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手足口病预防知识心得体会

时间:2020-01-10 05:21

手足口病宣传总结

手足口病宣传总结手足口病是由肠道急性传染病,多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。

病人和隐性感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。

主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹。

少数病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等,多由EV71感染引起,致死原因主要为脑干脑炎及神经源性肺水肿。

2010年3月份以来,我市手足口病发病数出现增多现象,与去年同期相比有明显的上升趋势。

为了将手足口病等肠道传染病防治知识普及全市人民群众,我中心于开展各种形式的宣传活动。

现简要地总结如下:我中心积极应对制定相应的宣传计划,印发宣传资料13余万张,分三路下发一是派发到各个社区共计900余张、折页3600份、宣传品62000余张。

二是下发到各学校、幼儿园共计海报300张、折页900份、宣传品20000份。

三是下发到医院和各村卫生所海报260张、折页1000余份、宣传品50000余张,通过张贴和分发宣传资料,已经全面覆盖我市,做到了家喻户晓,收到了很好的宣传效果。

疾病预防控制中心健康教育科还利用电视、电台、报纸分别宣传预防手足口病的相关知识,在都市110、人民台:春天里手足口病要预防;江城晚报:家长多注意防手足口病隐形传播、

中班健康教案:《手足口病怎样预防》

活动目标:  1、让幼儿了解手足口病并知道怎样预防手足口病。

  2、教儿掌握正确的洗手,养成勤洗手的好习惯。

  活动准备:  1、活动前和担任护士的张敬泽妈妈联系  2、PPT课件 【幼儿园PPT课件制作】  活动过程:  1、导入:  师:小朋友们好

最近你们每天在入园的时候保健老师不光要检查你们的嘴巴还要检查你们的小手,每天保育员老师都要用消毒液擦桌子、拖地,你们知道这是为什么吗

(预防手足口病)是的,现在有的地方小朋友因患了手足口病就不能上幼儿园了,不仅影响学习,还影响长身体呢。

今天老师请来了我们班张敬泽的妈妈,她是一名护士,让她来告诉我们什么是手足口病和怎样预防手足口病。

  2、张敬泽妈妈利用PPT课件讲解--  (1)、什么是手足口病?(由肠道病毒引起的手足口疱疹性疾病)  (2)、介绍手足口病的主要症状:  小朋友最近要经常观察自己的手和脚,如果发现有小红斑,要马上告诉老师或你的爸爸、妈妈,及时带你们去看医生。

  (3)、小朋友,看了手足口病的症状,你们害怕吗

其实,小朋友们不要害怕,手足口病是可以预防的,只要我们讲究卫生,就不会得手足口病。

下面阿姨就来告诉你们怎样预防手足口病。

  重点做到:勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被 。

(幼儿跟着念几遍,熟记)  (4)、小朋友,从上面的图片中,我们可以看到洗干净小手对预防手足口病特别重要。

下面小朋友都把小手伸出来让我看看,(检查)。

你们会洗手吗

下面阿姨教你们如何正确洗手。

  3、教幼儿正确洗手:  (1)、教幼儿搓手的方法:  ①掌心相对,手指并拢相互摩擦;②手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;③掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;④一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;⑤弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;⑥搓洗手腕,交换进行。

  (2)、让幼儿集体练习。

  强调:五步洗手(湿、搓、冲、捧、擦)和搓手的方法。

  (3)、告诉幼儿什么时候要洗手:在吃饭前、入厕后、咳嗽打喷嚏擤鼻涕后、绘画、玩玩具后、体育课和室外活动后、从外面回家后等)一定要洗手。

  4、结束部分:  老师小结:小朋友们,今天张敬泽妈妈教我们认识了什么是手足口病,并且知道了怎样预防,还让我们学会了正确的洗手方法。

老师相信只要你们按照上面的方法做,讲究卫生,就一定不会患手足口病。

从而健康快乐地度过每一天,下面让我们用热烈的掌声谢谢阿姨

春季常见传染病防控读后感300字左右

春季天气多变,气候干燥尤其在北方换季比较明显,加之过年期间孩子在饮食和起居活动缺乏节制,活动减少免疫力低下,尤其孩子的抵抗力比较差,更加之到校之后学生同伴多都属于易感人群,所以家长要更加注意孩子的传染病及健康。

通过学习陕师大实验小学《春季传染病预防知识》后,总结出以下几点心得体会。

  一、了解春季传染病知识是预防传染病的前提  春季易发流行性感冒麻疹,水痘、风疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感,结核病。

家长需要从医学书籍及网络初步了解以上病症的详细知识做到能发现、能认识。

  二、懂得春季传染病预防方法是解决问题的重点  首先要多运动、合理饮食、按时休息,提高自身免疫力。

第二、多通风呼吸新鲜空气,多晒太阳,保证室内干净整洁。

第三、要补充营养,让自己的身体更强壮。

第四、少吃生冷辛辣食物,不喝冰冷碳酸饮料,尽量减少去人群集中的公共场所,避免去不卫生的场所就餐。

第五、要加强个人卫生、个人防护,要勤洗手,勤漱口,不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。

勤洗澡、勤剪指甲。

避免感冒引发合并症状。

  三、正确的意识是预防传染病的难点  1.不要认为传染病是小病,而不重视导致贻误就诊使病情加重造成更大的麻烦。

  2.发现症状后,缺乏正确和科学的认识,自行在家用药,贻误病情。

  3.杜绝个别家长拍耽误孩子学习,有意瞒报病情,让孩子带病上学,造成交叉感染,给其他同学和学校带来严重后果。

  4.严格认真按照学校和老师要求,积极配合做好春季传染病预防工作,保证学校正常秩序,给孩子创造一个良好的学习环境,才能取得更加优异的学习成绩。

  预防春季传染病是每个人的义务和责任,需要我们每个家长都行动起来。

使我们实验小学有一个健康舒适的学习环境,让孩子快乐健康地成长。

保育员随笔关于手足口病

随着季节变化,天气逐渐转暖,手足口病将逐渐进入高发、易发时期。

为了积极主动地做好手足口病防治工作,切实保障幼儿的身心健康和生命安全,东营市实验幼儿园积极采取措施,预防手足口病的发生,做到让家长真正放心。

一、明确责任,责任到人各班级各部门充分认识手足口病引发的危害,在保健室的统一指导下,抓早、抓紧、抓实预防工作,周密部署,统筹安排。

园长为预防工作总指挥,各班班长为第一责任人,明确职责和分工,层层落实各项防控措施,一旦发生手足口病突发事件,幼儿园立即启动应急预案,实行疫情日报告和零报告制度,尽早、尽快、及时、有效地处置疫情,防止疫情蔓延和扩散。

二、向全体职工及家长普及防控知识很多年轻家长对手足口病还比较陌生。

我们咨询了有关专家,并上网查阅,了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。

我们通过宣传栏向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家园配合做好预防工作。

幼儿园做到预防为主、防治结合的原则,每名职工和每个家长都为疫情信息的第一报告人,及时发现疫情苗头,迅速开展防控工作。

传染病防治工作总结

给您一份2009年的,供您参考:  根据各级政府和县卫生局对手足口病和甲型H1N1流感防控要求,依据传染病防治法、重点传染病防控原则,我院积极开展防控工作,现将前一阶段防控工作总结以下:  一、成立组织,建立制度:  医院成立“重点传染病应急处置领导小组”下设“重点传染病医疗组”、“重点传染病防控调查消杀组”。

确实加强领导、制定各类重点传染病应急预案,把防控工作作为一项政治任务,抓好落实。

  二、培训考试,掌握知识:  针对重点传染病防控要求,我院共举办7次手足口病和甲型H1N1流感防控知识培训,参加培训的有186人次,参加对象分别为临床医生、护士、全体职工、责任医生和乡村医生,举行知识考试2次共有95人次参加,全体医务人员的防控知识有了极大的提高,为防控工作提供保障。

  三、规范程序,加强检查:  医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊,规范了发热病人就诊流程,有效防止了院内感染。

明确各服务站不得诊治发热病人,并在醒目的地方公示“本站不设发热门诊,请发热病人到就近医院诊治”标牌。

开展对辖区服务站防控工作的监督检查。

医院各临床科室、病区开展常规消毒工作和环境卫生消毒工作,并建立台帐,详细记录地面、墙壁、物体表面、器械等消毒内容。

  四、重点监测,突出宣教:  5月19日县局要求在20日至22日时间内开展对6岁以下儿童的紧急排查工作。

我院辖区所有的责任医生深知任务的重要性和紧迫性,带着对人民的健康负责的精神,克服各种困难,和乡村医生一起深入儿童家庭,不分白天黑夜,日晒雨淋,按时完成了这一艰巨的任务。

5月31日县局实施“卫生系统内重大突发公共卫生事件二级应急响应”要求,对正常儿童进行每周至少2次随访等工作,社区责任医生又马不停蹄的开展下一轮的访视。

至6月12日,辖区共有儿童618人(65人外出),共访视2472人次(本周第二次访视尚未汇总),排查出发热患儿32人,督促患儿就医47人(包括其它疾病15人),发放健康教育资料1236份和防控知识的宣传教育,均按要求完成了访视的任务。

  五、爱卫指导,检查监督:  5月20日院长参加了镇甲型H1N1流感、手足口病等传染防控工作会议,并应镇分管领导的要求,对社区、学校、托幼机构等公共场所负责人进行了公共卫生指导,要求各单位成立相关的责任人落实会议的内容,相应提出整改意见。

组织卫生协查员、疾控防疫员等人员对辖区的学校、托幼机构、社区卫生服务站等场所进行了检查,对发现的问题提出整改意见。

同时社区责任医生结合社区上门访视,对社区爱国卫生运动进行了督促和指导。

提出环境卫生整改意见共7次。

指导环境消毒共7次。

  手足口病、甲型H1N1流感等等重点传染病的防控工作,是目前卫生系统各项工作的重中之重,是一场没有硝烟的战斗。

下一阶段的防控工作,任务更重,面对的问题更复杂,我们将总结经验和教训,严格按照各级政府和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施,切切实实做好每一项工作。

学校传染病防控工作总结

学校传染病防控工作总结3篇春季是各类传染病的高发季节,学校一定要做好防控工作。

以下是我为大家整理的学校传染病防控工作总结,欢迎大家阅读

学校传染病防控工作总结(一)春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。

为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,市教育局采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。

一是加强组织领导。

要求学校各个部门、班级增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持一把手负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作规范、有序开展。

二是做好爱卫工作。

积极做好校园及周边国卫巩固提升工作,清扫消毒全校各个场所,消除卫生死角,保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。

三是加强预警预测。

严格落实各项传染病防控制度,认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。

四是做好预防接种查验。

积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。

学校在发生流感等可预防传染病后,要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种,防止流感等传染病在校园内发生流行。

五是加强健康教育。

采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动,使师生了解春季常见传染病的防控知识,使其能够科学

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