
进入宣传部的心得感想怎么写
我清楚地记得当时到宣传试时的情景,宣传作感想。
笑着说:“或许我现在什不会,对手工制作、视频、新闻稿等有关宣传工作的核心能力一窍不通,但是我相信态度决定高度,我能通过锻炼自己来达到宣传部所要求的高度。
”经过一个多月的工作,我才真正认识到我这番话代表的分量。
首先,师兄师姐将我纳入宣传部这个大家庭是对我的信任,也是对我的考验。
师兄师姐扮演的更多是引导者的角色。
就像上次学院迎新晚会手工制作的安排,诗妍师姐只是简单解释了制作思路。
每个小组接到任务,起初只是对着一堆杂乱的材料茫然无措。
经过讨论,每个小组都创造性地融入了自己一些新奇的想法。
虽然牺牲了双休日宝贵的休息时间,但当看到自己的想法一个个变成现实,每个成员心里都洋溢着一种无法言说的快乐。
让我印象深刻的还有前几天写“西方文化之旅”系列讲座第一站的新闻稿。
因为校园网编辑器不稳定,所以每次将新闻稿录入院网是一件很伤脑筋的事。
一边是部长们的催促,一边是不争气的校园网编辑器。
我担心完成不了任务,连晚饭都没来得及吃。
结果在电脑上工作了五个小时,本以为这次这次一定成功,但是还是出现了问题。
最后还是月明师姐帮的忙,才解决了这令人头痛的难题。
最后看到院网上符合编辑要求的文章,我才长长地舒了一口气,心里的大石总算落了地。
的确,将一件事出色地完成,需要付出多少的汗水与努力啊
每次学院大大小小的活动,都可以看到宣传部工作人员忙碌的身影。
我又不由得想起了宣传部响当当的口号“车到山前必有路,有路必有宣传部
”每一次,我都能够感受到集体智慧的力量。
学院品牌活动“MT”即将隆重登场,而宣传部的筹备工作也在紧张并且有条不紊地进行着。
让我们共同为“MT”挥汗拼搏吧
————————在宣传部工作工作了一年多,很荣幸也很乐意呆在宣传部,经过这一年多的磨砺,我已经渐渐习惯了学生会的生活,中午去学生会签到和很多好朋友一起聊天一起工作,共同完成团委老师和部长分配的任务,在学生会的工作可以说是“痛并快乐着”,每一份辉煌的背后是鲜为人知的付出,每一份辛酸的背后是坚苦卓绝的奋斗,我深刻体味着每一份辛酸与辉煌带给我的震撼,一步一步成长壮大。
学生会的工作原则是有活动集体出动,在最初的时候我是有自己的看法的,我们宣传部每天那么辛苦,画展板,清理宣传栏的小广告,挂条幅,写海报,看似平凡简单的工作却有着很大的工作难度和工作量,忙完自己的工作还要去其他部帮忙,印象最深刻的是一天到晚除了上课不停的忙,经常在宿舍楼熄灯后摸回宿舍然后摸到床上睡觉,其中的辛苦自是不可言味。
然而有句话说“珍珠的璀璨源自贝壳的眼泪,人生的辉煌源自不懈的奋斗”,自己的工作得到大家赞赏与认可的那一刻,所有的抱怨都抛到九霄云外更九重,烟消云散了。
大一招新之后,我们部迎来了一大批新的成员,与他们的第一次接触是去南校区布置校庆会场,从那时起我们部这个集体在我心中便有了最直观的定义__活泼。
真正给人一种亲和力,一种家的感觉。
90后孩子们激情活泼可爱的一面在我们部得到了完美体现。
后来又和大家一起做展板,一起准备学生会内部的晚会,每一个过程都是一段值得永久保存的记忆。
咱们部也不是完美无缺的,也是存在一些问题。
比如时间观念问题,学习和工作之间的关系处理问题,还有工作效率低下问题都是亟待解决的问题,做展板没有必要非得熬到十一点才算最好,提高工作效率,完善工作机制,细化具体分工,工作中做到人人知道做什么,怎么做,做到权责明确,效率领先,这样不但节省工作时间,更使宣传部的工作更加条理化、规范化。
做任何事,我始终认为过程比结果更重要,无论我的人生以何种轨迹规划生命的弧线,我只知道流星划过天际璀璨辉煌的背影,曾经感动着每一个用心仰望的守望者,感言《宣传部工作感想》。
我希望自己以微不足道的光芒照耀我力所能及的范围,即便这光芒微乎其微,我将一如既往怀揣着内心的激情与梦想去创造属于自己属于这个集体的辉煌。
学生会宣传部部长总结 经验
第一篇:工 作 总 结本学期即将结束,宣传部在团委老师和主席团的领导和带领下,在包括部长、副部长和所有委员的共同努力下,基本上完成了本部门的工作及任务,发挥了宣传、组织及协调等作用,得到了团委老师和主席团以及各职能部门的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。
下面就宣传部在本学年开展的工作,进行总结: 一、日常工作宣传部的日常工作主要是协助科技部出周末影院的海报等相关工作。
本学期的海报较之以往,在版面设计与色彩搭配等诸方面有了明显的提高,对宣传起到了积极作用。
在值班方面,宣传部制订了自己的值班表以及相关制度,部内各位成员大多能按时值班并在值班期间按质按量完成相关工作。
二、举办活动本学年本部门主要举办的活动较少,主要是上学期的“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”。
此次活动我们负责的是校内选拔,受到了团委老师和主席团的关注。
由于时间较仓促,担心作品上交数量不足和有碍广大同学作品创作质量,我们紧急召开了各系及机电学院学生会宣传部部长会议,让各系重视起来,并商讨了作品上交、作品质量保证等相关事宜。
在各系及机电学院学生会的大力协助下,共收集软硬笔书法作品共一百余幅。
在评比阶段,我们邀请到了团委老师和艺术设计系的有关方面老师对参赛作品进行评比。
在团委组织督查部人员的监督下,评出了软硬笔组特、一、二、三等奖和优秀奖,并最终挑选出了软硬笔共十八幅作品送到大赛安徽省组委会进行省级评比。
后续的获奖证书及获奖结果通报也圆满完成。
三、参加活动除了上述活动之外,我们主要参与了其他各职能部门的协助工作。
各个活动前期的宣传海报和展板的设计、请柬的书写以及后期的获奖证书和奖状等的书写。
宣传部在每次活动前都积极调动本部成员策划展板方案,拓展宣传方案,力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点,言谈中的热点,给同学们留下深刻的印象。
如院排球赛的、寝室设计大赛活动的展板设计、校手工艺作品制作大赛的道具制作、校新生才艺大赛的通知展板等等。
在其他活动方面,我们也组织了人员参加了相应工作,比如辩论赛、职业规划设计大赛等。
上学期以及本学期由团委主办,校学生会承办的两次重要的晚会中,宣传部也承担了部分工作。
主要是控幕与护幕,经过多次训练和彩排,最终在正式演出中我们出色地完成了任务,并得到了项宁老师的肯定。
在多次的活动中,我们不仅锻炼了自己的能力,也收获了与各兄弟部门之间的友谊
四、招新工作一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入,才可以更长久更富有生命力。
通过招新实现新旧人员的交替,使各种力量实现优化重组,以发展壮大本部门力量,更好地为同学们服务。
近期,校学生会面对全校学生进行了公开招新。
在宣传部方面,由组织推荐和个人申请,我们共收到了二十余份竞聘表。
经过初试和复试的以及笔试,我们最终录用了四名有较强书法或绘画功底的大一新生。
五、人员配备及工作情况本学期校学生会进行了局部的人员调整。
调整之后的人员配备情况为:部长一名,副部长一名,委员十名,其中有四名是大一新生。
部内成员有良好的性,工作认真负责。
调整之后,我们及时召开了部内的,并邀请到了陆凯旋副主席参加。
通过会议,大家互相认识,交流感情,为今后的工作打下了良好的基础。
宣传部的工作场地正对着办公室的大门,所以工作场地的环境尤为重要,我们也对此进行了强调。
关于笔墨纸和颜料的使用,也对新老委员提出了要求。
经过一段时间的观察,在此方面,大家也都能做到爱惜不浪费。
本学期也采购了一些纸笔等物品。
新一届的宣传部人员的工作态度值得肯定,尤其是大一新生,在刚参加工作的这段时间里,均能按质按量完成自己的任务。
调整后的这段时间,校学生会的展板有了长足的进步,得到了主席团的肯定。
这得益于主席团的悉心指导和部内全体成员的积极努力
六、对学生会的建议在主席团的指导下,在各职能部门的积极配合下,校学生会的工作进行的有条不紊。
但这其中也不免一些缺点和错误,部分学生干部的组织性和纪律性还有待加强,与部门成员之间的熟悉度还不是很高。
为了改善这一状况,可以对现行的值班制度进行改革创新,亦可不定期地举行一些文体活动来加强交流。
回顾和总结一学年来的工作,我们深深感到,我们还有很多的不足。
比如个别委员的积极性有所下降,物品丢失损坏较严重等。
我们准备在新学期的工作中做到如下几点:1、把发现的问题及时解决;2、准备对本部门的活动进行创新,初步构想举行一次。
综观本学期宣传部的工作,总体评价是较为满意的,不仅一丝不苟地完成了初定的各项任务,还积极配合其他部门组织了一些活动,并在主席和各部的帮助下,把宣传部的各项工作提升到了一个更高的台阶。
在过去的一学年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在校团委老师和主席团的悉心指导下,在宣传部全体成员的共同努力下,未来的日子里,我们一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任
院学生委员会宣传部 二○○九年十二月第二篇:宣传部部长总结首先感谢老师让我担任学生会宣传部部长,给了我一个能够锻炼自身的机会和提升个人修养的平台。
我们宣传部在这个学期并没有自己主办活动,原因之一是今年的活动已经很多了,可能会给部员们造成一种烦躁情绪,之二是我们主管宣传,应该举办一个与宣传有关的活动,朝着新颖,具有号召力的方向努力。
所以,如果下学期有机会,我们可能会举办活动。
一个人在某些方面的造诣并不完全是与生俱来的,而更重要的是自身潜能要被激发出来,对于宣传方面的一些很专业的东西,我不是很精通,但我相信自己有实力把部员们的这种搞宣传的特质发挥出来,有许多人跟我说今年的展牌做得很好,并且比去年好多了,虽然去年的展牌是我们自己做的,但听了这话,心里还是很知足,终于把下一批的宣传部带起来了,并且他们比我们以前做的还要好,也算对得起自己那颗要强、不服输的心了。
我是一个自来熟的人,所以在人际关系和方面还是有些信心的,作为正部,必须要处理好跟副部的关系,我认为,对于一个组织来说,领导者一定要团结,只有这样,才有资格去领导这个组织,才能让这个组织走向成熟,变得强大起来,所以,我特别注意让副部充分发挥他们的指挥才能和,这个问题在历史上的的发展史中就有所证实,在此不再多说,总之,必须要努力协调好部长部员的关系。
说一下具体的工作情况,学生会,宗旨就是为人民服务,宣传部,顾名思义,就是为这些服务做前期宣传工作。
从大一的迎新工作开始说起,我们也有过大一刚来时那种激动兴奋和茫然不知的复杂心情,所以我们要给他们提供服务帮助,让他们感觉这里也有依靠,这里也有家的温暖。
大清早,我们就把提前做的展牌搬了出去,又临时写了几个比较简单的展牌拿去给在停车处迎新的同学,我们把学院的条幅挂了出去,以便同学们更容易找到学院的服务处。
接下来的是领航电子“感师恩一起来”活动,这也是在学生会纳新之前的工作,所以展牌和宣传海报还要我们三个一起做,客观来说,我们三个在此方面的造诣并不太深,但我们还是凭着以前的工作经验很认真的设计制作了一次展牌,也算是对我们一年工作的专业考核吧。
纳新工作终于开始了,在一系列的宣传,报名过后,开始展开正式面试工作,在感恩节那天,收到部员的一张贺卡,上面有这样一句话“原来的紧张在你们微笑的感染下变成了自信,感谢你们让我走进宣传部”。
确实如此,面对一个个对学生会向往的眼神和一颗颗紧张的心,我们所做的只有给他们微笑,让他们放松,让他们更好的展示自己。
经过慎重考虑和严格选拔,我们最后从六个班中选了10名同学,男女比例相当。
新生杯篮球赛和运动会时间相差很近,所以两张展牌就一起做了,那次做展牌是在4A228,一个满是桌子,椅子,床铺等东西的小宿舍,十三个人挤在一起,做起事情很不方便,所以就跟老师申请到连廊去办展牌,十分感谢老师能够理解我们,答应我们的请求。
部员们都很听话,他们也有自己的想法主见。
运动会上开始布置部员去摄影,其中开闭幕式我是亲自去的,主要是我胆子比较大,闯到主席台上去拍了,其余比赛都是部员们去的,我把两天的照相任务分配给了他们,每个人都有机会去尝试,这也是他们第一次接触宣传部的摄影工作,大家都很认真,选的视角也很好。
接下来是辩论赛的宣传工作,展牌做得很好,写的那个“辨”字很醒目,我在网上帮他们找了一些资料,也告诉他们试着去在网上搜索一些资料,或者借鉴别人的宣传策略和展牌设计。
这次活动对于他们也有一个第一次,第一次布置讲堂群的会场,这次布置会场我是让孙云美带的,我和杨冲下午带着几个部员去买一些宣传工作需要的工具去了,也是比较累人的工作,买了许多东西,至少他们需要提一些。
辩论赛之后不久就是第一届新生文艺大赛,第一届是我擅自主张在做条幅的时候加上去的,毕竟我院学生会需要留下几个传统的活动,文艺大赛是在二餐三楼举办的,展牌做的很新颖,看着让人心情舒畅,很有号召力,与以往不同的是这次活动是在二餐三楼举办的,布置会场需要费更多的心思,如何更加吸引观众,更加宣传我们生工学院的内秀,这都是需要深加思索的。
这次大多设计工作都是部员进行的,我们起的是引导作用,组织分配协调。
会场布置的质量比较高。
还有活动期间拍的那些照片,也比第一次有长进,熟能生巧吧,每一次锻炼都会有收获。
在文艺大赛的前期宣传过程中,有一些花絮,做的那张大的展牌放在生活广场由于一些原因换了老多地方,活动前一天还莫名其妙的失踪了,我只好让部员们重新做了一张比较简约的;还有拉的外联的广告宣传展牌也失踪了,我开始找学校学生会宣传部部长,找其他兄弟学院学生会宣传部的部长,找自保会的负责人,终于,在活动当天下午把展牌找了回来。
这些表面上看上去很无趣的花絮也让我对一些事情有了更深层次的认识,人生也是,不可能总是一帆风顺的,但正是通过这些能够增加自己阅历的重重磨练,生活才变得更加充实,羽翼才逐渐变得丰盈起来。
人就是这样,慢慢成长,逐渐成熟,变得强大。
之后,是负责给学生会全体成员照合影,先是各个部门的合影,再是全体合影,就算是给这一届的学生会的全家福。
部员很积极认真的照相,副部也很配合工作。
大家在那天都很兴奋,因为相机见证了这团结的一家人,合作印证了这美好的友谊。
简单的说一下方言秀和感恩节的宣传工作,展牌很认真的做,做的也有效果,相片很认真的拍,拍的也有感觉,会场很认真的布置,搞的很有情调。
总而言之,一切都在往前走,进步很大,从一开始部员们的懵懂无知到现在的精通熟知,他们每个人都对自己严格要求,有很强的责任心;副部的积极配合协作也让我很满足,我觉得虽然我们没有举办某些活动,但我们足够踏实,使得宣传工作的及时性较强,质量较高,验证了“低调做人,高调做事”这句话吧
“该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻的飘,历经的伤都不感觉疼。
我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天属于我的天,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,任风吹干流过的泪和汗。
”这是我很喜欢的歌词,是的,我们都要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天属于我们的天
希望我们的学生会越来越强大
第三篇 :学生会宣传部部长工作总结 自从大一的第二学期进入宣传部,到现在我也工作了半年,无论是对工作方面的见解还是对如何调整工作与个人自由的关系我都有了些体会。
进入宣传部以来,本人能基本上做好自己的工作,能配合部长做好工作,和其他干部合作愉快。
当然有时候不遵从上级的指示的情况还是有的,但这是极少出现的。
虽然是极少出现也是很难原谅自己的。
半年来,通过自己的努力和工作,完成了本职及其它领导交办的工作,总体感觉还存在着不少问题和不足之处,有些是认识问题、有些是工作问题。
主观上,我总希望能通过自己的努力将工作做得更好,让上级满意,但总是因为自己的粗心或努力不够,工作总是很难达到尽善尽美,领导有看法、同事们有想法,自己也不满意。
客观上,宣传部的工作是比较艺术性的,也有些锁碎,自己完成工作的时间一般都比较少,,但很难没一点漏洞,所以会出现一些不应出现的问题。
有时还有与个别同事之间沟通交流不够的问题,有的时候不能得到同事们的认可,这些对自己的工作,在一定程度上对工作都造成了一定的影响,今后必需引起重视并加以克服。
在完成工作方法上还需要更加扎实、更加细致,一丝不苟,提高工作质量。
在此我衷心地向湛捷部长和高晓燕主席等领导在工作中的帮助和指导表示感谢和致敬,并就自己工作中的不足和缺点向领导们表示真心的道歉,有不到之处请多指导、多原谅。
第四篇:工作总结宣传部学生会中的组成, 本年度在遵循老师及主席团旨意的,的,地向全院师生宣传学院的最新,工作的,地了宣传工作。
的工作如下:一:2007年9月份关于迎接新生的系列宣传活动(一)二楼中厅及大商场的板报、横幅及海报的宣传;(二)分配安排各系宣传部及课室关于迎新的板报宣传;(三)军歌比赛的宣传,包括晚会背幕、横幅、海报等宣传工作。
二:2007年10月份的招新及干事培训工作(一)特点,有目的地选拔11名优秀干事加入宣传部;(二)宣传部的工作技能需要,了三次专业培训课,并邀请各系宣传部干部一起学习,宣传技能。
1:邀请上一届学生会宣传部部长对宣传技能和常见问题的培训;2:邀请曾思涛老师对色彩及版面设计培训;3:邀请上一届团委宣传部部长对photoshop知识培训。
三次培训课对全院的宣传干部了地的培训,培训,好评。
三:2007年11—12月份关于两节的系列宣传活动(一)两节系列宣传活动包括横幅、海报及校园歌手大赛背幕设计和场地布置等;(二)响应两节活动,宣传部筹备主办了关于“活力校园”板报比赛,对各系的板报了公正、公平、公开地评比,比赛结果如下:艺术系—一等奖、旅游系—二等奖、经济系—三等奖。
并在比赛结束后了交流会,学院与各系之间的沟通,也了学习的机会;(三)2008年元旦晚会暨两节闭幕式的前期宣传工作,包括横幅、海报及晚会背幕、节目单、邀请函的设计,还了当晚晚会道具的工作。
四:2008年3—4月份宣传工作如下:(一) 女生节宣传工作包括横幅、海报及游园活动和名师讲堂的场地设计布置;(二) 安排分配各系宣传部及各课室关于“教学质量”的板报宣传,并了评比工作;(三) 制作二楼中厅关于“标兵、树典型”的宣传板报;(四) 关于“思辩杯”辩论赛的宣传工作,包括横幅、海报及当晚决赛的场地布置。
五:2008年4—5月份的各系调研工作(一) 调研活动,了学院与各系的工作交流,各系宣传部本年度的工作是值得肯定的,在份内的宣传外,了的活动,例如各系展,旅游系的系刊宣传制作等。
(二) 本次调研,各系宣传部对学院本年度的工作表示满意和肯定,也向学院宣传部了宝贵的意见和建议,例如1:干部培训的次数,培训,宣传技能2:规范横幅悬挂制度 3:对课室板报的监督。
六:2008年5—6月份关于“大型海报展”的宣传工作(一)本次海报展的目的是宣传“庆祝五四青年节”及“纪念改革开放30周年”,让我院的学生我国改革开放三十周年的历程,爱国主义意识,校园生活,激励我院青年学子向上、乐观进取的精神。
(二)由学院宣传部主办,各系宣传部协办的关于“改革开放30周年”大型海报展。
三轮的评选,轮由各系宣传部对参赛作品评选;轮由学院宣传部评选;轮邀请艺术系专业老师对入围作品的评选。
(三)选出优秀得奖作品予以奖金和奖状,并将得奖作品在图书馆一楼展出,供全院学生欣赏和学习。
七:内部建设活动(一)宣传部是要求培养团队合作精神的,,营造气氛,培养默契,工作,利于工作的长期,本年度了多姿多彩的内部活动,内部的活动,目的在于之间的交流和沟通,增进彼此之间的感情。
例如:1:女生节的聚餐活动2:“增城白水寨之旅“3:与团委宣传部篮球友谊赛 本年度的工作总结和经验: 回顾宣传部本年度的工作,在全体干部的努力和辛勤劳动下,工作都有序、地,工作也了老师的肯定。
与此,的管理制度也需要地、开创新的的宣传;在份内工作的基础上,开创更多的活动,政治敏感性,的工作作风,细致谨慎,务实求新,努力制高品位、高质量的宣传,我院的宣传工作。
在年里,宣传部的工作在老师和主席团的帮助下圆满地工作,我谨代表宣传部对你们致以衷心的感谢,,我对在年里全心全意地付出,尽心尽力工作的全体干部致以深深的敬意,你们辛苦了
把上面几篇拼凑一下,就行啦,我找了很久诶。
优秀学生干部个人总结
我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。
我最大的欣慰是,一路走来,同学们对我的表现予以了肯定,同时也希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。
时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已四年来的大学校园生涯作一个鉴定。
优秀毕业生学生干部 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
我是晋中师范高等专科学校,数学系065数一班的毕业生郭治慧。
这次很荣幸地被评为优秀毕业生学生干部。
我在班里职位是班长,当了4年多。
这肯定要非常感谢我的老师和同学们对我这几年工作的信任、支持和认可。
现将我的事迹汇报如下:06年把心安置在晋中师范高等专科学校(晋中学院师范分院)开始了我的五年大专学习生涯。
新生报道后,我们全体新生在8653部队开始了为期18天的军训生活,自己当时也是刚初中毕业,没有离开过父母,自己一人在外生活经验,也没有住校生活经验,心里总是觉得跟这么多人住一起过集体生活感到很不自在。
慢慢的结识,相互认识和了解都成了好朋友,自己在训练中叶是很努力做好教官所教的动作,力求做到最好
也很得荣幸被老师和教官选为标兵,参加全院军训汇演。
真的很感谢当时班主任(成建平)老师给了我机会锻炼。
军训结束后回到新校。
这时,我的大专学习生活真真的开始
刚开我还不是班干部,只是当了班里的美术课代表,总觉得自己没有能力去管理好班级,所以······当时太不自信了。
慢慢的听了老师的谆谆教导和同学们的推荐之后,正好当时任班长的同学因为某些原因,不当了,这我才被老师定为新班长,有一段时间也兼副班长。
我一直都很清楚只有掌握过硬的专业知识、不断地努力才会进步,才可能成就自我。
总结在这5年来的表现,有得也有失。
但更多的是让我学会了将来如何更快、更稳的走向社会、走向自己的下一段人生。
在学习方面:我相信有付出就有收获这一至理。
我对专业课程充满了浓厚的兴趣,态度严肃认真,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,锐意进取,不止把眼光仅仅放于课堂,为了提高自身能力,我利用一切课余时间,把精力投注于参加各种兴趣小组,和社团活动。
在思想方面:我从小听外公讲中国历经患难的故事,还经常教育我们要老老实实做人,踏踏实实做事。
在学校里我一直以一名优秀的中国共青团员的行为准则要求自己,积极热情的参加团里的工作,把锻炼自身能力和为集体奉献和谐统一。
在校时曾获得优秀学生干部荣誉称号。
在生活方面:因为我出生在普通的农民家庭,祖辈们勤俭节约的生活作风深深植入我的心中。
我深知在生活上要向低标准看齐,而在学习中要以高标准要求自己。
假期多次外出打工,吃苦耐劳,把自己零距离放置社会予以历练,积累了诸多涉世经验教训。
一直严格要求自己,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费,与班内同学和谐相处,积极团结同学并得到同学的普遍认可。
在其他方面:我的兴趣广泛,擅长绘画、书写,跳舞也还行,多次参加了院、系组织的文艺节目。
作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。
我小姨是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。
我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。
而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。
在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。
当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎
我也做好了一切思想的准备
我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。
争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。
我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次参加义务劳动、打扫公共卫生…,受得老师与同学的好评。
我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。
而且在校期间我一直担任班上的班长职务,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。
因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体、优秀。
我很爱我的065数一班,即将毕业的我,对班里的人和事,都很不舍,不能忘记。
但是,我也知道天下没有不散之宴席,今天的离别时为了明天更好的相聚,期待那有一天。
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人
要做一个这样高素质的人不是一句空话就可以的,它要我付出比别人更多的努力,吃别人吃不了的苦,受别人受不了的累,最后才能成为别人成不了的人。
功夫不负有心人,2011年2月,有幸在我市最好学校之一的太师附小实习,我的辅导老师也是具有小学高级教师职称的,很珍惜这次机会,用心像优秀老师们学习,为我以后的教育事业奠定了厚实的基础。
在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺。
我会永远记着曾为晋师子,曾遇晋师人,我要把晋师的爱、晋师的精神洒遍有我足迹的地方。
山东农业大学宣传部简介
是山东农业大学南校区的形象窗口,以山东农业大学南校区网站、宣传栏建设与维护,为学院主要活动制作保存影像资料,发掘培养人才以及多方面拓宽学校影响力为主要任务,努力打造山东农业大学南校区学生会支柱宣传媒介。
致力于搭建山东农业大学南校区团学工作的信息交流平台,负责山东农业大学校区日常展板设计工作、资讯更新;负责学校内各项会议、活动的摄影、录像及后期制作;负责山东农业大学南校区宣传栏的设计与更新;负责为学院、学生会各部制作视频、PPT、电子相册并及时提供网络技术支持等。
宣传部以现代化宣传手段为媒介,以营造良好的校园文化氛围为 目标致力争使山东农业大学南校区宣传工作更上一层楼。
二、部门分组。
宣传部下设平面组、网络组和秘书处 1.平面组:主要负责校学生会各种活动展板的制作,包括绘画 和书法。
2.网络组:主要负责电子相册和PPT制作;各种活动的照相及 后期处理。
3.秘书处:负责展板的租借和维护,宣传区卫生的维持和管理; 对外联系;工作安排和信息的传达。
三、宣传部常规工作 1.例会 (1)宣传部例会定于每周四21:20召开部门例会,会议由部长主持,各成员务必准时参加,若不能按时与会者请及时向部长请假,并说明事由,由考核小组负责记录、汇总。
每学期例会请假超过5次,旷会 超过2次者劝退。
(2)会议流程:由秘书处相关成员负责汇报上周的工作;由部长总结上周工作,具体讨论下周工作任务的分配;部门内部成员相互交流 工作经验,心得体会(注意会议纪律)。
2.奖惩制度 由部长对本部门成员的值班情况、日常表现以及重大活动的参与情况进行监督、考核,并根据本部门成员综合表现于本学期期末评选先进个人,并颁发荣誉证书。
(具体考核办法参见值班考核条例和会 议条例)。
3.统计加分证明: 宣传部于每学期期末统计各部成员姓名、学号、学院、专业、班级等相关信息,交与学管部老师审核后,由宣传部统一送至各院团委。
如有差错应及时反馈,由秘书处统一处理。
4.各活动展板的制作,以及电子相册、ppt制作,照片采集和处理。
宣传部旗下设平面组、网络组和秘书处,致力于将各个活动的前期宣传做到尽善尽美并以展板和网络的形式扩大宣传面,提高宣传质 量。
5.协助其他部门的工作 宣传部作为校会对外宣传的主要部门,对于其他部门的活动有较大程度的掌握和了解,致力于协助其他部门更好地完成任务。
具体参考资料参考
大学生三下乡活动策划书
第一章 概况 招远市齐山镇岭上王家村位于招远市南部胶东山地,交通条件较差,农民以种植果树为主,属烟台市较不发达地区,农民亟需科技充实。
近年来,通过农村党员远程教育工作开展,已初步形成小型教育网络。
第二章 活动介绍一 指导思想 大学生开展“三下乡“社会实践活动,对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育,引导大学生在实践中熏陶感情,充实精神生活,提高道德境界,增长知识才干具有重要意义。
同学应该把自己价值实现同祖国兴衰联系起来,以“服务和谐社会建设,正确树立社会主义荣辱观,提高思想政治素质”为主题,全面宣传落实党的各项政策为主要活动内容。
为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。
二、活动目的本项志愿服务项目是以网络教育、网络服务为主要内容,借助计算机专业技术优势,自带网络设备、笔记本电脑。
通过协调村党支部借助农村党员远程教育网络教室等现有条件,为当地农民开展科技服务;通过网上交易平台,宣传当地果品特产,为农民初步树立电子商务理念;同时配合村两委开展力所能及的工作,为新农村建设作为应有贡献。
三、活动内容一是落实科学发展的实践服务,深入调查农村发展情况,积极参加各项田间义务劳动。
二是宣传当地果品特产,为农民初步树立电子商务理念。
三是普法宣传和农业知识宣传,向农村宣传先进文化,丰富广大农村学生暑期生活,开展交流座谈会。
四是加强农村环境保护宣传,使村名树立良好的环保意识。
,为当地经济发展增砖添瓦。
活动成果 这次三下乡活动在老师、同学及当地政府部门的互相配合下达到了预期的效果。
活动计划性 在进行此项活动之前我们进行了颇为完整的计划,在活动筹备之初,在人员确定的问题上,对此服务团提出了一系列要求。
在精心准备及大力讨论下大部分工作顺利进行。
活动效果为了让农民充分接受我们带来的知识,我们结合当地农民的生活习惯采用多种形式,以极大的热情为农民服务,得到了他们的认可,是指切身感受到我们的关心和帮助。
他们对我们的活动也表现出极大的热情,配合我们做好每一项活动,为我们这次活动的顺利开展提供了有力保障。
1、科技学习 农民的收入来自天地,这是他们几乎没有精力关注科技知识。
根据现状我们采取边干活边聊天的宣传方式向农民灌输科技理念,希望能够引起他们的注意,题为“科学技术是第一生产力”的含义、了解现代科技知识、关注国家科技前沿,更好地认识现代社会。
2、科学致富 致富需要科学的方法,我们根据当地多位栽培果树这一特点加大对果树栽培的宣传,使农民朋友更好地了解各种果树的特点,使他们掌握根多的成功的种植经验。
由科学的道路走向富裕。
3、法鲁宣传 在获得当地村委同意之后,我们借助当地的集会时间借助我们所带电脑及当地提供的音响设备向农民宣传法例知识,并通过网络查询对他们提出的问题给与解答。
通过这次和弄希望他们进一步关心法律、学习法律。
活动感悟 这次活动是我们所需知识有了用武之地,将平时所学知识用于实践。
在服务农村的过程中,我们又一次加深了对“三农”问题的认识 ,在一周的时间过程中,我们看到了很多,听到了很多,也感受到很多。
我们在知识和能力上得到了提高。
大家共处一周,相互关心相互帮助,使活动更加精彩。
活动策划书 ——化学系“三下乡”活动活动主题:建设社会主义新农村活动目的:通过三下乡实践活动促进先进生产力的发展,帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化,帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益,服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设,我系组织开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动。
活动时间:2006年8月1日——8月7日活动地点:山东德州市夏津县苏留庄镇前屯村、王堤村、报效屯、宋楼村。
活动安排:一、前期准备 跟当地村委会取得联系,了解当地情况、便于开展的一些活动。
设计调查问卷,收集和整理宣传材料。
二、实施过程1.调研:进行深入的调查,形成比较规范的调研报告。
2.宣传工作:宣传“中央一号文件”和“十六届三中全会精神”以及“八荣八耻”,对农民进行有针对性的宣传。
环境检测:对当地水体开始出现富营养化污染趋势进行检测,宣传环保知识,发放自己编印的农村环保宣传手册。
话剧表演:邀请系话剧团的演员们以生动的表演向村民们宣传“八荣八耻”重要思想以及有关环境方面的知识、环境污染的危害三、实施过程时间安排具体实践和活动内容见下表:时间 活动内容8月1日 8:30出发,中午与村领导见面,安排住宿。
下午各小组走访当地农户8月2日 上午贴宣传标语,下午组织农民学习中央有关文件及环保知识,以黑板报形式展示环保图片8月3日 白天各小组开始按计划开展活动,对土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、噪音进行检测,晚上,各小组成员写心得体会8月4日 调研小组上午到集镇联系宣传地点,中午到集镇上组织环保知识宣传及调查问卷(如当天不是赶集,则把当天的活动安排与其他天调换)晚上,各小组成员写心得体会8月5日 白天调研小组总结过去几天的调查情况,以及当地土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、植被检测情况,晚上,开总结会8月6日 白天,在学校组织学生家长开交流会,主题:家庭教育对学生的教育的影响,晚上采用多媒体形式为当地的村民放映环保影片8月7日 上午,整理调查问卷,布置表演会场,下午话剧演出,晚上返回四、活动器材帽子、喇叭、横幅、系旗、胶卷、黑板、笔记本电脑一台、投影仪一套、温度计、燥声仪、COD测定仪、BOD测定仪、分光光度计、离子色谱、原子吸收光谱五、活动预算 车费:12人×15元\\\/次×2(往返)=360元 生活费:10元\\\/人\\\/天×7天×12人=840元 药品:100元 横幅:100元 帽子:10元×12人=120元 胶卷:15元×10个=150元 冲洗费:15元×10个=150元 宣传资料(问卷调查复印):0.1元×3000份=300元 电脑费:30元\\\/天×7天=210元 合计:2330元六、管理制度 为保证我系暑假“三下乡”社会实践活动的顺利开展,遵守纪律,团结友爱,互帮互助,群策群力,激情与理性相结合,共同搞好本次活动,决不因为一个人的关系影响全队的活动,时刻把安全问题放首位,加强安全防范措施,杜绝意外事故发生,请各队员遵守以下的规范和要求:所有成员必须服从带队老师的安排,不得私自行动对自己的工作必须认真完成 注意交通安全,不乘坐违章车辆,行车注意安全,选择方 便安全的交通工具,走安全道路,时刻保持警惕,决不能私自离开队伍,单独行动 活动过程中注意饮食卫生,不私吃东西,不喝不净生水;遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队老师联系。
化学系 2006年6月28日德州学院外语系“心连心”支教服务团活动实施方案 为积极响应院团委号召,引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻理论和“三个代表”重要思想,树立和落实社会主义科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设,外语系团总支经研究决定成立外语系“心连心”支教服务团,利用暑期时间继续组织学生支援者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
具体实施方案如下: 一、活动主题 荣辱记心间 共建新农村 二、活动内容 今年的活动坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,突出学习实践社会主义荣辱观和服务社会主义新农村建设的主题,引导青年学生与祖国共奋进、与时代同发展。
按照建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,根据外语系的专业特色广泛开展以政策宣讲、科技支农、文艺演出等形式的下乡活动。
三、活动形式 A 树立社会主义荣辱观演讲。
社会主义荣辱观是社会主义道德观念的集中体现,是全体公民为人处事的精神准则。
我们将组织外语系志愿者下乡对村民进行图片展览,专题展览,同时举办一场树立社会主义荣辱观的演讲,使荣辱观念深入人心,引导广大人民群众知荣明耻,宏扬农村新风貌。
B 外语专业知识讲座。
组织外语系成绩优秀的学生下乡进行知识讲座,结合本系专业特点,可以对村内中小学生以及家长进行英语、日语、俄语方面的知识传播。
并传授学习的经验、方法。
积极推动农村人才培养以及知识文化传播,建设科技发展、文化氛围浓厚的社会主义新农村。
C 组织文艺演出。
通过歌唱、相声、小品、朗诵的喜闻乐见的艺术形式将科技兴农、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观等政策深入农民心中,同时丰富农民业余文化生活。
四、活动意义 在提高新农村村民政治、文化生活的同时,使学生积累一定的生活、实践经验。
使社会主义荣辱观深入人心,积极推动社会主义新农村建设进程。
活动经费预算:路费200元 宣传材料、书籍500元 各项文体活动500元 其它生活费用 800元 共计2000元二〇〇六年六月二十八日德州学院(教育系)2006暑期“三下乡”暨大学生社会实践活动策划方案 为鼓励大学生服务社会主义新农村建设,以实际行动践行“八荣八耻”。
经研究,我系将组织大学生暑期社会实践活动,让大学生在实践中认识国情,了解省情,奉献社会,服务农村,提高素质。
结合我系实际,制定了我院2006年暑期“三下乡”社会实践活动方案。
一、活动主题 今年我系“三下乡”社会实践活动将紧扣“践行‘八荣八耻’,建设社会主义新农村的主题,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,通过丰富的社会实践活动,引导广大学生学习践行“八荣八耻”,大力弘扬和培育民族精神,在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质,促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观。
二、活动内容 社会实践活动要以“三个代表”重要思想为指导,突出科学发展观,通过社会实践服务社会主义新农村建设,倡导学习“八荣八耻”。
同时,发挥我系学前教育专业优势,实事求是、因地制宜地开展农村幼儿教育的社会服务活动。
具体内容有:与赵虎乡政府、赵虎乡幼儿园签订大学生社会实践基地协议;深入幼儿园开展献爱心活动,捐赠一批学习用品;学前教育理念与教学方法理论与实践经验座谈会;学前教育观摩课与幼儿手拉手支教活动:讲课和组织幼儿活动。
幼儿家庭教育问题咨询。
三 活动步骤 1、组织发动与准备阶段(6月中旬-6月下旬) 成立暑期社会实践活动工作小组,招募人员。
2、策划协调阶段(6月下旬) 与服务地区联系、进行调查,了解服务需求,确定服务项目,设计总体方案,组织培训,落实物品准备责任。
3、活动实施阶段(7月10日-13日) 10日上午7:00集合,7:10出发;8:10到达目的地,8:30举行签字仪式,9:00幼儿园活动; 11日-13日分组行动。
4、总结上报阶段(9月) 社会实践活动结束后,进行认真全面的总结,通过座谈会、网站、报纸等形式进行广泛宣传,进一步扩大社会实践活动的影响和效果;总结在活动中取得的经验和教训,对在社会实践中涌现出的先进个人和典型事迹,形成书面材料向上级团委汇报。
四.人员安排:教师2人,学生6人 组长:杨爱民副书记 指导教师:陈瑛琪老师 成员:刘芳、徐坤、朱政等同学 组织与安全管理:刘芳 讲课(或讲故事):姚君、朱政、刘芳 学前教育咨询:陈瑛琪、徐坤、 美术、音体活动:刘燕、梁枫 宣传:朱政 策划及后勤联系:姚君五、物品准备及财务预算 1、录音机一台、磁带(刘芳借) 2、电子琴一架(刘燕自备) 3、宣传品100份(陈瑛琪)约50元 4、玩具、学习用品、图书价值300元(梁枫、姚君) 5、交通工具:座乘10人以上面包车一辆。
(争取院办支持) 6、矿泉水一箱,方便面一箱(价值约50元) 7、其他机动:100元 预算总计:500元 教育系团总支 2006年6月28日2006年服装系暑期“三下乡”活动策划书组织领导带队老师:李敬华队长:王丽萌 副队长:周志云队员:杨秀伟 任强 王玲玲 李福佳 张丽丽 郑颖 魏霞赵廷广 弥宝玉 张楠楠 张云 杨琛 吕新丽 李占州活动介绍一、社会实践地点:德州市袁桥乡李少槐村二、社会实践时间:7月9日三、活动意义 1、积极响应院团委“三下乡”活动号召,宣传社会主义荣辱观重要思想,帮助村民树立社会主义荣辱观。
2、给当地村民介绍德州学院,介绍有关服装的知识。
3、给当地人带去大学生多元化信息,开展各种文体活动。
4、磨练队员意志,培养吃苦耐劳精神。
四、活动内容和形式 1、与当地村民进行座谈,了解当地情况,通过展板、宣讲、交流会等形式宣传社会主义荣辱观。
2、以调研和宣传为主,倡导村民进一步了解社会主义荣辱观的内容,帮助群众明是非,知荣辱,辩善恶,分美丑,弘扬农村文明新风。
3、给当地群众带去一场精彩的文艺演出。
五、活动宣传方式 主要通过展板、横幅、文艺演出等形式宣传。
六、活动成果形式 完成一份活动总结汇报,并在服装系主页上发布。
每位队员完成一篇社会实践感想。
日程安排一、前期准备 时间:7月4日-8日 动员大会:召开动员大会,向同学们宣传社会实践的目的,号召大家积极参加暑期实践活动。
宣传展板:搜集资料,制作展板,准备出发仪式。
二、实施过程 时间:7月9日 早上8点左右从学校带队出发,到达指定地点后,稍做调整,布置场地,安放展板,发放传单,同时进行文艺演出,宣传社会主义荣辱观。
中午休息,下午2点,走访当地群众,进行座谈和思想交流。
三、总结工作 时间:7月10日至开学 在带队老师的指导下,每位队员完成一篇心得体会,反映自己的感受,总结活动的重要意义等;宣传部负责整体活动的记录,冲洗照片,上报有关资料;网络信息部负责制作专题网页等。
任务分配带队老师:负责特殊事件的应急处理;整体行程的指导。
队长:负责整体活动的安排;各项活动的组织;经费的支出管理。
摄影摄像:杨秀伟展板:吕新丽宣传资料:张楠楠文艺节目:张云安全保卫:赵廷广外联:李占州预期效果 切实本着“给贫困地区人民带去先进科技知识,并使自己得到人生意义”的信念,将社会主义荣辱观的宣扬落到实处。
对于当地村民,通过我们的活动,能使其在思想、道德、意识、知识等方面有所改善,树立正确的荣辱观,对生活更充满信心。
对于我们自己,其一,可以尽一份当代大学生对祖国和社会应尽的责任;其二,可以把书本的知识结合到实践中去;其三,可以感受到地区之间的差距,感受到人生的意义,使自己更加珍惜现在的生活。
我们相信,通过我们的努力,能使我们凝结深厚的友谊,最主要的是通过我们此次活动能让大家更加关注“三下乡”活动,深刻体会该活动的重要意义,倡导大家积极参与到该活动中来。
经费预算交通费:200元 服装费:200元矿泉水:50元 摄影费:50元展板:50元 传单:50元 总计:600元服 装 系 2006年6月28日
团员个人总结
时光飞逝,一年的校园生活又将要结束,回顾这一学年的学习、工作和生活,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:一政治思想和道德品质方面思想上,我不断向组织靠拢,通过积极参加政治学习,我的思想上也有了很大的觉悟,认识到理解掌握理论知识和“三个代表”重要思想的重要性,关心国家大事,拥护以胡锦涛为首的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守行纪行规,政治上要求进步,积极向党组织靠拢。
在参加政治学习的过程中,我对自己有了新的要求:首先,要端正思想,提高思想觉悟水平,在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与我行组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将的中华民族传统美德发扬光大。
认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
二履行团员权利和义务方面几个学期以来,认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,
参加大学宣传部的好处
你一定是大一的吧你好,首想说学生会确实是一复杂的团体。
不过,在学生会能学到很多东西,尤其是宣传部。
不瞒你说,我就是宣传部的,在宣传部:首先可以学到一些制作海报的技术,也可以很是很多不同专业不同性格的人(这个是很重要的)。
还有就是,在宣传部大家都是很团结很有爱的一个集体,你可以感受到团结的力量。
以后迈入社会,“团队”这个词很重要,你不管在哪里不管做什么都需要有团队的意识,这个是你成功不可缺少的。
第三一点,说道宣传部,它会举办很多活动,而这些都是要自己策划,自己组织,自己举办。
所以说这些对你的策划能力、组织能力、时间能力、领导能力等等都是一个很好的锻炼……总之,加入学生会没有错,加入宣传部更没有错
希望你好好考虑,大一有很多时间,可以锻炼一下,到了大二会比较注重专业,也就可能没有那么多的机会在学生会做事了~这只是我的一点见解,希望能够帮到你~
论文与维权
你好,论文方面写作发表你都可以到论文城了解,【 论文城 】 是一个大型的、正规的、专业的论文网站,你可以百度一下 论文城 , 论文城 是国内最大的论文基地,提供写作发表服务 本人于2012-3-9 下午 11:26:12友情为您提供回答,希望对你有用,如果有帮助就采纳一下吧 ^_^SCQY\\r在依法治国的大背景下,很多高校提出了“依法治校”的方针,特别是大学生维权机制的研究日益受到专家学者们的青睐。
国家教育部新颁布的《普通高等学校学生管理规定》采用专章明确了学生的权利和义务,要求学校成立学生申诉处理委员会,保护学生权益,为学生维权提供平台。
然而,保护学生权益,高校教师和管理者要转变思想观念,改变以往管理工作中存在的只注重管理的有序性、有效性,而忽视合法性和学生合法权益保护的状况;与此同时,权利和义务是对等的,高校学生在享有权利的同时,必须履行相应的义务,也需要提高基本的法律素质。
因此,江西省教育厅文件(赣教党字[2005148号)明确要求高校应当建立法律咨询室,在维护大学生合法权益的同时切实加强学生法治意识培养。
这些新精神无疑是对高校依法治校提出了更高的要求,建设好高校法律咨询室,构建大学生维权和法治意识培养的有效平台也就显得非常重要。
一、建立和完善高校法律咨询室的必要性和紧迫性随着教育部新的《普通高等学校学生管理规定》的颁布实施,高校与大学生之间的关系已经明确为一种特定的法律关系,双方均享有各自的权利,履行各自的义务。
在这种情况下,大学生的法律意识培养和大学生维权问题日益成为各大高校关注的焦点。
因此,加强高校法律咨询室建设,搭建好大学生维权和法治意识培养的有效平台不仅必要而且紧迫。
一)开展法律普及教育是提高大学生法律素质的现实需要.部分大学生权利意识强而义务观念淡薄。
学校是教育、教学的组织者和管理者,依法享有办学的自主权。
学生作为法律关系主体依法享有受教育权和其他公民权。
学校与学生之间的法律关系具有一定的相对性,学校的权利是学生的义务,学生的权利则是学校的义务,这二者是相互关联、缺一不可的。
只有正确处理好这二者之间的权利义务关系,切实保障学生和学校的合法利益,才能实现真正意义上的依法治校。
而目前一部分大学生只关注自己的权利,如获得学位、获得资助等权利,而对学校的学业管理、违纪处分等权和大学生的义务却甚少认同。
如:较典型的缴纳学费是高校学生应尽的义务,对此高等教育法有明确的规定。
虽然高等教育法从1999年就开始实施,但有相当一部分大学生法律意识和履行义务观念淡薄,缴得起学费却故意不缴学费、拖欠学费,或者将学费挪作他用。
学费是高等学校教育经费的重要组成部分。
学费缴纳不足直接影响了学校的建设和发展,也使学生的学习条件得不到保证。
此外,不缴费学生占用了自觉履行义务学生的教育资源,对按期缴费学生也是一种不公,对于这些相当一部分大学生却认识不到。
部分大学生对法律作用的认识出现偏差且法制观念淡薄。
《中国青年研究》有这样一组调查,对象是某高校三年级的大学生,他们对于“如果你涉及到诉讼,你对法律的公正裁决”表示有信心的占.1%,而58.1%的大学生表示信心不足,有6.8%的大学生表示完全没有信心;对“法律面前人人平等吗?”回答“不太平等”的占第一位为79.9%,“不平等”的占第二位12.8%,认为“平等”的只占9.5%;“当你作为消费者,合法权益受到侵犯时”,有23.3%的学生会采取自认倒霉的消极于段;对于“法不责众” 6%的学生认为其正确;x,-j-私自拆看他人信件是否属于违法,有10%的学生认为不是。
同时,近些年来,大学生犯罪问题呈现上升趋势。
据北京大学法学教授康树华所作的一项调查:1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%,其中大学生犯罪约占1%;“文革”期间,青少年犯罪开始增多,占到了整个刑事犯罪的60%,其中大学生犯罪占2.5%;而近几年,青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70%至80%,其中大学生犯罪约为17%。
Ill从这些数据我们可以看出目前大学生对法律的作用的认识和法制观念等方面存在很大的不足。
二)依法管理是维护大学生合法权益的迫切需要有人认为,高校设立法律咨询室应该只是形式上满足学生维权的希望,不应该真正把学生维权作为其主要工作;还有人认为,高校设立法律咨询室,无疑是“搬起石头砸自己的脚”,可能会导致大学生维权意识高涨,给高校学生管理带来不利影响。
我们认为这种想法是错误的,不符合现代法治理念和现代高校学生管理的实际。
相反,只有加强高校法律咨询室建设,搭建好提高师生的维权平台,才能加强和完善高校学生管理工作,把依法治校落到实处。
当前,大学生的权利现状呈现权利漠视和侵权并存的特点。
近年来,高校侵犯学生权利的状况时有发生,主要表现在以下几个方面: 一是对学生受教育权的侵犯。
如有些学校凭其自行制定的校规校纪扩大了开除学籍的条件范围,将留宿异性、吸毒、赌博、偷盗等列入开除学籍的范围,剥夺某些学生的受教育权。
二是对学生财产权的侵犯。
如有些学校以学生自己保管财物不安全为由,在未经学生同意的情况下代其保管;有些学校则没有经批准而向学生“乱收费”或随意提高为学生提供的生活用品的价格。
三是对学生公正评价权的侵犯。
从现有学生诉母校的案件来看,学校对学生该权利的侵犯主要是不颁发学位证书。
有些学校将本科生的毕业资格或学位资格与大学英语四级统考成绩挂钩,与学费欠缴、贷款的归还挂钩等等。
四是学校制定的规章制度中的有关规定与法律、法规和规章相抵触。
高校制定的一些内部管理制度在涉及学校教职工、学生的某此基本权利和义务时,往往限制权利,增加义务。
例如,有的学校文本不规范,自设收费、罚款项目等。
五是大学生权利在校外也时常受到侵犯,最突出的是表现为大学生在平时的社会实践以及就业过程中所遭遇的欺诈与就业陷阱。
在实习和勤工助学的同学当中,有很多就经历过用人单位不买账的情况;而对于应届毕业生来说,很容易被用人单位利用“试用期”的规定侵犯大学生的合法权益,如大量招募短期员工,且不签订劳动合同,待试用期满,就以各种各样的借口予以解雇。
这种隐性的侵权行为往往让大学生们投诉无门而自认倒霉。
二、目前高校法律咨询室建设中存在的问题以江西省为例,只有南昌大学、江西师范大学、赣南师范学院、江西科技师范学院等高校成立了法律教育咨询机构和学生社团,而且仍然存在一些普遍性的问题。
可以说,各高校法律咨询室的建设还处于起步阶段。
一)高校法律咨询室的作用普遍未得到足够重视目前,部分高校的共青团、学生会、社团等组织积极通过参与学校的教学、科研、管理和服务等工作,代表和维护大学生的合法权益。
有些高校还建立了专门的维权组织和机构,设立了维权信箱,建设了大学生维权网站等,这些维权机构和组织对于维护大学生合法权益起到了积极的作用。
但由于学校不够重视,目前仍然存在组织机构不规范、人财物投入不够、学生参与度较低等问题。
二)高校法律咨询室的功能定位上呈现单一性目前各高校成立的相关机构和学生社团普遍存在功能定位单一的问题。
部分高校成立的法律咨询机构把功能仅仅定位于为学生提供法律咨询,解决实际问题,或者仅仅作为缓解校内矛盾的工具而没有从根本上为学生增强法律意识,维护自己合法权益提供可行的方案。
而有的高校则建立了法制宣传工作委员会名称各异,也有学校称为法制宣传工作小组)或通过建立法学专业社团(如法学社),推进高校的法律普及教育,但其存在的弊端是仅仅为学生灌输法律基本常识,却不能为学生提供专业而实用的法律咨询服务。
三)高校法律咨询室运行机制上存在不科学性以大学生维权为例,目前采用较多的维权运行机制模式有以下几种,但每一种都存在一些较大的不足: 组织——社会型。
在这个模式中,组织是模式的核心。
维权工作的实施,主要靠组织运作,社会(如法律援助、政策导向、新闻监督、舆论支持、道德维护等)起支持作用。
其缺点主要是社会的不规范介入不仅不利于问题的解决反而给学校正常教学管理秩序可能带来不利的影响,不利于学校的稳定。
组织型。
由学校成立的学生维权组织(学校专门成立或在团委学生会中设立),在学校内部进行维权,除直接牵涉的法律问题由法庭介入以外,社会一般不介入。
其缺点是:缺乏社会的支持,维权的力量太小,很有可能形同虚设,只是给学校提一提意见改进一下工作而已;学生的信任度最低,或认为学校不可能自己侵权又去维权,或怀疑团委学生会为学生说话的可靠性;学生的发动和参与程度不高,维权的深度、广度不够。
学生社团型。
即由学生自己按规定成立专门的学生维权社团组织,从事大学生维权工作。
其缺点比较明显:权威性最低,人们容易把其他的维权工作看作是学生社团的一般性活动,不予重视,甚至不予理睬;维权力度最小;最容易形成学生与学校的对立;最容易因管理上的原因,使维权概念的泛化、维权手段的滥化、维权工作的无序化,甚至使学校的管理受到强烈的冲击。
三、加强高校法律咨询室建设的思考一)高校法律咨询室机构的设置结合我国高等教育的现状与发展、高校依法治校的目标以及大学生法律意识和维权工作的现状,笔者认为高校法律咨询室的运作模式更适宜采用组织——.幸土团型,即在学校或学工处、团委设立作为大学生法律教育、咨询和维权机构的同时,成立专门的法律咨询室指导下的法学学生社团,配合学校组织的工作。
这种模式与其他模式比较,主要优点是:由于有正式机构的存在,学生对维权机构的信任度较高,从心理上容易得到学生的认同,工作自然也就容易得到支持,也可以减少维权的泛化和无序化,保证维权工作的正常化;同时,学生社团的活动使得学生参与的人数多,学生参与度大,能更好地调动广大学生的积极性,必然使工作的触角延伸,可以扩大法律教育和维权工作的深度和广度。
二)高校法律咨询室的职责定位高校法律咨询室应定位于以法律教育、法律咨询和法律服务为主要工作职责的专业性服务机构。
其工作职责应主要包括以下几个方面: 负责有关法律知识的宣传和普及工作,加强大学生法律普及教育,培养学生的法制意识,全面提高大学生的法律素质。
对学生管理规章制度的制定和修改从法律角度上提出意见和建议,并加强校规校纪的宣传。
学校的规章制度体现一个学校的人文精神,必须在实践中用以人为本的科学发展观指导建立科学规范的学生管理规章制度,保证其与国家法律、法规和规章的一致性。
在这个过程中,法律咨询室应该而且能够为学校提供法律上的支持。
积极主动地为学生提供免费的法律咨询服务,如对受处分学生如何行使申诉权、申诉时效、答复期限及对申诉结果仍然不服又如何救济等进行有效的帮助,维护大学生合法权益,缓解各种矛盾。
负责开展法律普及教育和法律咨询工作的研讨和交流工作,积极探索新形势下大学生法律知识传授、法制意识的陪养、大学生权益的有效维护等工作的特点和规律。
(三)高校法律咨询室运行的保障及人员配备要真正发挥高校法律咨询室的作用,必须首先加大资金和设备的投入,建立健全高校法律咨询室的组织机构,配备能够胜任现代高校法律教育、咨询与大学生权益的维护工作的专兼职工作人员。
要加大设备和资金的投入。
一方面要设立固定的办公场所,并设立专门为学生服务的咨询室等场所,同时学校要设立专项资金,用于法律咨询室开展法律普及教育、为学生提供法律咨询等活动。
鉴于高校法律教育与咨询工作的现状,高校法律咨询室应初步定位于高校常设性机构。
为便于开展工作,特别是考虑到高校学生工作的特点,笔者认为高校法律咨询室应挂靠高校学生工作部(处)或团委。
同时要与政法院系密切联系和合作,充分利用政法院系的专业教师资源和法学专业人才。
另外,还要通过设立或加强法学专业社团(如法学社),全面支持和配合高校法律咨询室的工作,加大高校法律教育和维权工作的力度,扩展学生的参与面。
高校法律咨询室应设一名专职负责人、一名常务负责人员和若干副职人员。
负责人应由学生工作部处)或团委主要负责人担任,常务负责人应由政法院系有关人员担任。
考虑到工作的复杂性和涉及面的广泛性,其他成员应分别由政治院系法学专业教师、学生工作部(处)或团委、宣传部、保卫处等相关人员组成。
最好还要聘请一、二位社会法学专家当顾问,以便结合社会法律现象和案例来指导法律咨询室工作。
考虑到工作的连续性和常规性,高校法律咨询室应专门设立日常事务办公室,如法律事务办公室等,专门负责日常事务的管理和学生的咨询预约接待工作,其工作人员应是法学专业人员。
四)高校法律咨询室的工作制度和工作平台.鉴于高校法律咨询室的非机关性,其应建立例会制度,通过例会,总结布置相关工作,沟通、交流法律教育和咨询工作的体会,分析研讨校园法律现象,以进一步改进和完善工作。
定期开展法律咨询服务。
通过高校法律咨询室设立的日常事务办公室,如法律咨询室或法律事务办公室,专门负责学生的咨询预约接待工作;同时适当安排专业教师为学生免费提供法律咨询服务。
一方面,在我校大学生的合法权益受到校外主体的侵犯时,免费提供法律咨询和法律建议,为学生提供及时的法律咨询服务和正确引导;另一方面,解答学生关于法律、法规、规章、政策和学校学生管理制度等方面的问题,加强大学生的法律素养,充分发挥法律、法规和校规校纪的宣传和教育作用,引导学生遵纪守法;同时,通过与学生违纪申诉制度相联系,协调学生教育管理工作,缓解各种校内矛盾。
举办法律知识培训班。
要重点对学生工作管理干部、专职辅导员、兼职班主任和主要学生干部进行法律知识教育培训,推进高校依法治校的进程。
开展法律知识交流会,解读校园法规,交流学法心得,开展法律答疑,分析典型案例,提高大学生法律素质。
其中通过加强对法学专业社团的指导,通过社团活动进行法律知识的宣传和普及教育是一个很重要的途径。
建立网络。
高校法律咨询室应安排机构成员联系挂点院系,建立专业教师联系班级,各级学生会、班级设立法制委员的制度,在全校形成法律学习、宣传、应用的网络。
协助学校各级党团组织开展法律普及教育工作。
400字的广播站介绍怎么写
广播站介绍信息 广播站工作职责 1、在校团委宣传部领导下,做好校园广播宣传工作。
2、负责广播站日常节目的策划、审核和正常播出。
3、负责校园播音设备及广播线路的维护检修工作,保证广播节目的正常安全播出。
4、负责广播站编辑播音员通讯员队伍的选拔和培训工作。
5、按照宣传的安排部署,做好学校各项活动的广播宣传报道工作。
6、负责广播节目的对外宣传工作。
7、认真完成党委宣传部交办的其他工作。
广播站指导教师岗位责任 1、认真学习、贯彻党的理论、路线、方针和政策。
2、按照校党史委宣传部的布置、围绕绞党委的中心工作,搞好宣传工作。
3、制定广播站的办站方针、理念、指导思想、原则、宗旨、任务及工作思路。
组织制定广播站各项管理制度、岗位责任制度及行为规范。
4、带好队伍,抓好两个梯队建设(班子及队伍),加强思想、政治工作,塑造“政治合格、业务精良、作风过硬、品学兼优”的广播队伍形象,办好“广播之家”。
5、弘扬“高尚、务实、创新、奉献”的广播站精神。
6、加强编辑稿及节目的审查,把好质量关。
7、加强培训,提高全员的政治、业务素质。
8、加强安全教育、制定安全措施,坚持督促检查。
广播站站长岗位责任制 1、认真学习、贯彻党的理论、路线、方针和政策,落实校团扫的指示精神和对宣传工作的要求。
2、组织好各期节目的采编和录制工作,并及时检查指导,把好稿件和录制质量关。
3、加强协调,帮助编辑、播音和录制工作顺利进行。
4、抓好队伍建设,调动积极性,增加凝聚力,齐心协力办好“广播之家”。
5、定期召开站务会议,总结工作,交流经验,加强协调,步调一致,群策群力,提高质量,提高水平,促进发展。
广播站编辑岗位责任制 1、认真学习、贯彻党的路线、方针和政策,把好稿件的政治思想关。
2、树立正确编辑方针,宣传原则,宣传对象明确,稿件主题鲜明、内容贴近同学生活。
3、根据当前形势和校团委宣传工作要点,搞好节目策划、组稿、约稿、和选稿工作。
4、认真改稿,加工润色,提炼主题,完美内容,上口顺耳。
5、努力提高写作水平,坚持经常撰写稿件,多出精品。
6、精心编辑,提高编辑水平,编辑稿必须在录制前一天交指导老师审查。
7、树立“内强素质,外树形象 ,加强基础,开拓创新”的精神风貌。
8、发扬主人翁精神,爱站如家,建设好“广播之家”。
广播站播音员岗位责任制 1、认真学习、贯彻党的理论、路线、方针和政策,提高政治素质。
2、认真负责,按时到岗,加强配合,圆满完成任务。
3、努力学习播音知识,不断提高播音技巧和滴水平。
〕 4、播音前,认真阅读编辑稿,掌握内涵,确定播音方案。
5、播音中,准确鲜明的表达稿件思想、内容和精神实质。
6、大胆创新,使播音风格丰富多彩,独具特色。
7、树立“内强素质,外树形象 ,加强基础,开拓创新”的精神风貌。
8、发扬主人翁精神,爱站如家,建设好“广播之家”。
广播站网络管理员岗位职责: 1、认真学习,不断提高政治素质和业务素质。
2、配合站长做好广播站日常节目的策划、审核、播出工作。
3、配合站长做好校园广播设备及线路的维护和检修工作。
4、负责党委宣传部各部门网站的建设、更新和日常管理工作。
5、负责安装宣传部各部门计算机的联网设备并处理各类故障导致的网络中断问题。
6、负责策划、制作并及时更新党委宣传部宣传橱窗的内容。
7、配合站长完成广播站编辑和播音人员的选拔培训工作。
8、负责播报各类经过批准的通知。
9、完成领导交办的其他各项工作任务。
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