我与红领巾的故事
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我与红领巾的故事1500字!
我与红领巾有一种颜色，60年飘扬在心中不褪色，那是你的颜色；有一种光荣，60年后想起还激动不已，那是戴上你的光荣；有一种真情，60年在心中不改变，那是对你的真挚感情。
小时侯，我看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾时，梦想能把你拥有。
如今，你虽每天挂在我的胸前，我却对你并不那么在乎，低低头就可把你看到，你是我生命的一部分，以为你光荣，骄傲
为了你的精神，我会努力，让你永放光芒
记得第一次带上你，那时在小学一年级，我立即回家告诉爸爸妈妈。
我知道：从那天起，我就是一名少先队员，我就成了一名少先队员。
我告诉自己，一定要履行在五星红旗下许下的诺言，我回为了自己许下的诺言而努力，奋斗
每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。
红领巾是指引前程的一盏明灯，戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始在公共汽车上让座；戴着你，我开始坐在教室里好好听课；戴着你 ，我去种树；戴着你，我变得乐于助人。
戴着你，我开始注意举止和礼貌；戴着你，我懂得要尊老爱幼。
因为红领巾是每个学生的必带品，是十分普遍的，但它陪我们走出少年阶段，迈向成熟，使我们懂事。
校园里，红领巾陪伴我们阅读着一篇篇充满爱意的稿件，倾听着一个个令人感动的故事，分享着一份份难以忘怀的快乐，追忆着一段段永不褪色的童年时光。
在与红领巾一起感动的同时，我们也看到了中国少年先锋队走过的光荣历程，强烈地感受到红领巾对于一代又一代少年的强大的吸引力、凝聚力和影响力。
在少年先锋队建立后，红领巾就是我们的标志。
那颜色，就是我们燃烧的希望
红领巾给我们了多少鼓励和信心呀
我们都知道，国旗是用无数战士们牺牲的血 液染成的，而红领巾又是国旗的一角，我们要用文明去洗涤它，用信用去守护它，红领巾永远不会肮脏，永远不会被侮辱
我们会永远在红领巾的陪伴下，在人生的遥远道路上走的更远
我与红领巾的故事
一年级的时候，由于年龄小，第二批才加入少先队队员。
看到第一批入队的同学戴着鲜艳的红领巾兴高采烈，甚至于有点得意洋洋的那神情
我羡慕得掉下了眼泪。
回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾，妈妈神情有点严肃的告诉我，“红领巾是革命先烈用鲜血染成的，是五星红旗的一角。
只有好好学习，懂礼貌，有责任，爱祖国的好孩子才有资格佩戴红领巾。
如果一个人不是靠努力争取或者不珍惜机会，即便是戴上红领巾也失去了红领巾本身的意义”。
接着妈妈讲了她小时候有关红领巾的一些趣事，小学二年级的时候，有天放学的路上，看到田埂边有棵发芽的“向日葵”，她像发现新大陆似的赶紧把它连土帯根的挖起来，准备移栽到自家的花园，好等到秋天“美食一顿”。
她一路高歌，一路小跑地回家，一进家门就迫不及待的开始移栽工程。
就在此时，一个农民伯伯冲进外婆家的大院，凶悍的叫嚷着让“红领巾女娃”出来，手里拿着铁锹边走边叫骂着：“怎么教育了这么个娃，还戴红领巾呢
” 原来，妈妈挖来的“向日葵”不是什么野生的向日葵，而是那位农民大伯在田埂边种的南瓜。
超搞笑吧，原来妈妈也这么幼稚过
居然连南瓜和葵花的苗都不认识。
当然，这件事最后由大人平息了，妈妈也由此受了教训，体会到红领巾给她的使命。
之后她的记忆里，就是再破旧的衣服上，只要有红领巾飘着，她就觉得美丽至极
于是，戴着红领巾的她，给村民们做过很多有意义的事情，小到写信，教村里的女孩子们认字，大到帮农民伯伯卖鸡蛋算账等等。
听妈妈如此神秘的描述着红领巾的故事，越发激起了我对红领巾的向往。
虽然不完全理解红领巾有什么深刻的含义，但我从妈妈严肃的神情里感受到了红领巾的神圣。
半年后的一天，我盼到了向往已久，崇高而神圣的红领巾。
入队前几天，我刻苦的训练队型，认真背誓词；宣誓的时刻，看着台下全校的同学，我的心都要激动的蹦出来了，台下是老师和同学们动情的鼓掌声，那一刻，我兴奋极了
我为自己是少先队员而感到无比自豪
今天，我已是一名小学六年级的学生了，每天都有神圣的红领巾陪伴我快乐的生活，快乐的成长
我热爱学习，兴趣广泛，乐于帮助别人。
同学病了，我会及时给他送去我的关怀，学的笔没带，我会不假思索的借给她，公交车上看到有人需要座位，我一定会让座位给他们。
红领巾，它鼓舞着我努力学习；红领巾，它鞭策着我勇往直前；我爱我的红领巾，我要和妈妈一样，让我的童年在红领巾的陪伴下生活得多姿多彩
我与红领巾的故事 征文 400个字左右
红领巾，是国旗鲜艳的一角；红领巾，是许许多多革命战鲜血染红的。
它代表的是所有不畏艰险 .不屈的革命战士。
所以我们更因该好好爱护它，而不是让它受到有任何污染。
那是我还在上一年级的时候，是我记忆难忘的一天，因为在那天我戴上了红领巾。
那块许许多多革命战士用鲜血凝固起来的。
当高年级的大姐姐为我戴上红领巾的一瞬间，我的有着多种多样的感觉：有兴奋的，因为我终于如愿以偿，戴上了红领巾；有快乐的，因为我成了一名光荣的少先队员；同时也有担心的，因为害怕自己会让老师和同学对我失望。
在我非常紧张的时候，身边仿佛有一个声音在对我说：“为什么要这样没自信呢
只要你好好努力.认真去做，我相信你是最棒的!”这好像是红领巾在说话，我静静的看着。
胸前飘着的少先队员的标志，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。
红领巾已经陪我走过了五年的风雨岁月，它在我伤心时，给我很大的鼓励；它在我开心时，一起分享着我的快乐。
哦，红领巾，少先队员的骄傲
红领巾是一种责任；红领巾是一种勤奋；他代表的是一种积极上进的精神；它象征着美好纯洁的品质。
我与红领巾的故事这类短篇
作文《红领巾的故事》作为一个少先队员来说,红领巾是他们光辉的象征.在我这位少先队员身上,也有着一件和红领巾的故事. 记得有一次放暑假,妈妈要带我去住在海南岛姑妈家玩.我一听,高兴的一蹦三尺高. 到了姑妈家,姑妈看见我,说到：“哎呀!好久不见,蝶儿你长高了许多啊!”我得意洋洋地说那：“那是当然 !不仅如此,我还加入了少先队呢! ”姑妈看了看我胸前的红领巾,高兴地说：“不错吗!来,给你一百元,你自己出去玩吧!”我高兴的答应了.走在路上,我看见了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的寒堡和薯条,于是,不由自主地走进了肯德基的大门.立刻,我闻到了一股扑鼻而来的香味,我忍不住口水直流.我拿着钱买了一大堆好吃的.我把买来的东西都放在桌子上津津有味的吃了起来.我一边咬着鸡腿,一边喝着橙汁.等我吃饱喝足后,随手用胸前的红领巾把嘴上 、手上的油给擦干净. 这时,我旁边坐着的一位老人看到了这个情景,眼睛突然湿润了,我看到后,问:老爷爷,您的眼睛为什么湿润了是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他摇摇头,对我说:小朋友啊!你怎么能这么糟蹋你胸前的这条红领巾呢?它可是我们老一辈用鲜血换来的啊!”我听后,顿时感到无地自容,觉得自己愧对了少先队员的称号.我强忍的泪水不禁大颗大颗的滚落了下来. 我深深的记住了那位老爷爷的话，我想：我回去一定要把红领巾洗得干干净净，同时也要把自己的心灵洗得更加美好
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－作文《我和红领巾的故事》红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。
——题记秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。
我依旧在这个拥挤的小市场，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。
那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。
我经过一个小市场，看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。
我心中猜想：那个外国人可能住在附近，他想买苹果，但是又不想去远处的商场，所以就到这个小市场，可是，他没想到人们都不会说英语，这显然令他很焦急。
我会一点英语，于是我想去帮他，可心里头不免有些担心和害怕，因为他毕竟是一个外国人呀
就在我心里犹豫不觉的时候，我胸前的红领巾又飘了起来。
我看到它，心想：如果这个外国人买不到苹果，他可能会对中国产生一个不好的印象，我们可能会失去一个国外交流的机会。
为了中外的友好，我一定要解决这件事。
” 我快步走上前去，心怦怦直跳。
我走到外国人身边时，鼓起勇气，和他打了一声招呼，然后我问他：“What can I do for yog
”（我能帮你吗
）不知是紧张还是水平不够，我说得不太流利，不知道他能不能听得懂
他听到我能说英语，表现出一种十分高兴的样子，询问了果农苹果的价钱，然后告诉他： “These apples are one yuan for a kilogram”（这些苹果一元一千克）。
他听了，马上掏出了二美元，我的问题又来了，果农知识少，不知道货币怎么换算，而我年纪小，又没有这方面的知识，这可怎么办呢
我的英语水平又不够，没办法向他解。
我灵机一动，从兜里掏出二元钱给了果农，给外国人称了二千克的苹果。
我用很简单的单词向他说明了情况，他似懂非懂，最后看了看我的红领巾走远了。
周期的人向我投来赞许的目光，虽然那个外国人没有说什么，但我知道，他一定记住了那条红领巾，尽管他不知道它象征着什么。
这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一页。
学习《红领巾的来历》心得体会怎么写
通过阅读《红领巾的来历》我知道了：红领巾的来历，少先队的呼号，队歌的来历，少先队文化，中国少年二十一世纪宣言，队长就职宣誓，送给队长五句话，小能人的队务常识，少先队基础知识，小能人的职责与分工，少先队的常规活动，小能人的工作方法，如何提目标、订计划，如何搞自动化，如何设计创新活动，如何做队员的知心朋友，如何总结自己的工作，如何争取老师、家长、社会的支持，小能人的实务操作，大中队主席要实干，儿童委员（小辅导员）须勤干，大队旗手讲巧干，文体委员有妙招，组织委员有高招，学习委员道奇招，宣传委员两三招，纪律委员有新招，劳动委员支一招，小队长们“碰头”招。
其中让我在感兴趣的是：红领巾的来历让我知道了红领巾诞生的时间，诞生的起因经过，结果。
少先队的呼号告诉了我少先队建队的时间，地点，人数，呼号的来由，公布的时间。
队歌的来历使我明白了，队歌产生的时间，来源。
少先队基础知识中难忘的少先队历史足迹这一章使我懂得了少先队是由劳动童子团，共产主义儿童团，抗日儿童团，儿童团和地下少先队发展到今天的中国少年先锋队，这五个发展过程让我体会到了少先队的伟大，更让我体会到了今天的幸福生活来之不易。
本活动非常有意义，不但让我了解到了少先队的历史，更增加了我的爱国情操写的很烂，不满意也没关系
