五年级下册白杨体会
这篇文章由树及人，从孩子关于白杨的争论开始，引出爸爸对白杨特点的介绍，用了托物言志，借物喻人的比喻手法；然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向，并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿。
人教版小学五年级语文下册《白杨》课后题的小练笔怎么写
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哪儿需要他们，他们就到哪儿去。
不管自然环境多么恶劣，不管生活条件多么艰难，他们总是坚强的工作，顽强的战斗。
不逃避、不妥协、直至奉献出全部的青春和热血。
采纳，谢谢
急求 五年级语文下册白杨分段写段意
（1）白杨的生长环境（2-12）白杨的特点（13-结尾）爸爸借白杨表白自己的心
五年级下册语文白杨课文主要写了什么?
人民解放军为了保卫祖国，不管是严冬腊月，还是骄阳似火，你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆，人民解放军为了人民的安危，不管是抗洪抢险，还是防暴制匪，他们总是战斗在最危险的地方。
哪儿需要他们，他们就在哪儿住下。
五年级下册语文第三课的白杨的特点
五年级下册语文第三课的白杨的特点：白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
讲白杨在戈壁滩恶劣的环境下坚韧顽强生长，阻挡风沙，它们象征了守卫祖国边疆的战士，由物及人，以物喻人，赞美白杨的同时也在赞美保卫边疆的战士，借以表达父亲自己服从祖国需要，为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿。
我们要学习白杨那种肯牺牲自己，来保护别人的伟大精神
