在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。

在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。

作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。

它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。

俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。

国防是国家生存与发展的安全保障。

国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。

无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。

在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。

国家兴亡,匹夫有责。

我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!  一.强化信息时代的大国防观  信息时代的全民大国防观念,是信息时代的军事斗争和国家的防卫任务、防卫意义、防卫方式以及相应的防卫特点在人们脑海中的综合能动反映。

从一定意义上讲,国防观念的精神作用,在有些特定的时候、场合,比国防建设中的经济潜力、科技潜力等物质的因素显得更为重要,没有牢固的大国防观,就没有经济潜力、科技潜力的有效转化,国防现代化就只能是一句空谈。

因此,把大国防观看成是团结各族人民、捍卫民族利益的向心剂,引领人民克服艰难险阻,自觉关心和加强国防建设的风向标毫不为过。

  大国防观涵盖了军事、政治、经济、科技、文化等诸多方面,较之传统的国防观,无论是从内涵还是从外延上都有了极大的扩展。

海洋国防观、太空国防观、网络国防观之类的新概念层出不穷,既生动又丰富,这就为我们的军事新闻宣传提供了广阔的想象空间和源源不断的题材。

***同志指出:只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。

党的十四大、十五大都提出要抓好全民国防教育。

这是党中央在国际风云复杂多变、国内改革开放的新形势下,为保证国家的长治久安而提出的一项战略任务。

作为舆论引导重要喉舌的军事新闻宣传理应在这上面做足做好做够文章。

  二.保持和平时期的全民忧患意识  生于忧患,死于安乐,是千年来被反复证明、颠扑不破的真理。

只有保持足够的忧患意识,看到面临的种种威胁,才可能有励精图治、奋发向上的勇气和决心。

军事新闻领域充满了血与火、光荣与耻辱,是进行忧患意识教育最理想的媒体平台。

为了让忧患意识能深入人心,军事新闻宣传不仅要注重对当前国际、国内形势的分析,而且要更加注重对可能出现的危机的预警报道,哪怕是真实的情况在眼前看来并不那么危险。

舆论的危机报道对于调动群众的警惕性有百利而无一害。

相反,盲目乐观,只看到自己强大的优势,不思自身的不足和未来的艰难,只求眼前过得去,不求长远过得硬,最终只会导致严重的危机。

  以有关军事技术发展的报道为例,在以往的军事新闻宣传中,较多的是以我军的现有装备与解放战争乃至其之前时期的装备相比。

这样比,虽然有利于发扬我军的光荣传统,树立敢打敢拼的信心,但是如果一味沉浸于此,很容易滋生盲目乐观的情绪。

因此,在宣传报道中也要在一定程度上注意与先进的外军相比,以认识差距,学习经验。

  三.加强全民国防教育  坚持用科学发展观指导国防教育工作,营造支持国防的浓厚氛围,加快国防教育基本建设,推动国防教育发展创新,建立完善组织领导和运行工作机制,深入开展以居安思危、关注国防为主要内容的国家安全形势教育,宣传国防建设的重要意义,增强广大群众的国防观念和忧患意识。

着眼促进国家的改革发展稳定,深入开展以热爱祖国、振兴中华为主要内容的爱国主义教育,强化国家认同感和民族自豪感,使国防教育更好地服务全面建设小康社会。

充分利用“全民国防教育日”的有利时机认真开展宣传教育活动,提高广大人民群众热爱国防、关心国防、献身国防的积极性,增强全体公民的国防意识,  现阶段我们迫切需要加强对中小学生的国防教育,这是历史的教训和现实的必然:国防教育是对公民进行以爱国主义为核心的国防意识和国防知识的全民性教育,启发公民自觉维护国家利益,履行各项国防义务。

国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家、一个民族,特别是学校,国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。

我们必须要加强对中小学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。

国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。

未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。

今天的中小学生无疑是明天国防建设的中坚力量。

因而,在和平的条件下,加强对中小学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中小学生的国防教育,显得更加迫切和重要

总之,在新世纪初叶,可以预见,只要我们高度重视对大国防观念与全民国防教育,我国的国防现代化建设就一定能够得到进一步巩固和发展,我们的国家就一定能从容应付可能发生的各种意外情况,从而确保在未来的军事斗争中立于不败之地。

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求书《军营理论热点怎么看》心得体会和对照检查

最新出版的《军营理论热点怎么看·2011》,紧密联系国际国内形势的发展变化,围绕当前军队建设发展的重大问题和官兵关注的热点问题,用党的理论和路线方针政策、军委和总部有关决策指示精神,进行深入浅出的回答,具有较强的针对性和说服力。

精选大事,拓展胸怀。

“理论热点”选择的大都是党、国家和军队的大事,既是对官兵关心热点的集中与精选,又是对官兵关注点和注意力的引导。

如从我国仍处于重要战略机遇期到我国成为第二大经济体,从国防和军队发展的主题主线到推进军队改革,等等。

知晓这些大事、思考这些大事,有助于开阔青年官兵的视野、拓展青年官兵的胸怀,而这些素养都是塑造青年世界观的必要条件。

青年人只有把仰望星空与脚踏实地结合起来,把关心自身与关心世界结合起来,才能走向成熟,形成正确的世界观,选择积极向上的人生道路。

当代青年官兵,面临着更大的竞争压力,承担着更高的生活成本,就更需要让他们把自己的奋斗融入党、国家和军队的事业之中,在献身使命中作出贡献、实现价值。

现在的青年官兵,信息渠道多样、网络技能娴熟,容易在大量琐碎信息中分散对国之大事的关注,更有必要让他们了解主流、把握大局。

该书在这方面发挥了很好的导向功能。

纵论形势,认清趋势。

“理论热点”由“事”到“势”,从大事论形势,从形势看趋势,引导青年官兵全面认识我国发展形势,正确把握未来发展趋势,从而明确大势、增强信心。

例如,进入新世纪第二个10年,世界经济增长速度减缓,西亚北非政局动荡,我国周边热点汇聚,民生问题凸显。

怎样看待我国发展仍处于重要战略机遇期这一重大判断,该书作出了客观深入的分析,帮助官兵认清我国所处的发展环境,坚信我们完全有条件推动经济社会发展和综合国力再上新台阶。

如何看待形势、判断趋势,关系到理想信念是否坚定、奋斗精神是否昂扬,盲目悲观或盲目乐观都会导致不正确的结论。

青年官兵阅历不够丰富,正确认识形势是他们坚定理想信念、矢志奋斗拼搏的必修课。

认真领会“怎么看”中分析形势、揭示趋势的立场观点方法,逐步学会把握规律、抓住主流的思想方法,对他们成长进步非常有益。

回答问题,锤炼思维。

“理论热点”没有躲开社会矛盾、绕开现实问题,而是直面难点障碍、围绕疑虑困惑,分析原因,指明解决矛盾和问题的出路,既讲怎么看,也讲怎么办,起到解疑释惑、析事明理的作用。

比如,该书专门列出“怎么看军人转业退伍安置难”、“怎么看物价上涨给部队官兵带来的影响”等问题,讲清楚社会变革期多种因素的综合作用带来了这些问题,但依靠党和人民,通过深化改革、科学发展,是可以解决也是正在解决的。

当代青年官兵处于复杂的社会环境之中,各种矛盾、困难和问题,都呈现在他们面前,也在冲击着他们的理想信念,影响着他们的精神状态。

思想政治教育不可能回避这一事实,而是要注重培养提高青年官兵的认知力、鉴别力、免疫力,学会正确地认识社会,确立健康向上的人生态度和行为准则,经得起磨练和考验。

贯穿使命,激励斗志。

“理论热点”紧紧围绕教育官兵有效履行新世纪新阶段我军历史使命来设计、展开和引导,聚焦履行使命来坚定理想信念、矢志奋斗拼搏。

该书对胡主席关于主题主线的重大战略思想作了重点阐述,指出了官兵怎样才能为贯彻主题主线尽职尽责、作出贡献。

综观全书,几乎每个专题的论述都是在激励青年官兵献身国防、建功立业。

胡总书记在“七一”重要讲话中希望广大青年坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

我军青年官兵一定要牢记胡主席的谆谆嘱托和殷切厚望,以践行当代革命军人核心价值观的实际行动,履行好党和人民赋予的光荣使命。

部队理论工作者也要以《军营理论热点怎么看·2011》为范本,拿出更多更好的作品,为广大青年官兵的成长进步提供更有效的帮助。

我要关于国防心得的文章(不少于600字)

下午进过上级领导的一次国防教让我有了这样的心得体国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

  国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。

  地球是我们人类共同的唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。

  有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。

国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。

相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗

  为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。

因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。

因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。

因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

  “国防教育要从娃娃抓起”。

有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。

一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自己的力量

俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自己最大的力量保卫我们的祖国

献身国防志愿书怎么写

我也是刚刚写过,给你三篇参考一下(志愿书背面有要求,按要求写基本就可以了)  (1  我志愿加入,志愿献身国防事业,服从中国共产党领导,全心全意为人民服务,服从命令,严守纪律,英勇战斗,不怕牺牲,忠于职守,努力工作,苦练杀敌本领,坚决完成任务,在任何情况下,绝不背叛祖国,绝不叛离军队。

  我从小就向往。

经过了四年的大学学习,我对绿色的热爱就更为热烈。

是庄严的,神圣的,正是可爱的人才使我们能过有幸福的日子,所以我决定毕业后去部队工作,请组织考验我,接收我,我一定不会让组织失望,会成为一名合格的军官。

  我志愿到基层、艰苦环境工作,虽然我接受过正规的高等教育,有良好的科学,但同时又拥有一颗全心全意为人民服务的赤诚之心,我相信我的专业知识在里一定会有我一片天地。

如果我被考核通过,我将严守军纪,将自己在大学中学习的知识运用到今后的工作中,并不断的提高自己的思想觉悟,为共和国国防事业贡献自己的青春和热血  (2  两年前,我怀着对国防事业的热爱和的向往,毅然的选择了从军之路,开始了自己的军旅生涯,将近两年的军营生活,我在部队这个大熔炉里得到了真正的学习和锻炼,各方面的素质得到了进一步的提高,我在军营所获得的进步和成长使我更坚定了献身国防事业的选择。

  投身军营,献身国防一直是我内心的梦想。

我也早已决心将自己的青春献给崇高的国防事业。

但是,我也清楚就凭自己目前的能力能够为国防事业所做的实在是不够,要想为国防带来做出更大的贡献,就一定要提高自身的素质,所以,我要通过考学,到军队院校里努力学习科技文化,将来更好的服务国防,服务军队。

  当今世界的主题是,但是纷繁复杂,变幻莫测,西方帝国主义和国内外敌对势力更是对我国虎视眈眈,我们每一个国民都应该有深刻的危机感,特别是我们军人更应牢记自己的使命,强大国防力量,保家卫国。

落后就要挨打,这是千百年来中华民族的惨痛教训,现在,科技练兵,科技强军已成为共识,部队需要高文化高素质的人才,军人素质的高低直接影响着部队的作战能力。

因此,我们每一个军人都应努力提高自身素质,增强部队作战能力,强我国防。

  我是一名军人,不论在哪里我都不会忘记自己的身份,在军队院校里,我一定要刻苦学习,努力提高自己的,积极上进,争先创优,不断的培养自己优良的思想政治素质,利用一切可能的机会锻炼自己、磨炼自己。

在校期间,我必定,严守院校的一切管理制度,尊敬师长,团结同志,时刻保持优良的军人作风,自觉维护军队院校的形象。

  毕业后,我必定坚决的服从组织分配,不管分到什么地方,都保证安心服役,以积极的心态勤奋工作,脚踏实地,将自己在院校的所学用于实际工作之中,把全部智慧和力量献给崇高的国防事业,无怨无悔。

  (3  军校,塑造的神圣殿堂。

儿时美好的憧憬和梦想,长大以后热切的向往和渴望,使我对祖国国防事业和建设充满了无限的热爱和眷恋。

自从入伍的那天起,我就再也没有想到过脱去军装,为了穿一辈子作训迷彩,为我国防和军队建设事业做出更大的贡献,我志愿入学深造,进一步加强学习和锻炼。

  入校后,我将继续以革命前辈“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的精神严格要求自己,刻苦学习,积极进取,努力掌握现代化军事和专业技术,练就过硬本领;严格依照部队条令条例规范自己,遵守国家法纪和院校各项规章制度,尊师爱长,团结同志,争当优秀学员。

  毕业后,坚决服从组织分配,到祖国最需要的地方和环境最艰苦的地方,安心服役,勤奋工作,在实践中不断增长自己的才干,立足本职,岗位建功,把自己的智慧和力量献给崇高的国防事业,为国防和军队现代化建设尽我毕生之精力

加强国防和军队建设的意义(不少于600字)

国防精神是国防意识的集中表现,一般指与国防需要相适应的意识、思维和心理状态。

国防精神的核心是培养爱国主义精神、革命英雄主义精神、爱军尚武的奉献精神和维护和平、反对侵略的国际主义精神。

培养国防精神历来是国防教育的重要内容,它有助于形成积极、深刻、理性的国防观,有助于形成全民性的良好国防环境。

强化这方面的教育,要通过广泛开展以爱国主义为核心内容的教育,激发人们特别是青少年的爱国热情,增强他们的国防观念和履行国防义务的自觉性;要紧密联系国际国内形势,通过抓好形势教育,帮助人们正确认识国际形势,充分认清国防建设的复杂性和严峻性,使人们特别是青少年增强忧患意识;要突出抓好革命英雄主义和人民军队光荣传统教育,以革命英雄主义教育广大群众,牢固树立敢打必胜的信念,弘扬不怕牺牲勇敢顽强的民族精神;要通过开展人民军队的优良传统教育,使人们特别是青少年认识人民军队在社会主义现代化建设中的地位和作用,增强爱军尚武意识,从而更加关心支持国防建设。

自有国家,便有了国防。

只要国家还存在,国防就不能废弛。

这已为人类发展史所证明。

当今科学技术的发展进步,已使人类的生存环境、空间“缩小”,但并不意味着国家间的防卫措施,国家和民族的国防意识、国防精神,需要削弱或取消。

相反,国防已由原来的领土、领海、领空防卫向外层空间防卫发展,其争夺更为复杂和激烈,各国实施国防的难度更大。

因此,国家、民族的国防意识、国防精神需要进一步强化。

“安国家之道,先戒为宝”(《吴子》)。

“天下虽安,忘战必危”(《司马法》)。

中国古代军事家们的这些名言,至今对我们仍然具有警戒作用。

时代在呼唤民族之魂。

国防意识、国防精神是民族之魂的核心。

振奋和培养民族精神,首先要培养全民的国防意识和国防精神。

我国现阶段正在大力发展社会主义商品经济,大力发展生产力,建设有中国特色的社会主义,尤其需要长期稳定的和平环境。

要创造和保持长期稳定的和平环境,除需要强大的物质基础、强大的国防力量和强有力的国防措施外,还迫切要求全国人民居安思危,常备不懈,筑起一道国防精神的万里长城。

进行国防教育,既能为保卫祖国安全、促进世界和平事业打好思想基础,又可振奋民族精神,激发人民热爱祖国、保卫祖国、建设祖国的热情,增强中华民族的向心力、凝聚力。

这种向心力、凝聚力在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,对社会主义现代化建设事业具有极大的促进作用。

长期的和平环境,使一些人,尤其是一些青年人的和平麻痹思想滋长,国防观念淡漠。

这说明国防意识和国防精神的教育培养工作在目前还是一个薄弱环节,应当引起重视。

因此,党的十三大和全国七届人大强调在全国人民中广泛加强国防教育,提高人民的国防观念,不仅具有重要的现实意义,而且具有深远的战略意义。

国防意识和国防精神的教育培养,是一个长期的渐进过程,它既需要造成一定的社会环境,形成一定的制度,更需要进行系统的知识、观念、思想的灌输。

贵州省军区系统的几位年轻军官主动承担任务,编写了《呼唤民族之魂——国防教育概论》一书,在这方面做了一件极有意义的事。

…… 我们希望国防教育迅速在全省大面积铺开,提高全民的国防观念,进一步振奋精神,发展经济,兴黔富民,富国强兵,把贵州建设成为坚强的国防后方基地,为我国四个现代化建设多作贡献。

——《〈呼唤民族之魂——国防教育概论〉序言》(1988年8月) 必须从确保国家现代化建设的安全环境和确保国家主权和领土完整的战略高度,全面贯彻国防建设与经济建设协调发展的方针,在经济发展的基础上努力推进国防建设,促进和保证全面建设小康社会宏伟目标的胜利实现。

当前,国际局势总体上对我有利,我们要用好重要战略机遇期,切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务,实现全面建设小康社会的宏伟目标。

要高举和平、发展、合作的旗帜,坚持独立自主的和平外交政策,坚定不移地走和平发展的道路,坚定不移地维护世界和平、促进共同发展。

同时,我们必须始终把国家主权和安全放在第一位,坚决维护国家的根本利益,坚决维护国家主权和领土完整。

正确认识和处理国防建设与经济建设协调发展的方针,是我们党对国防建设和经济建设内在规律的科学总结。

经济建设是国防建设的基本依托,经济建设搞不上去,国防建设就无从谈起。

国防实力是综合国力的重要组成部分,国防建设搞不上去,经济建设的安全环境就难以保障。

因此,我们在集中力量进行经济建设的同时,必须切实加强国防建设,使国防建设和经济建设协调发展,形成相互促进的良好局面。

各级党委、政府都要大力支持国防领域的改革发展,认真抓好国防建设相关工作的落实。

要进一步搞好国防后备力量建设,建立完善快速高效的国防动员体制;进一步加强国防建设,使国防建设走上法制化、规范化的轨道;进一步加强军政军民团结,密切军政军民关系,认真抓好拥军优属各项工作的落实,努力创造有利于激励官兵安心服役、献身国防的良好社会环境。

要高度重视和加强国防教育,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自豪感,形成全党关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。

参考资料:《必须坚定不移地走和平发展的道路,促进国防建设与经济建设协调发展——在中共中央政治局第十五次集体学习时的讲话》

观国防教育宣传片有感作文400字左右

国防教育影片观后感国防在我心中 在我的心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。

随着时代的发展,科技在不断发展,人类在不断进步,社会也变得更加文明。

国家、种族的界限日益缩小,人们的生活越来越好,素质也越来越高,和平与发展成了当今社会的主题。

在许多人的印象中,国防只有在战争年代才值得重视,在这个和平的年代里显得多余了。

可是,如果没有强大的国防作后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。

众所周知,落后便要挨打。

当今霸权主义,强权横行。

由于一次海湾战争,原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国,但现在却只能任人宰割,前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?假如他们拥有自己强大的国防后盾,还会任人宰割吗?假如美国等国家没有强大的国防作后盾,他们能够肆意的挑起战火吗? 我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图,可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和平。

人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。

没有他们,就不会有和平稳定的发展局面,就不能与霸权主义斗争到底;没有他们,人民的生命财产就无法保障。

曾几何时,过去旧社会的中国任人欺凌,祖辈被人欺悔。

当我想到这些时,我的心中就有一种说不出的愤怒。

”天下兴亡,匹夫有责”,“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。

有人说:“抵御外敌,捍卫疆土的英雄是‘一夫当关,万夫莫开’的万里长城!”而我却要说:“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西,那就是我们中华儿女的坚定信念!”我们的信念就是国家安定,团结!这个信念是坚不可摧的,是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今,我作为一名学生,有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装,站立在祖国的边防,做一名捍卫疆土的士兵。

或者梦不一定能实现,但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。

我们是祖国未来的建设者和保卫者。

十年以后,我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位,肩负起建设和保卫祖国的重任。

小学时期,是一个人打好基础的关键时期,为了使我们能热爱国防事业,自觉为国防事业献身,现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础,就必须接受国防教育,接受爱国主义和革命英雄主义的教育。

我们要在学好科学知识的基础上,有意识的训练自己的各种技能,为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基矗我们可以尽自己的力量去宣传国防知识,激励人们去为祖国争取更大的成就。

在社会中谱写人生壮丽的篇章,绘制人生的宏伟蓝图,实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统,脚踏坚定的步伐,在党的英明领导下把中国建设成文明主义现代化的军事强国,让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方。

国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。

国防,你永远在我心中!

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