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我读书我成长心得体会

时间:2016-04-10 02:32

阅读伴我成长的社会实践活动,心得体会怎么写

阅读伴我成长活动心得体会书是人类进步的阶梯,它指引我们走上知识的殿堂:书是人类前进的航帆,它引领我们驶向理想的彼岸;书是人类的营养品,它帮助我们获取精神上的食粮。

读书让我们志存高远,读书让我们心胸开阔,读书让我们心旷神怡,读书让我周游天下。

我喜欢读书,读书伴我成长。

  读书让我步入知识的殿堂,让我志存高远。

我从司马迁 中知道了人应有鸿鹄之志。

陈涉虽是佣耕垄上的一介草民,但正因他胸怀大志,才有了他后来揭竿而起的惊天壮举。

我从孟子中知道了:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”的道理,懂得了一个有远大抱负的人,不仅仅是在逆境中经历肉体上“劳其筋骨,饿其体肤”与“顺境”中不同的体验,更要有“苦其心志”精神上历经和“顺境”中迥异的磨砺,才能增益自己的心志和才干,才能完成历史赋予我们每一个人的责任和使命。

  读书让我们开阔眼界,让我们周游天下。

我没有出过国门,也很少到过祖国各地,但是通过读书我知道了具有着浓厚文化气息的埃金字塔;知道了先后培养出7位美国总统、32位获得者的著名的;知道了设计新颖独特的法国及巴黎战神广场上的镂空结构的埃菲尔铁塔;知道了20世纪最具特色的建筑之一、也是世界著名的表演艺术中心的;知道了世界上修建时间最长、工程量最大、被称之为“上下两千多年,纵横十万余里”的。

读书让我更多地了解了祖国,读书让我放眼世界。

  读书让我获取营养,饱食精神上的食粮。

读书读到深入时,我会被书中的情节所感染,我会和作者的思想所融合,或悲或喜,或爱或恨。

我读杜甫的“三吏”、“三别”,激起我对苦难中劳动人民的深深同情,对杜甫忧国忧民地意识深深地敬佩。

我读李白的,同情李白仕途上遭遇艰难的处境,同时也被李白乐观豪迈的人生态度说感染。

我读陆游的《示儿》,感受到在生命弥留之际的一位老人的爱国情怀,和对抗金大业未果的深深遗憾。

我读李清照的《夏日绝句》,崇尚女诗人“生当做人杰,死亦为鬼雄”的铮铮烈骨和一种所向无惧的人生姿态……读书让我穿越时空的隧道,让我结识了古代诗人,与他们谈心,与他们交流思想。

  读书充实了我的业余生活,读书让我了解了世界,读书让我穿越时空隧道与古人谈天论道。

读书让我志存高远,读书让我的人生充满了积极向上的乐观态度。

我喜欢在别人灯红酒绿推杯换盏时,手捧铅书闻墨香;我喜欢在别人进入梦境时,静坐灯前闻天下。

我要一直与书为伴,让成长的道路上永远萦绕着缕缕书香!

以读书,知识伴我成长为题的心得体会1400字

欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。

”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。

而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书。

  我很喜欢读书,也从中学收获的乐趣。

  书籍对是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。

它给讲述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。

  我很爱书,我把读书当作生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读,把书融合到我的生活中了。

我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光,也一直让我的儿童时代变得多姿多彩了  小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。

母令难违,我不得不看。

有时,在外头玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫画,翘起二郎腿,看得也是津津有味的。

随着一幅幅有趣的画面,我时常情不自禁地哈哈大笑,什么疲劳啊早已抛到了九霄云外,顷刻间就感到了浑身自在。

小时侯,我初微感到读书乐趣在于身心愉悦

  三年级,作文入门了。

语文老师鼓励我们多阅读作文书。

妈妈挑了不少作文书给我。

虽然作文书枯燥乏味,但为了提高写作能力,我每天非看两篇以上作文选不可。

那书中的每一篇作文,都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。

三年级,我感到读书的乐趣是能提高写作水平。

  “与其用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

”四年级时,自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。

于是,我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。

在书中,我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。

我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。

牛皮不是吹的,火车不是推的。

你若是考我科普问题,只要我曾看过,准能够回答得又快又准确。

就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。

四年级,我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。

  人总要进步,上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。

读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着,我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了:同学们,我们有什么理得过且过

我们有什么理由自私自利

我们有什么理由不勤奋

这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路

  日复,年复一年,如今,我已是六年级的大学生了。

我的思想成熟了,完完全全知道勤奋读书的重要性。

作家徐特立先生说的好:“不动笔墨不读书”。

我废寝忘食地读着各种书,并把书中好词好句摘入进笔记本,在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。

这就是读书的乐趣

  我记得不知谁曾经:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。

”书读得越多,也便越体会其精妙之处。

初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但一点甜味,还觉得有点儿涩,你多读几遍,觉得越读越有味儿,读到最后,有甜味了。

  这,读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。

我觉得,学习固然不,但能细水长流,积少成多,所得小可,而,你体会到读书的真正价值了。

  读书,它是我永远的老师,它是我快乐的天使……

请以“我读书,我快乐”为话题,谢谢读书后的心得体会。

我读书 我快乐冰经说过:“读书是命中最大的快”的确,读书可以增长知识,可以丰富情甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。

在读书的过程中,你会感受到思想的升华,体会到无比的快乐。

在我成长的记忆中,书一直是我最忠实的伙伴。

从我记事起,妈妈就给我买来好多童话书籍,《海的女儿》,《绿野仙踪》,《木偶奇遇记》……尽管里面有好多字我都不认识,但我可以缠着妈妈一遍一遍地读给我听,甚至到后来书中的好多章节我都可以背诵下来。

渐渐地,我又迷上了我国古代历史和神话故事方面的书。

我记得上二年级的时候,我曾用一周的时间,一鼓作气读完了四大名著的缩写本。

《烽火戏诸侯》,《孔雀东南飞》,《女娲补天》,《嫦娥奔月》……这些历史和神话中的小故事,也成了那时候我津津乐道、常用来炫耀自己和“拷问”父母的话题。

后来,爸爸看我那么喜爱历史故事,就在出差的时候帮我“淘”到一本评书版本的《岳飞传》,果然这本书让我爱不释手,在暑假的时候连续读了三四遍还觉得“不过瘾”,而且每次读到岳母刺字和岳飞父子被害死在风波亭的时候,我都会禁不住地流下眼泪……随着年龄的增长,我又“捕捉”到了许多科学方面的书。

这些书中有苍茫的大地、无边的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的万物……一个个关于自然界和万物生长的奇幻故事,常常使我目瞪口呆、心旷神怡。

而且看完这些书之后,我才知道古代并没有嫦娥、夸父,世间也没有天宫、地府,这些书使我更加坚信只是科学才是“真理”。

再后来,我也其他同学一样,喜欢过杨红缨、郑渊洁的书,《淘气包马小跳》,《皮皮鲁与鲁西西》……这些书中的故事仿佛就发生在我们身边,读起来也有身临其境、乐不思蜀之感。

现在,我已不再满足于读几本简单的童话和小说。

在我的大量“采购”下,我的卧室已经成为一座小型的“图书馆”,藏书的种类也是多种多样、应有尽有,单是工具书、中外名著就有几十种呢。

而且对于我来说,每天最大的乐趣就是写完作业之后,乞求妈妈能留给我半小时阅读的时间,如果妈妈答应了,我会欢呼雀跃着打开没有读完的书,瞬间便能沉浸在读书的喜悦当中。

不过,为了读书我也付出了“惨痛”的代价,比如早早地就戴上了眼镜,长辈们给的“压岁钱”全部用光,还经常被同学们讥笑为“书虫”,不过相比读书的快乐来说,这点“损失”又算得了什么呢

老师们常说:多读一本书,就等于多交一个朋友

的确,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书是良师、是挚友、是一艘船,“带领我们从生活的狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋

”我爱读书,并为读书而快乐着

以《我学习,我成长》为主题,汇报读书心得 分享学习成果,激励员工……写一篇文章

学习心得 尊敬的各位老师、同学们: 你们好,我是***,来自七年三班。

今天很荣幸站在这里,与你们分享我的学习心得与体会。

学习对许多同学来说是一件苦差事,但我们应该明白,作为学生,学习是我们的一份责任,我们必须要面对,它直接决定着我们的未来,因此不可忽视。

莎士比亚说:“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。

”只有读书才会渊博,可以让我们了解大千世界的美妙,世界各地的风情,懂得了中华上下五千年的悠久历史文化。

愈读书,会愈发现自己的无知,那么怎么才可以将学习搞好呢

首先,自身要培养浓厚的学习兴趣,若有了兴趣,便会觉得学习并不是一件乏味的事情。

那么学习兴趣要怎么培养出来呢

一、积极期望,对自己不喜欢的科目入手,相信自己会对这么学科产生信心

二、从可以达到的小目标开始,在学习之初,确定小的目标,不断的进步会提高学习的信心,不要把学习目标定得太高,有的同学往往努力学习一两周,结果发现成绩提高不大,便失去信心,我们应该持之以恒,走一步,再走一步。

三、培养自我成功感,以培养直接的学习兴趣。

在学习过程中,没取得一个小成功,便自我奖赏。

这样通过渐次的奖励来巩固自己的行为,有助于产生成就感。

要想让自己不断进步,必须端正学习态度,正所谓“态度决定高度”,态度直接影响着我们的学习效果。

因此以谨慎、踏实、谦虚的态度来面对学业也是很有必要的。

我们常常有些同学平时很用功很刻苦,但不一定有好的成绩,由此大家也对“一分耕耘,一分收获”产生了怀疑。

事实上,问题出在学习效率上。

我们不断改进学习方法,目的就是提升学习效率。

然而学习方法是因人而异的,提升学习效率也并不轻而易举,这需要长期的积累与探索,借鉴他人的经验也未尝不可,但必须与我们自身实际相接轨。

因此我平时会注意以下几点: 一、客观认识自身不足,制定合理的阶段目标。

目标可大可小。

同时给自己施加一定的压力以完成目标。

二、合理安排学习时间,劳逸结合。

刻保持充沛的精力,效率的提高需要清醒敏捷的思维,所以不必苛求自己日日挑灯夜战,适当的休息与放松是有必要的,要保证自己身体与精神状态的良好。

三、灵活处理知识,不要仅仅依赖于死记硬背。

学习得太死板对我们毫无益处,死记硬背对于有些科目是行不通的,记忆要建立在理解的基础上。

四、在实际中,注意变通和调整,勤于发现自身不足。

多向别人请教。

当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。

语文方面,广博的阅读积累对我们大有裨益 ,所以读书也不能被我们荒废。

英语方面,听、说、读、写同样重要。

我建议大家可以多读些英语书籍报刊,或者看一些英文原声电影等等。

把学习和自己的兴趣结合起来。

五、布置作业的目的是为了巩固知识,我会先复习后再做作业,这利于对知识的巩固。

六、正确对待考试。

面对考试,既不要给自己太大的压力,也不要太过功利化。

考试前有条理地积极备考,考试后则要善于寻找问题,总结经验,再接再厉。

不过最重要的就是要及时做好笔记与作业,记笔记是一种良好的听课习惯,好记性不如烂比头。

总之,我确信,努力与收获永远是成正比的。

以上就是我本人对于学习的一些经验之谈,希望同学们能够找到属于自己的学习方法,不要辜负老师与父母的期望。

谢谢大家

“红色经典伴我成长”800字读书心得

得 民 心 者 得 天 下——《建国大业》观后感国庆前夕,党支部送来一张电影票,首选电影《建国大业》,尽管电视上看过,年前有选看其它电影的余地,但是这种描述中国革命的大型史篇,正值建国60华诞,感到非常及时,意义不同寻常。

为此带着十分欣赏、崇敬与感悟的激情,于9月29日下班后一鼓作气看完了这部影片。

“中华人民共和国、中央人民政府,今天成立了

”电影《建国大业》在毛主席的庄严宣告中结束了,那一幕幕令人振奋的场景,在脑海里久久回荡,挥之不去。

中国共产党“星火燎原”的神话从此令人信服。

剧情从1946年6月蒋介石撕毁停战协定,对解放区发动全面进攻开篇,描写了国共双方在军事、政治、经济等各条战线上的殊死较量。

其中重点对中原突围,延安保卫战,辽沈、淮海、平津三大战役、孟良崮战役、渡江战役以及建国民主协商等进行了较为详细的史诗再现式演绎,以及 1949年10月1日新中国成立的全过程。

从一个阶段较完整地反映了我党从生死攸关到发展壮大,再到走向辉煌的历史进程。

“以人为本”永远是革命战争与和平建设的根本宗旨。

看后我一直在想,为什么共产党会打败国民党

为什么国民党的“飞机大炮”会打不过共产党的“小米加步枪”

想想从1946到1949,才不过四年的时间,国共双方在军事、政治、经济等竟来了个如此大的逆转,这是为什么

我想关键还是在于人。

影片再现了伟大领袖的风采和魅力,1947年3月18日,、周恩来依依不舍地撤离居住了10年的延安。

临行前,坚定而自信地说:“存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失。

我们要以一个延安换取全中国。

”多么伟大的胸怀和气魄

举淮海战役为例,淮海战役表面上看是解放军的60万战胜了国民党军的80万,但据史料称,淮海战役共出动民工543万人,其中常备民工22万人,二线转运民工130万人,后方临时民工391 万人。

他们不止是运输队,还是担架队、卫生队、预备役部队,因此国民党的80万军队所对抗的岂止是共产党的60万大军

剧中充分表现出了解放战争绝不仅仅是两个军事集团的较量,也绝不是两个党派的较量,是中国两种命运的选择,人民的选择和历史的选择。

民主政治真正是领导人民与团结人民克敌制胜的常青树。

影片以抗战胜利至建国前夕为背景,正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件。

重庆谈判、双十协定、校场口事件、辽沈战役、淮海战役、渡江战役、定都北平、政治协商会议、开国大典等具有重大历史意义的事件在影片中依次展现,、周恩来、朱德、彭德怀等老一辈革命家,宋庆龄、张澜、李济深、沈钧儒、何香凝等民主爱国人士纷纷登场,仿佛把我们带到那个艰难而又催人振奋的岁月中,去追忆那段历史,缅怀远去的革命先辈。

由此不得不想起那句话“只有共产党才能救中国”。

是啊,抗日战争后国民党不顾百姓的生活从党内到政府存在着严重的腐败现象,与百姓的贫苦生活格格不入。

特别是四大家族占据了大量的社会财富,使得他们和一贫如洗的百姓的矛盾越发的激化。

还有就是国民党的经济政治政策存在着严重的错误,特别是在政治上老是想着独党专政,完全不顾及共产党人、各民主党派和劳苦大众的利益。

也正是这些使得国民党最终走向了失败。

反观我们共产党,一切从百姓出发,处处为他们考虑,自然赢得了民心。

另一方面,我们党和国民党采取截然相反的态度,国民党搞孤立,我们却团结各民主党派,进而取得了政治上的主动。

影片中有许多爱国将领和民主人士,为了祖国崛起,置个人安危不顾,和国民党反动派进行不屈不挠的斗争。

李公朴、闻一多为代表的革命人士为了政协会议的召开,奉献了一切,奉献了自己的生命。

他们用鲜血换来了新中国的诞生。

乘着观看《建国大业》的兴奋,又迎来了建国六十周年的大庆,多么匹配完满。

如果电影《建国大业》教育我们祖国的诞生好比初生的娃娃来之不易,生在新社会长在红旗下的新一代人一定勿忘历史,继承先烈奋勇前进。

那么,建国六十周年的伟业,一个个方队,一辆辆烂车,好比向世人昭示祖国的健康成长,祖国的繁荣富强,正在沿着老一辈无产阶级革命家开辟的事业,发扬光荣传统,高举马列主义、思想、建设中国特色社会主义理论、“三个代表思想”和科学发展观的旗帜,前赴后继,从胜利走向胜利。

读书心得体会

读书心得体会50【篇一:读书心得体会50字】篇一:读书心得体会读书于我而言,是一种审苦。

这种审苦,像一位评论家形容波德莱尔的写作状态:他躺在玄色的石板上,拿着明晃晃的刀子给自己解剖。

不同的地方是我左手持镜、右手持刀;最后发现刀是钝的、身躯是虚空的。

篇二:读书心得体会我是一个特别喜欢读书的人。

在家里,起床就去拿自己的书看吃饭也抱着书,有世界民名着《卖火柴的小女孩》、《阿拉丁》,等等........其实我在幼儿园我不喜欢读书,可现在我很喜欢读书了,因为我从书本上学会了好多知识

篇三:读书心得体会我读了一本有趣的书,它的名字叫《英雄人物故事》。

这本书里介绍了刘胡兰、赵一曼、杨靖宇等爱国英雄的故事。

他们在敌人面前不怕牺牲,英勇地和敌人斗争,为祖国和人民奉献生命,他们真的棒

篇四:读书心得体会我已经11岁了,从4岁开始,到现在,我已经读了数不清的书了,我早早的就有了许多感觉,有时候,我想的每一件事都能和我读过的书联想到一块.我想说的是,在学乐中国里学习的大部分都是7-16岁左右的小孩,你们要知道,一生之计在于勤,只有勤奋学习,长大以后才能有所作为,最后,在新春之际,我,沈懿,一个小学3年级的学生,祝福大家新春快乐!篇五:读书心得体会我曾看过一本书,那是一本让全世界都震撼的一本书---假如给我三天光明这本书是一位语言残疾.听力残疾.【篇二:2015读书心得体会50字】2015读书心得体会50字第1篇:读书心得体会读书于我而言,

作文阅读的心得体会怎么写

读后感又叫心得体会,在你读完一篇文章后,如果很有感触,你便可以在简述原文的基础上,借题发挥,展开讨论、阐明自己的看法.但要注意,一定要围绕原文的精神,不能“离题”、“跑题”.从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点这是说明的部分;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;即评价作品的部分;三是读后的感想和体会,要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到把自己所有的感受都写上去,必然使文章平淡.所以写感受前要认真思考、对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可抓住原作的中心内容写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.可以联系个人实际,如:童年生活,也可以是班级或家庭状况等,写出符合实际的感悟来.三、要处理好“读”与“感”的关系.读后感是要用切身体会,和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,重点在“感”字上.要适当地引用原文,引用不能太多,以自己的语言为主,要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.

“读书心得体会(不少于200字)

读书心得体会范文一: 人生快事,莫如读书。

它能让我们知天地、晓人生。

它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。

书是我们精神的巢穴,生命的源泉。

古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。

从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗

下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。

这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流…… 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

让我们别留下遗憾,拿起书吧

相信你一定也能从书中懂得人生的真谛

读书心得体会300字范文二: 教师,肩负着引导人成长的重要使命,因此,比其他任何人群都更关注自身的成长和自身素质的提高。

没有与时俱进的成长,没有素质的提高,就很难完成自己的使命,学习是教师实现成长的主要途径。

要成为一名优秀的教师就必须养成学习的好习惯,要善于发现别人的长处,虚心学习别人的优点,只有这样才能积小善为大善,积小能为大能,孔子就曾经说过:“三人行则必有我师焉。

”每个人都有自己的闪光点,都有值得他人学习的地方。

教师向周围的人学习固然能够汲取营养,增长经验,而向学生学习更能拉近距离、沟通感情。

我们说教师不是万能的,所学知识肯定也是有限的。

可使学生不同,每届的学生都在发展变化,况且每个学生都各有所好、各有所长。

教师要善于发现学生的闪光点,如果教师能够以孔子为先例,把自己当成学生,虚心向学生学习,真诚地做到不耻下问,那不仅是对自己学识的充实,也是对学生学风的熏陶。

总而言之,不管是向谁学习,最主要的一点就是要把别人的东西变成自己的东西,只有这样,学习才能真正实现它的意义。

读书心得体会300字范文三: 我读了《精灵鼠小弟》以后,有很深的感受。

文中的小老鼠很爱帮助别人,有一天,它开着车,看见一只小鸟从天上掉下来,恰巧落到了它的车里。

那只小鸟说有一只老鹰在追它。

小老鼠回头一看,后面真得有一只老鹰在追赶它。

小老鼠把车开到了一个管子里,老鹰没看见就飞走了。

其实在我们身边也有不少像老鼠一样乐于助人的人。

最后小老鼠从楼上掉下来,也是这只小鸟救了它。

这也说明了好人有好报的道理。

我以后要多读书,多做读书笔记,更要像文中的小老鼠一样乐善好施,助人为乐。

比如,当残疾人遇到困难时,我要主动热情的去帮助他们,遇到盲人过马路时,我要扶着他们,并且送他们到要去的地方。

力争做一个文明好少年。

读书心得体会300字范文四: 《格林童话》写的很精彩,一口气就看了十几篇故事。

下面,我谈谈自己的阅读感受吧

我觉得,看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术的特色。

犹如采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己 《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式,让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理,汲取到健康成长的丰富“养料” 。

读书活动心得体会

读书活动心得体会高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句,“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。

对于书,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,书能提高人们的精神境界,使生活充实。

这样的人本身就是一本书,一本耐人寻味的好书,所以说读书就是人的立身之本。

结合自己工作之余的读书感受,我个人有以下几点体会:一、不断反思中能积累智慧人们常说:一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。

我想,只要我们回过头来用理性的眼光审视自己,我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律,就能少走弯路。

美国教育心理学家加涅指出,人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”,是对内解决问题的智慧。

这是一种高级智慧和意识活动,即反思智慧和自我批判意识,这是使人“通向天堂、成为天使”的正确途径。

反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识活动。

反思不同于一般的回想或回忆。

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的的知识。

所以,在平时的工作中,我都台邑进行很好的反思,总绪工作中的得失,让反思成为一种习惯。

二、联系实际教学中写作能形成智慧教育的反思缺不了写作,感悟、经验、研究等等让

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