
通信工程专业生职业发展规划
为了打造成自己理想的生涯,规划自己理想的职业前景,有的人身林,肩落桃花;的人却身陷误区,雾里看花。
要想找到理想的职业方向,还需具备以下几个要素。
一、心理因素理想职业之基础 :在选择职业时仔细想过没有,自己的性格是否适合自己所从事的职业。
时下,本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。
初听感觉笑口难掩,可是细细想来不免有种淡淡的悲哀。
诚然,上述群体学历颇高令人羡慕,但是最后的结局却让人大跌眼镜,发人深省。
有些人性格内向整天郁郁寡欢,使人望而生畏,无形之中与人产生距离。
人际关系淡化,缺乏必要的适时沟通,久而久之脱离了群体。
人要学会合作,要学会融入群体,因为只有这样,才能集思广益取得胜利。
否则,孤芳自赏只能孤掌难鸣。
到头来一无所获,两手空空。
永远不能适应变化的时代需求,适应变化的职场需求。
二、信息因素理想职业之过程:每个人都生活在一个信息社会里,感受于信息带来的便捷。
无论自己承认与否,信息无时无刻不在影响着每个人生活的方方面面。
这一点从某种意义上讲,对选择理想职业显得至关重要。
有针对性地广泛收集来源于不同渠道的职业信息,通过理性分析及时做出科学决策,从而取得理想职业打造属于自己的一片理想天空。
有人把握契机先行一步,而胜人一筹。
而有人错失良机与机遇擦肩而过,抱憾终身。
三、判断因素理想职业之关键 :就像赛场上一个优秀的足球运动员一样,门前一射对于取得胜利来说至关重要。
同样有针对性地收集于特定的相关职场讯息,经过理性的、科学的分析后,如何因地制宜、把握时机,占据主动性及时出击,适时做出抉择,而不至于错失良机追悔莫及。
判断来自于对各种信息要素做出适时分析,有的放矢对症下药,将有利于自己的一些信息要素加以提炼,得出最后结论,直至取得一个令人满意的结果来。
四、潜力因素理想职业之延续:就象一个教练选择运动员一样,首先需要了解该运动员是否符合该项目的标准,是否有潜力可挖,是否是可造之才,在做了相关综合测评后,才能决定是否培养价质意义。
选择理想职业,同样也需具备潜力因素。
因为人是最大的资源,如何有效地利用和开发人的潜力,最大限度地发挥人的效应,使人在一定意义上保持长久的职业竞争力,让自己永远走在职场的前列,领先于他人。
这就需要无时无刻都要充分挖掘自身的潜力,成为自己取得职业成功的法宝。
五、学习因素理想职业之法宝 :一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向,也决定着其本人能否适应本职工作,能否在本职岗位上做出一些成绩,取得一些成就,开创自己的美好前程,走好自己的美丽人生。
学习在今天看来是一个终身的话题,面对日益加剧的职场竞争趋势,只有不断学习有针对性地充电,不断补充新的“血液”才能满足不断变化的职场需求,避免遭遇淘汰的厄运,驰骋于风云变幻的职场。
六、注意事项:职场如战场、运动场,要想找到理想的职业前途,要想打造一份理想的职涯,享受取得成功的喜悦,除了要具备上述的基本“硬件”以外,必要时还应该借助于专业的职业顾问咨询机构,听取来自专业的职业顾问咨询师的参考意见,指点迷津,使自己的成功由偶然变成必然,让自己在职场里脱颖而出,令人刮目相看。
通信工程施工督导主要工作内容是什么
工程督导主要是代表厂家,对设备进行开箱验货,指导施工队进行硬件安装和设备光电性能测试,通过网管对设备进行数据配置和调试。
配合工程队对系统进行全程测试等。
向甲方提供专业技术文档(主要是甲方维护人员所需的相关技术文档,区别于施工队提供的竣工文件)。
工程督导不限于基站,理论上说,大点的通信设备工程都需要工程督导。
比如传输设备(PTN、SDH、DWDM、CWDM等)、设备(程控交换、移动交换等)、电源设备、数据通信设备(路由器、网络交换机)、基站设备(宏站、室内分布等)。
如果该工程是交钥匙工程(督导负责制),督导还要承担起项目经理的职责,对该工程项目进行全权管理。
工程督导也区分普通督导和高级督导,高级督导技术水平比较高,经验丰富,大工程时往往坐镇大网管,对全程设备进行配置和管理,协调整个工程项目的工程督导和施工人员,相当于总项目经理。
具体而言,主要职责包括: 1、负责移动通信工程(直放站、室内分布系统)的工程督导、设备开通、测试、维护工作。
2、主要包括工程项目开工计划安排、进度控制、开通测试、困难协调、完工结算。
3、参与CDMA\\\/GSM、TD-SCDMA室内覆盖工程设计、督导及检测项目的实施与技术支持。
4、负责移动通信工程(室内分布系统、驻地网等工程)的工程督导、设备开通、测试、维护工作。
5、主要包括工程项目开工计划安排、进度控制、开通测试、困难协调、完工结算、项目资料整理。
6、熟悉通信工程施工工艺(室内分布覆盖工程、网络宽带安装工程、机房安装工程);现场材料进出库管理,具备基本的现场沟通协调与施工队施工管理。
7、负责工程现场的施工督导,工艺督导等。
8、负责所督导工程的资料收集,材料清场单的制作等。
9、工程调试、验收工作。
10、项目的售后服务(工程技术方面)。
11、督办工程项目的顺利实施。
12、根据建设方要求、工程实施的现实情况等因素,严格要求设计水平、施工工艺和工程材料质量,力争实现利润最大化。
职业规划 电子信息工程在通信行业如何发展
我也是通信工程出生。
在你面前只有两条路:一、先做技术,即普通的工程师,然后升职做部门主管,然后到公司的技术总监,然后自己或者和别人一起开公司单干。
二、也是先技术,然后做FAE,再转销售,然后是PM,再到公司的中上层管理,然后自己开公司。
其实电子这个行业对大多数人来说,都是止步于主管这个职位,其实在现在的公司中,做到研发部门的主管薪水也不错了。
通信工程学姐学长进
军队作为国家个特殊职能部门,其的发展必然包含在社会的总展过程中。
因此,科学发展观也就包含了国防建设与经济建设的协调发展。
发展观指出社会总体的协调发展其核心是以人为本,人是推动社会全面、协调、可持续发展的原动力,任何背离以人为本的发展观是短视和没有生命力的。
那么军队作为国防建设的主体,它的现代化首先要以军人为本,激发军人的创造力,让军人具有正确的军人价值观、军人道德观和职业归属感。
在改革开放的近三十年中,我国军队建设有了长足的进步,这与千千万万名现役和曾经为军队做过贡献的每一个军人息息相关。
在新的世纪,新的历史时期,军人要肩负起新的历史使命,完成过去尚未完成和将要完成的历史任务,但仅仅靠传统的政治教育和爱国、爱军教育是远远不能激发军人的潜力和创造性的,必须重新定位军人的价值,重新审范文网 提供最新的原创免费范文
视军人的道德,从军人出发,以军人为本,才能保证军队建设的跨越式发展。
我们总在强调军人应该奉献,但军人首先是人,科学发展观要求始终维护人民的根本利益,军人保卫国家,保卫人民,维护了人民的安全,那么军人是脱离人民之外的特殊人吗
我们不能因为军人职业的特殊性,而抹杀军人作为人的普通性,军人也是人民,科学的发展观也应该维护军人的根本利益。
要让军人具有正确的价值观,不仅仅是军队自己认识到军人的价值,而要求上到国家高层,下到黎民百姓认识到军人的价值,才有可能使军人的价值真正得到体现。
军人是人,因此军人有正常人的任何需求,而且军人从事职业的特殊性导致军人产生比普通人更强、更多的需求,但中国军人却没有得到满足他们需求的合理供给,这也就是产生了军人需求与供给极不均衡。
马斯洛的“需求层次”理论中谈到人最基本的需求是生理和生存的需求,我们且撇开生理的需求,只谈生存。
毫无疑问,军人是国家供给制,不用考虑生存的问题。
那生存的质量呢
我们在谈小康社会,在谈人民生活水平的普遍提高,好象这一切把军人刨除在外,只谈军人应该随时随地奉献,但光让军人吃饱肚子是远远不够的。
当然,中国军人知道中国还是社会主义初级阶段,我国的市场经济还很不完善,全国还有几千万贫困人口,所以中国军人可以忍耐,可以奉献,但不代表中国军人只能忍耐,只能奉献。
军人得不到有效的激励,是国家巨大的隐患。
我们的中国军人是人民的儿女,是广大工人、农民、知识份子的孩子,我们的军人更加了解父辈的艰辛,我们的军人更加希望全国的人民过上富裕殷实的生活。
但让军人忍耐、奉献是不能让全国普通人民进入小康社会的,也不能让几千万贫困人口脱贫。
因此,不能让军人一味的忍耐和奉献,军人的价值虽然用货币无法衡量,但却是不可估量的。
要让军人体现价值本文来自范文网,全社会要尊重军人,首先要从人性的角度认可军人,承认和满足军人的客观需求,才能让军人实现马斯洛“需求理论”中所谈到的人的最高需求——自我实现、自我价值的实现,才能在和谐社会中建立和谐发展的军队,才能让军营的绿色成为社会的和谐色。
道德是一种意识的事物。
脱离军人本身,而空谈军人的道德,违背了人的发展规律。
军人的道德是建立在承认其价值和体现其价值的基础之上,如果军人得不到其付出相对等的补偿,那么军人的道德对军人没有任何约束力和说服力。
过去,我们总在对军人进行道德教育,教育军人应该怎么样,但现在看来,这些教育对军人的激励作用很小,反而造成了很多军人的抵触情绪。
对于大多数人来说,从军还是一种谋生的手段,只有在解决了生存问题之后,才能提倡军人的道德。
但仅仅是生存还解决不了军人的道德问题。
军队不是真空,军人不是超凡脱俗的圣人。
在经济学中,通常以恩格尔系数的大小衡量生活水平的高低,系数大,说明最基本的生活支出比例大,生活水平低,而现阶段我国军人的主要支出还是生活必须品,生活支出占家庭全部支出的比例较大,恩格尔系数很大,可以说生活水平和质量很低。
甚至,很多军人整天在为家庭的生计而奔波。
可以想象,在这种条件下,军人怎能爱岗敬业,怎能有正确的军人职业道德观。
古语讲重赏之下有勇夫,现代新军事革命更是人才的竞争,合理的物质激励是基础,合情的精神激励相配套才能让军人树立正确的职业道德观。
军队是执行国家特殊任务的职能部门,也可以说是国家所有的一个大集体。
要让这个大集体产生较好的效益,必须让集体里的成员热爱这个集体,让他们身在这个集体里有强烈的归属感,只有这样才能建设好这个集体,更好的行使自己的职能和完成国家赋予的任务。
因此,军队本身必须合理的配置军事人力资源。
目前,我军人才流失现象比较严重。
即使一些留在部队的高级技术人才,也没有发挥出其应有的作用。
这么多军队优秀人才离开军队这个大集体,除了军队的待遇低这个原因外,军队自身不能很好的使用配置这些人才也是一个重要的原因。
要让军队中的每一个人产生职业归属感,必须根据每一个军人的实际情况和特点,决定他们的报酬、奖励、晋升等。
要充分了解军队人才的个人需求和职业发展意愿,给他们提供各种发展机会,创造其发展才能的最大空间,使各类军队人才能够清楚地看到自己在部队的发展前途,以增强其为军队现代化建设尽心尽力的动力。
现阶段,我军在人才建设上的突出问题就是不能以人为本,不能合理的用人,特别是高学历、高素质人才的使用很不恰当。
很多单位只讲求口头上的重视人才,过分重视人才的数量,而没有真正的合理使用人才。
比如:有些单位强调人才建设工程,对外宣传单位有多少博士,多少硕士,多少本科,但只是数量的聚集,而没有让他们发挥专业特长,很多硕士、博士高学历军人的工作岗位和专业不对口,学以无法制用。
这势必打击军事人才的职业归属感,很容易造成他们的流失。
在某些军队单位,硕士、博士毕业后即使受处分也要脱离部队的现象时有发生。
我们一边强调重视人才,一边却不使用人才,这成为我军现代化建设的重要障碍。
只有重视并且提倡军队人才特别是高学历人才的流动,才能避免有的单位缺乏人才,有的单位浪费人才的现象发生,使人才始终处于被激活的状态,增强人才活力。
可以想象,如果高学历军人遍布在军队的许多重要岗位,军队现代化建设的面貌改观有多大。
我们不能完全苟同“精英治国”、“精英治军”的绝对正确,但应该认识到高学历“精英”在治国和治军中的不可替代作用,他们是提高军队战斗力和军事威慑力的根本支柱。
总的来说,科学发展观不能仅仅停留在口号上。
以人为本,在军队就是以军人为本。
只有在给予军人合理的物质待遇基础上,优化配置军事人力资源,做到人尽其才,才尽其用,使军人得到全面协调发展,才能使军人创造价值,提升价值,军人的道德观和职业归属感必然也就随之增强。



