
观《十佳好学生》或《美好青少年》的心得体会(作文)300字
小学习作《我的“长生果”》读后感 五(4)周颖 这个星期我学了一篇课文,课题是《我的“长生果”》,看到课题,我就一直在想:“长生果是西游记里的人生果,还是现在的苹果呢
”读了课文后,才知道是书。
篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。
这篇文章里,让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。
在文中,作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石,让我觉得这个比喻非常贴切,并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。
在这篇文章里,作者曾两次讲到自己写的作文,那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。
我觉得写的比较好的是《秋天来了》那一篇。
“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。
并让我觉得作者很有主张,什么事情都往与众不同的方面去想,想象力超级丰富,这是作者身上的两大优点,而且,作者的构思别出心裁,是我最需要学习的一个地方。
返回文章的前半段,我觉得作者写自己看书囫囵吞枣,这我就不明白了,如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华啊。
这篇文章使我明白一点道理:作文,要写真情实感,构思要与众不同、有鲜味,不然的话写出来就像一堆废纸,毫无意义。
十九大对于青年要求的心得体会
晚上好, 对于你的问题,有以下总结: (1)每个人要实现自身价值,都会有自己的具体的理想,但要同服务祖国人民结合起来,同社会理想结合起来。
我国人民现阶段的共同理想是建设中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家;最高理想是实现共产主义。
这些理想是科学的、进步的、崇高的,它制约着个人的具体理想。
因此,只有树立正确的社会理想,才能找到正确的人生奋斗目标。
正确的理想是社会进步的助推器,是我国人民团结、共同奋斗的精神力量,是人生的精神支柱。
(2)理想源于现实又高于现实,要把理想转化为现实,需要多方面的条件。
理想的实现要用脚踏实地的劳动来作保证。
因此,我们要做世界上最大的行动主义者,把理想同行动结合起来。
用理想指导行动,用行动保证理想的实现,才能实现人生价值,因此,我们要做理想与行动的综合者。
(3)理想转化为现实,特别需要艰苦奋斗。
艰苦奋斗是有志者应有的精神境界,是中华民族的优良传统,是中国革命的光荣传统,是成就任何事业的条件。
我国长期处于社会主义初级阶段的国情决定我们必须保持艰苦奋斗的作风,这样才能实现我们的理想。
因此,我们要把理想的实现同艰苦奋斗结合起来。
(纯手打)希望对你有帮助
很多小学第三届十佳青少年自我评价怎么写
小学生自我评价1 我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人,我的爱好是运动,我还是个运动健将呢。
在这学期中,我参加了集体舞比赛,获得了优秀组织奖和团体金奖。
工作上也很好,基本上作业也不欠交了。
上课也好多了,比如说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。
下课的时候,我会跟几个要好的同学玩。
不过,我也有一些缺点和不足的地方,早上的时候比较晚来学校,值日也做不好。
睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差。
从今以后,我要更加努力,争取改正缺点,从而继续发扬优点。
做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的!!! 啊!转眼间三年级的学习生活结束了,很快就要期末考试了。
在此,我写个自我评价,对这个学期的学习作个总结。
在学习方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。
语文课,刁老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。
课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。
但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。
妈妈说,生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。
所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏习惯。
接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复习,合理安排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。
小学生自我评价2 这学期我在各方面表现特别好,上课听讲认真,能积极回答问题,我对老师非常尊重,对同学很关心, 大家都喜欢我。
我觉得本学期我收获最大的是我读书读得特别多,学到了很多知识。
我觉得这学期收获特别大! 我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。
我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好,如果见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。
我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。
每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。
我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。
” 我不足的地方也有很多。
例如课余爱追逐,上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。
我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。
2017年感动中国十大人物心得体会
一年一度的感动中国,一年一度的热泪盈眶。
是他们让我们看到了榜样的力量。
无论谁被评为感动中国年度人物,都不是重要的,重要的是他们多经历的以及留给大众所感动的精神,这就是榜样的力量。
榜样的力量就是是慢慢大海上的灯塔,他照亮着船员的方向;就像教授知识的老师,他把做人的道理传给学生。
他们的故事生动、质朴,透露着平凡之中的伟大。
无论他们所从事的什么职业,他们让我们留下了感动的泪水,让我们看到了世间的真爱。
列宁说:“榜样的力量是无穷的。
”同志多次强调:“身教重于言教。
”感动之余,我们是不是应该华感动为力量呢?让他们的精神能够传递下去,我们每个人都应该成为能够感动中国的一份子。
榜样的力量是无限的,运用榜样的力量培养人们的正确价值取向和行为准则,是我们党的一个好传统。
榜样可以树立楷模,可以学让人们有榜样、赶有目标、见贤思齐。
当榜样的力量化为一种精神,当我们每一个人都能够做到向榜样一样,也许这个社会就不会再需要榜样的力量,也许也不会评选什么感动中国人物。
有了榜样,我们才会向榜样看齐,才会选择去向榜样学习,才会向榜样靠拢。
平平凡凡的生活中处处透露着榜样的力量,每个人都是一个榜样,这是我们所期待的,是我们的目标。
校园十佳歌手工作的感想怎么写
这有篇类似的范文,凑合着用吧
校园教师“十佳歌手”比赛随想 几周的梅雨天刚过,天刚放晴,等待几周的校园教师“十佳歌手”比赛就拉开了序幕。
这是继校园学生“十佳歌手”比赛之后,学校又一次开展的师生互动文娱活动了。
以我这二半吊子的水平,参赛肯定“出丑”,所以也就没有报名,没曾想,办公室魏主任以为我还不错,就替我报了名。
得知后,心想报就报吧,重在参与,作为一个校领导跟老师们和同学们在一起活动活动很有必要,很有意义,很是开心。
比赛中选手们的煽情和表演、同学们的喝彩和鲜花早以超出了校园教师“十佳歌手”比赛本身的内涵和意义,21位歌手为全校师生在期末考试前奉献了一份精神和生活上的饕餮大餐。
我还不错,结果比预想的要好,演唱9.60分,表演0.86分,风采0.86分,人气0.88分,虽然没有进入“十佳”,却也收获了许多掌声、鲜花和喝彩。
此外还获得了“几最”:参赛选手中我年龄最大、我的表演与祖海合作最有创意、我的得分最吉祥——评委们的评分显示:就乐您,您发了,您发了,您发发
本次比赛使我感想颇多—— 一是我们的老师很有才。
一个小小的校园教师“十佳歌手”比赛,就让我发现了我们有许多教师还真有演唱的本领,唱得有模有样,煞有介事,把我们的学生“忽悠”得如醉如痴。
二是我们的评委很公正。
评委由8个学生和一个音乐老师组成,这8个学生都是前面校园学生“十佳歌手”比赛的获奖者,应该说他们很专业,很公正,他们评分只认表现不认人,不管你是校长还是班主任。
三是我们的同学很热情。
今天天气很热,我们同学的反映更热,他们或鼓掌,或呐喊,或喝彩,或献花……不管你是不是同一个年级的老师,不管你是不是教他的老师,不管你是不是批评过他,他们都把满腔的热情奉献给了你,都把由衷的感激表达给了你。
好一个开心的教师“十佳歌手”比赛
十佳优青年的评选条件有哪些呢
十大杰出青年评选方案一、活动宗旨深入学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,大力开发青年人力资源,巩固党的青年群众基础,宣传和表彰在常德改革开放和现代化建设、推进社会主义新农村建设进程中做出显著成绩和突出贡献的青年典型,树立当代常德青年楷模形象,激励全市青少年刻苦学习、奋发成才、开拓创新、与时俱进,为我市顺利完成国民经济和社会发展第十一个五年规划、构建和谐常德而努力奋斗。
二、参选资格所有报名参选的人员,均须具备以下条件: 1、截止2006年12月31日,年龄为18周岁至40周岁(1966年1月1日以后出生),在常德工作、生活的青年。
其中包括在常德连续工作二年以上的外市籍人士; 2、热爱祖国,热爱社会主义,遵守国家各项方针政策;3、在青年群体中具有较强的代表性和示范带动作用,在常德的改革开放和现代化建设中做出突出业绩和重大贡献,具有鲜明的时代特征,得到社会公认;4、具有较高的思想道德素质和人格魅力,恪守社会公德、职业道德,个人综合素质好。
三、评选机构由主办单位负责人和相关部门负责人组成第三届“常德市十大杰出青年”评选活动组委会。
组委会下设办公室(设在市青联秘书处)负责评选活动的具体实施。
由有关方面的领导、专家学者及青年群众代表组成第三届“常德市十大杰出青年”初审和终审评选委员会,负责初评和最终评审工作。
四、评选办法与步骤 (一)举行组委会第一次会议,召开新闻发布会,启动评选工作(2006年8月上旬) 1、召开组委会第一次会议,修改评选章程,商定第三届“常德市十大杰出青年”评选工作; 2、召开新闻发布会,发布公告,启动第三届“常德市十大杰出青年”评选活动。
(二)推荐候选人(2006年8月中旬-9月上旬) 面向社会广泛开展推荐参选人工作,具体产生渠道分四个: 1、全市团组织和青联组织负责自下而上推荐产生部分参选人; 2、由有关部门和社会团体向组委会推荐参选人; 3、组委会在广泛收集线索的情况下协商,并征求当事人单位意见,征选部分知名人士为参选人; 4、自荐或他人推荐。
(三)召开组委会第二次会议和评审委员会第一次会议(2006年9月中旬);1、拟设候选人界别:科教文化卫生体育类;经济工作类;党政群机关类;社会工作类;其他类;2、召开组委会第二次会议,根据参选人的地区、界别、行业分布等因素对参选人进行分类,准备好每一名参选人的详细材料,将参选人提交初审评选委员会;3、初审评选委员会听取组委会对提交的参选人的情况介绍,按照届别无记名投票选举产生30名正式候选人;4、初评产生的30名正式候选人,在其后的评审过程中,每人满分为100分,其中考察占20%;网络投票占20%;短信投票占30%;终审评委投票占30%。
(四)对正式候选人进行公示和实地考察(2006年9月下旬)1、通过网络和新闻媒体将30名正式候选人的简介和先进事迹向社会公示,在规定时间内广泛听取社会的意见;2、在公示中,如发现正式候选人有证据确凿的问题,组委会将取消其正式候选人资格,在初评中未入选的参选人按照届别和得票多少依次递补为正式候选人;3、组委会办公室派人到正式候选人所在地区和单位,对正式候选人的工作、生活和学习等情况进行全面考察。
(五)公众投票(2006年10月上旬-11月下旬)1、社会公众通过网络对正式候选人进行投票,投票截止后所得票数比照最高票按20%计入最后得分;2、社会公众通过电话、移动、联通、小灵通等方式对候选人进行短信投票,投票截止后所得票数比照最高票按30%计入最后得分。
(六)召开组委会第三次会议和终审评审委员会议(2006年12月上旬) 1、召开组委会第三次会议,通报正式候选人公众投票情况和考察情况,按届别向终审评审委员会报告候选人情况;2、终审评选委员会对30名正式候选人进行无记名投票;3、综合考察、网络投票、短信投票、终审评委投票的结果,计算出每一位候选人的最终得分。
按届别得分前10名的正式候选人,获得第三届“常德市十大杰出青年”荣誉称号。
(七)总结表彰(2006年12月中旬)公布第三届常德市十大杰出青年的评选结果,并于适当时候举行颁奖仪式,进行宣传表彰。
五、实施要求1、在推报(自荐)候选人的工作中,要坚持择优原则,所推荐(自荐)的人选应是本地区、本系统成绩最优秀、贡献最突出、青年中最具有影响力的代表人物和杰出青年;2、推报(自荐)单位要对所推报的人选进行直接考察,听取所推报人选工作单位和上级主管部门的意见,听取组织人事、纪检、公安和计划生育等部门的意见(须出具盖有各部门公章的书面证明)。
考察结束后,要对推报人选进行综合审定,形成500字的考察推报意见(加盖单位党、团组织公章);3、推报(自荐)人选需严格按要求填写登记表一式三份,按统一格式要求提供2000字事迹材料和500字事迹各15份,并提供电子版软盘。
登记表、事迹材料及事迹简介均须本人签字,单位推荐的需加盖所在单位、推荐单位公章;4、推报(自荐)人选需提供两寸近期彩色标准照4张(同一底板),五寸彩色工作、生活照片名2张;5、所有人选须提供本人身份证、毕业证书、学位证书和事迹材料中涉及到的奖项证书的复印件(单位推荐的由推报单位对原始证书严格进行审查、核对,个人举荐和自荐的由组委会办公室把关);6、推报(自荐)人选是企业经营者(法人代表)的,须提供企业法人营业执照(副本)复印件、税务部门出具的企业上缴利税指标证明和具有法律效力的企业资产规模评估报告书。
赞助社会公益事业的,须由受益章位提供书面证明;7、推报(自荐)人选的全部推报材料及考察中的各种书面证明材料要在9月10日前上报到组委会办公室,逾期不予受理。
看完宠爱孩子的十大坏处的心得体会
看完宠爱孩子的十大坏处的心得体会溺爱是中国人传统的育子方法,因为溺爱培养下的孩子缺少独立性格,符合中国人的思维方式。
自古以来就有“慈母败子”的说法。
所谓“慈母”指的是一种过分的母爱,也就是溺爱。
从字面上看,溺爱的“溺”字兼有过分和淹没的意思,过分地疼爱孩子等于淹没他们。
古人云:“虽曰爱之,其实害之;虽曰爱之,其实仇之。
”这是对“溺爱”一词最好的注解。
韩非子有句话∶人之情性莫爱于父母,皆见爱而未必治也。
这是说人与人之间的感情没有比得上父母爱子女之情的。
但是只有爱,不见得就能教育出好孩子来。
有一个脍炙人口的故事,说的是中国古时候,有一个从小被母亲溺爱娇惯的少年,临刑前要求再喝一口母亲的奶,他妈妈解开衣襟喂他,这少年一口把母亲的奶头咬下。
这位少年把母亲的奶头咬下,是恨母亲的溺爱娇惯害了他。
无独有偶,著名的伊索寓言里有主这样一个故事,一个偷窃的少年犯被当场捉住,犯缚了双手,被牵到刽子手那里。
疼爱孩子的母亲跟在后面,捶胸恸哭。
儿子回转身来,说要对她说句心里话。
母亲走近去,想不到却被儿子一口把耳朵咬了下来。
母亲骂儿子大不孝,犯了罪还不够,又把母亲的耳朵咬下来。
那少年犯说:“假如我初次犯偷了同学的写字板拿去给你的时候,你打了我,那我何至于胆子越来越大,被牵去处死呢
” 《古今谭概》一书中有一个寓言故事,翠鸟为避免灾祸,开始把窝筑在树的高处。
孵出小鸟以后,它很喜爱,生怕小鸟从高处的窝里掉下来摔死,于是把窝向下移了移。
等小翠鸟身上长出了羽毛,非常漂亮,它更是加倍喜爱,越发怕小翠鸟摔下来,又一次向下移动鸟窝,移到离地面很近的树杈上。
这样,翠鸟放心了,然而当路过树下的行人发现小翠鸟时,稍一举手便把小翠鸟掏走了。
巴尔扎克笔下又这样一个故事,面粉商人高老头十分娇惯女儿,他把大部分财产作了陪嫁,让女儿挤进商流时候,过贵妇人的奢侈生活。
为使女儿们快活,他替女儿的情人还了债,帮助女儿与人通奸。
可是,出嫁后的女儿们,在榨取了父亲的最后一点养老金之后,就把他当着榨干了的柠檬一样,无情地抛弃了。
法国教育家卢梭说:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗
这个方法就是对他百依百顺。
”就是溺爱 现在是独生子女时代,孩子成了家庭的中心,“捧在手里怕飞了,含在嘴里怕化了”呵护有加,爱护过渡成了家庭教育的主流。
呵护有加,爱护过渡的家庭教育就是溺爱型教育。
溺爱就是非理性的过度宠爱、迁就、姑息孩子的态度。
具体表现为让孩子在家庭中处于特殊的地位,过度保护,视为家庭的中心人物;对孩子的任性、骄横采取百依百顺的态度;生活上让孩子吃独食,包办代替;对孩子的缺点错误“护短”等。
在溺爱的呵护下,孩子无法建立基本的抑制反射,不能很好地抑制自我中心和独立本能。
连起码的社会抑制都难以达到社会人的需要,更不用说优良的非智力因素的发展了。
下面用一些实例来看看溺爱的危害。
女孩王芳,父母对她百般宠爱,过分照顾,年幼时一切如愿以偿。
等到上学后,在学习上,稍遇到一点困难,就受不住,回家哭丧着脸,乱发脾气,令父母心痛,为此,代劳一切。
每天的家庭作业不会做的,父母代笔完成;在学校受到一点委屈,父母出面交涉,遇到考试不及格时,父母找关系说情。
渐渐地,女孩不仅情感上脆弱,而且学习缺乏毅力。
上小学留一级,初中升不上,母亲通过“后门”把她移到一所乡镇中学,混了个毕业证书。
然继父母再托人安排进公交公司当一名售票员 独生女欣欣,家中的爷爷奶奶爸爸妈妈,都十分宠爱她。
平时,她只吃牛奶、面包、鸡蛋,一般的饭菜嚼在嘴里迟迟不肯下咽。
穿衣服从小要挑花色品种,要比别人漂亮。
在家里对父母说话就象下命令似的,稍不如意就哭闹、发脾气。
在幼儿园连滑滑梯都不敢玩,出门上街走几步路就嚷着要抱。
到了5岁时,还不会穿衣服,街坊邻居都说她象个无赖的“小公主”。
照这样发展下去,适应社会都很困难,成才就更不用说了。
清明时节,明明全家踏青来到素有人间天堂的苏州城外,明明被那些在坟前磕头、烧香、烧冥币的扫墓人吸引住了。
“妈妈,他们在烧什么
” 明明好奇地问。
“烧死人钞票。
”“钞票也能烧
”任性的明明缠着父母非试试不可执拗不过的父亲只能从口袋里掏出一把人民币,“咝----”,点燃了火光映红了明明兴奋的笑脸,也照亮了父母惘然的双眼。
张某是遗腹子,母亲在他身上寄予了全部希望,继父待他如亲子。
祖父母更是百般溺爱,致使张某从小十分任性,什么事均顺其心,否则,就赌气不吃饭。
一天,姐姐下班回家,将茶话会上分得的4粒糖果分给了弟弟,没有给他。
他便大发脾气,踢了姐姐一脚,独自进了房间,等到姐姐开门去看他时,只见一条红领巾套住了张的脖子,一条生命就此终止。
小波生活在比较富裕的家庭中。
祖母特别大方,只要成绩好,要什么给什么,用多少钱都可以。
父亲以自己经商的经验开导儿子,没有知识在外做事,是要吃亏的。
母亲对小波说,只要好好读书,什么都不要你干,笔者累死也心甘情愿。
家长的愿望是良好的,可方法上,一味顺从,不惜重金投资学习,但是不顾孩子的非智力因素发展。
结果使小波产生了特殊的优越感,在家如小皇帝一般,口袋中装满零用钱,学会了吸烟、赌博、打架。
学习没心思,考试不及格,留级还没人收。
他干脆不进校门,和一帮哥儿门玩乐,最后成了小偷,一家人的希望成泡影。
一对中年夫妇,年过30才结婚。
中年得子,欢喜无比,将孩子当作心肝宝贝,事事依着他。
孩子特别淘气、任性、贪吃贪玩。
读小学时,父母给的零用钱不够花,就开始东偷西摸,打架斗殴。
读初中时,竟发展到了蒙面盗窃行凶。
金晶晶出生在一个令同龄人羡慕的富裕农民家庭。
父母前些年开金矿,积攒下万贯家产,成为村里的首富。
父亲开的是奥迪A6轿车,母亲开的是捷达王,出门到村里哪家打麻将都要开车去。
家庭的富有,使金晶晶从小娇生惯养,养成了好逸恶劳、任性不羁的非智力因素。
她学会了抽烟、喝酒,大把大把花钱,在农村,她每月的开销是、2千元,让别的孩子望尘莫及。
没有钱,就向父母要,少则千2千,多则上万。
有一次,她撒谎要买东西,向父亲要万元,父亲一甩手给了他一叠百元钞票,数了数是2万2千元,不到两个月就花光了。
母亲多次训斥她,金晶晶怀恨在心。
后来要不到钱了,竟然伙同男友残忍地用铁锤把母亲砸死。
一位6岁的少年犯是一个独生子,父母是工人,没有什么文化,但家庭生活比较富裕。
他从小要什么给什么,说什么是什么。
父亲爱喝酒,几乎天天喝,儿子则常常同桌吃菜,有时也试着偿两口酒,父亲也不加干涉,反而夸儿子“真行”。
慢慢地,他7、8岁时就学会了喝酒、花钱,父亲有时甚至大方到让他从自己的口袋里掏钱。
于是,小小年纪,学会了进饭馆,逛商店。
父母不但不阻止,竟说什么:“笔者们家有钱,不让他花让谁花呢
”。
由于他出手大方,那些行为不良的同学就围着他转。
他又学会了吸烟、赌博。
他学坏后,学习成绩下降。
开始,因老师督促,父母还批评几句,见管不住孩子,也就索性不管了。
反而说什么:“将来当个工人,没文化一样开机器。
”致使儿子常常逃学,考试吃“零蛋”,后来发展到偷盗、抢劫。
终于被关进了监狱。
上海卢湾区工读学校的一项调查显示,有一个班的学生50%以上是“独苗”,另一个班的学生70~80%的学生是家里的“老小”。
“独苗”、“老小”是最容易被溺爱的群体。
毫无疑问,溺爱是青少年犯罪产生的最主要原因。
为什么工读学校里“独苗”和“老小”的比例这么高
这是因为“独苗”和“老小”在家中往往被溺爱的结果。
王者荣耀十大坏处
帮忙总结十条谢谢
下面我总结一下王者荣耀的危害:1:沉迷手机沉迷游戏,导致精神萎靡,记忆力下降,疲劳,甚至出现幻觉,使之变得暴力粗俗,对于没有经济能力的未成年人来说,甚至会偷窃钱财来进行游戏充值。
2:游戏的时间每局过长,而且其他因素中断会收到严厉惩罚,这导致了很多成年人为了游戏而放弃了手头工作,严重的还有人因为打王者荣耀搞得家庭分裂了。
3:游戏里的角色已经是修改历史知识,容易让人误解历史。
4:减少了应有的户外活动,身体各项素质下降,不是越来越胖就是越来越瘦。
5:作息时间不规律,不利于青少年发育。
6:严重影响视力,不能集中注意力,长时间固定的姿势,影响脊椎发育。
7:减少其他的娱乐活动,影响人际关系。
很多时候,我们都希望在教育子女的时候能够把正确的三观传递给下一代,可是,我们不难发现,在很多时候,我们的教育不如游戏的洗脑来的快。
那么,我们如何避免文化的没落和对历史的不敬
在由爱奇艺出品的《奇葩说》一节目中,陈铭说的:“现代教育的标志是什么
在以前,教育的本质是教育个体,而现代教育强点的是环境。
”(引用不准确望指正)今天的社会是一个文化贫瘠的社会,我们不再热衷于听“高知”的理论,不再崇拜那些源远流长的文化,而对于生活,只追求一个“爽”字。
这样的一个环境让我们的文化渐渐没落,我们教育工作者真的应该从教育个体,到创造教育环境。



