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为人民教育活动心得体会

时间:2019-12-09 18:23

关于三项教育活动学习心得体会5篇

观看警示教育片心得体会(精选多篇)第一篇:观看警示片观看警示教育片心得体会高石乡翁巴小学:陈定河观看了警示教育资料,感触颇多,总结如下:一、贪污腐败、自毁前程。

在廉政教育片中,一个个国家高级干部,接受党的培养教育大半生,政策理论水平不可谓不高,但他们忽视自身思想改造,漠视党纪国法,为私利和享乐滥用职权,贪图享乐、一掷千金,入党时的誓言和“共产”的称号早已丢到九宵云外,思想的腐朽,行为的堕落导致了国家和人民利益的巨大损失,使国家机关的公信力受到极大损害,最终把他们自己也送进了高墙大狱。

不管是在哪个岗位的领导干部都应该从此片中,去感悟、去警示自己,切不可因一念之差毁了党和人民的事业、家庭团圆和事业前程,更葬送宝贵的自由和生命。

二、加强思想建设,勿以恶小而为之。

要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼,在权力、金钱、美色等的考验面前自警、自重。

要不断加强世界观的学习,不断增强党性修养。

树立正确的世界观和坚强的党性意识,需要在工作中不断的学习,既要学理论,也要学先进,更要吸取教训。

要牢固树立“廉者荣、贪者耻”的思想,从自身做起,力戒贪念。

三、自觉抵制诱惑,增强党性修养。

在当前市场经济条件下,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,但是非、善恶、美丑的界限不能混淆,我们一定刻把加强学习改造、增强党性锻炼作为自己做人的头等大事抓紧抓好,活到老

观看警示教育片的心得体会

观看警示教育片心得体会透过观看警示教育片,对于腐败分子的腐败行为,使自我真正在思想上受到了震憾和教育。

看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而这天却成为阶下囚。

这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,应对市场经济大潮不能持续警惕、持续冷静、持续操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上思考人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自我也必将遭到“身囚”之苦。

权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。

从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

同时,法制观念淡薄,待人处事上没有持续应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

  作为一名党员,要提高拒腐防变潜力,务必自觉改造自我,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。

自觉警醒自我,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自我置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉

小学安全教育活动心得体会的结尾怎么写?

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗

道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。

几个学者与一个老者同船共渡。

学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。

学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。

这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊

”学者们异口同声地说不会。

老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。

”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。

灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。

孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。

大地苏醒,春风又绿。

我们要把平安的种子撒播进自己的心田。

当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

“为人民服务”的学习心得

主题教育活动学习心得体会自主题教育活动开展以来,本人充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体通过自学、集中学习等方式,对党的十七大精神、爱国主义教育、社会主义法制教育、民族团结教育有了更深刻的认识。

真正懂得“团结稳定是福、分裂动(转载于:主题教学学习心得体会)乱是祸”的道理,真正懂得只有坚持中国共产党的领导、坚持社会主义制度、坚持民族区域自治制度,才能稳定西藏、建设西藏、发展西藏。

下面向大家简要汇报下自己近期关于主题教育学习的心得体会:定性认识3月14日发生在拉萨市区的打砸抢烧严重暴力犯罪事件,是一起由达赖集团有组织、有预谋、精心策划,煽动境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的破坏我区社会秩序的暴力犯罪事件,其目的就是要搞西藏独立,把西藏从祖国大家庭中分裂出去,破坏民族团结,破坏西藏安定和谐的社会环境。

深刻揭批达赖集团的反分裂行行径一个真正的佛教徒,修的是慈悲为怀,希望人与人之间和睦相处,是让众生欢喜而不是怨怒,不是跟广大的众生对立。

可达赖集团自1959年叛乱失败逃往国外后,不甘心失去他们在旧西藏的统治特权,不愿意看到新西藏日益发展繁荣和各族群众安居乐业的大好局面,一刻也没有停止放弃对祖国和人民的分裂活动。

他们无视历史和现实,叫嚣“西藏独立”,他们勾结国际敌对势力,披着宗教的外衣,打着“民主”、“自由”、“人权”和“民族”的旗号,在国内制造各种骚乱甚至暴乱,严重破坏西

主题教育活动个人总结

主题教育活动个人总结 根据局党组的部署,我队党委在建党90周年之际,结合创先争优的“全面争创、扎实推进”阶段,全面开展以学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《三大纪律八项注意》为主要内容的“牢记宗旨、增强党性、严明纪律”主题教育活动。

在主题教育活动中,我深入地学习了三篇好文章,并联系思想实际、工作实际和作风实际,对照身边的先进典型事迹,解决自身存在的突出问题,增强宗旨意识,为人民服务意识;加强党性修养;严格遵守政治纪律、组织纪律、群众纪律。

一、学习体会 通过广泛的学习和讨论,使我认识到:学习《为人民服务》,就是要牢记宗旨,牢记宗旨是创先争优的题中应有之义;学习《纪念白求恩》,就是要增强党性,增强党性是创先争优的根本要求;学习《三大纪律八项注意》,就是要严明纪律,严明纪律是创先争优的基本保证。

使我更深刻地理解了“三光荣”精神新时期“十六字”时代内涵。

在新的历史条件下,做一名合格的共产党员必须做到:1、加强马克思主义理论修养。

加强马克思主义理论修养最根本的是用理论武装头脑,用科学发展观来统领工作全局,理论联系实际,旨在提高运用理论解决实际问题的能力。

2、坚定共产主义理想。

共产主义理想是共产党员的精神支柱。

坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。

所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。

3、树立正确的世界观、人生观和价值观。

马克思主义世界观是最科学的世界观。

马克思主义世界观是共产党人认

2017年观看警示教育片心得体会

2017年观看警示教育片心得体会  近日,观看了警示教育片《扭曲的人生》,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。

看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志,而今天却成为阶下囚,这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段,没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。

观看结束后,结合自身工作实际,下面谈谈自己的看法和观点。

  纵观这些反面典型,李真又是典型之典型。

李真一案发人深省,他胆大妄为,“官德”败坏,“精通”权术,且贪婪成性。

那么,在他强取豪夺完成由腐而败的进程中,为什么会一路畅通,在短短的几年里,他由一个秘书一步步的坐上了省国税局局长的宝座,那时他还不到35岁,而且还是双料后备干部,这些不能不引起我们的深思。

究其根源有如下两点:  一、观念错误,权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。

贪婪成性,手中的权力就是他们敛财的法宝。

那么权力的本质是什么?权力因何而生,又应为谁而用?权力何以异化,在他的背后我们应看到些什么?宪法中是这样定义的:中华人民共和国的一切权力属于人民。

但是他中的权力却蜕变为祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了自己的利益,置国家利益不顾,中饱私囊。

职务犯罪有一共同点,法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。

而不正常乃

教育、教学心得体会

课堂教学心得简短课堂教学心得体会  课堂提问是语文教学中不可缺少的一个重要环节,是启发学生思维、传授基本知识,控制教学过程,进行课堂反馈的一个重要手段。

下面是X为大家整理的课堂教学心得体会,供你参考!  课堂教学心得体会篇1  在近两天的学习中,使我对高效课堂有了一个初步的认识,我觉得它主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。

是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高。

  一、我理解的高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。

教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。

就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。

一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在90%以上。

前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。

  二、从我们教师的角度来说,高效课堂应做好以下三个条件:一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标,编制科学合理的导学案。

二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。

这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略和评价方式调动和激

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