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为政十德心得体会

时间:2019-07-06 23:46

常修为政之德——读《谏太宗十思疏》有感

[常修为政之德——读《谏太宗十思疏》有感]   近日,我又重温了魏征的《谏太宗十思疏》,受益良多,既为作者忠谏和智谏的精神所感动,又为文中对为政之道的哲理性分析所折服,这是一篇警世妙文,常修为政之德——读《谏太宗十思疏》有感。

魏征已远去,但其阐述的一些为政的要义仍值得我们学习和借鉴,特别是贯穿于劝谏始终的“德”字,如果赋予它新的时代内涵,用来警戒和指导我们的思想和行为,将有很大的裨益。

  德不仅是修身之本,而且是为政之基。

共产党人除了认真遵守法律法规和贯彻执行党的方针政策外,还必须以“君子检身,常若有过”的态度,立德修身为政,如此,我们的人格才会日臻完美,我们的事业才能蒸蒸日上。

  一要修忠诚之德。

魏征能够做到长期忠谏和苦谏,源于他对皇帝和国家的忠诚,虽然愚忠不可取,但其精神还是值得称道的。

我们党员干部要以虔诚心维护党的形象,做好党的工作;以爱心对待群众,多办利民之事;以执着心对待事业,爱岗敬业。

  二是要修爱民之德。

古人云:“民为贵,君为轻,社稷次之。

”共产党执政者德的核心理念就是为人民服务,用人民赋予的权力全心全意为人民谋福利,用实实在在的亲民、为民、富民行动换取人民的拥护。

  三要修团结之德。

要把团结当作一种修养本资料权属文秘写作网放上鼠标按照提示查看文秘写作网、一种境界、一种准则、一种形象、一种文化。

“竭诚,则吴、越为一体;傲物,则骨肉为行路,读后感《常修为政之德——读《谏太宗十思疏》有感》。

”做到团结和谐,关键的是以真心待人、以真情暖人。

  四要修公正之德。

“魏征说:“惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑。

”党员领导干部要以公正树威,使功者赏、过者罚,使君子皆至、小人皆退。

  五要修奉献之德。

对人民、对事业,我们党员干部要恪守“爱岗敬业、乐于奉献”理念,以平常心对待个人升迁去留,以进取心对待党的事业,坚持不图名、不争誉、不居功、不贪利;精心谋事,潜心做事。

  六要修勤奋之德。

“忧懈怠,则思慎始而敬终。

”一个人大凡到一个新的职位,开始都雄心壮志,能做到勤奋敬业,但时间一久,懈怠之心常生。

唯专心致志始见成效。

当前,“美而富、和而强”的目标已经确定,关键是我们要立即行动起来,善始善终,以夸父追日的精神不断追赶目标。

  七要修务实之德。

虚名有损于实学,不可不戒。

我们共产党人要把忠诚、爱民、奉献、勤奋、公正落实到实实在在的行动上,以务实的态度实实在在为人民群众办实事。

切不可为“应景工程”、“面子工程”、“政绩工程”浪费宝贵的人力和物力。

  八要修谦学之德。

“惧满溢,则思江海下百川。

”一个优秀的领导干部要求是一个高素质的人才,只有具备既博又专的知识和能力,才能胜任工作。

学习的动力来源于谦虚、来源于知己不足。

这就需要我们“见贤思齐,见不贤而自省”,保持谦虚的美德,加强学习。

  九要修节俭之德。

“戒奢以俭”、“将有作,则思知止以安人”是在劝谏要戒奢华,也是在说要崇尚节俭。

既要为发展增才干,又要以勤俭节约财富;强化行政成本意识,尽最大可能把有限的财力用到促进发展上,以最小的投入求得最大的效益。

  十要修清廉之德。

德与廉高度一致,二者不可分,古往今来,因为没有守住清廉而毁的人给予我们太多的教训。

要保持清正廉洁要做到慎初、慎微,切不能搞“下不为例”;勿以恶小而为之,规避“温水煮青蛙”的悲哀。

  〔常修为政之德——读《谏太宗十思疏》有感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

如何做一个合格共产党员心得体会10篇

作为一名党员干部既要和人民群众血肉相连,又必须时常用党章党规这把尺子衡量校正自己,时时处处以党性约束自己的一言一行,要以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造自己,自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”,做人群中的先锋模范。

  做合格党员,需持之以恒开展好“两学一做”教育活动。

“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”,自宣誓入党之日起,每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行。

“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”“学如逆水行舟,不进则退”,从我们准备入党就开始学习党章党纪,但也不乏部分党员已经将党章党规抛之脑后,完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当,面对权色名利的诱惑,成了损害党员形象威信的害群之马。

“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,不断地深化认识,不断学习党章党规和系列讲话是每个党员的毕生的功课。

要认真的。

  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习**总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

  开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

总之,做合格党员,需具有贯彻执行党章党规、系列讲话的自觉性。

“知之而不行,虽敦必困”“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。

党内干部中也不乏明知党章党规,却踩“红线”,触“高压线”的,党章党规意识淡化,在行动上违背党章党规的要求。

做合格党员,就需要牢固树立党章党规意识,行动上自觉遵守和贯彻党章党规。

警示教育心得体会10篇

《警示教育心得体会》  警示教育心得体会(1):  警示教育学习心得体会范文  透过4月14日的警示教育学习,我深有感悟,超多的领导干部****堕落事例证明:不求新知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自我。

而从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变的一个重要途径。

  一是要进一步加强政治理论学习,加强党性修养,坚定理想信念。

要认真吸取****案件教训,带头学习和实践三个代表重要思想,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。

要活到老,学到老,改造到老,自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记两个务必,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自我的意志、品质和作风。

要珍惜党和人民赋予的权力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上,做一个纯洁的人、高尚的人,做一个党组织和群众信得过的人。

  二是要恪尽职守,勤奋工作,做到执政为民。

要自觉克服官僚主义、自由主义的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。

要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题,充分认识肩负的职责,振奋精神,不辱使命,克服困难,勤奋工作。

要深入贯彻三个代表重要思想,正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所

论语心得体会800字 大学生

论语心得体《论语》是根据春国时期的孔子与他的学生言语所撰写的。

孔子家学派的创始人,他在思想上主张“仁”,在教育上主张“有教无类”“因材施教”。

就是因为有孔子才会有今天的《论语》。

《论语》集治国、修身、齐家、平天下于一身,是中国古代文化的精华所在。

宋人赵普也曾说过这样一句话“半部论语治天下”,可见〈论语〉一书的用处之大了。

《论语》的内容以伦理教育为主,包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面,从中可以看出许多当时社会的政治生活情况,孔子对政治的见解、对社会的设想、对教育的主张,也可以看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处事方法。

《论语》语句言简意赅,哲理深蕴,发人深省。

不少语句历代沿用,已成为格言或成语,如:吾日三省吾身、见义勇为、既往不咎、不耻下问、三思而后行、举一反三、任重而道远、欲速则不达等。

有些片段,如“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。

’”,颇具抒情意味。

《论语》教了我们许多学习方法、学习态度如“学而时习之”、“温故而知新”、“学而不是则罔,死而不学则殆” “知之为知之,不知为不知”等。

还教了我们许多修身做人、为人处事的态度,如“有朋自远方来,不亦乐乎

人不知而不愠,不亦君子乎

”,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“己所不欲,勿施于人”等。

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。

我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。

学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。

苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。

但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。

打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。

他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。

儒家思想――中庸之道。

他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

一、天地人之道孔子说:“天人合一”。

这种天人合一就是人在自然中的和谐。

这就是我们学习这本书后,我们应该追求的和谐。

孔子教育学生时态度是平和的,心中是有信念的。

谈到“怒”指得是“己所不欲,勿施于人”就是说自己不想干的事,你就不要强迫给别人干。

而“仁”解释是“关爱别人,就是仁;了解别人,就是智。

”当看到这里我不敢问自己我对别人做到“仁”了吗

我只问自己对自己学习、交友做到“仁”了吗

我真的从心里关爱我的身边的人吗

真的做到了解每一个身边人吗

我认真的审视并认真反省了自己。

二、心灵之道于丹在“心灵之道”中这样说道:“人首先要能够正确面对人生的遗憾,要在最短的时间内接受下来,而且要用内心的淡定与坦然弥补遗憾。

”因此我们在与人接触的时候要先让自己的心平静下来。

不要把自己不良的情绪传染给别人。

平静自己烦躁的心情,于丹是这写到的“当不幸降临了,最好的方法就是让它尽快的过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活得更有效率,更有好心情。

”不仅我们有一个好的心态,还要把这种好的心态传播出去。

在今天这么一个竞争激烈的时代,保持良好的心态比历史上任何一个时期更加重要。

要明白在这个时代无论做什么都要有一个坦荡荡的胸怀。

三、处世之道现在我们生活的环境是相对独立的,每个人都有自己的生活圈。

我们如何和自己周围的人相处呢

如何适应这样的社会

于丹在“论语”心得中是这样说的:“无论对朋友还是对领导,都要保持一定的距离,掌握好亲疏的分寸。

距离和独立是一种对人格的尊重,这种尊重即使在最亲近的人中间也应该保有最美的境界。

”除了有正确的交际观点,我们在为人处世上还要自我做起。

在与别人交谈或评价他人时要先考虑一下自己是否有资格去评价他人。

所以我们在为人处世上应该时时刻刻要遵循于丹“论语”心得中提出的“多思、多想、多听、多看、谨言、慎行”。

在学习中努力做到少说多做,做事要积极,说话要谨慎。

在遇到问题和处理问题时说话要用脑子,做事要考虑后果。

用这种“不在其位,不谋其政”的处世心态要约束自己要求自己。

并贯穿到教学中去,使学生能从自己的观念中提前适应社会。

无论以后在社会中做什么工作都能做好自己的本职工作真正做到在其位,谋其政。

四、君子之道于丹在“论语”心得中就孔子提出的“君子”谈了自己的三点认识,她认为作为君子要具备三种境界:第一种境界是做一个善良的人,不怨天、不尤人。

第二种境界是无恒产而有恒心。

第三种境界是矜而不争,群而不党。

首先是第一种境界,我认为做一个善良的人不只是“君子”应具有的境界。

而且还是我们为人的根本,做人的标准。

可能我们无法做到不怨天、不尤人。

但是于丹告诉我们我们的生命是有限的,不要让我们的有限生命在苛责外在的世界中度过。

另外不要只一味的抱怨外界的环境,我们自己的身上也需要这种“苛责”。

五、敬孝之道孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。

”“事父母能竭其力;”等。

即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。

”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。

虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。

父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。

所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

六、求学之道孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。

不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗

治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。

”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。

好信不好学,其蔽也贼”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。

”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。

前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。

这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。

“三人行,必有我师焉。

”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。

在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。

高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。

若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。

一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

孔子的“君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”,我想对各行各业的人们都有所启发。

子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。

”意思是指孔子说:“弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。

这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知识,。

”即在家要孝敬父母,在外在团结友爱,有爱心,以贤德的人为榜样,不断激励自己,努力实践,完善自己的道德修养,这些做人的立身原则做好了以后,再学习文献知识,以开阔视野,丰富思想。

“德,人之本也,本立而道生。

”仁义礼智信,国人都按这一标准去做,社会会更加和谐,我们的国家会成为文明、昌盛、礼仪之邦。

句子学习心得体会

学习心得体会的写法一、什么是学习心得体会  主要是指自己在接触某种事物和学习某本书或某篇文章讲话的过程中,结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。

然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。

二、学习心得体会的写法。

(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。

(二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。

(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后,可以引用其中的一句话做为引导,然后发表自己的意见或看法。

(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证.这是一种倒果为因的写法,先说结果,然后说明为什么是这一种结果的原因。

(五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写。

总之:学习心得体会写作的方式繁多,最重要的是写出你看过什么东西,对它有些什么自己的见解和看法。

三、近来,全党上下正开展教育实践活动,其目的也是通过各种手段,提高党员干部的自身素质,切实改变作风。

在学习过程中,养成写心得体会的良好习惯,也是加强学习效果的方法之一。

其关键点不在写了多少字,而是自己学习后真实感受所得。

那么,心得体会到底应该怎样来写

学习国学的心得体会

学习国学的心得体会通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。

中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。

在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多。

现根据个人学习情况谈一下两点体会:一、学习国学提高了自身素养经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。

修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。

比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。

很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。

要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。

二、学习国学丰富了我做人的道理古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。

学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。

论语。

为政全文

这本书中有一个故事,给我的印象很深,使我深受启发:有一年夏天,天气十分炎热,头顶烈日的两个人劳累极了,便走到一棵榕树下乘凉,休息了一会,他们恢复了体力,这时,他们开始讨论这棵榕树。

  一个人先说:“这棵树真不错,可惜没有果子

”另一个人说:“对啊,不结果子的树,不是好树。

真是的,不结果子,让人快渴死了

”这时,大树说话啦:“愚蠢的人类啊,我让你们乘凉,恢复了体力,这时,你们却又怪起我来了。

谁有廉洁清风进校园的心得体会要文章

众所周知,论语每篇的标题是以文章的前二个字来命名的,当然除去“子曰”,因为,这两字出现的频率太高。

  为政篇,初步看去,好像比较乱,好像并不是在说为政,而是在讲孝,讲君子,将信用。

其实,都是在围绕为政这个主题展开的,第一句是主旨,起着提纲挈领的作用——“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

”  接着,孔子从思无邪,道之以德、齐之以礼,从十五有志于学,三十而立,四十惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩,从孝无违、孝敬,从君子不器,先行言后从之,周而不比,……  以上这些说都是在围绕一个字展开——德,德代表着礼,代表着孝,代表着君子。

曾国藩曾说过,德者,若水之源,树之本;才若水之流,树之叶,大概是这个意思,大概也是受我们伟大孔子的思想影响。

  此外,值得注意的是,这篇有两句关于谈论学习的经典名言,“温故而知新,可以为师矣。

”“学而不思则罔,思而不学则殆。

”可能很多人会以为这两句出自学而篇,没想到却是在为政篇,乍看,我也是颇觉新鲜,过后,我觉得也很正常,无论从政,为学,都是学习、实践、再学习、再实践,一个循环往复的过程,在这个过程中,是肯定要注意学与思的结合,这也就是为什么高学历的人才,有时候,某个专业的问题跟他所研究的专业无直接的相关性,但却能达到触类旁通,举一反三的效果,玄妙之门也

  最后,有一点对现在为政者都颇具借鉴意义的是:  子张学干禄,子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。

言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。

”  这段话我觉得现在有志于从政而又摸不着门道的人,可以用心慢慢去琢磨,去悟,在中国的政治里,这绝对是放之四海而皆准的普遍真理,比马克思的资本论都更厉害。

对于刚从大学毕业长期处于象牙塔里的莘莘学子而言,更是值得谨记

  当然,学而篇谈到与朋友交很重要的一点——信用,其实,为政也一样,这不,孔子就说了,“人而无信不知其可也,就像大车无輗,小车无軏,其何以行之哉

”诚信,是做人的根本,是前提,所以,无论你是从政,还是为学,都是不可缺少的。

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