什么是分享经济
经验交流人工智能的现状及发展趋势聂志伟大连理工大学海洋科学与技术学院摘要：人工智能作为当今世界的热门研究领域，正在深刻地影响人类的生活，国内和国外在这．－．领域已取得了很多成果，但是仍然有彳艮多问题存在。
本文首先从人工智能的国内外发展情况入手，分析发展现状以及存在的问题；其次，从专家系模式识别等方面浅析人工智能的发展趋势；最后，提出开放部分根基、降低研究门槛的改进策略，以促进人工智能的快速发展。
宇：人工智能发展现状存在问题发展趋势改进策略１前言在１８世纪时业革命中机器的出现极大地促进了社会的发展，在当今社会，计算机与互联网发展迅速，人类正在迈向一个崭新４发展趋势４．１问题求解问题求解主要包括两种：一种是将各种数学公式符号汇编在一起进行问题求解，目前其性能已经达到了很高的水准，被广泛于科研和工程中；另外一种是解决管理活动中由于意外引起的非预期效应或与预期效应之间的偏差，在问题规约和搜索这类人工智能中应用广泛。
的“工业革命时，人工智能则是这个“新工业革命时代”的学科基础。
人工智能（Ａｒｔｉｆｉｃｉａｌ
互联网+时代背景下的经济形势和前景分析
一、国内共享经济模式产生的基础和发展状况总理在2016年政府工作报告中强调，要大力推动包括共享经济等在内的“新经济”领域的快速发展。
随着互联网技术的推广、社交网络生态的日益成熟，共享经济（sharing economy，又称分享经济）这一全新的商业潮流已初露端倪，众多的共享网站亦如雨后春笋般涌现。
目前，共享经济的商业模式已广泛渗入了从消费到生产的各类产业，有力地推进了产业创新与转型升级。
互联网+时代，移动终端、物联网和云计算的发展，为共享模式创新与应用提供了更多可能，战略性新兴产业如何充分应用共享模式进行商业模式创新，将具有重要的战略价值。
1.互联网+时代战略性新兴产业创新是共享发育的基础我国未来新一代信息技术产业的重点发展方向将包括移动互联网和社会网络服务、云计算、大数据、物联网、下一代互联网、高端集成电路、新型平板显示、新兴软件等产业方向。
“十三五”期间，战略性新兴产业的重要特征之一是信息网络技术在新兴产业发展中持续保持突出地位。
互联网+时代战略性新兴产业商业模式创新，需要考虑新一代信息技术产业发展为其带来的特殊商业环境的变化。
总体上来说，未来战略性新兴产业商业模式创新需要立足“三个端口两个转换”——即两信息端口（人和物）、两信息转换平台（价值和信息）和一个分布式价值创造端口。
移动互联网是移动通讯和互联网融合的产物，人们通过使用无线智能终端（手机、PDA、平板电脑、车载GPS、智能手表等），可以实现任何时间、任何地点、以任何方式获取并处理信息需求，这是人的信息输入的重要端口。
物联网是指通过智能感知技术、网络通信技术、数据融合技术，按约定的协议，将某一单位（区域内或行业内）的物品进行信息编码并输入全域互联网系统，从而实现各相关物品的信息链接和融通，是物的信息的重要输入端口，与云计算平台相互链接。
3D打印是通过SAT和制造技术的融合，将设计好的物体转化为三维设计图，采用分层加工、叠加成形的方式逐层增加材料来打印真实物体，也称为增材制造。
3D打印的推广使得分布式小规模生产成为可能，3D打印设备成为分布式价值创造的重要端口。
云计算是一种基于互联网的IT服务模式，指利用分布式计算和虚拟资源管理等技术，通过网络将分散的资源（包括计算与存储、应用运行平台、软件等）集中起来形成共享的资源池，并以动态按需和可度量的方式向用户提供服务，是信息转换的重要方式，可以与信息及分布式价值创造等输入端口有效融合。
虚拟货币也称为数字化货币，是指能够流通于网络与现实社会之间的、具有现实兑换能力、社区协同性、去中心化等特点的货币，是互联网+时代线上或者线上与线下价值交换的重要媒介。
2.共享经济已渗透到几乎所有领域在国内，随着互联网尤其是移动互联网的发展，尤其是近年来互联网+行动计划和“大众创业、万众创新”的推进，共享模式成为众多创业者的重要选择，从在线创意设计、营销策划到餐饮住宿、物流快递、资金借贷、交通出行、生活服务、医疗保健、知识技能、科研实验，共享经济已经渗透到几乎所有的领域。
国家信息中心信息化研究部和中国互联网协会分享经济工作委员会联合发布的《中国分享经济发展报告2016》显示，2015年中国分享经济市场规模约为19560亿元（其中交易额18100亿元，融资额1460亿元），主要集中在金融、生活服务、交通出行、生产能力、知识技能、房屋短租等六大领域；分享经济领域参与提供服务者约为5000万人（其中平台型企业员工数约500万人），约占劳动人口总数的5.5%，参与分享经济活动的总人数保守估计也有超过5亿人；预计未来五年分享经济年均增长速度在40%左右，到2020年市场规模占GDP比重将达到10%以上，未来十年中国分享经济领域有望出现5～10家巨无霸平台型企业。
腾讯研究院于2016年3月发布的《中国分享经济全景解读报告》也指出，2014到2015年共享经济企业出现井喷式爆发，新增共享经济企业数量同比增长3倍，席卷十大主流行业，超过30个子领域，2015年中国分享经济规模约占GDP的1.59%，共享经济领域估值超过10亿美元的企业有46家，覆盖八大行业。
战略性新兴产业领域，共享模式创新也风生水起。
新一代信息技术领域，出现了能够让用户分享自己WiFi网络的WiFi万能钥匙平台，其用户已遍及223个国家和地区。
高端装备制造领域，沈阳机床厂开发了“i5智能化数控系统”，打造了i5云制造平台，实现机床闲置时间的共享。
新能源领域，能源互联网和分布式能源的发展有力推进了新能源产业的共享创新，如全球运营总部在上海的阳光动力能源互联网股份公司（SPI），提出让人人都能成为太阳能的生产者与收获者。
新能源汽车领域，涌现出了北京一度用车、上海EVCARD、深圳金钱潮、杭州车纷享等电动汽车分时租赁企业。
二、共享模式的优势特点在于资源的优化配置1.消费升级与技术进步携手驱动共享模式发展当竞争市场固有的活力不断推进技术创新，使得生产和交易成本不断下降，以至于越来越多的商品和服务无限趋近免费，基于市场供求关系力量的“交换经济”便渐渐地转向基于分享和非稀缺商品的“协同经济”或者共享经济。
此外，在人类本性深处，人们往往偏好信任，希望有更大的主动权和信息透明度，规避不确定性和模糊性。
共享模式比交换模式更能营造信任的氛围，能使消费者在消费过程中充分发挥自我掌控能力。
此外，随着消费需求的升级，人们对社交性和成就感的需求越来越多，也渐渐认识到他们所需要的并非事物本身，而只是事物所带来的使用价值。
“占有”不再是人们最看重的一个价值指标，其重要性让位于环境质量、社会关系等幸福指数。
因此，使用权胜过了所有权，可持续性取代消费主义，合作压倒了竞争，资本主义市场中部分“交换价值”正被协同共享中的“共享价值”取代。
在互联网技术不断进步的推动下，社交网络生态的日益成熟也赋予了共享经济崛起的通道。
信息技术和网络社会的普及，为人类生活带来了极大的便利，同时伴随着生活方式的创新。
网络支付方式和基于云端的网络搜索、识别核实、移动定位等网络技术的流行，也大大降低了人们进行共享的交易成本。
物联网的分布式、协同式特点和横向规模结构，与3D打印技术的结合，使得数以百万的人们聚集在巨大的协同共享体系中共同生产并分享其成果。
2.共享模式可从供给侧优化闲置资源使用权共享模式的本质，归根到底是资源的优化配置，是指能够让商品、服务、数据以及智慧拥有共享渠道的商业运营模式。
在互联网+时代，共享模式主要以移动互联网为载体，利用P2P技术来促进信息的高效流通，减弱信息的不对称性，从而使得使用价值的获取更为廉价，也更为方便快捷。
共享的对象可以包括汽车、房子、办公室或闲置设备等固定资产，也可以包括信息、能源、资金等资产。
根据共享对象特征，共享模式包括两类：一类是基于产品使用时受排他性影响的共享模式，这实际上是在同一所有者掌控下的特定物品在不同需求者间实现使用权移转，如汽车、房屋、WiFi和技能等。
另一类是基于产品使用时不受排他性影响的共享服务，包括产品使用权转移过程同时伴随所有权转移，一般是二手产品的回收和转让；以及产品本身使用过程具有非排他性特征，比如信息服务、数据共享等。
3.共享模式将带来广泛而深刻的社会正效益共享模式不仅影响人们的出行方式，还将改变人们的社交和生活，甚至包括思想和人生。
随着共享模式的兴起，个别的、细微的消费行为变化经过集聚整合最终将会带来巨大的商业变革和社会变革。
首先，共享模式满足人的全面发展的需求。
共享模式颠覆了企业所有与个人消费的产业模式，每个人可以同时成为消费者和生产者，可以自由选择自己感兴趣和擅长的工作及时间安排，自由度得到提升，人际关系扩宽，信任感增强，自我价值实现的成就感得到满足，这些都极其利于人的全面发展。
其次，共享模式提升产业的创新能力。
共享模式的去工业化和去中心化使得每个人都可从被动的消费者转变成创造者，个体创造力得到极大的释放。
目前，数以百万计的产消者可以在社会共享中免费进行相互协作，创造新的信息技术和软件、新形式的娱乐、新的学习工具、新的媒体、新的绿色能源、新的3D打印成品，使用开源法律协议，从知识产权的束缚中解脱出来，其结果是产业创造力乃至社会创造力的激增。
最后，共享模式满足可持续发展的需求。
共享模式实现了消费模式从“扔掉型”转变为“再利用型”，通过社会存量资产的调整，实现了商品价值的最大程度利用，例如，每辆共享车平均可替代20辆普通汽车，同时减少了因购车后边际成本降低而诱增的无效出行。
可以说，共享模式以接近免费的方式分享绿色能源和一系列基本商品和服务，这是最具生态效益的模式，也是切实可行的可持续发展模式。
三、共享模式运行机制及发展障碍1.共享模式的基本元素和运行规则共享模式具有独特的基本元素、工作平台和文化。
基本元素包括出租者、购用者、第三方及其提供的网络信息平台、标的物、相关媒体、政府监管者等。
交易主体包括出租者和租借者在内的交易方，可能是个体，也可能是企业或组织机构。
个体层面，以受过一定教育的、安全感较强的网络用户群体为主，并且年轻人居多，因其对网络平台的信息较为信任。
共享网站是共享模式的支撑性平台，主要在于提供租借，而非买卖。
作为中介枢纽，处于第三方的共享网站将规定系列交易规则、进行参与者背景审查、发布供需信息、发挥协调功能，降低参与者之间的交易成本。
交易标的物指具有使用价值的物品。
该类标的物或者价值额度大，购置成本高，且经常闲置；或者受时空限制，难以远距离随身携用，例如汽车和房产；或者是技能和知识等依附于特定人格的无形资产。
该类物品使用过程中，其使用权可以分割，或者不具有排他性。
共享模式的文化基础是分享、合作、互助，但需要有一定规则保障这一文化：第一，“清晰界定范围”，即哪些人被允许从共享中获得使用权，哪些人则无此权限；第二，建立限制时间、地点、技术以及资源质量的使用权获取制度，同时建立一套有关劳动力、物资和资金数量的规则；第三，建立违反规则制裁机制，但需防止过度惩罚，避免受罚者消极抵触；第四，建立低成本、私下调解的快速应对机制，以便迅速解决发生在所有者之间以及所有者和管理者之间的冲突。
当然，共享团队内部的规则应该合法，需要受到相关政府部门的认可。
2.监管和产业配套缺失是共享模式创新的主要障碍共享模式创新分离所有权和使用权，极度依赖人与人之间的信任，颠覆了传统的生产消费模式，触动了传统产业利益链，其发展面临着监管滞后、产业配套有限、交易诚信及安全的约束、文化差异、传统利益阻挠等障碍。
其中，战略性新兴产业共享模式创新的挑战主要来自监管滞后和产业配套的缺失。
服务于传统经济的诸多监管法规和细则，难以解决共享模式创新所带来的准入门槛、劳工社保、税收监管、信息安全等问题。
以共享技能的创意设计平台为例，平台开具营业税的税基是平台上发包方与接包方交易的交易额，而不是平台企业抽取的佣金，个体劳动者适用的税率也不同于存在劳动合同的劳动者。
服务于交易安全及诚信的征信法规（如《征信机构信息安全规范》）虽有出台，但法律效力相对较低。
此外，共享模式需要降低门槛让大量非专业人员进入以建立一个庞大的商品和服务提供者“蓄水池”，这也有可能产生大量监管模糊和规则真空的地带。
共享模式创新颠覆了传统的生产消费模式，现有的产业链环境一定程度上未能满足其发展需求，产业配套包括基础设施、保险体系和产业链条等相对缺失，如移动互联网的WiFi资源、能源互联网的能源并网、新能源汽车的充电桩以及汽车共享中的汽车保险等问题。
其中，尤以社会征信体系建设为甚。
共享的本质精神是分享与合作，信任体系是其能良好运行的基本保障，虽然二代身份证信息验证、社交账号登录、好友关系提示、双方互评体系、个人展示、保险赔付、俱乐部制等诸多技术及制度创新有利于消除信任困境，但信任仍然是共享经济进一步发展的首要障碍。
特别是为了构建信任体系，个人隐私和信息安全却可能在网络平台上受到侵害，如用户的地理位置、联系方式、行车路径、目的地、支付信息等容易被泄露出去，所以人们对WiFi分享领域中的网络注册实名制一般会存在抵制。
因此，社会征信体系的建设非常重要，但目前我国的征信体系仍不完善，较为真实有效的以人民银行征信中心为代表的金融征信及各类行政管理征信难以与平台企业实现有效对接。
四、克服共享模式发展障碍的对策建议互联网+时代，战略性新兴产业共享模式创新需要充分利用其“三个端口两个转换”，深刻把握互联网时代的特征，在监管和产业配套上有所为有所不为。
首先，共享模式是基于文化认同和信用体系建设的效率模式，培育共享信任的文化基因至关重要。
共享模式创新有利于人的全面发展、有利于社会信用体系的完善，和中国梦的实现紧密相关。
一个又一个共享平台健康文化的建设，将构成整体社会共享、合作、信任的文化氛围。
共享平台企业可充分利用现有的技术解决方案，通过严格的身份验证、信用记录查询等手段，保证交易的安全性和便利性。
其次，营造开放包容的监管环境。
避免将传统的限制式的管理模式套用于共享经济，应鼓励共享平台企业在法律所允许的范围内合理发展，然后针对发展存在的障碍和问题，适度调整或清理旧规则、建立新监管体系，如对社会保障、税收制度、就业指导等进行必要的调整。
实施动态监管，在发展过渡期采取不同的监管和治理方法，为共享经济发展和转型留出空间。
特别是要充分利用大数据构建新监管体系，比如建立新型数据收集机制，加强信用记录、风险预警、违法失信行为等信息资源在线披露和共享，实现监管信息的快速、直接、透明，同时加强对平台用户隐私和数据安全的监管。
最后，完善共享模式创新中的配套体系。
加强共享平台发展中所需的基础设施建设，如移动互联网基础设施建设和物流体系建设等。
完善相关产业环节，尤其是完善社会征信体系建设。
可考虑培育专业的信用服务公司，构建用户信用评级系统。
通过跟踪用户点评共享网站及供需双方交易效果评价的数据记录，作为第三方对共享网站及其客户提供信用评级服务，如信誉服务网站（如Trustcloud）可以评估人们在网站上留下的良性行为和交易数据，并把该信息转化为一个可以在共享经济时代随时使用的便携式“诚信指数”。
在国家大的信用体系尚未全面建立时，新生的共享平台企业也可以通过自身力量建立一个覆盖一定范围的信用体系以解燃眉之急。
互联网+给中国农村带来的变化有多大
互联网，让中国乡村联通世界 “雨巷枫桥入画廊，婆娑堤柳淡梳妆”，而26条万兆级光缆、5G车联网等高科技更将乌镇的古典之美与互联网的现代智慧融为一体。
今年首次启用了新落成的乌镇互联网国际会展中心，该会馆也将作为世界互联网大会的永久场馆。
自从乌镇成为世界互联网大会的永久举办地后，每年都会出现新的智慧应用，只需要扫扫二维码就可以享受买票、检票、购物和住宿的一条龙服务，江南水乡成为了名副其实的智慧小镇
互联网把世界变成了“地球村”，更让中国农村连通了世界，深刻变革了广大农村市场。
中国互联网络信息中心发布的数据显示，截至 2015 年底，中国农村网民规模达到 1.95 亿。
再加上我国加速发展农村电子商务，出台各项政策鼓励农村电子商务推进，农村地区商务交易类应用用户规模有明显增长，网络购物、团购、网上旅行预订等商务交易类应用的用户规模年增长率分别达到 19.8%、4.6%以及16.4%。
更值得关注的是农村网络零售的发展。
据商务部初步统计，今年上半年农村网络零售额超过3100亿元人民币，此外，上半年全国农产品网络零售额达到560多亿元，真是给农民带来了不错的收益。
那么您也许要问，一群庄稼汉怎么就能借助一个网来发家致富
下面咱们就看个例子。
老外惊呆的“北山模式”互联网助力山村致富梦 美国NBC财经频道（CNBC）曾报道过一个“曾经贫穷，现在却富裕起来的中国普通村庄”，讲述的就是浙江丽水北山村农民利用互联网发家致富的故事。
北山村地处浙中南偏远山区，没有奇山秀景，也没有丰饶物产，最后实现村庄致富梦的就是一根小小的网线。
北山村人从零开始学电脑、练打字、开网店，开创独有的运动品牌——“北山狼”。
一根根网线打破空间界限，把帐篷、冲锋衣、睡袋通过网络卖到全国。
原本出门在外的村民，纷纷回家创业，还吸引了很多外来的客服人员。
300多家网店，高达 1.5亿的销售额，农忙时节飞舞的订单，穿梭在村里的收割机，让老外都惊呆了
一群庄稼汉，因为互联网，成了信息时代的弄潮儿
传统的土地上终于开出了另一朵全新的花
致富经验大揭秘
1. 主打产品家家不同。
网店兴起时面临的最大问题就是产品类型雷同。
为了避免这种情况，北山村的电商加入了北山村电子商务协会，通过协会商定，每家网店推一个主打产品，形成比较优势，避免出现恶性竞争。
2. 基础设施不拖后腿。
随着电商的快速发展，基础设施也不能拖了后腿。
村路、仓储空间、网速、供电、资金等问题解决了，电商事业才能没有后顾之忧、更好发展
3. 敢于开拓思路。
谁也没有想到，北山村会完成如此耀眼的蜕变
精耕细作的传统中国农村，拥抱瞬息万变的互联网，激活了理念，激励着创新，重构了乡土社会，也建构起人们向往的新生活
当农业、农村、农民乘上互联网的快车，也能实现“弯道超车”
如何提高家长对社会主义核心价值观的认识
如何提高家长对社会主义核心价值观的认识龙朝学 吴 穷 魏珊珊摘 要：本文首先分析了提高家长对社会主义核心价值观认识的重要意义，然后细致讨论了如何提高家长对社会主义核心价值观的认识。
旨在为相关课题的研究人员提供参考。
关键词：家庭教育；社会主义核心价值观；价值观教育社会主义核心价值观的内容用二十四个字，从国家层面和社会层面以及公民个人层面分别阐述了国家的价值目标和社会的价值取向一起公民的价值准则。
提高家长对社会主义核心价值观的认识，能够让家长对孩子进行正向的教育和印象，从而促进社会价值取向的形成。
家庭是社会的微小单元，家长是家庭的领导，家长具有良好的价值观念会直接影响下一代，社会的稳定与和谐是国家发展建设的前提。
由于家长的年龄结构和教育背景各不相同，如何提高家长对社会主义核心价值观的认识成为了研究的热点课题。
一、提高家长对社会主义核心价值观认识的重要意义1.规范孩子的观念，有助于孩子健全人格的形成爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
孩子的长大后是否会履行自己的家庭责任和社会责任在很大程度上与家长的教育有直接关系。
孩子是家长的影子，提高家长对社会主义核心价值观的认识，能够对孩子进行正向的引导和影响。
社会主义核心价值观是一种意识形态，意识对行为具有指导作用。
具有社会主义核心价值观的家长，能够对孩子的思想观念进行规范，从而有助于孩子形成健全的人格，最终拥有正确的价值观念和做事方法与原则。
敬业是爱国的具体表象，诚信和友善是维系良好人际关系的根本。
2.规范孩子的行为，有助于孩子学校教育质量的提升自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向。
孩子在学校接受的教育是正向的主流教育，如果家庭教育与核心价值观存在差异，也会造成孩子认知上的矛盾，不利于孩子学习质量的提高。
此外，学校也是一个小社会。
核心价值观念下教育出的孩子会明白在社会生活中自由的相对性，同学之间是平等的关系，相信老师会公平处理班级问题，遵守校规校纪。
这样家庭教育会助力学校教育，同时让孩子在未成年阶段对社会生活的模型和套路有基本的了解。
3.以身作则，对孩子产生正向影响，有助于和谐社会的构建富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标。
家长一身作则完成好自己的工作，就是为国家的富强贡献出了一份力量。
家长在家庭生活中和社会生活中积极表达自己对事情的看法，就充分体现出来我国社会中的言论自由和民主和谐。
家长在公共生活中使用文明用语，行为绅士淑女，就是对文明行为的践行。
这样环境下培养出的孩子也会是良好的社会公民，孩子的行为会是和谐社会的一个音符，是中华民族伟大复兴乐章中的一段旋律。
二、提高家长对社会主义核心价值观认识的具体方法1.学校发挥教育功能助力家庭教育学校通过家长会的形式对家长进行直接教育。
对于中小学和幼儿园的家长，学校要充分利用家长会的机会，对家长进行核心价值观教育。
其教育中要注意教育的技巧，要将学生在学校的表现与家庭教育的关系以及对孩子日后的成长三者之间的内在关系深入浅出地进行阐述，从而提高家长对该问题的重视程度。
对于大学生，组建家长会的难度非常大，因为大家来自五湖四海。
互联网和智能手机可以解决这个问题，辅导员可以建立QQ群和微信群，与家长进行互动和交流，从而将核心价值观的内容渗透给家长。
学校通过课后作业的形式对家长进行间接教育。
家长在社会生活中已经形成了既定的世界观和方法论，并非是一两次家长会就能够有大幅度改观的。
教师要将课后作业巧妙地布置，从而让家长和学生能够共同学习，或者让家长在配合孩子完成作业的同时有所触动。
例如，在关于“敬业”的价值观教育中，学生的敬业表现在认真完成学业，家长的敬业表现在对本职工作尽职尽责，对家庭尽心尽力。
教师可以布置作文《原来我爸爸是这样工作的》，学生会与家长沟通交流，家长在讲述自己的工作情况和工作感受时肯定愿意把自己的形象说得高大，同时也会对自己的工作行为进行反省。
这样的间接教育方式效果非常明显，但是需要学校教师对教材和新价值观以及家庭教育方法进行深度的整合，具有较大的工作量。
2.社会发挥教育功能助力家庭教育社会通过公益活动引起家长对社会主义核心价值观的注意。
在好奇心和利益的驱使下，公益活动总能引起大家的注意，尤其是有小礼品赠送的公益活动。
当下家长对孩子的教育的重视程度非常高，公益活动与孩子教育相关更会引起家长的极大重视和参与。
由于时下家长平均受教育程度较高，互联网信息也非常丰富，“高大全”的正向的纯理论的教育通常不会有很高的收效。
与此相反，将核心价值观落实到生活的细微之处，并且与孩子的成长幸福息息相关，这样的公益活动才能够引起家长的注意和参与。
社会通过媒体传播增加社会主义核心价值观对家长的影响力度。
互联网背景下，媒体的种类越来越多，通过媒体传播社会主义核心价值观的本质是利用家长的无意注意来提高对核心价值观的认识。
媒体要将核心价值观负载到各种广告产品和文化宣传品当中，意识是对客观实在的反映，当核心价值观的宣传品增加，大众自然会捕捉到这些信息。
纵观近五年的城市文化宣传，中国梦主题下的美术作品遍布大街小巷，老人感慨颇有大字报的影子。
这充分说明了宣传的重要作用。
社会通过舆论手段来助力家庭教育，提高家长对核心价值观的重视程度。
核心价值观的践行是主流文化，家长对孩子进行核心价值观的教育，孩子具有良好的精神文明风貌，是家族的荣耀。
与此相反，如果家长未能够践行核心价值观，做出社会不齿的事情，则是对家族的抹黑，故家长要了解核心价值观，规范自己的言行，避免对家族和孩子造成负面影响。
例如，物联网上曝光的公交车上老人因为青年人不给其让座而对青年人大打出手的事件，反映出了青年人没有“尊老”的意识，也反映出了老年人“倚老卖老”的强行要座的“不友善”和随意打人的“不法制”。
网络拍下事实并上传到网上，对当事人的父母和子女都会产生触动，也会引起广大家长的深刻反思。
3.将家庭教育技能纳入大学生必修课程为婚育年龄的青年人开设家庭教育技能课程，从大学生教育入手。
家庭教育技能既包括物质生活教育的技能，也包括家庭精神生活的建设技能，还包括子女教育抚养的技能。
每个时代都其主要特征，每个国家都有其与众不同的特色，这些与不同时代下的社会生活和教育内容有内在的联系。
例如，经历过战争的一代老人教育出的五六十年代生人都具有较强的家庭观念和工作观念，具有节俭意识和见义勇为的勇气。
韩国的女子大学开设有类似家政内容的课程，从而让青年女性具有持家的能力。
将家庭教育技能纳入到我国大学生的必须课程当中，能够强化青年人的家庭责任感和社会责任感，其本质上是对其进具体的核心价值观的践行指导。
新中国成立后，我国为建成小康社会而不断奋斗，建国初期时物质生活的丰盈和富足是大家关注的观念，对精神文化生活的重视程度相对较低。
恢复高考之后，教育再次受到高度重视，而核心价值观则是德育教育的重要内容。
三、结语综上所述，提升家长对社会主义核心价值观的认识对健全孩子人格和配合学校教育以及构建和谐社会都有重要意义。
鉴于当下社会家长的年龄结构和受教育程度差异比较大，可以通过学校教育和社会教育对家长进行社会主义核心价值观的认识。
从长远角度出发，提议将家庭教育技能纳入到大学生的必修课程当中。
当下家长的家庭教育技能缺失与时代环境和教育有内在联系，从这个方面分析，提高家长对社会主义核心价值观的认识可以从教育好一代人，以便于成就一辈好家长，最终为社会更换健康新鲜的血液。
因此，社会科学工作者和教育工作者要对家庭教育和提升家长社会主义核心价值观进行深入的研究和探讨。
参考文献：[1] 蔡国英. 筑牢社会主义核心价值观的文化根基——学习总书记关于核心价值观及优秀传统文化的重要论述[J]. 求是. 2015(08)[2] 孙兰英,卢婉婷. 家风家教是培育和践行社会主义核心价值观的基础[J]. 思想教育研究. 2014(12)
