作文 谁是我的青春榜样
：《哥哥是我的青春榜我哥哥今年十八岁米的个儿，长得虎头虎脑，一张圆圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛。
不过，由于嗜读如命，酷爱上网，他的鼻梁上早已横架着一副眼睛，看上去颇像一位博士。
哥哥的脸上长满了青春痘，充满活力。
哥哥堪称开心果，什麽地方只要他在场，欢声笑语就肯定会出现，故而送其绰号——“赵本山二世”。
你不信
口说无凭，有例为证
记得那是一个阳光明媚的日子，我不知因啥原因哭起来。
哥哥看见了，连忙拿来一根黄瓜充当话筒：“观众朋友们，大家好
这里是我们的CCTV歌手选拔大赛。
下面有请一号选手xxx为我们演唱一首深情的歌曲《xxxxxx》鼓掌欢迎。
我还在大哭大闹，哥哥继续说道：“哎呀，一号选手唱得太太入迷了，看，她泪如泉涌。
这一定是将来的歌后呀
”我不禁破涕为笑。
哥哥不仅幽默，学习成绩还特好。
每次考试他总是名列前茅，这可不是轻松得来的，要知道，他洒下了多少汗水呀
每次我在看电视时，哥哥都在认真做习题。
他时而反复演算，时而紧锁眉头，时而专心思考，时而奋笔疾书，直到把任务完成后，才擦擦头上的汗，休息一会儿。
他这种坚持不懈的精神，终于有了回报：月考后，他的作文是全校第一名，是同学们的范文，老师看了都连连称赞。
我为有个这样的哥哥而感到骄傲和自豪。
这就是我那幽默风趣，学习刻苦的好哥哥，我心中永远的榜样。
青春期教育心得体会200
青春期教育心得体会中学正处于青春期的中学生们是家庭、学校、社会关注的焦点。
面对繁杂的社会环境，加之自身成长中的生理和心理变化，中学生们表现出了青春期的骚动以及极端的迷茫和困惑。
青春期教育已是当前的突出问题,它关系着整个下一代的成长。
重视学生的青春期教育，关注学生的青春期心理健康教育是新时期教育教学的重大课题。
一、学校开展多种青春期教育的教学方式（1）把青春期的教育融入各学科的教育之中各任课教师，尤其是生物课、品德课教师要充分利用教材，结合学生平时的困惑，时时对学生实施青春期生理、心理和道德修养的教育。
做正面科学的指导，使学生认识自己身心发生变化的原因，养成良好的习惯，培养良好的心理素质和道德修养。
（2）适时地开展青春期教育专题讲座，播放影音资料针对学生的发育提前，家庭教育不系统的现状，分别组织男、女生观看有关少男少女的性发育和保健的影音资料。
结合中学生存在的哥们义气和男女生交往的问题，政教处和年级组有针对性地讲男女同学的正常交往和友谊可以带来快乐、增强勇气、提高能力；指导学生明确选择朋友的标准，端正交朋友的态度，结交真正的朋友；请名人做专题讲座，组织讲述成功人士青春期的先进感人事迹，告诉同学们青春期是学习锻炼的良好时期，要奋发图强、积极向上。
榜样的力量是无穷的，在榜样的感召下，同学们知荣辱、辨是非，把全身心投入到学习中去。
谁知道作文 谁是我的青春榜样 咋写呀
在我的心中，哥哥是我永远的榜样。
他生性幽默却又有点内向；他成绩很好却又非常谦虚。
实在令人捉摸不透。
哥哥今年十八，一米七五的个儿，长得虎头虎脑，一张圆圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛。
不过，由于嗜读如命，酷爱上网，他的鼻梁上早已横架着一副眼睛，看上去颇像一位博士。
哥哥的脸上长满了青春痘，充满活力。
哥哥堪称开心果，什麽地方只要他在场，欢声笑语就肯定会出现，故而送其绰号——“赵本山二世”。
你不信
口说无凭，有例为证
记得那是一个阳光明媚的日子，我不知因啥原因哭起来。
哥哥看见了，连忙拿来一根黄瓜充当话筒：“观众朋友们，大家好
这里是我们的CCTV歌手选拔大赛。
下面有请一号选手张晓琳为我们演唱一首深情的歌曲<；<；啊啊歌》鼓掌欢迎。
我还在大哭大闹，哥哥继续说道：“哎呀，一号选手唱得太太入迷了，看，她泪如泉涌。
这一定是将来的歌后呀
”我不禁破涕为笑。
哥哥不仅幽默，学习成绩还特好。
每次考试他总是名列前茅，这可不是轻松得来的，要知道，他洒下了多少汗水呀
每次我在看电视时，哥哥都在认真做习题。
他时而反复演算，时而紧锁眉头，时而专心思考，时而奋笔疾书，直到把任务完成后，才擦擦头上的汗，休息一会儿。
他这种坚持不懈的精神，终于有了回报：月考后，他的作文是全校第一名，是同学们的范文，老师看了都连连称赞。
我为有个这样的哥哥而感到骄傲和自豪。
这就是我那幽默风趣，学习刻苦的好哥哥，我心中永远的榜样。
谁是我青春的榜样800字作文
青春因奋斗而精彩。
在青春的朝霞中，我们不会觉得疲劳与辛苦，我们只会越斗越勇，拼出耀眼的青春火花。
每个人的青春只有一次。
你该认真学习的时候不学习，到时书到用时方恨少，世上没有后悔药，一个人吃得苦总是一个定量，年少不吃苦，这个苦就等你长大后再一起吃，年少时经历了奋斗，长大后的生活将一帆风顺。
多少人出身贫寒，硬是通过自己的不懈奋斗，一步一个脚印，闯出了自己的一片天地，甚至还有身患残疾，跃入水池的，与其他的正常的澳赛选手一决高下；又有多少玩夸子弟，从吃山空，成为败家子，最后穷苦潦倒，你看看我们熟悉的姚明，易建联不就是通过我们的刻苦训练，奋力拼搏，才在NBA获得一席之地。
他们不就是凭着自己奋力去获得每一分，努力去赢得每一场比赛的胜利态度。
人生就像一场比赛，你不努力拼搏，教练就是把你罚下，你就会被这个舞台所淘汰，再看看我们身边的同学，有同学虽然来自农村，有些同学家境不很宽裕，有些同学可能智力一般，但可以看到他们的奋斗的身影，看看班级里来得最早的同学有那些，看看班级上课最认真的有哪些，看看学习最努力的同学有那些，看看那些同学回家后总是认真学习，看看哪写同学为了自己的理想总在不懈追求，这些同学的付出一定会有回报。
当然了，年纪第一名的同学，就是凭着自己的不懈奋斗，奋力拼搏，刻苦努力，面对挫折不气馁。
相反看看那些只管谈论网络游戏，关注自己的衣着打扮，只讲吃喝玩乐的同学，可想而知他们的成绩又将怎样。
青春是火，点燃青春的梦；青春是水，浇灌梦想的田；青春是土，培育茁壮的树
青春多么美丽，多么富有生机
让我们高唱青春的赞歌，让我们大声呼喊，我的青春我做主
生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
“人生能有几回搏”，生命是短暂的，唯独拼搏，不懈的努力奋斗，因为爱拼才会赢。
朋友们，奋斗吧
只有奋斗，才会成功。
无论我们在学习上，生活上，人生中，都离不开奋斗。
谁是我青春的榜样600字作文
每个人都有自己的榜样,这些榜样五花八门,各不相同.我曾在电脑上看到一位老师的博客有这样一则事情：班里举行班会活动,老师要同学们讲出自己的榜样.同学们有的说是比尔·盖茨,有的榜样是撒切尔夫人,有的是保尔·柯察金等,这些都不足为奇；可有的同学开始提到了希特勒,蒋介石的时候,同学们都笑了.老师却紧皱眉头,打断话题,讲述了希特勒和蒋介石犯下的罪恶,同学们都知道了榜样的选择是十分重要的.我觉得,榜样就像人生的引路人,他们会把你引向不同的道路,有着各不相同的人.拥有美好品质的人应当都是我们学习的榜样.从爱国精神来说,就有徐悲鸿.徐悲鸿为了学习西方绘画艺术,就在1919年到欧洲留学.那时,中国积贫积弱,被人称为“东亚病夫”.一个外国学生瞧不起他,称他为“蠢材”.徐悲鸿被激怒了,就向他发起挑战,要看看“到底谁是天才,谁是蠢材.”后来徐悲鸿刻苦钻研,孜孜不倦,把人物刻画得出神入化,在作品展出时震动了整个巴黎艺术界.那个洋学生就自惭形秽,从此不敢小视中国人了.徐悲鸿为我们国家保护了尊严.当然,不只徐悲鸿一个,创办新式学院的张伯苓,发起和领导辛亥革命的孙中山、为国献身的两弹元勋邓稼先等,他们的爱国精神都是值得推崇的.还有奉献精神,就拿女工程师沈璐来说.她利用业余时间,制造了人工彩色石英砂的配方的工艺.这是一项伟大的发明.于是,外商想签定意向合同书,外国的一些公司还表示愿意高价购买专利.可沈璐想到我国的贫穷地区急需这种艺术,便断然拒绝了.回国后,她到贫苦地区推广她发明的技术和工艺,收到了可喜的效果.她这样不为己利,为国奉献的精神值得我们学习.再举一个谦虚品德的例子：彭德怀将军在朝鲜战争中,率领中国人民志愿军英勇抗击美帝侵略军,取得了一次又一次的胜利.有文艺工作者构思《彭德怀将军之歌》.他还说,真正功勋大的是战士们,没有他们,他自己一个人怎么作战.相比之下,还是战士们的功劳大.于是,便让这位作者写一首优秀的《战士之歌》.…… 其实,回顾人类以往漫长的历史,许多人的品质都值得我们去学习.还有,我还认为,所谓的榜样不一定要是人,其实许多物也是我们学习的榜样,像傲骨的梅,出淤泥而不染的莲,节节向上的竹等,它们的品质也是受到古人今人的好评的.再讲讲不值得我们学习的人,他们都是些有背国、忘恩负义、儒弱、自夸自大、见利忘义、不只荣辱等不良行为的人.他们都是可耻的,选择他们作为榜样,你同样是可耻的,会遭到社会的鄙视.所以,我们不当选这种人作为我们的学习榜样
