我的教师生涯观后感
[我的教师生涯观后感]用一个晚上的时间来观看这份期待已久的电影，是值得的，我的教师生涯观后感。
之所以在之前就一直很期待，原因有二，一是在宜昌长阳拍摄，从媒体报道开机的那一天起，就有一种强烈想早点看到这部出自本土的电影，其二，倒不是因为影片强大资深的演员阵容和录制队伍，而是更热衷于关注和欣赏故事主人公的那种精神和品格
很早就知道，该影片取材于当阳教师郑琦同志一生的教育经历，主人公陈玉的教师生涯就是郑琦的真实写照，我想表达的并不是影片本身的艺术性和可赏性有多高或者说多模强悍。
曾经记得几年前在了解和学习郑琦同志事迹的时候在材料中郑琦有这样一句话：我抱定了终生献身于红领巾事业的决心。
这句话在今天，在今天的各行各业里，在我们每一个人的心中，有多少人能立下这样的誓言和决心，又有多少人能始终不渝的去实现这个诺言和真正的用一生去完成，我并不知道。
甚至是作为曾经做过教师的自己，也无法高声的对自己以及自己的人生做出这样的肯定和抉择。
我想，这也正是我们很多人所不及的，这也正是我们的国家和社会所缺乏的一种行业之魂，我们这么繁荣昌盛的国家，人才济济，要是我们每一个人才都都拥有像郑琦或者是影片中的陈玉一样的抱负和决心，我们将很难想象，我们的国家，还能缺什么，我们的人民百姓还能缺什么。
我们多期待的小康社会和谐社会，还会任重而道远吗
几十亿人口的一个星球上，中国，舍我其谁呢
使命和责任，是那么的坚定与执着。
信念与理想，是那么的高尚与无暇。
作为一名人民教师，舍弃自己的前程和理想，卸下自己的一切爱与哀愁，去完成自己所追求的事业，去奉献自己的青春热血，为了一个个辍学的孩子，为了那一双双充满渴求的眼睛，他所承受的却是用一生来完成的千斤重担。
人间大爱，莫过于斯
------------影片，却深深的打动了我。
陈教员到贫困山区下乡，降临，本来城里有自己的亲人期待他早早儿回去，没想到命运让他在山里干了生平。
在教师这个岗位上，他由1个旧日的英俊小伙变成了白发鬓鬓的老者。
虽然远离亲人，扎根在山里，但是1个教师的称谓让他执迷不悟。
陈教员对学生有着一种朴素的感情。
这种感情透自他的内心，每个学生都是他的孩子，并且每个学生永远都是他的孩子。
当他的学生在期间排节目读错了字，当时劳教的他硬是走进排演现场给学生指了出来；当他了解到自己已经成家的学生家境贫寒，就将学生的孩子带到自己家中，并送孩子到少年活动机构学习声乐；当学生期待一身标致的表演服，他就带领孩子勤工俭学，编出竹篮竹筐卖钱.他的事情如此普通，普通的让人心生敬佩
陈教员对教育有着不竭的豪情。
在月亮湾这所山间的简易小学他带领孩子们一起排场歌曲；他给孩子们讲述人体卫生的常识；他在退休之后还用自己的积蓄建起了青少年活动基地.有了他，就有了生机，孩子们就有了笑脸。
生平的坎坷，在他的教育豪情之中显得如此浅薄。
豪情燃烧，陈教员燃烧了生平。
最感动的莫过于两位白叟相会依偎在电视前，看自己的学生在演唱的镜头。
学生的歌声在屋内飘荡，醉了两位白叟的心，他们满脸的惊喜，不觉间竟老泪纵横。
当初要不是陈教员的一再坚持，这个孩子哪有机会登上舞台?教师有时候就是如此：不是最主要的演员更不是出名的导演，然而却甘愿做学生最忠实的观众
对学生的关注决不会停留在任教的几年，一日为师，终生关注。
陈教员的一生从1个侧面表现了农村教师的艰苦。
物质条件差些也就罢了，不懂的题目是政治的因素让人迷乱了双眼，1个举目无亲的小教员就在这政治的波浪中颠簸，甚或沉浮。
当自己给学生买表演服的钱被骗，他向自己旧日的学生借钱，把自己的猪卖掉，愣是凑齐了钱，让孩子们在六一那天穿上了鲜艳的表演服。
陈教员的孩子因为几分的缘故没有考上高中，妻子催促他找熟人办办，然而他没有这样办，以至刚初级中学毕业的孩子只身一人到北京做工。
电影的末端很有韵味。
步履蹒跚的老陈在月亮湾的一处风景前给自己留影，咔喳一声，白叟的身影没有留下，只有一片郁郁葱葱的森林。
教员不正是如此吗?生平的清苦，默默的离开，留下身后最美的风景.为了孩子的一切--观后感是一部由两位影帝影后、主演的平淡无奇的戏，没有豪言壮语，也没有惊天动地，却深深吸引住了我的视线，观后感。
这是由1个真实的故事改编的，主人翁陈玉由于出生的原因，降临远离家乡，远离初恋老婆，远离师范学校的教员，降临大山深处的教书，从而开始了他坎坷的教师生涯的故事。
电影情节感人至深，让我再一次被乡村教师的巨大所感动
陈玉全心思放在教学上，一心是想把学生教育为有文化有希望的人，可经常没能得到学生和校长的认同。
校长把音乐课一周三节改成一周一节，他跟校长理论，校长说父母把孩子送到学校是想让孩子学点实用的东西，写点对联，祭文等，就不消掏钱请旁人写了，他却相信音乐会携带孩子们走的更远。
特殊时期，他的学生叶宝富因为要照顾腿伤的父亲叶少国，辍学在家，他就到学生家为学生补课，当周敏提醒他少跟叶少国来往，因为叶少国是四清对象，还有历史不懂的题目，他却说1个农平易近有什么历史不懂的题目。
人家都背，他却教学生青春期生理常识，因为他想让孩子认识自己，认识世界，最后学生都不敢来上课，他也被下放到农村--养猪。
结束，恢复当教员后，他自己家里并不宽裕，却送学生小洋去参加声乐培训班，因为小洋家条件不好，他就帮旁人出钱教膏火，还把小洋接到自己家住，每天骑自行车接送孩子，即使在自己的孩子离家出走，自己又生病在床的环境下，还坚持接送小洋。
改革开放后，为了给孩子参加文艺表演定做统一的时装，他带学生亲手工，编竹篮，结果钱被骗了，他不相信这个世界有人会骗孩子的钱，自己去北京去找那家工厂，结果被告知工厂倒闭了。
他没有跟学校里说，自己垫付了时装费，老婆把猪卖了才凑足了钱。
学校为了升学率，把副课让给主课，每周模拟考试，他却坚持教学生美术，让学生欣赏优美的书法作品。
学生辍学做工，他却到灯红酒绿的世界，把稚气未脱的学生接回自己家住，让她继续上学。
可敬的陈玉教员，他在孜孜不倦的教育工作中蒙受了一切，包括抛却了海外的爱情，抛却了音乐学院的理想，只是为了心中那一点想法：不能惋惜了孩子，不能对不起孩子
就这样他一直不缺乏爱的心境与理想的追求，因为他热爱他的学生，并忠诚着他的教育工作。
作为教师，每一天做的都是重复的事情，有些甚或可以说是芝麻小事。
但这每一件事不论多小都不能不做，且不能中断。
因为这是每1个孩子的成长过程。
而教师是他们的领路人，是他们成长的见证人。
是以，我们会为孩子的进步而欣喜；为孩子的固执而烦恼；为孩子的退步而自责…电影的末端很有韵味。
步履蹒跚的陈玉教员在月亮湾的一处风景前给自己留影。
咔喳一声，白叟的身影没有留下，有的只是一片郁郁葱葱的森林。
教师不正是如此吗?生平的清苦，默默的离开，留下身后最美的风景。
老一辈的教师是我学习的榜样。
惟有热爱自己的学生，热爱教育事业，踏踏实实的做好每一件事，才不愧于教师这一光荣称号。
如何做才能真正的为了孩子的一切，我想，我已从事电影事业片中找到答案。
一天，我偶然看了由梁家辉和秦海璐主演的电影《我的教师生涯》，电影讲述的是1963年炎天，主人翁陈玉由于出生的原因，降临远离家乡，远离初恋老婆，远离师范学校的教员，降临大山深处的月亮湾小学教书，从而开始了他坎坷的教师生涯的故事。
电影情节感人至深，让我再一次被乡村教师的巨大所感动
主人翁陈玉是个治学严谨，不被世俗所同化的优秀教师。
在60年月的农村，正规师范毕业的教员并不多，但陈玉却是其中之一。
他由于给学生教授生理卫生的常识，而引来非议。
实在，就是在现在的农村小学可以容或给学生讲授和性有关的常识的教员也是凤毛麟角啊
可以说电影中的陈玉应该是1个思想新锐的人物，所以他招到人们的非议。
在80年月，当陈玉已经是一位白发苍苍的白叟时，年轻人劝他副科让主科，但陈玉却说我按照教学大纲上课，有错吗。
在升学的压力面前，能顶住压力让学生全面接管教育的教员并不多，更不要说是老年教师了。
正是由于他的这种执着，他的1个学生成了歌唱家。
主人翁陈玉还是1个体恤农平易近，热爱学生的教员。
在学生们需要表演服，而家长经济出现困难的时候，陈教员带领孩子们自力更生，编竹筐，卖钱来买表演服。
他为了自己喜爱的音乐，喜爱的教育事业，想尽了办法。
终于使得表演成功举行。
当面临市场经济大潮的冲击，学生们辍学做工的时候，他四处寻找，甚或把孩子领到自己家里住。
这体现了陈玉对教育事业的热爱，对乡村孩子的热爱，体现了一名乡村教师巨大的人格。
当陈玉退休之后，他回到了开始他教师生涯的月亮湾小学，用尽毕生的积蓄，办了一家青少年活动中心。
他把自己的一生都献给了乡村教育，献给了农平易近的孩子。
看了电影我的心情许久不能平静，1个人可以容或勇于普通，可以容或甘于生平普通，这本身就是一种巨大。
在主人翁身上我没有看到轰轰烈烈，我看到的只有普通二字，但在这普通的后面确有一种大山一般的厚重。
在主人翁陈玉的身上，我们可以看到优良的师德师风，可以看到学高为人师，身正为人范的崇高风致。
总之，这部电影拍得真实、朴素、感人，表现出了普通中的巨大，表现出了创作者对乡村教育的关注；也使我受到了教育，受到了震撼。
我想成为陈玉那样的教员
教师业生涯规划心得体会
我的教师生涯心得体会篇一：《教师职业生涯规划》学习心得《教师职业生涯规划》学习心得今天上午听了区教研员顾红老师关于教师职业生涯规划的讲座，这一讲座给了我一个认识自我，规划自我的指引。
顾老师的讲座内容包括作为一名老师你准备好了么；何谓教师职业生涯规划；教师专业成长规律；教师发展过程；教师发展的几大要素等。
顾老师以自己的亲身经历，深入浅出，通俗易懂，举例切合实际，让我们学得很轻松。
我一直自以为只要累计教学经验，一步步的走下去无需太认真的想自己的人生就是一名好老师。
听完这个讲座后，回想自己，真有点惭愧，我感到原来我们发展的空间还很大，原来我们还可以做得更好目标对人生具有巨大的导向性作用。
教师从其进入学校开始，如能规划好职业生涯，最大限度地挖掘、实现自身潜能，就能更好地创造个人的自我价值和社会价值。
因此每个人都必须清楚地了解、设计自己职业生涯的最佳路线，发展自己的最佳前景。
以后真正踏上老师这个工作岗位，我要结合自己的实际情况不断的深入思考，选择一步步的创造，不断的给自己设定短期目标，中期目标，长期目标，人生目标，并且自己在各个方面努力发展。
篇二：青年教师职业生涯与专业成长心得体会青年教师职业规划和专业成长心得体会22015 .11
最新-职业生涯规划心得体会 教师职业规划心得体会 精品
职业生涯规划心得体会教师职业规划心得体会 第五小学马彩叶在此次培训活动中,我认真聆听刘天才教授的《教师专业精. 一．教师自身要有专业发展的观念和意识当今以人为本的教育理念呼唤教师的自我发展意识,要求教师首先是全面发展和人格完善的人,应努力成为自觉创造自身职业生命的主体.教师的自我发展需要和意识是自我专业发展的内在主观动力,使教师本人在专业发展中的能动作用得到极大地发挥,也使得实践终身教育思想成为可能,并可促使自我专业发展能力的形成,成为促进专业发展的新因素. 二、教师寻求自我专业发展的途径 1、学习教师专业发展的一般理论,建立专业责任感.教师应尽可能多地学习、了解教师专业发展的理论,对自己的专业发展保持一种自觉状态,及时调整自己的专业发展行为方式和活动安排,努力达到理想的专业发展. 2、制定自我生涯发展规划.教师应制定自我职业生涯规划,对影响专业发展的错综复杂的因素有效地加以统合,使职业发展的道路更为顺畅,成功的机会更大. 制定自我发展现划的步骤：①认识自我及所处时间与空间环境.②审视发展机会,确定发展目标. ③制定行动策略并按目标逐步执行.④评价发展计划. 教师的研究 听过专题讲座后使我受益非浅
教师心得体会和感悟
教师心得体会和感悟 教师心得体会和感悟（一）： 在十多年的从教生涯中，我深刻地感受到教师这一职业是神圣，我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟，对教育事业的感情也逐渐浓厚。
近期县教育局开展暑期教师集训活动。
在这次学习活动中，我认真学习了《新时期教师职业道德》、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》等。
经过学习，我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。
对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求，我认识到教师是”人师“，教育本身是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。
下头，结合自我教育教学工作谈一点体会: 一、要热爱教育，献身教育。
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有”鞠躬尽瘁“的决心。
既然我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，进取进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身本事、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。
坚持”一切为了学生，为了学生的一切“，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做
小学新教师培训心得体会切身体会
新教师培训心得走出大学校门后的一年，我有幸通过考试，成为开发区教师队伍中的一员，即将开始我人生中的新征程。
虽然有过一年的工作经验，但这对于伟大的教育事业来说，却是极其渺小的，是远远不够的。
开发区教育局考虑的很周全，为了让我们新教师尽快适应教育工作，特地对我们进行了培训，培训中几位校长为我们做了精彩的讲座，讲座的内容很丰富，包括新教师该如何去努力的成长、新教师该树立怎样的教育观念去走好职场第一步、怎样做好班主任工作，以及教师职业生涯规划和专业成长。
几天的培训下来，自己感触颇深，收获颇多，也让自己对以后的教师之路有了更深的理解和更远的计划。
培训中让自己感受最深的就是，作为一名新教师，该如何去规划自己的职业生涯，让自己永远保持工作的热情。
我认为首先要有一个明确的目标。
我的目标就是一年适应，两年胜任，三年探索自己的教学风格。
培训中孟校长讲到，新教师上岗前要找一位自己的师傅，所以我把自己的第一年定为拜师学习和模仿的阶段。
自己的教学理念和教学方法都十分欠缺，需要多听、多看、多请教，更要多讲，才能一点点的锻炼自己，让自己尽快的融入到教学工作中，适应教学。
在自己度过“适应阶段”后，就需要尽快“胜任”，这就要不断的去充实自己，首先就是先提高自己的专业教学技能，包括教师的一般基本功也就是“三笔一画”、多媒体教学的熟练应用，和课堂教学的基本功也就是处理教学重点、难点，以及有一套自己的管理学生的方法。
这
大学教师师德师风学习心得体会
大学教师师德师风学习心得体会 篇一：大学教师师德师风心得一 大学教师师德师风心得(一) 计算机科学系成立于1999年，当时的师资只有28人，随着学校的跨越式发展，在校生规模不断扩大，我系的教师队伍达71人，承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程和各类二级学院的课程，教师的教学任务相当繁重，然而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位，另外学校跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求，师德师风经验交流会心得体会。
因此，目前学校进一步加强师德师风建设，提出“立师德、正师风、强师能”目标，以提升师资水平，促进教学水平和教学质量再上新台阶，是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
十几年的教学生涯，我深有体会：做个好教师并非易事。
一、爱岗敬业，忠诚于党 好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。
一个高速发展的信息社会，信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。
作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”，必需不断学习计算机新技术，改革教学内容，通过自身的教学实践，给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，来浅够默化的影响和熏陶学生。
二、相互学习、相互尊重 由于受传统教育思想的影响颇深，师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我，特别是
幼儿教师工作心得体会
幼儿教师工作心得体会；幼儿教师工作心得体会时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。
看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。
这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。
真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。
“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之意义。
为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。
幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的责任是极其重大的。
选择幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，必须课前的备课，课前的设想深思等等。
但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望，一切都是值得。
如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：三、
学习优秀教师先进事迹心得体会(5篇)
学习优秀教师先进事迹心得体会（5篇）范文一：学习优秀教师先进事迹心得体会今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
为此，我将从以下几方面来努力。
一、端正态度要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。
态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。
只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。
不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。
所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在
2019继续教育心得体会 教师继续教育培训心得体会 精品
2019继续教育心得体会教师继续教育培训心得体会 一箪素食一瓢清水,足矣.而今,光怪陆离的大千世界物欲横流,让曾经甘于清贫的教师内心少了些宁静,多了. 树欲静而风不止,来自生活的沉重压力让我们这些为学生传道、授业、解惑者也有了不解之困惑,茫然中迷失了前进的方向.带着工作、生活中的诸多困惑来到了教师真正的家园,业务的能源库——教师进修学校,聆听了几位同行中的专家耳提面命的教诲,系统地学习了教育教学理论,接受了不少新的业务知识. 通过学习懂得了提倡多年的素质教育与传统的应试教育是可以合二为 一,有机融合的；领略了那些名师各有千秋的风彩源于他们的敬业勤奋,学不止步；明白了清贫的教师生涯也是可以与成功相拥,让快乐幸福永恒的；找出了自己的实际差距,络知识的欠缺已经成了我再学习,继续前进的绊脚石,该加油了.学习时间虽短,却自然不虚此行,思想受到了洗礼,心灵得到了净化,业务也有了新的提升. 我爱,我选择；我选择,我爱.我会带着这些及时补充的能量在教学这条并不平坦的道路上边行边歌,做一个快乐踏实的人类文明的传递者,让知识的火种熊熊燃烧. 感动·感悟渡口中小李爱春百年大计,教育为本、十年树木,百年树人,前者是说教育之重要性,后者是说教师责任之重要性,联系来说教师肩负着培养全面发展人才的重担,肩负着国家发展关键性的重担,那么我们小学教师是国家发展的基石：重中之重.而这次培训让我更清楚地认识到教育发展的方向,更
