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手绘大赛获奖心得体会

时间:2020-02-18 14:28

手绘设计大赛获优秀奖在云南艺术学院加多少分

XX小朋友 在XX绘画比赛中表现优异,获得了X等奖,特发此证,以示鼓励。

XX小朋友 在XX绘画比赛中表现优异,特授予其小画家称号,以示鼓励。

XX小朋友 在XX绘画比赛中表现优异被评为绘画小能手,特发此证,以示鼓励。

手绘大赛的获奖得主什么时候公布

上网查

电脑绘画大赛奖什么奖品好

什么样的黑马由于年龄分布以及个人学习时间及天赋来看不好说,但是漫画大赛,大部分自信参加的人技法以及绘画水平都不会差,亲对自己的剧情有自信的话基本上已经成功了一半,通常得奖的除了那种让人一眼看上去就觉得好唯美好美腻没办法了必须给他奖的那种,最重要的就是剧情,如果与大部分题材不同,新颖且能让评委眼前一亮的才能脱颖而出,亲没有放上自己的画所以也不知道亲的水平在什么区间,大触的话哪里都有,看人家愿不愿意参加比赛,如果人家参加比赛的话也没办法╮(╯_╰)╭当然如果亲就是大触的话,又对自己的剧情那么自信,得奖就非你莫属了~~~

如果设计网页,参加全国中小学电脑制作大赛如何选材设计更容易得奖

第九届:一、人员范围全国普通高中、初中、小学的在校学生。

二、项目设置第九届“”(简称“活动”)内容分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)。

根据不同学段中小学生的特点,“活动”按照小学组、初中组、高中组分学段设置评选类项目和竞赛类项目。

三、“评选类项目”作品分类、相关要求及评比指标(一)“评选类项目”作品分类小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页初中组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页高中组:、电脑动画、网页、程序设计(二)相关要求1.作品的主题:探索与创新鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2.“作品”形态界定(1)电脑绘画运用各类绘画软件或图形、制作完成的绘画作品。

绘画作品可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。

表达同一主题的组画、连环画,每件作品不超过5幅。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

作品表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

作品的存放格式为JPG;适合在通用的上显示。

提交的作品中,除上报JPG文件外,还应提交该作品的源文件,如使用Photoshop制作的作品,需同时提交PSD格式的文件。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

作品(JPG格式文件)的大小不得超过20MB。

(2)为了表达某一特定的主题或目的,运用图形、,用电脑原创设计制作完成的、有一定的实际应用价值、能够体现设计者理念的静态单件作品或系列作品(每一系列作品不得超过6幅)。

可以是:广告招贴设计、商标及符号标志设计、、、、室内装饰艺术设计、景观艺术设计和工业产品设计等。

作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。

作品的存放格式为JPG,适合在通用的上显示。

提交的作品中,除上报JPG文件外,还应提交该作品的源文件,如使用Photoshop制作的作品,需同时提交PSD格式的文件。

单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。

作品(JPG格式文件)的大小不得超过20MB。

(3)电脑动画运用各类,通过对角色和场景的绘制、音效处理与动画制作,运用动画画面语言完成的二维或三维的电脑动画作品。

动画作品要表现一定的故事情节。

作品中的主要角色和场景要求原创,可用漫画或写实艺术手法来表现主题。

上报作品应包括播放文件、与作品制作软件相关的源文件和主要角色、场景、背景音乐等原始素材。

基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。

作品(播放文件)的大小不得超过20MB,作品播放时间应在2-5分钟之间。

(4)电子报刊运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子刊物。

电子报刊主要以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画。

电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数(一般为8个版面)、导读栏等报纸所包含的要素。

在导读栏中应设置超链接。

电子刊物应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。

除封面和封底外应有不少于8页的正文页。

在目录栏中应设置超链接。

电子报刊应有相应的网址和电子信箱,报刊内容的原创成分应达到60%以上。

通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。

(5)网页使用或工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的网页作品,一般在20个页面以上。

网页应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征。

网页内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践,避免简单的资料堆砌。

在水平分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐、美观。

网页作品(非压缩文件)的大小不超过50MB。

(6)程序设计以各种计算机程序语言编写的、具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可以为社会应用和科技创新服务的各类程序软件。

包括管理系统类软件、工具类软件、辅助学习类软件和益智游戏类软件等类型。

制作完成并提交的作品必须编译成可执行程序,配有相应的安装和卸载程序(免安装的绿色软件除外),应能实现顺利、直接地安装和运行。

提交的作品中,需同时附有该作品的源程序代码清单(TXT文本格式,并加上相应的注释)、程序的流程图和操作使用说明(帮助文档)。

3.作品制作(1)中小学生应独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作,指导教师可以给予适当的技术指导,但不能直接动手帮助完成作品制作;(2)小学组、初中组每件作品的主要作者最多不超过2名,高中组每件作品限报1名作者;每个作者限报1件作品;每件作品限报1名指导教师;(3)作品中不能以作品以外的任何网站或网页内容的链接方式作为本作品的内容;(4)网页作品或网页形式的电子报刊作品的各级目录(文件夹)和所有文件的命名须采用通用的小写英文字母命名规则。

4.作品报送各省级教育部门以省为单位报送“评选类项目”作品,每省限额推荐60件(小学组、初中组、高中组分别限额在20件以内)作品参加全国评比,并于2008年4月20日前(以邮戳为准)报送到中央电化教育馆。

报送作品时须一并报送以下材料:(1)电子文档材料包括:推荐参评作品光盘(请各省集中组织刻录,一式两份),内容以文件夹形式建立“2008年第九届中小学电脑作品库”;二级文件夹分别命名为小学、初中、高中;三级文件夹分别命名为电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页、程序设计、电脑艺术设计;四级文件夹分别命名为作品名称。

四级文件夹内含:参赛作品、推荐作品登记表和作品创作说明(格式参见附表2)、作者照片等电子文档材料,并确保能够运行。

(2)文字材料①组织“活动”工作情况小结(1000字以内);②省级推荐作品名单(附表1);③有作者本人亲笔签名的“推荐作品登记表”和“作品创作说明”(附表2); ④各省“活动”组织单位及联系人信息表和省级评委推荐表(附表3)。

注:①②④项也请同时报送电子文档材料。

5.参赛作品参评资格审定(1)有明显的政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消该作品参评资格;(2)严格杜绝任何弄虚作假行为,一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格,并将有关情况告知相关的省级教育部门及所在学校;(3)已正式出版的作品(产品)、已在有关网站或媒体上发布过的作品、已在其他全国性比赛(包括:全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动)中获得一、二等以上奖项的作品不参加评选。

一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格。

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